2025年陜教新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷356考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（）A.連年災(zāi)荒，百姓無(wú)法生活B.民族矛盾尖銳C.秦統(tǒng)治者的暴政D.路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬2、下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家與其思想主張的搭配，錯(cuò)誤的是（）A.墨子——“兼愛(ài)”“非攻”B.韓非——“為政以德”C.莊子——“無(wú)為而治”D.孟子——“施仁政于民”3、北魏孝文帝改革促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展，主要表現(xiàn)在（）A.打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的基礎(chǔ)D.結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂的局面4、【題文】中國(guó)樂(lè)壇上活躍著不少如新疆的“阿凡提樂(lè)隊(duì)”、藏區(qū)的“高原紅”三姐妹組合、四川大涼山的“彝人制造”等少數(shù)民族演唱組合。這三個(gè)演唱組合所分屬的少數(shù)民族其祖先分別是A.吐蕃、回紇、六詔B.六詔、靺鞨、吐蕃C.回紇、靺鞨、六詔D.回紇、吐蕃、六詔5、結(jié)束三國(guó)鼎立局面、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的是（）A.魏B.吳C.西晉D.東晉6、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進(jìn)步；因?yàn)樗ǎ?/p>

①?zèng)_破了世家大族壟斷仕途的局面。

②有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展。

③有利于官員文化素質(zhì)的提高。

④有利于穩(wěn)定國(guó)家政局，加強(qiáng)中央集權(quán)A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④7、有人說(shuō)：“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命是從一條船只開(kāi)始，到大片船只結(jié)束?！闭?qǐng)問(wèn)“一條船只”和“大片船只”分別指的是（）A.中國(guó)共產(chǎn)黨成立、遼沈戰(zhàn)役B.五四運(yùn)動(dòng)、南京解放C.五四運(yùn)動(dòng)、渡江戰(zhàn)役D.中國(guó)共產(chǎn)黨成立、渡江戰(zhàn)役8、朱元璋取消行中書(shū)省，設(shè)立“三司”，互不統(tǒng)屬，三司的長(zhǎng)官直接由中央任命，這主要是為了A.增設(shè)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)地方權(quán)力B.明確分工，提高行政效率C.集中權(quán)力，加強(qiáng)君主專(zhuān)制D.防止腐敗，緩和社會(huì)矛盾9、下列各項(xiàng)橫線(xiàn)兩端沒(méi)有聯(lián)系的是（）A.女真族——金B(yǎng).契丹族——遼C.蒙古族——遼D.黨項(xiàng)族——西夏評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、半坡居民住的房屋大多是______。11、修筑都江堰的是秦國(guó)蜀太守______。12、唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具不斷改進(jìn)，如________（寫(xiě)一個(gè)）；宋朝時(shí)，由越南傳入的________稻，成熟早，抗旱力強(qiáng)，得以推廣。13、唐朝時(shí)，世界上最大的城市——______________。14、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家建立在_______年；我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義發(fā)生于_______年。15、人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫，將他改進(jìn)的紙張稱(chēng)為“____”。16、(1)隋朝大運(yùn)河以大興為中心，北通涿郡，南到余杭。錯(cuò)誤：____訂正：____(2)618年，李世民建立唐朝，定都長(zhǎng)安，他就是唐高祖。錯(cuò)誤：____訂正：____(3)在唐朝時(shí)，北方的糧食作物以粟為主，南方以小麥為主。錯(cuò)誤：____訂正：____(4)907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡，中國(guó)進(jìn)入南北朝時(shí)期。錯(cuò)誤：____訂正：____(5)1127年,蒙古軍隊(duì)攻下都城東京，北宋滅亡。錯(cuò)誤：____訂正：____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、唐太宗貞觀(guān)年間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，開(kāi)創(chuàng)了唐朝的繁榮時(shí)代，史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”。（）18、百家爭(zhēng)鳴成為我國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、《敕勒歌》是南北朝的一首優(yōu)美和諧廣為傳誦的民歌，它產(chǎn)生在匈奴族。20、秦長(zhǎng)城西起遼東，東到臨洮，用來(lái)抵御匈奴，這就是聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（）21、宋朝重文輕武的政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，但也埋下了軍事上積貧積弱的隱患。

