2025年蘇教版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級歷史下冊階段測試試卷564考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、耶律阿保機是下面哪一少數(shù)民族的首領(lǐng)（）A.滿族B.黨項族C.契丹族D.漢族2、它是抗日戰(zhàn)爭期間規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的戰(zhàn)役之一，粉碎了日本迅速滅亡中國的計劃?！八笔牵ǎ〢.淞滬會戰(zhàn)B.臺兒莊戰(zhàn)役C.長沙會戰(zhàn)D.平型關(guān)戰(zhàn)役3、東漢末年以來；北方和西方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。從西晉開始到北魏建立，內(nèi)遷各族中，曾經(jīng)統(tǒng)一了黃河流域的有（）

①匈奴②鮮卑③氐④羯A.①②B.②③C.③④D.①④4、495年，孝文帝發(fā)布詔令：“不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，面所居官?！痹t令表明孝文帝決心（）A.遷都洛陽B.改說漢語C.改穿漢服D.采用漢姓5、世界上最早種植水稻和粟的遠古居民分別是A.河姆渡人半坡人B.元謀人北京人C.北京人半坡人D.河姆渡人北京人6、考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明北京人已經(jīng)學會（）A.建造房屋B.使用火C.制造彩陶D.種植水稻7、我國境內(nèi)目前確定的最早的古人類遺址在（）A.北京周口店B.浙江余姚河姆渡村C.陜西西安半坡村D.云南省元謀縣8、他改女真族名為滿洲，1636年，改國號為清?！八笔牵ǎ〢.努爾哈赤B.皇太極C.順治帝D.康熙帝9、小說《封神演義》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，它記載的暴君是（）A.夏桀王B.商紂王C.周厲王D.周王評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、我國是世界上最早____的國家。商朝早期就開始燒制原始青瓷。11、按要求填出相對應的人物：

①她“政啟開元，治宏貞觀”立無字碑，一生功過留待后人評：______

②他陳橋驛黃袍加身，“杯酒釋兵權(quán)”，開創(chuàng)一代新王朝：______

③他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時期，其詩歌淳樸厚重，有“詩圣”之稱：______

④他說“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，力保忠節(jié)，誓不降元：______

⑤他在位期間修建了大運河，并創(chuàng)立了進士科：______

⑥他建立元朝，定都大都，滅亡南宋：______。12、西周王朝實行的社會等級制度______。13、判斷改錯題（共5小題，每題2分，共10分）1.約公元前1046年，周武王擊敗商朝軍隊，建立周朝，定都洛陽，史稱西周。（）改正：2.結(jié)束春秋戰(zhàn)國分裂局面，實現(xiàn)中國歷史上第一次大一統(tǒng)局面的是秦國。（）改正：3.春秋五霸中曾“問鼎中原”的國家是晉國。（）改正：4.戰(zhàn)國時期，秦利用六國之間的矛盾，遠交近攻，各個擊破，稱為“合縱”。（）改正：5.春秋戰(zhàn)國時期，生產(chǎn)工具有了很大的進步。在戰(zhàn)國時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作。（）改正：14、（1）后人尊炎帝黃帝為中華民族的“_________”_________和牛耕的使用是春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力水平提高的重要標志．（2）我國有文字可考的歷史是從_________開始的．（3）秦滅六國以后還統(tǒng)一了文字，把_________作為全國規(guī)范文字．老子的學說主要集中在《_________》一書，它被奉為道家經(jīng)典．（4）_________是迄今世界上出土的最重的青銅器．（5）墨子對待戰(zhàn)爭的態(tài)度是“_________”，而_________（人名）則反對一切戰(zhàn)爭．（6）春秋時期第一個霸主是_________，戰(zhàn)國七雄中地理位置最東面的諸侯國是_________．15、。

圖A圖B。朝代畫家畫作名稱描繪內(nèi)容圖A圖B16、我國明代科學家徐光啟寫的一部重要的農(nóng)業(yè)科學巨著是《______》。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、被稱為“五谷”的作物，西周時期已經(jīng)齊備。（）18、我國某一原始人類生活在距今約70﹣20萬年；已經(jīng)會使用天然火，過著群居的生活。

