2025年北師版九年級物理寒假復(fù)習(xí) 第27講《14.3電流的磁場》_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第27講《14.3電流的磁場》(分層練習(xí))-2023-2024學(xué)年九年級物理全一冊同步精品課堂(北師大版)(原卷版)一、單選題1.據(jù)物理學(xué)史記載,最先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的科學(xué)家是()A.安培 B.歐姆 C.伏特 D.奧斯特2.閱讀短文判斷問題:為了解釋地球存在著磁場——地磁場,19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場是由繞過地心軸線的環(huán)形電流引起的。①由于地球表面帶有某種電荷,隨地球一起自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),形成環(huán)形電流。環(huán)形電流可以形象地類似于通電螺線管中的電流。②環(huán)形電流的磁場,也可以想象成類似于條形磁鐵的磁場。③若將地磁場的N極和S極相當(dāng)于通電螺線管的兩個(gè)磁極,則可以借助安培定則由兩極的磁性,判斷環(huán)形電流的方向。根據(jù)以上描述下列判斷正確的是()A.環(huán)形電流的方向是自西向東B.形成環(huán)形電流的電荷是正電荷C.形成環(huán)形電流的電荷,與用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷相互吸引D.用實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器能夠檢驗(yàn)出形成環(huán)形電流的電荷電性3.如圖所示是一個(gè)通電螺線管,箭頭的指向?yàn)槁菥€管的電流流向,若螺線管中的電流增大,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)端相當(dāng)于條形磁體的N極,它的磁性會(huì)增強(qiáng)B.a(chǎn)端相當(dāng)于條形磁體的S極,它的磁性會(huì)增強(qiáng)C.b端相當(dāng)于條形磁體的N極,它的磁性會(huì)減弱D.b端相當(dāng)于條形磁體的S極,它的磁性會(huì)減弱4.如圖所示的裝置中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列判斷正確的是()A.通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向左B.通電螺線管的右端為N極C.向右移動(dòng)滑片P,通電螺線管的磁性增強(qiáng)D.小磁針靜止后,其S極的指向沿水平向右5.在探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)時(shí),通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,其中小磁針(黑色一端為N極)靜止時(shí)的指向情況如圖甲所示。鐵屑靜止時(shí)的分布情況如圖乙所示。圖中能正確用磁感線描述這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A. B.C. D.6.如圖所示,通電螺線管中的電流方向和形成的磁場N極標(biāo)注正確的是()A. B.C. D.7.如圖所示,通電環(huán)形導(dǎo)體中間和上部各有一小磁針,當(dāng)通以如圖電流后,小磁針的N極將分別

A.a(chǎn)的N極向紙外指,b的N極向紙里指B.a(chǎn)的N極向紙里指,b的N極向紙外指C.a(chǎn)和b的N極都向紙外指D.a(chǎn)和b的N極都向紙里指8.如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說法正確的是()A.這一現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對通電導(dǎo)線沒有力的作用C.通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定D.移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場9.在探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)時(shí),通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示,其中小磁針(黑色一端為N極)靜止時(shí)的指向情況如圖甲所示,鐵屑靜止時(shí)的分布情況如圖乙所示。根據(jù)甲圖和乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,用磁感線描述通電螺線管磁場情況如圖丙所示。下列說法中正確的是()A.圖甲所示的實(shí)驗(yàn),說明通電螺線管某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的B.圖乙所示的實(shí)驗(yàn),說明利用撒在通電螺線管周圍的鐵屑可以判斷各點(diǎn)的磁場方向C.圖丙所示的通電螺線管的磁感線,是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟P虳.由圖丙可知,磁感線是由磁場中的鐵屑被磁化后形成的10.圖中所示是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場”實(shí)驗(yàn)裝置的一部分,置于水平桌面上靜止的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。