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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版二年級語文上冊月考試卷571考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、下列“像”字句不同類的一項是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。4、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng6、下列語句沒有語病的一句是.()A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、比一比;再組詞。

壩____輪____銀____

貝____倫____很____8、比一比;再組詞。

胡____鈴____戶____果____

葫____零____蘆____棵____9、在橫線上填上表示數(shù)字的詞;組成成語。

____上____下____顏____色____死____生。

____心____意____光____色____變____化10、選一選。

粗彩尖歪尾斜爐。

①上下結(jié)構(gòu):____

②左右結(jié)構(gòu):____

③半包圍結(jié)構(gòu):____11、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話;填上序號讀一讀。

____貝貝用爸爸教的方法;往洞里撒(s?。┠颍╪iào)。

____小狐貍貝貝餓了;肚子咕咕直叫,它急忙到處去找食吃。

____老鼠(shǔ)紛紛往外跑,貝貝抓住老鼠飽(bǎo)餐(cān)了一頓(dùn)。

____忽(hū)然,從一個洞里傳出老鼠的叫聲。12、辨形組詞。

妝____汝____

絳____滌____13、給下列帶橫線的字選擇正確的讀音。

爐____(zàozhào)____

____子(zuōzhuō)____

____心(cūchū)____14、一字組多詞。

經(jīng)________臟________溫________15、照樣子;填上適當?shù)脑~。

例:一(朵)白云(寬闊)的海洋。

一____農(nóng)田一____綿羊____的農(nóng)田。

一____螞蚱一____大樹____的天空評卷人得分三、連線題(共1題,共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)17、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、默寫(共4題,共8分)18、讀古詩《夜書所見》;按課文內(nèi)容填空。

____,江上秋風動客情19、默寫《古朗月行》。

____,____。

____,____。20、讀詩《回鄉(xiāng)偶書》根據(jù)意思寫詩句。

①詩人回到家鄉(xiāng),孩子們見了,都不認識他,還笑著問他是從哪里來的。____

②小孩見了我都不認識。____21、默寫《青松》。____評卷人得分六、書寫(共1題,共6分)22、我能把字寫漂亮。

群眾國旗鮮艷。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【點評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。4、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。5、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)7、大壩輪船銀河貝殼倫敦很好【分析】【分析】考查學生對字形的掌握和辨析。大壩;擋水建筑物的代表形式。生活在水邊軟體動物的外套膜,具有一種特殊的腺細胞,其分泌物可形成保護身體柔軟部分的鈣化物,所以稱為貝殼。輪船,交通工具。倫敦,英國首都。銀河,是橫跨星空的一條乳白色亮帶。很,很,非常。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析,這類題型??疾?。8、胡說鈴聲戶口水果葫蘆丁零零蘆葦一棵【分析】【分析】葫比胡多一個草字頭;兩個字讀音相同,都讀hú;鈴和零讀音相同都讀líng;蘆比戶多以個草字頭,但是兩個字讀音不相似,不要弄錯;棵比果多一個木字旁。胡說,亂說,說沒有根據(jù)的話。鈴聲,鈴發(fā)出的聲音;戶口,人的戶籍所在??茖W,有根據(jù)和依據(jù)的事實;水果,食物。葫蘆,屬葫蘆科;葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有軟毛,夏秋開白色花,雌雄同株,葫蘆的藤可達15米長,果子可以從10厘米至一米不等,最重的可達一千克。丁零零,響聲。蘆葦,多年水生或濕生的高大禾草,生長在灌溉溝渠旁、河堤沼澤地等;一棵,棵是量詞。

【點評】考查學生對字形的掌握,只要學生平時注意積累,就不難寫出正確的組詞。9、七八五六九一三二五十千萬【分析】【分析】七上八下:形容心里換亂不安;無所適從的感覺。五顏六色:形容顏色復雜或花樣繁多。引申為各色各樣。九死一生:表示極多,形容經(jīng)歷很大危險而幸存。也形容處在生死關(guān)頭。三心二意:又想這樣又想那樣,猶豫不定。指不安心,不專一。五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多。千變?nèi)f化:形容變化莫測,瞬息萬變。

【點評】主要測試學生對成語的掌握情況,了解成語的意思。平時注意多積累,在小練筆中盡量使用學過的熟悉的成語。10、尖、歪粗、彩、斜、爐尾【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握;尖;歪是上下結(jié)構(gòu);粗、彩、斜、爐是左右結(jié)構(gòu);尾是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】考查學生對字形的掌握,這類題目??疾?,學生需掌握。11、3142【分析】【分析】我們可以按照故事發(fā)展順序做到正確排序;根據(jù)故事,狐貍貝貝餓了,肚子咕咕直叫,它急忙到處去找食吃。忽(hū)然,從一個洞里傳出老鼠的叫聲。貝貝用爸爸教的方法,往洞里撒(s?。┠颍╪iào)。老鼠(shǔ)紛紛往外跑,貝貝抓住老鼠飽(bǎo)餐(cān)了一頓(dùn)。

【點評】考查學生對句子排序的掌握,大多數(shù)學生都是在句子排序時出現(xiàn)錯誤,教師應(yīng)重點強調(diào)。12、梳妝汝等絲絳洗滌【分析】【分析】梳妝;指婦女化妝打扮。汝等,代詞,你們。絲絳,是在晚清以前,古代人們習慣把絲帶稱之為絲絳。洗滌,從廣義上講,洗滌是從被洗滌對象中除去不需要的成分并達到某種目的的過程.通常意義是指從載體表面去污除垢的過程.在洗滌時,通過一些化學物質(zhì)。

【點評】本題要求學生在學習中一定要認真,培養(yǎng)學生仔細觀察形似字,養(yǎng)成學習漢字細心的好習慣。13、zàozhuōcū【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。爐灶;灶,zào,灶具。桌子,是一種常用家具,上有平面,下有支柱。粗心,指不謹慎;不細心。

【點評】考查學生對易混淆拼音的掌握,學生要掌握。14、經(jīng)過經(jīng)常弄臟臟兮兮溫和溫馴【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。經(jīng)過;名詞,經(jīng)歷的過程;經(jīng)常,常常。弄臟,弄得不干凈。臟兮兮,骯臟,不干凈。溫和,指不嚴厲;不粗暴;平和不猛烈、激烈。溫馴,溫和順從。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。15、片只綠油油只棵廣闊【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握;一片農(nóng)田;一只綿羊、一只螞蚱、一棵大樹、綠油油的農(nóng)田、廣闊的天空等都是固定搭配。

【點評】學生應(yīng)重點學會基本的語言表達,這類題型??疾?;三、連線題(共1題,共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學生對于這類題目較為陌生,這是因為對語言表達的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導學生熟悉此類題目。四、判斷題(共1題,共2分)17、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、默寫(共4題,共8分)18、蕭蕭秋風吹動梧葉【分析】【分析】蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,使客游在外的人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。

【點評】本題考查學生的背誦和默寫能力,注意默寫時不要把字寫錯。19、小時不識月呼作白玉盤又疑瑤臺鏡飛在青云端【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的熟悉程度。這首詩的內(nèi)容是:小時不識月;呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

【點評】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的掌握,學生必須背誦。20、笑問客從何處來。兒童相見不相識【分析】【分析】詩人回到家鄉(xiāng);孩子們見了,都不認識他,還笑著問他是從哪里來的是詩中的第四句“笑問客從何處來?!毙『⒁娏宋叶疾徽J識是詩中的第三句“兒童相見不相識”。

【點評】考查學生對詩文的背誦默寫情況以及翻譯的了解。21、大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的熟悉

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