歷史推論：這群遠古人類是世界上最早的人類。（）19、南北朝時期，統(tǒng)治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。（）20、公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護。西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權(quán)T.正確F.錯誤21、唐太宗注意吸取隋朝滅亡的教訓，采取了一系列的治國措施，他在位期間形成“開元盛世”的強盛局面。______（判斷對錯）22、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）為了鞏固統(tǒng)治，東周的統(tǒng)治者開始實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。（）23、蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄是宋代書法家，人稱“宋四家”。24、漢武帝時，派班超出使西域，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。（）評卷人得分四、識圖題(共4題，共32分)25、讀圖說史圖片作為史料的一種形式,能形象地反映歷史信息。仔細觀察下列圖片,回答問題。圖一圖二圖三圖四(1)在圖一的事件中,周恩來總理運用孔子“君子和而不同”的理念,提出了怎樣的觀點從而“改變了會議的航向”?(2)這一觀點的提出有什么重要意義？

(3)根據(jù)所提供的圖片，寫出20世紀70年代中國外交取得的成就兩例（要求寫清時間）?(4)根據(jù)所提供的圖片，2001年11月我國加入了哪一重要的國際經(jīng)濟組織?我國加入這一組織說明了什么?(5)新中國成立以來,我國不斷調(diào)整外交政策。我國調(diào)整外交政策的原則是什么?26、歷史雖然已經(jīng)離我們遠去，但總會留下一些遺跡，這些遺跡就成為我們探究歷史古風遺韻的重要依據(jù)，請結(jié)合下列資料進行相關(guān)問題的探究。【遺址中的歷史】圖一半坡人面魚紋彩陶盆圖二殷墟遺址圖三商朝青銅器（1）圖一說明我國原始農(nóng)耕時期，哪方面的技術(shù)已經(jīng)達到很高水平？

（2）圖二的遺址為哪一王朝的都城？此遺址與哪一君主遷都到此有直接關(guān)系？

（3）以圖三的青銅器為例，談談你對商朝青銅工藝技術(shù)的認識。

【史書中歷史】天子適諸侯(到諸侯國視察)，日巡狩，巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，日述職(匯報管理諸侯國的情況)，述職者，述所職也。無非事者(沒有特殊事情)一不朝則貶其爵；再不朝則削其地；三不朝則六師移之。——《孟子?告子》（4）上述史料反映了西周哪一政治制度？這一制度的實行有什么作用？27、讀圖說史請回答：（1）根據(jù)材料回答，西周實行怎樣的政治制度？

（2）西周為什么要實行這種制度？

（3）西周處在第三層的是什么人？從上到下數(shù)。

（4）諸侯要對周天子盡哪些義務？4周天子授予諸侯什么權(quán)力？

(5)這種制度在當時起到了什么作用？28、以下歷史圖畫和歷史地圖；反映的是同一歷史事件。請仔細觀察，結(jié)合所學知識回答：

（1）以上兩圖反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？（2）這一歷史事件在的當時產(chǎn)生了怎樣的作用？（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設置了什么官職？它的設置標志著什么？評卷人得分五、辨析題(共4題，共24分)29、興水利，除水害，事關(guān)人類生存。“它的規(guī)模從表面上看，遠不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ??！庇捎谒男藿ǎ钩啥计皆蔀楦火埖摹疤旄畤??！八敝傅氖菓?zhàn)國時期修建的靈渠這一水利工程。上述說法對不對？請說明理由。30、公元前1046年；周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊，商紂王自焚，商朝滅亡。

判斷上述材料正誤；理由是什么？31、學習完《三國鼎立局面的形成》一課后；七年級二班的同學們對這一時期的各路英雄好漢議論紛紛，貶褒不一。下面是幾個好朋友的一段對話：