當(dāng)直導(dǎo)線中通過如圖所示的電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是()A.首次通過本實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電、磁間有聯(lián)系的科學(xué)家是焦耳B.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場C.只改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相同D.只改變直導(dǎo)線中的電流大小,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相反二、多選題11.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡易電流表,圖中N、S為永磁體的兩個(gè)磁極,線圈和指針成一定的角度固定在一起,指針下端配有重球,a、b是簡易電流表的接線柱()A.簡易電流表能夠工作的主要原理是電磁感應(yīng)B.如圖所示,指針?biāo)傅奈恢脩?yīng)該是簡易電流表的0刻度線C.如果b為正接線柱,正確使用電流表時(shí)指針會(huì)向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.通過線圈的電流不變,指針下端的重球質(zhì)量越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越小12.如圖所示,一條形磁鐵A靜止在較光滑的水平桌面上,通電螺線管B靠近A放置、且與A位于同一水平面上。開關(guān)閉合后,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.A可能向左移動(dòng)B.滑片P向上滑動(dòng)時(shí),B對A的作用力增大C.滑片P向下滑動(dòng)時(shí),A可能向右移動(dòng)D.若對調(diào)電源正負(fù)極,A運(yùn)動(dòng)時(shí)受向右的摩擦力三、填空題13.在物理興趣小組研學(xué)活動(dòng)中,小聰用名為指南針的手機(jī)APP指引方向,如圖甲所示,當(dāng)“小磁針”靜止時(shí),其上部指向北方,說明“小磁針”的上部是極(填“N”或“S”);小聰將這個(gè)APP打開后,放在如圖乙所示的電磁體左方,仍呈現(xiàn)如圖甲所示的指向,則電源的下部為極(填“正”、“負(fù)”)。14.如圖所示是一種磁懸浮盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵,這是利用了同名磁極相互的原理制成。給盆栽澆水后為了保持盆栽與底座之間距離不變,可電磁鐵線圈內(nèi)的電流。15.小東同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究通電螺線管周圍磁場特點(diǎn)。(1)閉合開關(guān)后,電源的正極是(選填“左”或“右”)端。(2)斷開開關(guān),將圖中電源的正負(fù)極對調(diào)后,再閉合開關(guān)。他觀察到放在螺線管下方的小磁針靜止時(shí)N、S極的指向也發(fā)生了對調(diào)。請你根據(jù)小東觀察到的這一現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:。16.如圖所示,是一個(gè)限流裝置的示意圖.其中P是電磁鐵,S是開關(guān),Q是銜鐵,可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),彈簧(選填“會(huì)”“不會(huì)”)產(chǎn)生彈力,電磁鐵(選填“吸引”“不吸引”)銜鐵。當(dāng)電流過大時(shí),它能自動(dòng)切斷電路。

17.如圖奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著,其方向與方向有關(guān)。

18.如圖所示,先將小磁針放在水平桌面上,靜止時(shí)小磁針N極指向地理的方,地磁的極。再將一根直導(dǎo)線平行架在小磁針上方,給導(dǎo)線通電后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在。

四、作圖題19.如圖甲所示為一個(gè)磁懸浮地球儀,圖乙是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。開關(guān)閉合后,請?jiān)趫D乙中的括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極及電磁鐵A和B的N極。

20.請畫出圖中螺線管的繞法.五、實(shí)驗(yàn)題21.小利同學(xué)做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是:(1)觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步確定:(選填選項(xiàng)前的字母);A.什么情況下磁可以生電B.電流的周圍存在著磁場(2)通過分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:(選填選項(xiàng)前的字母)。A.通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與導(dǎo)體中的電流大小有關(guān)B.通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)22.