22、史料：“朕終日孜孜，非但憂(yōu)憐百姓，亦欲使卿等長(zhǎng)守富貴。”——唐太宗推論詩(shī)：唐太宗勵(lì)精圖治的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治利益（）。A.正確B.錯(cuò)誤23、根據(jù)《史記?商君列傳》記載：“商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨?！边@主要是因?yàn)樯眺弊兎í?jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共1題，共2分)24、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）為本圖起一個(gè)適當(dāng)?shù)拿?。?）請(qǐng)將對(duì)應(yīng)諸侯國(guó)名稱(chēng)填入圖中方框？（3）圖中哪一諸侯國(guó)完成統(tǒng)一？舉1例這一時(shí)期發(fā)生的著名的戰(zhàn)役評(píng)卷人得分五、列舉題(共3題，共30分)25、列舉課文中學(xué)過(guò)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)。（至少2個(gè)）26、列舉三國(guó)及其開(kāi)國(guó)國(guó)君名稱(chēng)。27、（1）中國(guó)歷史上第一位皇帝是____，我國(guó)歷史上的“醫(yī)圣”是____。（2）新疆從____（朝代）開(kāi)始就是中國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。（3）《蘭亭序集》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，其作者是：____。（4）商朝是我國(guó)歷史上青銅文化燦爛時(shí)期，其中迄今出土最大的是____。（5）東漢時(shí)，____改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙的使用得以普遍。（6）劉邦于公元前202年建立西漢，公元前202年是____世紀(jì)____（填：初或末）（7）中華五千年文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，你知道神農(nóng)氏是____、軒轅氏是____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)28、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家；歷代中央政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固采取有效的措施進(jìn)行管轄。結(jié)合下圖和所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題。

圖一元朝疆域（１３３０年）圖二清朝疆域（１８２０年）（１）根據(jù)圖一結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，為鞏固統(tǒng)治，元朝在地方上推行了什么行政制度？元朝設(shè)置什么機(jī)構(gòu)對(duì)西藏進(jìn)行管理？

（２）為加強(qiáng)對(duì)圖二中A地的管轄，清政府除在當(dāng)?shù)貎?cè)封宗教首領(lǐng)外，還采取了怎樣的措施加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管理？清朝在圖二中Ｂ地簽訂了中俄第一個(gè)邊界條約，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)條約的名稱(chēng)。

（３）圖二中的Ｃ地自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，清朝采取哪些措施加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管理？

（４）以上措施的實(shí)行有什么共同作用？29、在中華民族的歷史上，出現(xiàn)過(guò)多次改革，推動(dòng)了中華民族的發(fā)展與進(jìn)步。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯、武不偱古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循例者不足多。”孝公曰“善”。以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。──《商君書(shū)》（1）材料一反映了我國(guó)歷史上哪一時(shí)期的什么變法？（2）這次變法有什么歷史意義？材料二：魏主曰：“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！暴ぉぁ段簳?shū)》（3）材料二中的“北俗之語(yǔ)”指什么？為此，“魏主”采取了什么措施？（4）“魏主”進(jìn)行的這次改革有何歷史作用？（5）根據(jù)材料一和材料二，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】秦始皇窮兵黷武；好大喜功；濫用民力，大興土木。焚書(shū)坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡。

故選：C。

本題考查秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。【解析】C2、B【分析】本題考查的是諸子百家的思想主張的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。據(jù)所學(xué)可知，墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”；韓非主張改革，提倡法治，并提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家，孟子主張實(shí)行“仁”政；莊子主張順應(yīng)自然，民心。無(wú)為而治。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽3、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進(jìn)了北方民族大融合，為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，重新走向國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。北魏最終沒(méi)有能夠完成國(guó)家的統(tǒng)一。ACD三項(xiàng)與史實(shí)不符，可排除。