張明：我爺爺是個京劇迷；常看三國戲。他對我說，曹操長著大白臉；三角眼，是個大奸臣、大壞蛋。

李剛：不能這么說。京劇中的曹操與歷史上真實的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個很有作為的人；可以說是個英雄。

王華：生活在三國時期的曹操文武雙全；足智多謀，他沒有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。

你認為他們誰說得對？為什么？32、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結(jié)合史事，談談自己的看法。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】耶律阿保機是契丹族的首領(lǐng)．916年契丹首領(lǐng)阿保機建立契丹國；定都上京，今內(nèi)蒙古巴林左旗南，后來改國號為遼．

故選C．

本題考查契丹政權(quán)的建立；知道916年契丹首領(lǐng)阿保機建立契丹國．

本題考查契丹的興起，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識．【解析】C2、A【分析】略【解析】A3、B【分析】此題旨在考查再認再現(xiàn)歷史知識的能力。題干所提供的四個選項都是內(nèi)遷的民族。4世紀后期，氐族人建立了前秦，統(tǒng)一黃河流域后，南下進攻東晉以統(tǒng)一南北，結(jié)果在淝水之戰(zhàn)中大敗而還。不久前秦瓦解，北方再度陷入了混戰(zhàn)之中。439年，鮮卑族建立的北魏再次統(tǒng)一黃河流域。正確答案是B項?！窘馕觥緽4、B【分析】本題考查的是北魏孝文帝改革的知識。為了接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制，北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化。北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容有改官制、改鮮卑姓氏為漢姓，學漢語，穿漢服，與漢族通婚等。題干中“不得以北俗之語于朝廷”指的是禁用鮮卑語，改說漢語。故選B?！窘馕觥緽5、A【分析】試題分析：本題考查的是我國原始農(nóng)耕居民的相關(guān)知識，通過所學知識，我們知道：河姆渡人是世界上最早種植水稻的居民，半坡人是世界上最早種植粟的居民，所以答案是A。考點：人教新課標七年級上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】A6、B【分析】據(jù)題干“考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆”并結(jié)合所學知識可知；北京人會使用天然火．北京人生活在距今約七十萬至二十萬年，已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種．

故選B．

本題考查北京人；知道已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握我國遠古人類的生活和生產(chǎn)狀況．【解析】B7、D【分析】本題考查的是元謀人的相關(guān)知識點。云南元謀縣發(fā)現(xiàn)的元謀人距今約一百七十萬年；是我國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類；北京西南周口店發(fā)現(xiàn)的北京人距今約七十萬至二十萬年；山頂洞人距今約三萬年；浙江余姚河姆渡鎮(zhèn)的河姆渡原始居民距今約七千年；陜西西安半坡村發(fā)現(xiàn)的半坡原始居民距今五六千年。故ABC錯誤，D正確。故選D。

【解析】D8、B【分析】本題考查了清朝的相關(guān)知識。結(jié)合所學的知識可知，努爾哈赤死后，其子皇太極繼位。他繼續(xù)對明朝展開攻勢，并聯(lián)合蒙古各部，勢力不斷擴大?；侍珮O改族名為滿洲。1636年，皇太極改國號為清，皇太極就是清太宗。故選B?！窘馕觥緽9、B【分析】商紂王是商朝最后一個王；統(tǒng)治殘暴，“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”都是他殘暴統(tǒng)治的表現(xiàn)。

故選：B。

本題以小說《封神演義》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫為切入點；考查商朝滅亡。

本題以商朝滅亡為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】B二、填空題(共7題，共14分)10、發(fā)明瓷器【分析】【分析】除青銅鑄造外；夏；商、西周時期的陶瓷業(yè)也很發(fā)達，我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家?？脊艑W家有發(fā)現(xiàn)商朝早期燒制青瓷的瓷窯，這說明了商朝早期就開始燒制原始青瓷。

【點評】本題主要考查夏商西周時期的陶瓷制造業(yè)。國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明11、略

【分析】①根據(jù)所學知識可知；武則天當政時期，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使得唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”．

②陳橋驛兵變黃袍加身；“杯酒釋兵權(quán)”的是趙匡胤．960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．

③唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代；唐朝有很多著名的詩人．杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期，詩歌深刻反映歷史時代，被后人稱為“詩圣“．

④“人生自古誰無死；留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》．南宋滅亡后，文天祥繼續(xù)抗元，寫下《正氣歌》《過零丁洋》等詩作，后兵敗被俘，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)．文天祥堅持抗元斗爭，他至死不屈；誓死效忠朝廷的情操和高尚的民族氣節(jié)，是永遠值得我們學習的．

⑤隋朝隋煬帝在位期間；開通了縱貫南北的大運河，加強了南北交通．隋煬帝時正式設置進士科，科舉制度正式誕生．

⑥1260年；成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位．1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝．1272年，定都大都．元世祖就是忽必烈．于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一．

故答案為：

①武則天．

②宋太祖（或趙匡胤）．

③杜甫．

④文天祥．

⑤隋煬帝（或楊廣）．

⑥忽必烈（或元世祖）．

本題考查古代重要的歷史人物；解題關(guān)鍵是熟記重要歷史人物的事跡．

本題主要考查學生識記歷史基礎知識和對歷史問題的分析能力．注意平時多記憶和積累重要人物的相關(guān)事跡及其貢獻．【解析】武則天；趙匡胤；杜甫；文天祥；隋煬帝；忽必烈12、分封制【分析】西周建立后；為了鞏固統(tǒng)治，周王實行分封制。即周王把土地；平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國。通過實行分封制，西周形成了森嚴的等級制度。

故答案為：分封制。

本題考查西周的分封制；西周王朝實行的社會等級制度就是分封制。

題考查西周的分封制，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識。【解析】分封制13、略

【分析】試題分析：1.本題考查西周的建立。結(jié)合所學，公元前1046年，渭水流域的周族首領(lǐng)周武王，聯(lián)合800多個部落在牧野擊敗商朝軍隊，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。鎬京位于今陜西西安西。2.本題考查“秦國”和“秦朝”的區(qū)別。結(jié)合所學，“秦國”是春秋戰(zhàn)國時期的一個諸侯國，在戰(zhàn)國后期的爭霸中處于優(yōu)勢地位，最終完成了統(tǒng)一。而統(tǒng)一后建立中國第一個多民族的中央集權(quán)的國家的是秦朝，是中國第一個統(tǒng)一的封建王朝。3.本題考查學生對春秋戰(zhàn)國時期典故的了解。結(jié)合所學，在春秋時期，經(jīng)過城濮之戰(zhàn)、退避三舍，取得霸主地位的是晉文公；而通過一鳴驚人、穩(wěn)定中原取得霸主地位的是楚莊王。4.從地理位置上，秦國在西部，其他六國分布在東部，東西為橫，南北為縱。六國之間南北聯(lián)合，共同抗秦，稱為“合縱”；秦利用六國間的矛盾，遠交近攻，各個擊破，稱為“連橫”。故秦國采用的是“連橫”策略。5.春秋時期，鐵制工具開始廣泛的應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，占據(jù)了主導地位，極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；戰(zhàn)國時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作，是耕作技術(shù)的一大進步。故本題的描述是正確的。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】1.錯誤。“洛陽”改為“鎬京”2.錯誤。“秦國”改為“秦朝”3.錯誤。“晉國”改為“楚國”4.錯誤?！昂峡v”改為“連橫”5.正確。14、略