在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖中沒有畫出)放在直導(dǎo)線AB的正下方,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。(1)請你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是:(寫出一條即可);(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)闵鲜霾孪胧欠裾_的方法:(寫出一條即可);(3)利用圖所示實(shí)驗(yàn)器材還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:。(寫出一條即可)23.如圖冰冰在做奧斯特實(shí)驗(yàn),她將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于桌面,上方平行放置一條直導(dǎo)線。(1)當(dāng)小磁針靜止后,使導(dǎo)線與電池觸接,看到小磁針發(fā)生如圖甲所示的偏轉(zhuǎn),斷電后小磁針又回到原來的位置(如圖乙),這說明通電導(dǎo)體周圍存在。(2)改變電流方向,看到小磁針發(fā)生如圖丙所示的反向偏轉(zhuǎn),對比甲、丙圖可以得到的結(jié)論是通電導(dǎo)線的磁場方向與有關(guān)。(3)我們把奧斯特實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)稱之為電流的效應(yīng)。六、科普閱讀題24.請閱讀《穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置》并回答問題。穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置2022年8月12日,位于中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置”實(shí)現(xiàn)重大突破,創(chuàng)造場強(qiáng)45.22萬高斯的穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場,超越已保持了23年之久的45萬高斯穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場世界紀(jì)錄。地球磁場約等于0.5高斯,新紀(jì)錄相當(dāng)于地球磁場的90多萬倍。強(qiáng)磁場是探索科學(xué)前沿的一種極端實(shí)驗(yàn)條件,在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、催生新技術(shù)方面具有不可替代的作用。想要人為創(chuàng)造穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場,勢必要?jiǎng)?chuàng)造穩(wěn)態(tài)強(qiáng)電流,科學(xué)家們經(jīng)數(shù)年鉆研,終于取得技術(shù)突破。如圖甲是此強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置的外觀,其內(nèi)部(如圖乙)由外7層超導(dǎo)線圈、內(nèi)2層水冷線圈構(gòu)成,相當(dāng)于多個(gè)超大型通電螺線管嵌套在一起。其中超導(dǎo)線圈由鈮三錫超導(dǎo)股線繞成,這種超導(dǎo)股線加工復(fù)雜——需將液氦從股線中流過,使得股線內(nèi)的溫度降至,以確保股線處于零電阻的超導(dǎo)工作狀態(tài),而超導(dǎo)股線在電流通過時(shí)不會(huì)發(fā)熱。內(nèi)層的水冷線圈有一定的電阻,經(jīng)過縝密設(shè)計(jì),在盡可能保證大電流通過線圈的同時(shí)將高壓冷卻水通過線圈,快速“帶走熱量”,防止導(dǎo)線過熱,以維持電流穩(wěn)定。線圈的中心部分就是做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)孔,科學(xué)家把待測物質(zhì)通過探頭放置于此進(jìn)行研究。借助其他觀測儀器,如掃描隧道顯微鏡,我們就可以了解物質(zhì)在強(qiáng)磁場環(huán)境下發(fā)生的奇妙變化。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置產(chǎn)生磁場的基本原理是(選填選項(xiàng)前的字母);A.通電導(dǎo)線周圍存在磁場B.通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)當(dāng)內(nèi)層水冷線圈中的電流增大時(shí),其單位時(shí)間產(chǎn)生的熱量會(huì)(選填“變多”“變少”或“不變”);(3)超導(dǎo)線圈相比于普通金屬導(dǎo)線線圈的優(yōu)勢是;(4)為進(jìn)一步使實(shí)驗(yàn)裝置產(chǎn)生的磁場更強(qiáng),請你提出一條建議(寫出一條即可)。