故選：B。

本題以“北魏孝文帝改革促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展”為切入點(diǎn)主要考查學(xué)生對(duì)孝文帝改革相關(guān)知識(shí)的掌握。

本題主要考查學(xué)生對(duì)孝文帝改革相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥緽4、D【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是唐朝時(shí)期與少數(shù)民族友好關(guān)系的史實(shí)。唐朝我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家空前發(fā)展；在西北新疆地區(qū)設(shè)置行政機(jī)構(gòu)；與吐蕃；回紇，六詔（南詔），突厥靺鞨等少數(shù)民族關(guān)系密切，從題干中的關(guān)鍵詞“新疆”“藏區(qū)”“四川”等地理名詞，可對(duì)映出唐朝生活在這些地區(qū)的少數(shù)民族：新疆地區(qū)生活的是回鶻，后改名為回紇；青藏高原上是吐蕃，四川地區(qū)是六詔生活的地方，后南詔統(tǒng)一六詔。故答案選擇D。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·合同為一家。【解析】【答案】D5、C【分析】280年；西晉滅掉吳國(guó)，結(jié)束了分裂的局面，統(tǒng)一全國(guó)．

故選C．

本題考查了西晉．三國(guó)中國(guó)力最弱的蜀漢最先被魏國(guó)滅亡；266年；司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國(guó)建立了晉朝，定都在洛陽(yáng)，史稱(chēng)“西晉”．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記司馬炎建立西晉與統(tǒng)一全國(guó)．【解析】【答案】C6、C【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)；為改變魏晉以來(lái)選官制度的弊端，隋文帝開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制度正式誕生，唐朝唐太宗；武則天、唐玄宗等進(jìn)一步完善了科舉制，科舉制沖破了世家大族壟斷仕途的局面，通過(guò)考試可以選拔國(guó)家需要的各種人才，賦予社會(huì)以革新氣象和創(chuàng)造精神，有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展，有利于官員文化素質(zhì)的提高，有利于穩(wěn)定國(guó)家政局，加強(qiáng)中央集權(quán)，所以①②③④是正確的選項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記科舉制的有關(guān)內(nèi)容。【解析】C7、D【分析】本題主要考查了共產(chǎn)黨的誕生和渡江戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主義革命是從一條船只開(kāi)始”指的是1921年中共一大在浙江嘉興南湖游船上召開(kāi)，標(biāo)志著中共的成立；“到一片船只結(jié)束”這的是1949年渡江戰(zhàn)役推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治，建立新中國(guó)取得新民主義革命的勝利。故選D。【解析】D8、C【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明太祖即位后，改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主權(quán)利。在地方上，廢除中書(shū)省，設(shè)立三司，分管民政、邢獄和軍政。三司的長(zhǎng)官直接由中央任命，這主要是為了集中權(quán)力，加強(qiáng)君主專(zhuān)制。所以ABD不對(duì)，故選C?！窘馕觥緾9、C【分析】本題考查宋代時(shí)期的民族政權(quán)。10世紀(jì)初，契丹族杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)（遼）。11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏。1115年，阿骨打正式建立女真政權(quán)，在會(huì)寧稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)金。綜上所述，描述錯(cuò)誤的是蒙古族——遼。故選C。

【解析】C二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡人為適應(yīng)北方寒冷；干燥的環(huán)境，將房屋一部分建在地下，稱(chēng)為半地穴式房屋．

故答案為：

半地穴式房屋．

本題考查半坡原始居民．

本題以半坡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】半地穴式房屋11、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。

故答案為：

李冰。

本題主要考查都江堰水利工程。都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程；它消除了岷江水患；灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)。【解析】李冰12、略