【分析】（1）本題考查的是炎帝黃帝以及鐵制農(nóng)具的相關(guān)知識點。炎帝和黃帝聯(lián)合起來，打敗了蚩尤部落。經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。被稱為人文初祖。春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具的使用范圍擴大。故填人文初祖和鐵農(nóng)具。（2）本題考查的是文字的相關(guān)知識點。商朝人可在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。甲骨文具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。故填商朝。（3）本題考查的是秦統(tǒng)一文字和《道德經(jīng)》的相關(guān)知識點。為了方便文化交流，秦始皇統(tǒng)一了全國文字，把小篆作為全國規(guī)范文字。春秋晚期的老子，是道家學派的創(chuàng)始人。他的學說記錄在《道德經(jīng)》。老子善于從正反兩方面考慮額問題。故填小篆，《道德經(jīng)》。（4）本題考查的是司母戊鼎的相關(guān)知識點。商朝是我國青銅文化燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的司母戊鼎是迄今世界上出土最大最重的青銅器。故填司母戊鼎。（5）本題考查的是墨子和孟子的相關(guān)知識點。墨子是墨家學派的創(chuàng)始人。他主張“兼愛、非攻”。孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物。他提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)的反對一切戰(zhàn)爭。故填非攻，孟子。（6）本題考查的是齊桓公稱霸和齊國的相關(guān)知識點。齊桓公任用管仲為相，進行改革，齊國國富兵強。公元前7世界中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加。齊桓公成為春秋時期第一個霸主。戰(zhàn)國時期地理位置最東面的是齊國。故填齊桓公和齊國?！窘馕觥浚?）人文初祖；鐵制工具（2）商朝（3）小篆；《道德經(jīng)》（4）司母戊鼎（5）非攻；孟子（6）齊桓公；齊國15、略

【分析】

本題考查的是《步輦圖》和《清明上河圖》的知識。唐朝畫家閻立本擅長人物故事畫，他的畫筆力剛健，線條像盤屈的鐵絲，人物神形兼?zhèn)?。名作之一是《步輦圖》?！恫捷倛D》取材于唐貞觀八年吐蕃首領(lǐng)松贊干布與文成公主聯(lián)姻的事件，描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣祿東贊的情景。北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的繁榮景象，體現(xiàn)了北宋社會生活的豐富多彩。

【解析】?。

朝代畫家畫作名稱描繪內(nèi)容（意思相近，亦可得分）圖A唐代閻立本《步輦圖》唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。圖B宋代或北宋張擇端《清明上河圖》北宋東京汴河兩岸的風俗民情。16、天工開物【分析】（1）明朝末年宋應星的《天工開物》；總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個生產(chǎn)部門，被外國學者稱為中國“17世紀的工藝百科全書”。

（2）李時珍是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家；后世尊稱他為“藥圣”，著有《本草綱目》。全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，被譽為“東方醫(yī)學巨典”。

（3）徐光啟是明代著名科學家；政治家。徐光啟著的《農(nóng)政全書》基本上囊括了中國古代漢族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個方面；是一部重要的農(nóng)業(yè)科學巨著。

故答案為：

（1）《天工開物》。

（2）《本草綱目》。

（3）《農(nóng)政全書》。

本題主要考查《天工開物》；《本草綱目》和《農(nóng)政全書》。掌握相關(guān)知識即可作答。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記明朝三部科學著作的相關(guān)史實?！窘馕觥俊拘☆}1】天工開物【小題2】本草綱目【小題3】農(nóng)政全書三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】本題考查的是西周時期的史實。被稱為“五谷”的作物，西周時期已經(jīng)齊備?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、×【分析】【分析】北京人生活于距今約70——20萬年；已經(jīng)會使用天然火，過著群居的生活。世界上最早的遠古人類生活于距今約二；三百萬年。故本題的推論不正確。

【點評】本題考查的是北京人的知識點。19、√【分析】【分析】南北朝時期；為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風格，同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點，是中外文化交融的產(chǎn)物。故答案為：正確。

【點評】本題考查魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)的知識點。重點掌握我國古代著名的石窟。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就。20、√【分析】本題考查了學生對西域都護相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，公元前60年，西漢政府在西域設立西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國?？偣芪饔蚴聞?；西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其管轄的范圍包括今新疆及巴爾科什湖以東、以南的廣大地區(qū)。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏21、×【分析】唐太宗統(tǒng)治時期；政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，國力增強，被譽為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。因此題干說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查貞觀之治；貞觀之治是唐太宗的統(tǒng)治。

