2025年青島版六三制新七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷141考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列動(dòng)物中，具有外骨骼的是()A.蛔蟲B.蚯蚓C.蝗蟲D.河蚌2、地球得到的太陽輻射能是太陽發(fā)出的總輻射能的()A.全部B.一半C.極小一部分D.四分之一3、擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目．對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來說（）A.由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B.不受力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.由于重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變4、如圖所示；兩列火車并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說法正確的是（）

A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以旁邊列車的車尾為參照物D.小強(qiáng)先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的5、1：10000000的地圖，AB兩地的圖上距離為20厘米，AB兩地的實(shí)地距離是（）A.2千米B.20千米C.200千米D.2000千米6、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．對(duì)這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開放的主要非生物因素是（）A.溫度B.空氣C.光照D.水分7、下列哪項(xiàng)不是鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（）A.卵黃含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.卵白含有水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.有卵殼和卵殼膜的保護(hù)D.胚盤中有細(xì)胞核8、在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，不正確的是()A.“萬物生長(zhǎng)靠太陽”，說明生物生存離不開環(huán)境B.“南橘北枳”，反映了環(huán)境因素對(duì)生物性狀的影響。C.葉片退化為刺的仙人掌，可以適應(yīng)干旱環(huán)境D.“適者生存”的生物，將永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、請(qǐng)分別讀出圖中所示測(cè)量工具所測(cè)的數(shù)據(jù)：所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____cm；所測(cè)物體的溫度是____℃．

10、狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了____，還使落葉的____發(fā)生了改變。11、周末，小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場(chǎng)，開始他們的滑雪之旅，到了雪地，小紅脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪鞋，這時(shí)她對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；若小紅的體重較輕，她和爸爸在水平雪地上滑行時(shí)滑板受到的摩擦力分別為F1和F2，則F1____F2（選填“＞”、“＜”或“=”）12、私家車現(xiàn)在逐步進(jìn)入家庭，交通法規(guī)定，駕駛員及乘客必須系好安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車或碰撞時(shí)，駕乘人員由于____，身體會(huì)向前飛出而發(fā)生嚴(yán)重交通事故．在砂石路上，汽車開過后塵土飛揚(yáng)，那是汽車駛過時(shí)空氣流速變大，造成局部空間壓強(qiáng)____（填“增大”或“減小”），從而把塵土卷起來13、人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____透鏡；“自拍”時(shí)，手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng)____透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）．14、如圖甲、乙、丙所示的圖片中，請(qǐng)仔細(xì)觀察，圖____是自制氣壓計(jì)，圖____是自制溫度計(jì)；請(qǐng)任意選擇其中的兩幅圖說明原理．

15、根據(jù)圖中汽車中乘客的反應(yīng)可以判斷，這輛汽車現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)____（選填“突然開動(dòng)”或“突然剎車”或“勻速行駛”），造成這種現(xiàn)象的原因是乘客具有____；導(dǎo)致身體向前傾．

16、現(xiàn)在的公交車上的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家：“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”．這是為了____．若是遇到司機(jī)緊急剎車，而乘客未扶好，則會(huì)出現(xiàn)____．17、皮膚是人體最大的器官，皮膚內(nèi)的不同感受器能分別感受觸覺、____和____等。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。24、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。25、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)27、如圖所示；AB；CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光路確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′．

28、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

29、如圖所示；物體A在光滑斜面上自由滑下，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共4分)30、閱讀小資料：生活中的小竅門無處不在．例如；錘子的錘頭變松了，可以用撞擊錘柄下端的方法，使錘頭緊套在錘柄上（如圖所示），反復(fù)幾次會(huì)套得更牢．

閱讀上述小資料；請(qǐng)你在小組合作學(xué)習(xí)交流中，給小組其他同學(xué)解釋“使錘頭緊套在錘柄上”所包含的物理道理．

31、為什么說運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性？請(qǐng)舉兩例說明。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