【分析】本題主要考查唐宋時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，盛唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)明曲轅犁和筒車(chē)灌溉技術(shù)。曲轅犁便于調(diào)頭和轉(zhuǎn)彎，操作靈活，節(jié)省人力和牲畜。利用湍急的水流轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪，使裝在車(chē)輪上的水筒，自動(dòng)戽水，把水從地處汲到高處，提上岸來(lái)進(jìn)行灌溉。曲轅犁和筒車(chē)灌溉技術(shù)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)得到很大的改進(jìn)，推動(dòng)農(nóng)田水利迅速發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。原產(chǎn)于越南的優(yōu)良水稻品種占城稻推廣到江淮一帶。占城稻成熟早、抗旱力強(qiáng)，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。故答案填曲轅犁或筒車(chē)；占城稻?！窘馕觥壳@犁或筒車(chē)；占城稻。13、略

【分析】本題考查的是唐朝都城長(zhǎng)安的知識(shí)。唐朝長(zhǎng)安城是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，也是當(dāng)時(shí)國(guó)際性的大都市，長(zhǎng)安分坊和市，坊是住宅區(qū)，市是商業(yè)區(qū)，市分為東市和西市。故填：長(zhǎng)安。

【解析】長(zhǎng)安。14、略

【分析】本題主要考查秦朝的建立和秦末農(nóng)民起義。公元前221年；秦王嬴政滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝。

公元前209年，陳勝、吳國(guó)在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)。陳勝、吳廣起義是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。【解析】公元前221、公元前209?15、蔡侯紙【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案，蔡倫曾受封為龍亭侯，人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫，將他改進(jìn)的紙張稱(chēng)為“蔡侯紙”。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。16、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，征發(fā)幾百萬(wàn)人，從605年起，開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。所以把“大興”訂正為“洛陽(yáng)”。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年，隋朝滅亡。同年，在太原起兵的反隋貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以把“李世民”訂正為“李淵”。（3）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面，南方水稻廣泛采用育秧移植栽培，產(chǎn)量大大增加，江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。所以把“小麥”訂正為“水稻”。（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)五代十國(guó)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，黃巢起義后，唐朝名存實(shí)亡，907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個(gè)朝代統(tǒng)治，合稱(chēng)五代，五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時(shí)候，在南方各地和北方的山西還有十個(gè)國(guó)家，總稱(chēng)五代十國(guó)。所以把“南北朝”訂正為“五代十國(guó)”。（5）本題主要考查了學(xué)生對(duì)金的相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)初期，女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立金，他就是金太祖。金先滅了遼，又于1127年滅亡北宋。所以把“蒙古”訂正為“金”?！窘馕觥浚?）錯(cuò)誤：____訂正：____（2）錯(cuò)誤：____訂正：____（3）錯(cuò)誤：____訂正：____（4）錯(cuò)誤：____訂正：____（5）錯(cuò)誤：____訂正：____三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】本題考查的是“貞觀(guān)之治”的相關(guān)知識(shí)。考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記判斷能力。唐太宗在位的時(shí)候，善于用人，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，重視納諫，采取一系列順應(yīng)歷史潮流和人民的意愿的措施，所以出現(xiàn)了“貞觀(guān)之治”的局面；開(kāi)元是唐玄宗前期的年號(hào)，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”。故題干“開(kāi)元盛世”錯(cuò)誤，應(yīng)將“開(kāi)元盛世”改為“貞觀(guān)之治”。故選F?！窘馕觥縁18、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；由于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)大變革的出現(xiàn)，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，于是形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面．百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為我國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰．

故答案為：√

本題主要考查了百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)內(nèi)容；理解百家爭(zhēng)鳴的歷史意義．

