2025年北師大版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級科學上冊月考試卷489考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、三氧化鉻（CrO3）常用于金屬鍍鉻．在工業(yè)上，用重鉻酸鈉（Na2Cr2O7）制造三氧化鉻，反應的化學方程式：Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O其中X的化學式為（）A.H2SB.H2SO3C.H2SO4D.SO22、下列暴露在空氣中質量明顯增加；溶于水溫度明顯降低的物質分別是（）

①氧化鈣②硝酸銨③濃鹽酸④氯化鈉．A.②③B.①②C.①④D.④②3、下列選項中物質的名稱，俗名，化學式不一致的是（）?A.銀水銀AgB.碳酸鈉純堿Na2CO3C.氧化鈣生石灰CaOD.氫氧化鈉苛性鈉NaOH4、如圖是玩具汽車的電路圖；以下有關說法中正確的是（）

A.開關S2控制整個電路B.電動機與燈泡是串聯的C.電動機與燈泡工作時兩端的電壓不相等D.電動機與燈泡是并聯的5、如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值；同學們設計了如圖所示四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）（）

A.（1）（3）B.（2）（3）C.（2）（4）D.（1）（4）評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、哺乳動物種類繁多，生活環(huán)境復雜，分布區(qū)域廣，它們有著共同的特征是體表被毛、運動快速、恒溫、____、____．7、右圖表示了化合反應和氧化反應的關系。按示例填空：

A部分：是化合反應，不是氧化反應，例：二氧化碳＋水→碳酸；B部分：____，例：____；C部分：____，例：____。8、如圖為甲；乙兩種物質的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時，甲物質的溶解度____（填“＞”；“=”或“＜”）乙物質的溶解度．

（2）t2℃時，把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用____的方法使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海?/p>

9、甲、乙兩位同學做“探究物體所受重力的大小與質量的關系”實驗。甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小，他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后，根據實驗數據得出結論：物體所受重力的大小與它的質量____。乙同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出了它們的質量和重力，來探究物體所受重力大小與質量的關系，你認為乙同學的做法____（選填“不合理”或者“合理”）。10、如圖所示，酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管，在這個簡單的電路中水果相當于____，如果想控制這個電路的通斷，還應在電路中安裝____。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。14、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。15、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)16、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。17、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)18、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

19、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)20、簡述在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說法．請用化學觀點解釋上述說法．21、下面是一幅關于生物圈中水循環(huán)的示意圖；請你將它補充完善．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】由質量守恒定律可知，反應前后原子種類和數目不變，在該反應中，生成物中總共有2個Cr原子、11個O原子、2個Na原子、1個S原子、2個H原子，反應物中現有2個Na原子、2個Cr原子、7個O原子，則X一定有2個氫原子、1個硫原子和4個氧原子，則物質X的化學式為H2SO4．由以上分析可知：C正確。

故選C．

【分析】根據質量守恒定律【分析】反應前后，原子種類、數目和質量均不變，據此由反應的化學方程式推斷反應物的化學式．此題為中考?？碱}型。2、B【分析】【解答】生石灰和水反應生成氫氧化鈣而質量增加；硝酸銨溶于水時吸收熱量；溶液溫度降低．

故選B．

【分析】生石灰和水反應生成氫氧化鈣而質量增加；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低．3、A【分析】【解答】A．水銀是金屬汞的俗稱；而不是銀的俗稱，故錯誤；

B．碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學式為Na2CO3；故正確；

C．氧化鈣的俗稱是生石灰；其化學式為：CaO，故正確；

D．氫氧化鈉俗稱火堿；燒堿、苛性鈉；其化學為NaOH，故正確．

故選A．

【分析】根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式進行分析判斷即可．4、D【分析】【解答】解：

A、開關S2在小燈泡所在的支路中，因此開關S2控制小燈泡所在的支路；故A錯誤；

BD；兩開關閉合時電動機和小燈泡并聯；故B錯誤，D正確；

C；電動機與燈泡工作時兩者并聯；因為并聯電路各支路兩端電壓都相等，因此電動機與小燈泡工作時兩端的電壓相等，故C錯誤；

故選D．

【分析】根據電路圖可知，電動機和小燈泡并聯，開關S2控制小燈泡，開關S1控制電動機；

根據并聯電路中各支路互不影響、并聯電路電壓的特點以及開關所在并聯電路中的位置決定其作用．5、B【分析】【分析】利用電壓表和電流表，結合串、并聯電路電流和電壓特點以及歐姆定律，直接或間接得出被測電阻兩端的電壓和電流，根據求出電阻；并且要注意電表正負接線柱的連接．本題考查了伏安法測電阻的探究實驗，設計正確的電路圖；排除電路故障是我們在實驗中常遇到的問題，因此在實驗課上我們要邊實驗邊思考，將所學的理論與實際結合起來，鍛煉我們解決實際問題的能力．注意伏安法測電阻的原理為歐姆定律的使用，一定要直接或間接測出電阻兩端的電壓和通過電阻的電流為目的，然后可由歐姆定律求得電阻的阻值．