本題以貞觀之治為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?2、×【分析】試題分析：本題主要考查西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治，西周的統(tǒng)治者開始實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯；西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。故本題東周錯誤，應改為西周?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】×23、√【分析】【分析】本題考查宋四家的有關(guān)知識。依據(jù)所學知識可知，宋四家是中國北宋時期四位書法家蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄的合稱。這四個人大致可以代表宋代的書法風格，而且成就最高，故稱“宋四家”。故本題說法正確。24、×【分析】【分析】根據(jù)所學可知；漢武帝時，為了聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴，張騫出使西域，最終開通了絲綢之路，漢朝與西域的往來從此日趨頻繁。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查學生對張騫通西域的認識。四、識圖題(共4題，共32分)25、略

【分析】（1）本題考查的是“求同存異”的相關(guān)知識點，考查學生的理解能力。1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關(guān)系的問題。會上，帝國主義國家挑撥一些國家的代表當著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義，甚至懷疑中國對鄰國搞“顛覆”活動，針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出“求同存異”的方針。從而改變了會議的方向，促進了會議的圓滿成功。（2）本題考查“求同存異”方針提出的意義。由所學可知，“求同存異”方針的提出，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國與亞非各的的團結(jié)與合作。（3）本題考查的是20世紀70年代我國外交取得成就的相關(guān)知識點，考查學生的理解能力。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復中國安理會常任理事國的席位。1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談。雙方簽署中美《聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束，兩國關(guān)系開始走向正?；?。1979年，中美正式建立外交關(guān)系。1972年，中日建交。（4）本題考查的是中國加入世貿(mào)組織的相關(guān)知識點，考查學生的理解能力。2001年，在卡塔爾舉行的世界貿(mào)易組織會議上，通過了中國加入這個組織的決定，我國加入了世界貿(mào)易組織。我國加入這一組織說明中國在多極化世界格局中的地位日益重要，在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。（5）本題考查的是外交政策調(diào)整的原則的相關(guān)知識點。新中國成立以后，我國從維護國家和民族利益出發(fā)，奉行獨立自主的和平外交政策。調(diào)整外交政策的原則是維護國家和民族的利益?！窘馕觥浚?）“求同存異”。

（2）促進了會議的圓滿成功，也促進了中國與亞非各國的團結(jié)和協(xié)作。（3）1971年10月25日中國重返聯(lián)合國；1979年中美關(guān)系正?；?。

（4）組織:“WTO”指世界貿(mào)易組織。說明：中國在多極化世界格局中的地位日益重要,在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。

（5）維護國家和民族利益。26、略

【分析】（1）本題主要考查原始社會制陶工藝相關(guān)知識。結(jié)合圖一“半坡人面魚紋彩陶盆”可知是制作陶器的技術(shù)已經(jīng)達到很高水平。原始社會時期，制作陶器技術(shù)已經(jīng)達到很高水平，生活器皿使用陶器。距今7000年的河姆渡居民使用黑陶，距今距今6000多年的半坡居民使用彩陶。使用磨制石器，以出現(xiàn)農(nóng)業(yè)、制造陶器、飼養(yǎng)家畜、修建村落為特征的時代稱作新石器時代。（2）本題主要考查盤庚遷殷相關(guān)知識。結(jié)合圖二“殷墟”可以判斷是商朝的都城。由于政治動亂和水患，商朝前期屢次遷都。約公元前1300年，商王盤庚把都城遷到殷，此后商朝統(tǒng)治穩(wěn)定下來，國力昌盛，因而商朝又叫殷朝、殷商。（3）本題主要考查商朝青銅藝術(shù)相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知，圖三為商朝青銅器司母戊鼎和四羊方尊。殷墟出土的司母戊鼎，因鼎的腹內(nèi)鑄有“司母戊”三字而得名，是商朝青銅器的代表作。它形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，工藝高超，體現(xiàn)了莊嚴凝重的風格。司母戊鼎高1.33米，長1.10米，寬0.78米，重800多千克，司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器；四羊方尊每邊邊長為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，長頸，高圈足，頸部高聳，四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4個卷角羊頭，由此可見，青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展，商朝的青銅制作技術(shù)高超，青銅工藝技術(shù)處于當時世界前列。（4）本題主要考查分封制相關(guān)知識。結(jié)合材料中的“天子適諸侯（到諸侯國視察），日巡狩，巡狩者，巡所守也”可以判斷是分封制。西周初年，周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制，大規(guī)模的分封諸侯。周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞?。分封制?guī)定了受封者的義務，即必須服從周王的命令，治理諸侯國，保衛(wèi)周王。通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系，保證周王朝對地方的控制、穩(wěn)定了政局、擴大了統(tǒng)治范圍?！窘馕觥浚?）制作陶器。（2）商；盤庚。（3）圖三為商朝青銅器司母戊鼎和四羊方尊，其中司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器；商朝的青銅制作技術(shù)高超，青銅工藝技術(shù)處于當時世界前列。（4）分封制；作用：保證周王朝對地方的控制、穩(wěn)定了政局、擴大了統(tǒng)治范圍。27、略

