2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷183考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列少數(shù)民族與其建立的政權(quán)搭配錯(cuò)誤的是（）A.鮮卑族—遼B.黨項(xiàng)族—西夏C.女真族—金D.蒙古族—元2、宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港有（）A.福州和泉州B.廣州和泉州C.劉家港和南京D.寧波和上海3、詩歌《軒轅頌》中寫道：念始祖曩時(shí)/逐鹿交兵/有熊樹幟/賢能選用/事業(yè)求新/拓土建邦/授民稼穡/制舟車而利交通/著內(nèi)經(jīng)而研醫(yī)藥/施仁愛于眾/風(fēng)俗淳和功卓史流芳/一脈文明封傳世代此詩歌歌頌了（）A.黃帝的豐功偉績(jī)B.炎帝的自強(qiáng)不息C.大禹的高尚情操D.蚩尤的彪悍勇猛4、下列關(guān)于黃帝的傳說中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他造出宮室、車船B.他教民農(nóng)耕C.他打敗了蚩尤D.他妻子發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)5、明朝時(shí)期，經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)的“倭寇”指的是（）A.日本人B.朝鮮人C.印度人D.荷蘭人6、元代民族融合進(jìn)一步發(fā)展，形成了一個(gè)新的民族是A.維吾爾族B.彝族C.回族D.白族評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期最主要的階段特征是（）A.國(guó)家產(chǎn)生B.民族交融C.國(guó)家統(tǒng)一D.政權(quán)分立8、下列有關(guān)西域的說法中，正確的有（）A.西域是個(gè)國(guó)家名稱B.絲綢之路經(jīng)過西域C.漢武帝以前，西域小國(guó)林立D.漢朝和西域的交往從公元前119年以后日趨頻繁9、17世紀(jì)時(shí)，英國(guó)國(guó)王鼓吹“君權(quán)神授”，遭到了國(guó)內(nèi)哪些階層的人極力反抗（）A.封建貴族B.議會(huì)上下議院C.新興資產(chǎn)階級(jí)D.新貴族10、下列不屬于文藝復(fù)興時(shí)期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀(jì)》D.

《天方夜譚》11、在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展12、西漢太學(xué)里的教學(xué)內(nèi)容有（）A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》13、華佗有哪些特長(zhǎng)（）A.針灸B.按摩C.外科手術(shù)D.發(fā)明“麻沸散”編“五禽戲”14、“有容乃大”是唐朝特有的文化氣派。以下能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是（）A.玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)B.吐蕃與唐“和同為一家”C.日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)D.馬可波羅來中國(guó)經(jīng)商15、下列有關(guān)西域的說法中，正確的有（）A.西域是個(gè)國(guó)家名稱B.絲綢之路經(jīng)過西域C.漢武帝以前，西域小國(guó)林立D.漢朝和西域的交往從公元前119年以后日趨頻繁評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、【題文】歷史診所判斷正誤（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確；將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分，共10分）

1；我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。（）

2；夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代；因此，我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。()

3；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；我國(guó)曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄并立的局面。（）

4；長(zhǎng)平之戰(zhàn)；桂陵之戰(zhàn)，城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。（）

5；春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。（）

6；“長(zhǎng)太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩《離騷》。（）

7；成語“退避三舍”的故事；是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。（）

8；西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富；大量用于祭祀。（）

9；為了鞏固統(tǒng)治；東周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。（）

10、下圖中所反映的歷史事件標(biāo)志著西周的建立。（）17、黃巢起義成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝是秦朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展,史稱____;唐玄宗統(tǒng)治前期經(jīng)濟(jì)繁榮;社會(huì)安定;出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)前所未有的盛世局面;史稱____.唐朝皇帝贏得各民族的擁戴并被北方各族尊稱為“天可汗”的是____。20、元朝戲劇空前發(fā)達(dá)，其中最優(yōu)秀的是_________的《竇娥冤》；明清時(shí)期，戲劇成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)，湯顯祖的代表作___________，有力批判了吃人的封建禮教。21、明成祖時(shí)，設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，對(duì)不合己意的大臣，在殿堂上任意杖責(zé)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)22、玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元雖都是古代中外交往的典型事件，但兩者有本質(zhì)區(qū)別：前者屬于友好和平往來，后者則是抵御外來侵略。。A.正確B.錯(cuò)誤23、甲骨文使用象形、指事、會(huì)意、形聲、假借等多種造字方法。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、東晉南朝時(shí)江南地區(qū)得到開發(fā)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共36分)25、夏、商、西周時(shí)期是中國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段。讓我們一起去了解這一時(shí)期人類創(chuàng)造的文明。請(qǐng)閱讀下列材料，回答問題。【青銅器】圖一圖二（1）圖二文物的出土地由此得名“鼎都”，你知道是今天哪個(gè)城市嗎？

