2025年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷938考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、學(xué)習(xí)了克隆羊多莉的知識(shí)后；某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)克隆家貓的實(shí)驗(yàn)方案：將花貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核移植到除去核的黑貓卵細(xì)胞中，新組合的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎后移入白貓的子宮里．最終白貓產(chǎn)下的小貓的性狀應(yīng)該是（）

A.最像黑貓。

B.最像白貓。

C.最像花貓。

D.三者都不像。

2、腐生和寄生的不同之處在于（）A.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于其他生物的體內(nèi)和體表B.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于無機(jī)環(huán)境C.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便D.腐生生物的物質(zhì)和能量只來源于綠色植物3、在市場(chǎng)上，我們常?？梢砸姷娇谖恫煌?、品種齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能做到。根據(jù)你的判斷，這種技術(shù)應(yīng)該是()A.組織培養(yǎng)B.嫁接C.壓條D.扦插4、將細(xì)菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)；它會(huì)繁殖并形成菌落（如圖）．某實(shí)驗(yàn)小組欲檢測(cè)A；B兩種抗生素的殺菌作用，下列實(shí)驗(yàn)方案中最合理的是（）

A.B.C.D.5、人類學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一（）A.下肢骨增長(zhǎng)B.直立行走C.骨盆變短增寬D.脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形6、下列哪種動(dòng)物的生殖發(fā)育過程，受水環(huán)境污染影響最大的是（）A.蝗蟲B.青蛙C.蜂鳥D.家兔7、2007年6月10日全國(guó)體操錦標(biāo)賽女子資格賽進(jìn)行了最后一場(chǎng)爭(zhēng)奪；比賽一開始，場(chǎng)上就發(fā)生了意外，浙江隊(duì)隊(duì)員王燕在做高低杠時(shí)出現(xiàn)失誤，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是（）

A.大腦。

B.小腦。

C.脊髓。

D.下肢骨骼。

8、植物在缺水的情況下生長(zhǎng)不好；主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.沒有水植物就不能進(jìn)行光合作用。

B.沒有水植物就不能蒸騰作用。

C.沒有水植物就不能呼吸。

D.沒有水植物就不能運(yùn)輸無機(jī)鹽。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、根據(jù)動(dòng)物行為______來分先天性行為和后天性行為．先天性行為是______的，由______決定，如螞蟻筑巢，蜜蜂采蜜．______行為是在成長(zhǎng)過程中，通過學(xué)習(xí)或積累生活經(jīng)驗(yàn)獲得的，如：黑猩猩用樹枝“鉤”白蟻吃．10、生物的性狀通常是由一對(duì)基因控制的．____．11、生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，在被子植物中，____、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)．生物之間親緣關(guān)系最近的分類單位是____．12、如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖．

（1）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[____]____．

（2）對(duì)離體心臟進(jìn)行灌流實(shí)驗(yàn)，從上腔靜脈灌水，寫出水流出心臟的途徑：上腔靜脈到[____]____到[____]____再到[9]____．

（3）打點(diǎn)滴治頭疼；藥液由手腕到達(dá)頭部，經(jīng)過的具體路線是：

手腕靜脈到[1]____到[____]____到[____]____到[9]____到[____]____，再經(jīng)過肺靜脈回到[10]____到[____]____到[3]主動(dòng)脈；再經(jīng)過各級(jí)動(dòng)脈來到頭部．