解答本題注意準(zhǔn)確識(shí)記“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的意義，另外還要了解其出現(xiàn)的原因．【解析】√19、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案。《敕勒歌》是南北朝的一首優(yōu)美和諧廣為傳誦的民歌，它產(chǎn)生在鮮卑族。【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。20、×【分析】【分析】本題主要考查秦長(zhǎng)城。為安定北邊；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來(lái)抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。21、√【分析】本題考查宋朝重文輕武的政策。宋朝防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn)，采取重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定；扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，但也埋下了軍事上積貧積弱的隱患。此題正確。故選T。【解析】T22、√【分析】本題考查了貞觀(guān)之治的相關(guān)知識(shí)。唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨農(nóng)民，為了維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治利益，要取得人民的支持，才能使統(tǒng)治長(zhǎng)治久安，因此史料與推論一致，故選A?！窘馕觥緼23、×【分析】依據(jù)題干“商鞅相秦十年；宗室貴戚多怨?！笨芍菍?duì)廢除貴族的世襲特權(quán)的描述。結(jié)合所學(xué)可知，商鞅變法中規(guī)定廢除貴族的世襲特權(quán)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，觸犯了舊貴族的利益，遭到了宗室貴族的反對(duì)。因此“商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨?！辈⒉皇且?yàn)樯眺弊兎í?jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。

故答案為：×。

本題考查商鞅變法。經(jīng)過(guò)商鞅商法；秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，逐步成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為日后兼并六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商鞅變法是當(dāng)時(shí)一次最為徹底的變法。

本題主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共1題，共2分)24、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。經(jīng)過(guò)春秋近300年的紛爭(zhēng)，大部分的小諸侯國(guó)兼并，幾個(gè)大諸侯國(guó)左右著政局，維系周王室統(tǒng)治的各種制定已經(jīng)完全崩潰。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)被韓、趙、魏三家大夫瓜分，齊國(guó)由田氏取代。當(dāng)時(shí)的諸侯國(guó)有十幾個(gè)，其中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)的勢(shì)力較強(qiáng)，史稱(chēng)“戰(zhàn)國(guó)七雄”。本題圖片顯示的就是戰(zhàn)國(guó)七雄。（2）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。如果用一句話(huà)概括為齊楚秦燕趙魏韓，東南西北后中間。填寫(xiě)圖片如下：?（3）本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，強(qiáng)大的諸侯已經(jīng)不再打著“尊王攘夷”的旗號(hào)，而且各自為政，擴(kuò)充軍隊(duì)，力圖拓展疆域。七國(guó)都擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，相互之間展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模很大，參與兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)長(zhǎng)。中國(guó)歷史上的一些著名的戰(zhàn)役，如桂林之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等都發(fā)生在這一時(shí)期。【解析】（1）戰(zhàn)國(guó)七雄示意圖(1分）。（2）正確填寫(xiě)(正確填對(duì)一個(gè)得1分，共7分）。

（3）秦國(guó)。馬陵之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)

五、列舉題(共3題，共30分)25、退避三舍、臥薪嘗膽；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)有：圍魏救趙、紙上談兵等等?！痉治觥俊痉治觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；退避三舍發(fā)生于春秋時(shí)期的晉楚爭(zhēng)霸的城濮之戰(zhàn)中。臥薪嘗膽發(fā)生于春秋時(shí)期的吳越爭(zhēng)霸中。圍魏救趙；紙上談兵都發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國(guó)，春秋時(shí)期是沒(méi)有趙、魏兩國(guó)的。戰(zhàn)國(guó)末年，強(qiáng)大的秦國(guó)不斷兼并東方各國(guó)的土地。公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)──長(zhǎng)平之戰(zhàn)。結(jié)果趙軍大敗，四十多萬(wàn)人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)就出自長(zhǎng)平之戰(zhàn)。故答案為：春秋時(shí)期的成語(yǔ)有：退避三舍、臥薪嘗膽；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)有：圍魏救趙、紙上談兵等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成語(yǔ)的來(lái)源。26、魏、曹丕；蜀、劉備；吳、孫權(quán)。【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；220年，曹丕建立魏國(guó)，221年劉備建立蜀國(guó)，222年，孫權(quán)建立吳國(guó)。故答案為：魏；曹丕；蜀、劉備；吳、孫權(quán)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三國(guó)鼎立形成。27、略