第27講《14.3電流的磁場》(分層練習(xí))-2023-2024學(xué)年九年級物理全一冊同步精品課堂(北師大版)(解析版)一、單選題1.據(jù)物理學(xué)史記載,最先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的科學(xué)家是()A.安培 B.歐姆 C.伏特 D.奧斯特【答案】D【解析】A.安培是法國物理學(xué)家、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他的主要成就是發(fā)現(xiàn)安培定則和電流的相互作用規(guī)律,發(fā)明電流計(jì)等,故A不符合題意;B.歐姆是德國物理學(xué)家,1826年,歐姆發(fā)現(xiàn)了電學(xué)上的一個(gè)重要定律,即歐姆定律,這是他最大的貢獻(xiàn),故B不符合題意;C.伏特是意大利物理學(xué)家,因在1800年發(fā)明伏打電堆而著名,故C不符合題意;D.奧斯特是丹麥物理學(xué)家、化學(xué)家和文學(xué)家,在物理學(xué)領(lǐng)域,他首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故D符合題意。故選D。2.閱讀短文判斷問題:為了解釋地球存在著磁場——地磁場,19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場是由繞過地心軸線的環(huán)形電流引起的。①由于地球表面帶有某種電荷,隨地球一起自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),形成環(huán)形電流。環(huán)形電流可以形象地類似于通電螺線管中的電流。②環(huán)形電流的磁場,也可以想象成類似于條形磁鐵的磁場。③若將地磁場的N極和S極相當(dāng)于通電螺線管的兩個(gè)磁極,則可以借助安培定則由兩極的磁性,判斷環(huán)形電流的方向。根據(jù)以上描述下列判斷正確的是()A.環(huán)形電流的方向是自西向東B.形成環(huán)形電流的電荷是正電荷C.形成環(huán)形電流的電荷,與用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷相互吸引D.用實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器能夠檢驗(yàn)出形成環(huán)形電流的電荷電性【答案】C【解析】AB.地磁的北極在地理南極的附近,在用安培定則判定環(huán)形電流的方向時(shí),右手的拇指必需指向南方;則四指彎曲的方向應(yīng)該自東向西,即電流流動(dòng)的方向應(yīng)該自東向西;由于地球表面帶有某種電荷,隨地球一起自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),形成環(huán)形電流,電流方向與電荷的定向移動(dòng)方向相反,所以該電荷是負(fù)電荷,故AB錯(cuò)誤;C.形成環(huán)形電流的電荷是負(fù)電荷,絲綢摩擦過的玻璃棒是正電荷,異種電荷相互吸引,形成環(huán)形電流的電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷相互吸引,故C正確;D.驗(yàn)電器能用來檢驗(yàn)物體是否帶電,但不能檢驗(yàn)出形成環(huán)形電流的電荷電性,故D錯(cuò)誤。故選C。3.如圖所示是一個(gè)通電螺線管,箭頭的指向?yàn)槁菥€管的電流流向,若螺線管中的電流增大,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)端相當(dāng)于條形磁體的N極,它的磁性會(huì)增強(qiáng)B.a(chǎn)端相當(dāng)于條形磁體的S極,它的磁性會(huì)增強(qiáng)C.b端相當(dāng)于條形磁體的N極,它的磁性會(huì)減弱D.b端相當(dāng)于條形磁體的S極,它的磁性會(huì)減弱【答案】A【解析】由安培定則可判定圖中螺線管a端相當(dāng)于條形磁體的N極,b端相當(dāng)于條形磁體的S極;電流的磁場磁性強(qiáng)弱與電流有關(guān),電流越大磁性越強(qiáng),所以若螺線管中的電流增大,它的磁性會(huì)增強(qiáng)。故A正確;BCD錯(cuò)誤。故選A。4.如圖所示的裝置中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列判斷正確的是()A.通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向左B.通電螺線管的右端為N極C.向右移動(dòng)滑片P,通電螺線管的磁性增強(qiáng)D.小磁針靜止后,其S極的指向沿水平向右【答案】D【分析】(1)磁場中某點(diǎn)的磁場方向與該點(diǎn)的磁感線方向是一致的;據(jù)電流的方向,結(jié)合安培定則判斷出該通電螺線管的NS極即可;(2)通電螺線管的磁場的強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱有關(guān);(3)根據(jù)磁極間的相互作用可判斷S極的指向.【解析】AB.電源的右端是正極,所以電流從螺旋管的右端流入,據(jù)安培定則可知,該螺線管的左端是N極,右端是S極,在磁體外部磁感線“北出南回”,所以磁感線的方向應(yīng)該從左向右,則通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向右,故AB錯(cuò)誤;C.滑片向右移動(dòng),變阻器接入電路的電阻變大,電路中的電流變小,則通電螺線管的磁性變?nèi)?,故C錯(cuò)誤;D.據(jù)上面的分析可知,該螺線管的右端是S極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,小磁針靜止后,其左端應(yīng)該是N極,則小磁針S極的指向沿水平向右,故D正確;故選D.5.在探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)時(shí),通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,其中小磁針(黑色一端為N極)靜止時(shí)的指向情況如圖甲所示。鐵屑靜止時(shí)的分布情況如圖乙所示。