（4）打點(diǎn)滴治頭疼，藥液由手腕到達(dá)頭部，至少經(jīng)過心臟的次數(shù)是____次．

13、烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是____動(dòng)物．蝦類和蟹類體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲，屬于____動(dòng)物．14、【題文】永安市紅山養(yǎng)殖公司為省級(jí)城市副食品調(diào)控基地，坐落在永安大湖百葉車村群山中，極大減少對(duì)人居環(huán)境的影響，公司飼養(yǎng)5000多只豬，是人們餐桌上不可或缺的營(yíng)養(yǎng)食品。豬的生殖和發(fā)育方式是_____________，因此屬于________動(dòng)物；同時(shí)為了減少對(duì)環(huán)境的污染，修建沼氣池，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和_________菌通過發(fā)酵把豬糞尿中的_________分解，既凈化污水，又得到清潔氣體燃料。15、根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同，大致可以分為三類：球菌、____和____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、蜘蛛結(jié)網(wǎng)和蜜蜂傳遞信息跳的舞蹈都是復(fù)雜的學(xué)習(xí)行為。（）17、孩子的性別是由父親決定的。18、判斷題：人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和腦神經(jīng)。（）19、抗生素對(duì)治療細(xì)菌引起的疾病有很好的效果，因此提倡大量使用．20、有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、任何鳥卵在適宜的條件下都能孵化出雛鳥．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了那個(gè)一只白色的幼虎，這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果。（）23、所有的微生物都是單細(xì)胞的個(gè)體。評(píng)卷人得分四、綜合題(共3題，共21分)24、如圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問題的式樣裝置，請(qǐng)觀察后回答：（1）在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的。（2）B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的。（3）C處相當(dāng)于____。（4）在實(shí)驗(yàn)中，他搜集到的證據(jù)是____。（5）此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。25、（6分）人類有雙眼皮和單眼皮之分?？刂齐p眼皮的基因用D表示，控制單眼皮的基因用d表示。下表為甲、乙、丙三個(gè)家庭成員眼皮性狀的遺傳情況：。家庭父母子女性狀表現(xiàn)基因組成性狀表現(xiàn)基因組成甲雙眼皮×單眼皮①單眼皮dd乙雙眼皮×雙眼皮Dd×Dd雙眼皮②丙單眼皮×雙眼皮dd×DD③Dd（1）由上表中甲、乙、丙三個(gè)家庭成員眼皮性狀的遺傳情況可推斷出：①甲家庭父母基因組成是______；②乙家庭子女的基因組成是_____；③丙家庭子女的性狀表現(xiàn)是_______。（2）若乙家庭再生一個(gè)孩子是單眼皮的可能性為。（3）若下圖為甲、乙、丙三個(gè)家庭中某人體細(xì)胞的染色體圖，則其產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有的性染色體為____。（4）甲家庭的母親通過整形手術(shù)，將單眼皮變成雙眼皮，其獲得的變異類型屬于的變異。26、【題文】生物表現(xiàn)出的性狀是____和____相互作用的結(jié)果，在不同的生活環(huán)境條件下，基因組合相同，表現(xiàn)性狀____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

因?yàn)檫z傳信息在細(xì)胞核中；因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．該實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞核是由花貓?zhí)峁┑?，所以后代小貓的性狀最像花貓．選項(xiàng)A；B、D均不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題主要考查克隆技術(shù)．由于遺傳信息在細(xì)胞核中；克隆貓的性狀與提供細(xì)胞核的花貓即提供遺傳信息的個(gè)體一致．

2、C【分析】【解答】解：腐生；亦稱腐生性營(yíng)養(yǎng)．通常指以生物尸體；尸體分解產(chǎn)物或生物的排泄物等為營(yíng)養(yǎng)物的生活方式．分解動(dòng)、植物的尸體獲得營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)方式．而寄生，一種生物生活在另一種生物體上，從中攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象．營(yíng)寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟絲子．被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆．寄生在寄主體內(nèi)的稱為體內(nèi)寄生，如蛔蟲、血吸蟲等；寄生在寄主體表的稱為體表寄生，如疥螨等．

故選：C

【分析】細(xì)菌和真菌的體內(nèi)無葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，包括寄生和腐生兩種方式，據(jù)此答題．3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】【分析】此題考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力。明確實(shí)驗(yàn)原理、并會(huì)分析問題是解決此題的關(guān)鍵。【解答】對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能；對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。A.具有抗生素A和抗生素B兩種變量；不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)單一變量的原則，因此不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故A不符合題意；

B.在三組實(shí)驗(yàn)中；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，而另一組實(shí)驗(yàn)是無細(xì)菌的條件，不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)單一變量的原則，因此不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故B不符合題意；

C.此方案中包含三組實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，一組空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有細(xì)菌（用不加抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)），因此可以形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合單一變量的原則。故C符合題意；