【分析】（1）本題主要考查了秦始皇和張仲景的相關(guān)內(nèi)容。秦始皇嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過(guò)五帝，自稱(chēng)“始皇帝”，創(chuàng)皇帝制度；張仲景的《傷寒雜病論》是后世中醫(yī)的重要經(jīng)典，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，因此張仲景本人被后人稱(chēng)為“醫(yī)圣”。故填嬴政、張仲景。（2）本題主要考查了新疆的相關(guān)內(nèi)容。張騫通西域后，內(nèi)地和西域的聯(lián)系日益密切，為了管理西域的軍事、政治，保護(hù)往來(lái)商旅，公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)。它的設(shè)置表明西域正式歸屬中央政權(quán)管轄，是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始，用史實(shí)說(shuō)明了從漢代開(kāi)始中國(guó)就開(kāi)始對(duì)新疆進(jìn)行統(tǒng)治和管理，證明了新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。故填西漢。（3）本題主要考查了王羲之的相關(guān)內(nèi)容。東晉大書(shū)法家王羲之博采眾長(zhǎng)，擅長(zhǎng)隸、草、真、行，并博彩眾家之長(zhǎng)，世稱(chēng)“書(shū)圣”。他的書(shū)法代表作品有《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》等，《蘭亭序集》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，故填王羲之。（4）本題主要考查了青銅文明的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有：司母戊鼎、四羊方尊。商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。故填司母戊鼎。（5）本題主要考查了蔡倫的歷史貢獻(xiàn)。我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家。西漢前期已經(jīng)有了紙。甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙，是目前世界上最早的紙。東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱(chēng)“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一。故填蔡倫。（6）本題主要考查了西漢的建立和紀(jì)年法的相關(guān)內(nèi)容。每一個(gè)世紀(jì)為100年，從理論上講，公元1年~公元100年為一世紀(jì)，公元101年~公元200年為第二世紀(jì)，.，以此類(lèi)推。公元前202年應(yīng)屬于公元前3世紀(jì)，因?yàn)楣暗臅r(shí)間數(shù)越小離現(xiàn)在越近，故填公元前3世紀(jì)末。（7）本題主要考查了華夏之祖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)的開(kāi)創(chuàng)是與炎帝神農(nóng)氏分不開(kāi)的。炎帝是中國(guó)農(nóng)耕文化的創(chuàng)始者，為中國(guó)文明做出了偉大貢獻(xiàn)；黃帝號(hào)軒轅氏，建都于有熊，亦稱(chēng)有熊氏，華夏上古傳說(shuō)時(shí)代一位著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，生于有熊（今河南鄭州市）是中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代華夏民族的共主，五帝之首，被尊為中華“人文初祖”。故填炎帝、黃帝。

【解析】（1）嬴政、張仲景。（2）西漢。（3）王羲之。（4）司母戊鼎。（5）蔡倫。（6）公元前3世紀(jì)、末。（7）炎帝、黃帝。六、綜合題(共2題，共4分)28、略

【分析】（1）本題主要考查了元朝的行省制度和元朝對(duì)西藏的管轄。元朝為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治，實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書(shū)省，在地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”，我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。元朝時(shí)，設(shè)立宣政院，管轄西藏，使西藏正式成為中央政府管轄下的一個(gè)行政區(qū)，標(biāo)志著西藏成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。（2）本題主要考查了清朝對(duì)西藏的管轄和《尼布楚條約》的相關(guān)內(nèi)容。清初，順治帝接見(jiàn)五世達(dá)賴(lài)，賜予他“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆Q(chēng)號(hào)；后來(lái)康熙的賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱(chēng)號(hào)。此后，歷代達(dá)賴(lài)和班禪都經(jīng)過(guò)中央政府冊(cè)封。雍正時(shí)期（1727年），開(kāi)始設(shè)立駐藏大臣，代表中央長(zhǎng)駐西藏，同達(dá)賴(lài)班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。17世紀(jì)40年代，沙俄入侵我國(guó)東北地區(qū)，強(qiáng)占了雅克薩和尼布楚。侵略軍大肆燒撒擄掠，嚴(yán)重威脅到清朝的統(tǒng)治和當(dāng)?shù)厝嗣竦牡陌踩？滴醯勐受娪H征