（2）這些青銅器的主要用途是什么？這些青銅器主要是用什么方法鑄造而成的？

【甲骨文】圖三圖四（3）圖三和圖四中的文字形成于哪個(gè)朝代？它的發(fā)現(xiàn)有何重大意義？

（4）夏、商、西周時(shí)期是中國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段，結(jié)合材料談?wù)勀愕母形颉?6、閱讀下圖，結(jié)合所學(xué)回答問題。

（1）上述材料反映的是哪一朝代什么樣的地方行政管理制度？（2）材料二中此朝設(shè)置的中書省的地位怎樣？實(shí)行這一制度的主要原因是什么？（3）此朝對(duì)西藏地區(qū)是如何管轄的？有何意義？27、閱讀圖片和材料，回答問題。材料一：讀元朝疆域圖。材料二：（元朝的疆域）“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”?！幾浴对贰さ乩碇尽罚?）材料一圖中A是___________，是今天的___________，元朝時(shí)歸屬中央的中樞機(jī)構(gòu)___________的管轄。（2）材料二描繪了元朝的遼闊疆域，為了進(jìn)行有效的管轄，元世祖對(duì)邊疆地區(qū)是怎樣管理的？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義。28、讀材料回答問題。隋朝大運(yùn)河（1）請(qǐng)寫出運(yùn)河A、B兩處的古地名。

（2）這條運(yùn)河是誰主持開鑿的？大運(yùn)河的中心在哪里？

（3）隋朝開鑿大運(yùn)河的主要目的是什么？大運(yùn)河的開通有什么歷史意義？

（4）如果隋朝時(shí)有一個(gè)商人想要運(yùn)載一船糧食從洛陽到江都，試寫出他所要經(jīng)過的河段名稱。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題主要考查了少數(shù)民族政權(quán)的建立。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，遼朝，又稱契丹國(guó)，是中國(guó)歷史上由契丹人建立的的一個(gè)封建王朝，從公元916年至1125年，持續(xù)了209年。916年3月17日，耶律阿保機(jī)登基稱帝，國(guó)號(hào)“契丹”，定都上京。阿保機(jī)是遼太祖。1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，都城在興慶。夏在宋的西北，史稱西夏。1114年，女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉兵抗遼，取得了初步勝利。1115年，阿骨打稱皇帝，建立金朝，定都會(huì)寧。阿骨打就是金太祖。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，建立元朝。1272年，定都燕京，成為大都。元世祖就是忽必烈。由此分析，故選A。【解析】A2、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)；廣州和泉州地理位置優(yōu)越，成為聞名世界的大商港．

故選B．

本題主要考查了宋代海外貿(mào)易的有關(guān)內(nèi)容．

注意準(zhǔn)確識(shí)記宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)的表現(xiàn)．【解析】B3、A【分析】由材料“念始祖曩時(shí)/逐鹿交兵/有熊樹幟/賢能選用/事業(yè)求新/拓土建邦/授民稼穡/制舟車而利交通/著內(nèi)經(jīng)而研醫(yī)藥/施仁愛于眾/風(fēng)俗淳和功卓史流芳/一脈文明封傳世代”可知；此詩歌歌頌了黃帝的豐功偉績(jī)。黃帝是我國(guó)原始社會(huì)末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功?jī)，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。

故選：A。

本題以詩歌《軒轅頌》為切入點(diǎn)；考查黃帝的主要貢獻(xiàn)。

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記黃帝的主要貢獻(xiàn)。【解析】A4、B【分析】【分析】相傳黃帝在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾經(jīng)打敗蚩尤；造出宮室；車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。他的妻女嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)，黃帝被奉為中華民族的“人文始祖”，所以ACD是黃帝的傳說中正確的觀點(diǎn)。炎帝教民農(nóng)耕，所以B是符合題意的選項(xiàng)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了黃帝的有關(guān)內(nèi)容。5、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；元末明初日本的武士；商人和海盜，騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋保鞒衅谝院?，海防松弛，倭患?yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭．戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清．故明朝時(shí)期，經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)的“倭寇”指的是日本人．

故選A．

本題以“倭寇”為切入點(diǎn)；考查了戚繼光抗擊倭寇的有關(guān)內(nèi)容．

本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力．理解并識(shí)記戚繼光抗倭的相關(guān)史實(shí)．【解析】A6、C【分析】本題考查的是回族的形成。元朝時(shí)期，我國(guó)形成了一個(gè)信奉伊斯蘭教的新民族，這個(gè)民族是回族，故C符合題意；ABD不合題意，故排除。故選C。

【解析】C二、多選題(共9題，共18分)7、BD【分析】略【解析】BD8、BC【分析】略【解析】BC9、CD【分析】斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治；鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，查理一世被迫恢復(fù)議會(huì)，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族利用議會(huì)要求限制王權(quán)，英國(guó)資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