D.此方案中包含四組實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)組分別是在培養(yǎng)有細(xì)菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，另外兩組只含有抗生素，這樣沒法確定抗生素的作用，因此不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故D不符合題意。

故選C。【解析】C5、B【分析】略【解析】B6、B【分析】試題分析：雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵。青蛙的發(fā)育過稱為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開水，家蠶、蜂鳥、家兔的生殖發(fā)育不是在水中，因此青蛙受水環(huán)境污染影響最大。故選：B考點(diǎn)：此題考查的是兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】

脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分；灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射；排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，所以脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路，因此王燕在做高低杠時(shí)出現(xiàn)失誤，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是脊髓．

故選：C

【解析】【答案】腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．

8、A【分析】

水是光合作用的原料；干旱缺水會(huì)影響農(nóng)作物葉片進(jìn)行光合作用，使光合作用減弱，制造的有機(jī)物減少，導(dǎo)致植物不能正常生長(zhǎng)．沒有水植物的蒸騰作用會(huì)減弱，呼吸作用降低，還影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸．

故選A

【解析】【答案】此題考查的是植物在缺水的情況下生長(zhǎng)不好的原因．據(jù)此分析解答．

二、填空題(共7題，共14分)9、獲得途徑；生來就有的；遺傳物質(zhì)；后天性【分析】解：根據(jù)動(dòng)物行為獲得途徑來分先天性行為和后天性行為．先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．

后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．如：大山雀偷飲牛奶；蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演、望梅止渴，聽到上課鈴響了就進(jìn)教室等．

故答案為：獲得途徑；生來就有的；遺傳物質(zhì)；后天性。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為；后天性行為的特點(diǎn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】獲得途徑；生來就有的；遺傳物質(zhì)；后天性10、略

【分析】

遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀；例如豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺等，位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因就是等位基因．生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種：如aa；表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種：如AA或Aa．因此生物的性狀通常是由一對(duì)基因控制的．

故答案為：√．

【解析】【答案】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．

11、略

【分析】

自然界中的生物多種多樣；為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位．

生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí)；要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根；莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系，在被子植物中，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

故答案為：花；種。

【解析】【答案】此題是關(guān)于生物分類知識(shí)的填空題；據(jù)此答題．

12、略

【分析】

在血液循環(huán)模式圖中主要標(biāo)號(hào)的名稱是：1上腔靜脈；4右心房，5右心室，6下腔靜脈，8肺部毛細(xì)血管，9肺動(dòng)脈，10左心房，11左心室．

（1）血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑的不同；分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．在肺循環(huán)的過程中，血液流經(jīng)8肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少；顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血．

（2）心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．從上腔靜脈灌水，寫出水流出心臟的途徑：上腔靜脈到→4右心房→5右心室→9肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→10左心房→11左心室．

（3）；（4）打點(diǎn)滴治頭疼；藥液由手腕到達(dá)患病部位頭部需要經(jīng)過的具體路線是：經(jīng)過毛細(xì)血管→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→頭部動(dòng)脈→頭部毛細(xì)血管．藥物到達(dá)患病部位兩次經(jīng)過心臟．

故答案為（1）8肺部毛細(xì)血管。

（2）4右心房；5右心室，6下腔靜脈，9肺動(dòng)脈。

（3）[1]上腔靜脈；4右心房5右心室9肺動(dòng)脈8肺部毛細(xì)血管10左心房11左心室．

[6]下腔靜脈；靜脈。

（4）2

【解析】【答案】此題是關(guān)于血液循環(huán)模式圖和氣體交換相關(guān)知識(shí)的填圖題；做此類題首先明確血液循環(huán)的途徑和血液在組織里及肺泡里的氣體交換后血液成分的變化．

13、略

【分析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟；具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌形成貝殼有的貝殼退化，如烏賊，雖然有類似魚的游泳方式，但不是魚，其身體柔軟，貝殼退化，有腕足，屬于軟體動(dòng)物；甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生，以海洋種類較多．身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?，頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲．每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢，觸角2對(duì)．用鰓呼吸．蝦、蟹等都屬于甲殼動(dòng)物．

故答案為：軟體；甲殼。

【解析】【答案】此題主要考查的是軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物的知識(shí)；思考作答．