圖中能正確用磁感線描述這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場相似,由甲圖中小磁針的分布情況可以判斷該通電螺線管的左側(cè)為S極,右側(cè)為N極。我們規(guī)定小磁針靜止時(shí)的N極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向,所以在磁體外部,磁感線總是從N極出發(fā)回到S極。而在磁體內(nèi)部,磁感線的分布和磁體的N、S極一致,由此判斷,A、B、D不符合題意;C符合題意。故選C。6.如圖所示,通電螺線管中的電流方向和形成的磁場N極標(biāo)注正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】A.根據(jù)安培定則,四指的方向方向?yàn)殡娏鞯姆较?,大拇指的方向?yàn)镹極的指向,如圖右端為N極,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)安培定則,四指的方向方向?yàn)殡娏鞯姆较?,大拇指的方向?yàn)镹極的指向,如圖左端為N極,故B正確;C.根據(jù)安培定則,四指的方向方向?yàn)殡娏鞯姆较颍竽粗傅姆较驗(yàn)镹極的指向,如圖左端為N極,故C錯(cuò)誤;D.在電源外部,電流從電源的正極出發(fā),經(jīng)用電器、開關(guān)等回到負(fù)極,所以圖中電流方向標(biāo)注錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選B。7.如圖所示,通電環(huán)形導(dǎo)體中間和上部各有一小磁針,當(dāng)通以如圖電流后,小磁針的N極將分別

A.a(chǎn)的N極向紙外指,b的N極向紙里指B.a(chǎn)的N極向紙里指,b的N極向紙外指C.a(chǎn)和b的N極都向紙外指D.a(chǎn)和b的N極都向紙里指【答案】A【解析】如圖所示,若通電時(shí),據(jù)安培定則得出環(huán)形線圈的前面即紙的外面是S極、后面即紙的里面是N極,故其磁感線的方向:環(huán)形線圈外面是垂直于紙面向外,環(huán)形線圈里面是垂直紙面向里,而小磁針靜止時(shí)的N極指向與環(huán)形線圈的磁感線的方向是一致的,所以外面小磁針a的N極向紙外指,b的N極向紙里指.故選A.【點(diǎn)睛】右手螺旋定則(安培定則)應(yīng)用時(shí),要注意四指彎曲指向電流的方向,千萬不要理解成線圈的繞向,有同學(xué)容易在這點(diǎn)混淆,有個(gè)簡單的方法,即使用右手螺旋定則前先把電流方向標(biāo)在線圈上.8.如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說法正確的是()A.這一現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對通電導(dǎo)線沒有力的作用C.通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定D.移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場【答案】A【解析】A.導(dǎo)體通電后,導(dǎo)體旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場,故A正確;B.力的作用是相互的,發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針受到通電導(dǎo)線磁力的作用,小磁針也對通電導(dǎo)體有磁力的作用,故B錯(cuò)誤;CD.通電導(dǎo)線周圍磁場方向與電流的方向有關(guān),并不是由小磁針的指向決定的,即使移去小磁針,通電導(dǎo)線周圍的磁場也不會(huì)消失,故CD錯(cuò)誤。故選A。9.在探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)時(shí),通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示,其中小磁針(黑色一端為N極)靜止時(shí)的指向情況如圖甲所示,鐵屑靜止時(shí)的分布情況如圖乙所示。根據(jù)甲圖和乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,用磁感線描述通電螺線管磁場情況如圖丙所示。下列說法中正確的是()A.圖甲所示的實(shí)驗(yàn),說明通電螺線管某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的B.圖乙所示的實(shí)驗(yàn),說明利用撒在通電螺線管周圍的鐵屑可以判斷各點(diǎn)的磁場方向C.圖丙所示的通電螺線管的磁感線,是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟P虳.由圖丙可知,磁感線是由磁場中的鐵屑被磁化后形成的【答案】C【解析】A.磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在磁場本身決定的,它決定了放在該點(diǎn)的小磁針北極的指向,換句話說小磁針N極只是反映了磁場中該點(diǎn)的磁場方向,并不能決定該點(diǎn)的磁場方向,故A錯(cuò)誤;B.利用鐵屑可以看到磁體周圍磁場的分布情況,但看不到磁場方向,所以不能判斷各點(diǎn)的磁場方向,故B錯(cuò)誤;CD.磁場是客觀存在的,而磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟P?,磁感線客觀上是不存在的假象曲線,更不是由磁場中的鐵屑被磁化后形成的,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。