【解答】A；蛔蟲體表有角質(zhì)層；沒有外骨骼，A不正確；

B；蚯蚓體表濕潤(rùn)；沒有外骨骼，B不正確；

C；蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物具有外骨骼；C正確；

D；河蚌有貝殼；沒有外骨骼，D不正確。

故答案為：C2、C【分析】【分析】由于地球離太陽很遠(yuǎn)，地球能夠獲得的太陽輻射只是太陽總輻射極小的一部分

【解答】太陽每秒輻射的能量達(dá)到4x10^26J,地球上每秒鐘能接受到的太陽能7.28x10^17J，地球接受到的能量占太陽輻射出總能量的1.82*10^9分之一.太陽輻射可以到達(dá)地球的輻射能量?jī)H為太陽向宇宙空間放射的總輻射能量的二十億分之一.這是因?yàn)椋?.太陽輻射經(jīng)過長(zhǎng)距離的路程到達(dá)地球時(shí)已經(jīng)大大減弱,2.地球只占太陽輻射的空間角度和范圍的很小部分,3.太陽輻射一部分被地球大氣層散射和反射回宇宙空間.故選C3、C【分析】【解答】解：A；實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)；運(yùn)動(dòng)方向和快慢都在發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤；

B；實(shí)心球在空中受重力作用；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，B錯(cuò)誤；

C；物體受到豎直向下的重力作用；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，C正確；

D；實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)；不受推力作用，D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或受平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受非平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．4、D【分析】【解答】開始以對(duì)面列車為參照物；對(duì)面列車反方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，覺得自己的列車開始緩慢前進(jìn)，選項(xiàng)A；B、C錯(cuò)誤；后來以站臺(tái)為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動(dòng)．先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，選項(xiàng)D正確；故選D。

【分析】會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定參照物。5、D【分析】【解答】根據(jù)比例尺的公式得：實(shí)地距離=20厘米×10000000=200000000厘米=2000千米．

故選：D．

【分析】比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．6、A【分析】【解答】“人間四月芳菲盡；山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．

故選：A．

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．7、D【分析】【解答】鳥卵具有適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；鳥卵比較大，卵殼起保護(hù)作用，卵白和卵黃內(nèi)儲(chǔ)存著較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胚盤里面由遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成雛鳥．

A；卵黃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)；供鳥類的胚胎發(fā)育需要，適于陸地生活．A正確；

B；卵白對(duì)不僅對(duì)卵起保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．適于陸地生活．B正確；

C；卵外有卵殼和殼膜保護(hù)；防止敵害的取食．適于陸地生活．C正確；

D；胚盤中有細(xì)胞核；將來發(fā)育發(fā)育成胚胎，與陸地生活無關(guān)．D錯(cuò)誤．

故選：D

【分析】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖：其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng)；所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔使氣室和外界之間不斷進(jìn)行氣體交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

8、D【分析】【解答】本題主要考查生物與環(huán)境的關(guān)系?！叭f物生長(zhǎng)靠太陽”說明生物的生存需要陽光；離不開環(huán)境?！澳祥俦辫住币馑际峭环N橘子，在南方種植是橘子，在北方種就是枳，說明環(huán)境不同，生物的性狀有所改變。葉片退化為刺的仙人掌，可以減少水分的蒸發(fā)，適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境。“適者生存”的意思是適應(yīng)環(huán)境的生物才能夠生存下來。但是環(huán)境是不斷改變的，生物并不能永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，適應(yīng)不了環(huán)境的生物已經(jīng)滅絕了，在現(xiàn)存的生物只能說明它們適應(yīng)得了現(xiàn)在的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變的時(shí)候，生物并不一定適應(yīng)得了新環(huán)境。所以D項(xiàng)中說生物能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境是錯(cuò)誤的說法。二、填空題(共9題，共18分)9、2.2398【分析】【解答】由圖知：

（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與4.23cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.23cm﹣2.00cm=2.23cm；

（2）在溫度計(jì)上；10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“100”在“90”以上，說明溫度高于0℃，為98℃．

故答案為：2.23；98．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．10、形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【解答】小樹被吹彎了腰；說明發(fā)生了形變；落葉吹得漫天飛舞，說明落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

【分析】要善于從物理學(xué)的角度去分析題目中的有關(guān)信息。本題考查的是力的作用效果。11、減小＜【分析】【解答】解：（1）由于滑雪者對(duì)水平雪地的壓力等于滑雪者與滑雪板的總重，壓力相同，當(dāng)脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪鞋，增大了受力面積，根據(jù)p=可知壓強(qiáng)減?。?/p>

（2）小紅和爸爸在水平雪地上滑行時(shí)，對(duì)雪地的壓力與人的重力相等，由于小紅的體重較輕，則小紅對(duì)雪地的壓力較小，由于接觸面的粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，摩擦力越大，所以F1＜F2．

故答案為：減??；＜．

【分析】（1）脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪鞋，增大了受力面積，根據(jù)p=即可比較壓強(qiáng)的變化．