14、略

【分析】【解析】豬是哺乳動(dòng)物，特征是胎生、哺乳，微生物是分解者，能夠?qū)?dòng)植物的尸體及腐爛物質(zhì)分解?！窘馕觥俊敬鸢浮刻ド溉椴溉榧淄榫袡C(jī)物15、桿菌螺旋菌【分析】【解答】解：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)；細(xì)菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：桿菌；螺旋菌。

【分析】細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀，因此可將細(xì)菌分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)和蜜蜂傳遞信息跳的舞蹈都是生來就有的先天性行為?！痢窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、√【分析】試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y．是X就是女兒，是Y就是兒子．因此孩子的性別是由卵細(xì)胞與不同類型的精子結(jié)合而決定的．即孩子的性別是由父親提供的精子類型決定的．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人的性別的遺傳．【解析】【答案】√18、×【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

【分析】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成，列表可以方便記憶．19、×【分析】【解答】解：抗生素雖然能殺死某些致病細(xì)菌；但生活中我們要慎用抗生素，因?yàn)檫^量使用不僅會(huì)殺死大量人體內(nèi)有益的細(xì)菌，還會(huì)使一些有害細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本．20、√【分析】解：由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來的；精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì)，所以后代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)．無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生，只具有母體的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較差，故此題說法正確．

故答案為：√．

無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式；由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖．

本題考查有性生殖與無性生殖的區(qū)別和意義．【解析】√21、×【分析】解：鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥．故該說法不正確．

故答案為：×

鳥卵的結(jié)構(gòu)中；卵殼較硬，上面有氣孔，保護(hù)卵細(xì)胞；卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵細(xì)胞是由胚盤；卵黃膜、卵黃構(gòu)成的．卵黃膜起保護(hù)作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】×22、×【分析】【分析】此題考查了基因與性狀遺傳的有關(guān)知識(shí)。明確基因的顯隱性、基因在親子代之間的傳遞過程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，表明白色是隱性性狀，毛色正常是顯性性狀。假設(shè)控制毛色正常的基因是A，則控制白色的基因是a，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，這可能是基因重組的結(jié)果，不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果，因此題干的說法不正確。故選F。【解析】F23、×【分析】【解答】解：微生物是指?jìng)€(gè)體微?。唤Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，主要包括細(xì)菌；病毒、真菌；其中細(xì)菌都為單細(xì)胞個(gè)體；而病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；真菌中的酵母菌為單細(xì)胞個(gè)體，其它大多數(shù)真菌為多細(xì)胞個(gè)體．故說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】微生物是一切肉眼看不見的或看不清的微小生物的總稱個(gè)體微小，一般＜0.1mm．構(gòu)造簡(jiǎn)單，有單細(xì)胞的，簡(jiǎn)單多細(xì)胞的，非細(xì)胞的，進(jìn)化地位低．微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，卻與人類生活密切相關(guān)，據(jù)此解答．四、綜合題(共3題，共21分)24、略

【分析】試題分析：（1）原始地球的環(huán)境中具有的環(huán)境條件是高溫、閃電和紫外線等。（2）有機(jī)小分子物質(zhì)形成后隨著降雨匯入原始海洋，冷凝器就是模擬該過程。（3）含有有機(jī)小分子物質(zhì)的降雨匯入了原始海洋，C處相當(dāng)于原始海洋。（4）通過持續(xù)實(shí)驗(yàn)，燒瓶中無色的液體逐漸變成了暗褐色。經(jīng)過化學(xué)分析發(fā)現(xiàn)，這些液體中含有多種氨基酸在內(nèi)的有機(jī)小分子物質(zhì)。（5）米勒的實(shí)驗(yàn)支持了化學(xué)進(jìn)化從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程。考點(diǎn)：本題考查生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程，解答此題需要學(xué)生熟悉米勒實(shí)驗(yàn)的全過程，深刻認(rèn)識(shí)米勒實(shí)驗(yàn)每一步的原理，認(rèn)識(shí)米勒實(shí)驗(yàn)取得的成就，學(xué)習(xí)科學(xué)家那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，和敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神，并能把這種精神延伸到以后的學(xué)習(xí)和工作中去?！窘馕觥?/p>