10.圖中所示是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場”實(shí)驗(yàn)裝置的一部分,置于水平桌面上靜止的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。當(dāng)直導(dǎo)線中通過如圖所示的電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是()A.首次通過本實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電、磁間有聯(lián)系的科學(xué)家是焦耳B.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場C.只改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相同D.只改變直導(dǎo)線中的電流大小,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相反【答案】B【解析】A.該實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)線中通電后,導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是科學(xué)家奧斯特的實(shí)驗(yàn),所以首次通過本實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電、磁間有聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特,故A錯(cuò)誤;B.小磁針在磁場中會(huì)受到力的作用,該實(shí)驗(yàn)中小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場,故B正確;C.小磁針受力方向與磁場方向有關(guān),只改變直導(dǎo)線中的電流方向,則直導(dǎo)線周圍磁場方向發(fā)生變化,則小磁針的受力方向也發(fā)生變化,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相反,故C錯(cuò)誤;D.直導(dǎo)線周圍磁場的強(qiáng)弱與電流大小有關(guān),磁場方向與電流大小無關(guān),所以只改變直導(dǎo)線中的電流大小,直導(dǎo)線周圍磁場方向不改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖中所示相同,故D錯(cuò)誤。故選B。二、多選題11.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡易電流表,圖中N、S為永磁體的兩個(gè)磁極,線圈和指針成一定的角度固定在一起,指針下端配有重球,a、b是簡易電流表的接線柱()A.簡易電流表能夠工作的主要原理是電磁感應(yīng)B.如圖所示,指針?biāo)傅奈恢脩?yīng)該是簡易電流表的0刻度線C.如果b為正接線柱,正確使用電流表時(shí)指針會(huì)向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.通過線圈的電流不變,指針下端的重球質(zhì)量越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越小【答案】BD【解析】A.由題意可知,簡易電流表能夠工作的主要原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.如圖所示,線圈處于平衡狀態(tài),所以,指針?biāo)傅奈恢脩?yīng)該是簡易電流表的0刻度線,故B符合題意;C.如果b為正接線柱,電流從b到a,由安培定則可知,線圈左端為N極,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,通電后,電流表指針會(huì)向右側(cè)偏轉(zhuǎn),故C不符合題意;D.通過線圈的電流不變,線圈和磁鐵之間的磁力不變,如果指針下端的重球質(zhì)量越大,需要的使指針偏轉(zhuǎn)的作用力就越大,所以,電流不變時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度較小,故D符合題意。故選BD。12.如圖所示,一條形磁鐵A靜止在較光滑的水平桌面上,通電螺線管B靠近A放置、且與A位于同一水平面上。開關(guān)閉合后,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.A可能向左移動(dòng)B.滑片P向上滑動(dòng)時(shí),B對A的作用力增大C.滑片P向下滑動(dòng)時(shí),A可能向右移動(dòng)D.若對調(diào)電源正負(fù)極,A運(yùn)動(dòng)時(shí)受向右的摩擦力【答案】BCD【解析】A.由安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極,則電磁鐵與條形磁鐵的異名磁極相對,會(huì)相互吸引,即條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力,所以A可能向左移動(dòng),故A正確,不符合題意;B.滑片P向上滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻變大,電流減小,電磁鐵的磁性變?nèi)酰瑒tB對A的作用力減小,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.