【分析】（1）本題考查的是西周實行分封制的知識。由材料“西周等級示意圖”可知材料反映的是西周的分封制。西周初年，周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制，大規(guī)模的建立諸侯國。受封者可以在自己的封地內(nèi)進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。通過逐級分封，周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。（2）本題考查的是西周實行分封制的原因的知識。結(jié)合所學知識可知，西周建立后，為了鞏固對遼闊疆土和殷商遺民的統(tǒng)治，實行了分封制．通過分封制，西周形成了森嚴的等級制度。（3）本題考查的是西周等級制度的知識。結(jié)合所學知識可知，西周通過分封制，形成了森嚴的等級制度，各等級分別是：天子、諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸，處于最低層的是奴隸和平民。因而處在第三層的是卿大夫。（4）本題考查的是西周分封制內(nèi)容。依據(jù)所學知識，分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時鎮(zhèn)守疆土；戰(zhàn)時帶兵隨天子作戰(zhàn)。因而義務有：向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵。管理土地和人民的權(quán)力。（5）本題考查的是西周分封制影響的知識。結(jié)合所學知識可知，通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系，控制地方，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治?！窘馕觥浚?）分封制。

（2）為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土。

（3）卿大夫。

（4）向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵。管理土地和人民的權(quán)力。

（5）控制地方，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治。28、略

【分析】（1）本題考查張騫出使西域。結(jié)合兩幅圖片的內(nèi)容及文字提示來判斷。圖一展示的是絲綢之路的路線，圖二是張騫拜別漢武帝出使西域的內(nèi)容，而且絲綢之路的路線是在張騫出使西域的行程基礎上建立起來的，因此這兩幅圖片實際上都反映了漢武帝時張騫出使西域的重要事件。張騫曾經(jīng)在公元前138年和公元前119年兩次出使西域，促進了漢朝和西域各國的交往。（2）本題考查的是張騫出使西域的影響。張騫出使西域，使中國的影響直達蔥嶺東西。使中國新疆一帶同內(nèi)地的聯(lián)系日益加強，而且中國同中亞、西亞，以至南歐的直接交往也建立和密切起來。后人正是沿著張騫的足跡，走出了譽滿全球的“絲綢之路”。“絲綢之路”把西漢同中亞許多國家聯(lián)系起來，促進了它們之間的政治，經(jīng)濟和軍事，文化的交流。（3）本題考查的是張騫出使西域后漢朝政府與西域的關(guān)系。公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務。其主要職責在于守境安土，協(xié)調(diào)西域各國間的矛盾和糾紛，制止外來勢力的侵擾，維護西域地方的社會秩序，確保絲綢之路的暢通。西域都護府的設立標志著今天新疆地區(qū)在那個時候已經(jīng)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分?！窘馕觥浚?）張騫出使西域。（2）促進了漢朝與西域各國的友好往來，密切了中原與西域的聯(lián)系，開辟了絲綢之路，促進了東西方文化的交流。（3）西域都護；標志著西域正式歸屬中央政權(quán)。五、辨析題(共4題，共24分