故選CD．

本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn)；英國(guó)把握英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)．斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治，鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，英國(guó)資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

解答本題要熟記英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)內(nèi)容．【解析】CD10、CD【分析】據(jù)題干圖片內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．達(dá)?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國(guó)，在中國(guó)生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握．

本題考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興相關(guān)知識(shí)的掌握．重點(diǎn)識(shí)記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】CD11、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；國(guó)內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治；開元盛世和康乾盛世；注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD12、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE13、ACD【分析】略【解析】ACD14、ABC【分析】本題考查唐朝的開放政策。唐朝的社會(huì)風(fēng)氣昂揚(yáng)進(jìn)取，積極向上的社會(huì)兼容并蓄?！坝腥菽舜蟆笔翘瞥赜械奈幕瘹馀桑缭趯?duì)外交往方面，玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)，日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)。在處理民族關(guān)系方面，吐蕃與唐“和同為一家”。這些都體現(xiàn)了唐朝的“有容乃大”的文化氣派。D馬可波羅來中國(guó)經(jīng)商是在元朝時(shí)發(fā)生的。故選ABC?！窘馕觥緼BC15、BC【分析】略【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【解析】

試題分析：1；本題考查的是原始的農(nóng)耕文明。結(jié)合所學(xué)可知；由于地理環(huán)境的不同，早在六七千年前，黃河流域的半坡居民主要種植粟，而長(zhǎng)江流域的河姆渡居民種植的是水稻。故描述是正確的；

2；在原始社會(huì)末期；我國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝時(shí)青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達(dá)，故本題描述是錯(cuò)誤的；

3；結(jié)合所學(xué)可知；春秋五霸是先后出現(xiàn)的，戰(zhàn)國(guó)七雄是并立存在的，故描述是錯(cuò)誤的；

4；結(jié)合所學(xué)可知；公元前632年，晉楚兩國(guó)在城濮相遇，晉軍大敗楚軍，晉文公一躍成為中原霸主，故城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期；

5；結(jié)合所學(xué)可知；《孫子兵法》是春秋時(shí)期兵家創(chuàng)始人孫武寫的一部軍事著作，被認(rèn)為是世界上最早的兵書；

6；“長(zhǎng)太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩《離騷》，本題描述是正確的。屈原出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，他吸收楚國(guó)方言，創(chuàng)作出一種新的詩歌體裁，《離騷》就是其代表作。

7；退避三舍的故事發(fā)生在春秋時(shí)期晉楚兩國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)期；當(dāng)時(shí)兩軍相遇在城濮，晉文公為實(shí)現(xiàn)承諾，退避三舍，最終還是取得了城濮之戰(zhàn)的勝利，成為中原的霸主。

8；本題的描述是正確的；青銅在古代一般是用于禮器和飲食，在西周時(shí)期生產(chǎn)工具已經(jīng)大量的使用了鐵制農(nóng)具，青銅器多用于祭祀。

9；本題考查的是分封制的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)可知；早在西周初年，周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治，將某地的土地和臣民授予某個(gè)諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)，并對(duì)周王承擔(dān)一定的義務(wù)，稱為分封制。

10；圖片反映的信息是牧野之戰(zhàn)；公元前1046年，周武王聯(lián)合800多個(gè)部落在牧野擊敗商朝軍隊(duì)，商朝滅亡，周朝建立，定都鎬京，史稱西周。故描述是正確的。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】

。1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

√

×

×

×

√

√

×

√

×

√

17、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。黃巢起義成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響。【解析】×18、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，禹從部落聯(lián)盟首領(lǐng)變成了奴隸制國(guó)家的國(guó)王。

故答案為：×。

本題考查夏朝的建立；知道我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝是夏朝。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，注意準(zhǔn)確識(shí)記禹建立夏朝的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?9、略

【分析】本題主要考查唐太宗、唐玄宗的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，李世民626年即位，改年號(hào)為貞觀，他統(tǒng)治時(shí)期政治清明，國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，被稱為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)是開元，所以這一時(shí)期又被稱為“開元盛世”。唐朝時(shí)期實(shí)行開明的民族政策，西北各部首領(lǐng)紛紛來長(zhǎng)安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”。故答案為：貞觀之治；開元盛世；唐太宗?！窘馕觥控懹^之治；開元盛世；唐太宗

20、略

【分析】本題主要考查元朝和明清時(shí)期戲劇發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，元朝戲劇空前發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了元曲。元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家人才輩出，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿。他一生創(chuàng)作了大量劇本，流傳至今的有十多種，代表作有悲劇《竇娥冤》。明清時(shí)期，戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)。不少劇作家創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。湯顯祖是明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家，他的代表作《牡丹亭》，通過神奇的愛情故事，有力地批判了吃人的封建禮教。故第一空應(yīng)填關(guān)漢卿，第二空應(yīng)填《牡丹亭》。【解析】關(guān)漢卿；《牡丹亭》21、略