（2）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力不變時(shí)，接觸面越粗糙受到的摩擦力越大；當(dāng)接觸面的粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．12、慣性減小【分析】【解答】解：乘客原來和車一起向前運(yùn)動(dòng)；汽車突然減速時(shí)，車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止，而乘客由于具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易身體向前傾倒而造成傷害．因此，交通法規(guī)定，駕駛員及乘客必須系好安全帶．

汽車行駛時(shí)；汽車兩側(cè)附近的空氣流速很大，壓強(qiáng)變得很小，在外面大氣壓的作用下，汽車附近的物體會(huì)受到向汽車的壓力作用，從而把塵土卷起來．

故答案為：慣性；減小。

【分析】（1）一切物體都具有慣性；汽車突然減速或剎車時(shí)，如果沒有安全帶的保護(hù)，駕駛員會(huì)因?yàn)樽陨響T性向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故．

（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越大的地方，壓強(qiáng)越小13、凸大于【分析】【解答】解：手機(jī)拍照與照相機(jī)原理相同；鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，成倒立；縮小的實(shí)像，所以手機(jī)鏡頭到被拍人的距離應(yīng)滿足大于二倍焦距的條件．

故答案為：凸；大于．

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；u＜f，成正立放大的虛像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像．14、乙甲【分析】【解答】解：選擇甲；乙兩幅圖；

甲圖中觀察細(xì)管中水柱的變化則可以測(cè)量液體的溫度；當(dāng)將此裝置放在空氣里就可以測(cè)室溫；溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮制成的．故甲是溫度計(jì)；

氣壓計(jì)中的水倒入大半瓶；水上方有空氣．當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時(shí)，帶色的水在瓶?jī)?nèi)外氣壓的作用下，上升或下降．故乙是氣壓計(jì)．

氣壓計(jì)是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的．

故答案為：乙；甲；甲是溫度計(jì)；是利用液體的熱脹冷縮制成的．乙是氣壓計(jì)，是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的．

【分析】要解答此題需掌握自制氣壓計(jì)和溫度計(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．氣壓計(jì)和溫度計(jì)都是用一些帶色的水裝入瓶子中，來測(cè)量氣壓和溫度．15、突然剎車慣性【分析】【解答】解：人坐在行駛的汽車?yán)?；?dāng)汽車突然減速或剎車時(shí)，人的下身隨汽車一起速度減小，但上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)突然向前傾倒．

故答案為：突然剎車；慣性．

【分析】物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性．乘客身體向前傾，是由于慣性的作用，那么需要考慮兩種情況：①由動(dòng)到靜或由快到慢；②由靜到動(dòng)或由慢到快；然后根據(jù)汽車行駛方向和乘客的傾斜方向進(jìn)行判斷．16、避免慣性帶來的危害人會(huì)向前倒【分析】【解答】解：原來乘客隨車一起向前運(yùn)動(dòng)；當(dāng)公交車突然剎車時(shí)，公交車和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng)，而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前傾倒．為避免這種情況發(fā)生，公交車上的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家：“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”保證乘客安全．

故答案為：避免慣性帶來的危害；人會(huì)向前倒。

【分析】根據(jù)任何物體都有慣性來分析：先分析公交車正常行駛時(shí)，乘客和公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)突然剎車時(shí)，再次分析公交車和乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．17、痛覺冷熱覺【分析】【分析】皮膚內(nèi)分布著多種感受器。

【解答】皮膚是人體最大的器官；皮膚內(nèi)的不同感受器能分別感受觸覺；痛覺和冷熱覺等。各個(gè)部位的皮膚對(duì)各種刺激的敏感程度是不同的。例如，觸摸一般用指尖，因?yàn)檫@個(gè)部位的觸覺神經(jīng)末梢比較集中；要測(cè)試病人額上的溫度，一般用手背，因?yàn)槭直车纳窠?jīng)末梢比較敏感。

故答案為：痛覺；冷熱覺三、判斷題(共8題，共16分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。23、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。25、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)26、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共12分)27、解：第一種作法：先將兩條反射光線AB；CD反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′；即為發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡所成的像，再過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并連接SA、SC畫出入射光線，如圖所示：

第二種作法：先過A點(diǎn)垂直鏡面作出法線；在法線左側(cè)指向入射點(diǎn)畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，同理畫出反射光線CD的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)的位置，再過平面鏡作出S的對(duì)稱點(diǎn)S′，即為平面鏡中像的位置，如圖所示：

【分析】【解答】本題有兩種作法：第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)；作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線．第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置．

【分析】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，提供了兩種解題