【解答】解：（1）開關S1閉合，S2斷開時R0和Rx串聯，電流表可以測出通過Rx的電流Ix；S2閉合時為Rx的簡單電路，不能直接或間接測量出Rx的電壓，所以不能求出Rx的電阻．（2）開關S0閉合，S接1時電路為R0的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電源的電壓；當S接2時電路為未知電阻Rx的簡單電路，電流表測通過Rx的電流Ix，根據求出電阻．（3）開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯，電壓表直接測量Rx兩端的電壓Ux．根據串聯電路總電壓等于各串聯導體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓U0=U-Ux，根據

，求出通過定值電阻的電流．根據串聯電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0．根據求出電阻．（4）開關S0閉合；S接1時和S接2時電壓表V的正負接線柱會連接錯誤，故無法測出正確的使用．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)6、胎生|哺乳【分析】【分析】此題考查的知識點是哺乳動物的主要特征．【解答】解：哺乳動物種類繁多；生活環(huán)境復雜，分布區(qū)域廣，它們有著共同的特征是體表被毛；運動快速，牙齒有分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳．

故答案為：胎生哺乳7、是氧化反應，不是化合反應石蠟+氧氣→二氧化碳+水既是氧化反應，又是化合反應碳+氧氣→二氧化碳【分析】【解答】氧化反應是物質與氧發(fā)生的反應；物質與氧氣的反應一定是氧化反應；化合反應即多種物質生成一種物質的反應。有些氧化反應是化合反應，有些則不是。

【分析】本題考查氧化反應與化合反應的判定，只要掌握定義即可。8、=飽和蒸發(fā)溶劑或加入甲物質【分析】【解答】（1）t1℃時；甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度，因為在該溫度下，兩種物質有交點；故答案為：=；

（2）t2℃時；把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是飽和溶液，因為在該溫度下，乙的溶解度是30g，故答案為：飽和；

（3）t2℃時；有一接近飽和的甲溶液，可采用蒸發(fā)溶劑或加入甲物質的方法使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，故答案為：蒸發(fā)溶劑或加入甲物質．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t1℃時，甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度，因為在該溫度下，兩種物質有交點；t2℃時，把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是飽和溶液，因為在該溫度下，乙的溶解度是30g；t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用蒸發(fā)溶劑或加入甲物質的方法使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海?、成正比合理【分析】【分析】（1）物體所受重力與質量成正比．（2）要探究物體所受重力的大小與質量的關系；根據G=mg知，重力與物質的密度無關，即與物質種類無關．本題探究物體重力與哪些因素有關，考查了學生利用控制變量法進行實驗探究的能力，是中考探究題考查的熱點．

【解答】解：（1）物體所受重力與物體的質量成正比；（2）要探究物體所受重力的大小與質量的關系；必須改變物體的質量，蘋果；小木塊、小鐵球的材料不同，不影響探究結果．所以乙同學的做法合理．

故答案為：成正比；合理．10、電源開關【分析】【分析】本題考查了學生對電路的了解；屬于基礎知識的考查，比較簡單，一個完整的電路有電源；導線、用電器和開關組成。

【解答】酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管；在這個簡單的電路中水果相當于電源；如果想控制這個電路的通斷，還應在電路中安裝開關。

故答案為：電源；開關。三、判斷題(共5題，共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；14、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。15、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共6分)16、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

17、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共2題，共4分)18、【分析】【解答】根據小磁針靜止時N極的指向與磁場方向一致；可判斷出通電螺線管左端為N極，右端為S極，利用安培定則。

可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出．

答案如下圖所示：

【分析】根據小磁針的NS極，可判斷出通電螺線管的NS極，利用安培定則可以確定螺線管中電流方向．19、【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示．

【分析】【分析】磁感線總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則是，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．六、解答題(共2題，共18分)20、“夏天曬鹽”是