【分析】明太祖時(shí)；設(shè)立廷杖制度，對(duì)不合己意的大臣，在殿堂上任意杖責(zé)．明代的廷杖始于明太祖鞭死開國(guó)元?jiǎng)子兰魏钪炝磷妫炝磷娓缸幼魍鞲＃酁椴环?，罪有?yīng)得，但朱元璋卻開了廷杖大臣的先例．

故答案為：

×．

本題考查明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施．

知道明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi)，明成祖設(shè)立東廠．【解析】×四、判斷題(共3題，共6分)22、×【分析】本題考查玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元的相關(guān)知識(shí)。玄奘西行是古代中外交往的典型事件，屬于友好往來，但岳飛抗金、文天祥抗元是中華民族大家庭內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)，不屬于抵御外來侵略。故題干敘述錯(cuò)誤。故選B。【解析】B23、√【分析】據(jù)課本所學(xué)可知；甲骨文使用象形；指事、會(huì)意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法，用圖形、條形把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查甲骨文使用的造字方法。甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛；羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富；涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?4、√【分析】三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期由于北方長(zhǎng)期戰(zhàn)亂；而江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定，北方人民大量南遷，他們給南方帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。東晉南朝時(shí)，江南地區(qū)得到迅速開發(fā)的最主要是北方人民大量南遷，帶來勞動(dòng)力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

故答案為：

√。

本題以東晉南朝時(shí)江南地區(qū)得到開發(fā)為切入點(diǎn)；考查的是人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊涛濉⒆R(shí)圖題(共4題，共36分)25、略

【分析】（1）本題考查青銅文明。本題圖片二是司母戊鼎，在河南安陽出土，由此河南安陽得名“鼎都”。司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶“的美譽(yù)。（2）本題考查青銅文明。商朝以后，青銅器的數(shù)量增加，種類逐漸豐富，主要用于飲食、祭祀及軍事等方面。商周時(shí)期的青銅器在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”，經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注金屬液體、加工修整等工藝制成。（3）本題考查我國(guó)古老的文字。甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。本題的圖片三是商朝的甲骨文。甲骨文的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響；目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。（4）本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們覺得中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不絕，炎黃子孫的不懈努力成就輝煌歷史，對(duì)人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。解答本題言之有理即可?！窘馕觥浚?）河南安陽。（2）青銅器的主要用途是祭祀?！澳喾惰T造法”。（3）商朝。意義：對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響；目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。（言之有理即可）（4）中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不絕，成就輝煌，對(duì)人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。（言之有理即可）

26、略

【分析】（1）本題主要考查了元朝的行省制度。結(jié)合圖片信息，根據(jù)教材所學(xué)得知，指的是元朝的行省制度。元朝為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治，實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”，我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。（2）本題主要考查了中書省的地位以及實(shí)行行省制度的原因。元朝建立后，元世祖命百官“議立三省、定內(nèi)外官”，經(jīng)過爭(zhēng)議決定實(shí)行一省制，而廢除唐宋以來的門下、中書、尚書三省并立制，只設(shè)一個(gè)中書省。中書省上承天子，下總百司，是最高的行政機(jī)關(guān)，中書省的長(zhǎng)官行宰相職權(quán)，元代中書省是一個(gè)權(quán)力日重，“外取信于行省，內(nèi)責(zé)成于六部”的中樞機(jī)構(gòu)。元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，實(shí)行行省制度是為了對(duì)全國(guó)遼闊疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治。（3）本題主要考查了元朝對(duì)西藏的管轄。宣政院是元世祖設(shè)立的中央政府的官署，掌管全國(guó)佛教的事務(wù)和吐蕃地區(qū)的軍事、行政。宣政院是中央政府最早設(shè)置的管理西藏地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)。宣政院的設(shè)立，使西藏成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域，標(biāo)志著西藏開始納入中國(guó)的版圖?！窘馕觥浚?）朝代：元朝；制度：行省制度。（2）地位：全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)（或掌管全國(guó)的行政事務(wù)）。原因：元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，實(shí)行行省制度是為了對(duì)全國(guó)遼闊疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治。（3）西藏：設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接管轄。意義：從此，西藏成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。27、略

【分析】（1）本題考查元朝的史實(shí)。1271年，忽必烈繼承汗位，定國(guó)號(hào)為元，定都于大都。材料一圖中A是大都，是今天的北京。元朝時(shí)歸屬中央的中樞機(jī)構(gòu)中書省的管轄。（2）本題考查元朝對(duì)邊疆的管理。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的管理，元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地的實(shí)際情況，采取因地制宜的方法，在東北，西北，東南，西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治，例如在東南地區(qū)，元朝在澎湖設(shè)置澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上的中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立