滑片P向下滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻變小,電流變大,電磁鐵的磁性變強(qiáng),A受到向左的吸引力變大,A不可能向右移動(dòng),故C錯(cuò)誤,符合題意;D.若對調(diào)電源正負(fù)極,則電磁鐵的左端為S極,右端為N極,B和A會(huì)相互排斥,A可能向右運(yùn)動(dòng),則A運(yùn)動(dòng)時(shí)受向左的摩擦力,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選BCD。三、填空題13.在物理興趣小組研學(xué)活動(dòng)中,小聰用名為指南針的手機(jī)APP指引方向,如圖甲所示,當(dāng)“小磁針”靜止時(shí),其上部指向北方,說明“小磁針”的上部是極(填“N”或“S”);小聰將這個(gè)APP打開后,放在如圖乙所示的電磁體左方,仍呈現(xiàn)如圖甲所示的指向,則電源的下部為極(填“正”、“負(fù)”)。【答案】N負(fù)【解析】[1]小磁針靜止后總是指向南北方向,是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?,指北一端的磁極叫北極(N極),所以“小磁針”的上部是N極。[2]根據(jù)異名磁極相互吸引可知,電磁鐵的上端為S極,下端為N極;根據(jù)安培定則可知,電流從下端流出,上端流入,則電源的下部為負(fù)極。14.如圖所示是一種磁懸浮盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵,這是利用了同名磁極相互的原理制成。給盆栽澆水后為了保持盆栽與底座之間距離不變,可電磁鐵線圈內(nèi)的電流?!敬鸢浮颗懦庠龃蟆窘馕觥縖1]如圖所示是一種磁懸浮盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵,這是利用了同名磁極相互排斥的原理制成的。[2]給盆栽澆水后盆栽的重力變大,為了保持盆栽與底座之間距離不變,可增大磁力與重力保持平衡,可增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流,增強(qiáng)磁性。15.小東同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究通電螺線管周圍磁場特點(diǎn)。(1)閉合開關(guān)后,電源的正極是(選填“左”或“右”)端。(2)斷開開關(guān),將圖中電源的正負(fù)極對調(diào)后,再閉合開關(guān)。他觀察到放在螺線管下方的小磁針靜止時(shí)N、S極的指向也發(fā)生了對調(diào)。請你根據(jù)小東觀察到的這一現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:。【答案】左通電螺線管的磁場方向與電流方向有關(guān)嗎【解析】(1)[1]小磁針靜止時(shí)S極靠近通電螺線管的左端,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,根據(jù)安培定則可知電源的正極是左端。(2)[2]斷開開關(guān),將圖中電源的正負(fù)極對調(diào)后,再閉合開關(guān)。觀察到放在通電螺線管下方的小磁針靜止時(shí)N、S極的指向也發(fā)生了對調(diào),這表明磁場的方向發(fā)生了變化,所以可探究的科學(xué)問題是通電螺線管的磁場方向跟通電螺線管中的電流方向有關(guān)嗎?16.如圖所示,是一個(gè)限流裝置的示意圖.其中P是電磁鐵,S是開關(guān),Q是銜鐵,可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),彈簧(選填“會(huì)”“不會(huì)”)產(chǎn)生彈力,電磁鐵(選填“吸引”“不吸引”)銜鐵。當(dāng)電流過大時(shí),它能自動(dòng)切斷電路。

【答案】會(huì)吸引【解析】[1]當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),彈簧被拉長,發(fā)生彈性形變,會(huì)產(chǎn)生彈力。[2]當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵中有電流流過,產(chǎn)生磁性,會(huì)吸引銜鐵。17.如圖奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著,其方向與方向有關(guān)。

【答案】磁場電流【解析】[1][2]如圖奧斯特實(shí)驗(yàn)中,給導(dǎo)線通電,下方的小磁針受力轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)改變導(dǎo)線的電流方向時(shí),下方小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變,說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,其方向與電流方向有關(guān)。18.如圖所示,先將小磁針放在水平桌面上,靜止時(shí)小磁針N極指向地理的方,地磁的極。再將一根直導(dǎo)線平行架在小磁針上方,給導(dǎo)線通電后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在。

【答案】北南磁場【解析】[1][2]地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近,靜止時(shí)的小磁針受到地磁場的作用,小磁針的N極應(yīng)指向地磁南極,地理北方。[2]給平行架在小磁針上方的導(dǎo)線通電后,導(dǎo)線周圍產(chǎn)生了磁場,該導(dǎo)線下方的小磁針在磁場的作用下會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。四、作圖題19.如圖甲所示為一個(gè)磁懸浮地球儀,圖乙是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。開關(guān)閉合后,請?jiān)趫D乙中的括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極及電磁鐵A和B的N極。

【答案】

【解析】由圖乙知,要想地球儀能夠懸浮,則地球儀內(nèi)部的條形磁體下端與電磁鐵B的上端相互排斥,根據(jù)同名磁極相互排斥,已知地球儀內(nèi)部的條形磁體下端為S極,所以電磁鐵B的上端為S極,則下端為N極,根據(jù)安培定則,使右手大拇指指向電磁鐵B的N極(下端),四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以在電磁鐵B處電流從螺線管的下端流入,可知道電源的下端為正極、上端為負(fù)極,則在電磁鐵A處電流從螺線管的上端流入,同理根據(jù)安培定則有,電磁鐵A的上端為N極,則下端為S極。如圖

20.請畫出圖中螺線管的繞法.【答案】【解析】如圖根據(jù)異名磁極相互吸引,小磁針左端為N極,所以螺線管的右端為S極,左端為N極,用右手大母指向左握住螺線管,則在紙的外面電流向上,紙里面電流向下,據(jù)此畫出線圈,如圖:五、實(shí)驗(yàn)題21.小利同學(xué)做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是:(1)觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步確定:(選填選項(xiàng)前的字母);A.什么情況下磁可以生電B.電流的周圍存在著磁場(2)通過分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:(選填選項(xiàng)前的字母)。A.通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與導(dǎo)體中的電流大小有關(guān)B.通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)【答案】BB【解析】(1)[1]閉合開關(guān),電路中有電流通過時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有電流通過電路時(shí),小磁針受到作用力,這說明電流的周圍存在磁場,故A不符合題意,B符合題意。故選B。(2)[2]乙丙兩圖中,有電流通過電路,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流的方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)發(fā)生改變,這說明通電導(dǎo)體周圍的磁場與電流的方向有關(guān),故A不符合題意,B符合題意。故選B。22.在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖中沒有畫出)放在直導(dǎo)線AB的正下方,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。(1)請你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是:(寫出一條即可);(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)闵鲜霾孪胧欠裾_的方法:(寫出一條即可);(3)利用圖所示實(shí)驗(yàn)器材還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:。(寫出一條即可)【答案】小磁針與直導(dǎo)線距離遠(yuǎn)見解析見解析【解析】(1)[1]在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,他把小磁針(圖中沒有畫出)放在直導(dǎo)線AB的正下方,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化,經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無故障,說明電流一定時(shí),磁場的強(qiáng)弱應(yīng)該與距離有關(guān),所以,猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是小磁針與直導(dǎo)線距離遠(yuǎn)。(2)[2]檢驗(yàn)猜想是否正確的方法是使小磁針盡量靠近直導(dǎo)線,小磁針靜止時(shí),給直導(dǎo)線通電,觀察小磁針指向是否變化,若小磁針指向變化,說明猜想正確;若小磁針指向不變化,說明猜想錯(cuò)誤。(3)[3]實(shí)驗(yàn)器材中,有已知磁極的小磁針,所以,可以利用已知磁極的小磁針判斷未知電源的正負(fù)極。23.如圖冰冰在做奧斯特實(shí)驗(yàn),她將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于桌面,上方平行放置一條直導(dǎo)線。(1)當(dāng)小磁針靜止后,使導(dǎo)線與電池觸接,看到小磁針發(fā)生如圖甲所示的偏轉(zhuǎn),斷電后小磁針又回到原來的位置(如圖乙),這說明通電導(dǎo)體周圍存在。(2)改變電流方向,看到小磁針發(fā)生如圖丙所示的

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