2025年外研版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷126考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、力的合成和分解是我們受力分析過程中重要的方法；下圖是探究合力和分力關(guān)系的示意圖，根據(jù)圖中內(nèi)容回答問題。本實(shí)驗(yàn)需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過細(xì)線用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，另一次是通過細(xì)線用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，關(guān)于這兩次拉伸，下列說法中正確的是（）

A.要求將橡皮條拉到相同的長(zhǎng)度B.要求圖乙中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)所成角度為90°C.要求將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置D.要求圖乙中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同2、如圖所示；彈簧測(cè)力計(jì)；繩子、滑輪的質(zhì)量都不計(jì)，所有摩擦力也忽略不計(jì)，物體A重100N，兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為50N，則地面對(duì)物體A的支持力及B的重力大小分別是。

A.25N和25NB.75N和25NC.0N和50ND.25N和50N3、下列說法正確的是（）A.在國(guó)際單位制中，“牛頓”是力學(xué)的三個(gè)基本單位之一B.由于力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體受到力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變C.位移、速度、力都是矢量D.高速行駛的汽車，關(guān)閉油門后不容易停下來，說明汽車的速度越大，其慣性就越大4、小明在觀察如圖所示的沙子堆積時(shí)；發(fā)現(xiàn)沙子會(huì)自然堆積成圓錐體，且在不斷堆積過程中，材料相同的沙子自然堆積成的圓錐體的最大底角都是相同的。小明測(cè)出這堆沙子的底部周長(zhǎng)為31.4m，利用物理知識(shí)測(cè)得沙子之間的摩擦因數(shù)為0.5，估算出這堆沙子的體積最接近（）

A.30m3B.60m3C.200m3D.250m35、下面哪個(gè)v—t圖描述物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的是（）A.B.C.D.6、下述各種種力中，按力的性質(zhì)命名的是（）A.拉力B.阻力C.摩擦力D.支持力7、在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中錯(cuò)誤的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是等效替代法B.根據(jù)速度定義式v＝當(dāng)Δt→0時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法8、如圖所示，A、B兩滑塊質(zhì)量分別為2kg和3kg，用一輕繩將兩滑塊相連后分別置于兩等高的粗糙水平面上，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為用手按著兩滑塊不動(dòng)，第一次是將一輕質(zhì)動(dòng)滑輪置于輕繩上，然后將一質(zhì)量為4kg的物塊C掛于動(dòng)滑輪上，只釋放A而按著B不動(dòng)；第二次是將物塊C取走，換作豎直向下的40N的恒力作用于動(dòng)滑輪上，只釋放B而按著A不動(dòng)。重力加速度為g取10m/s2；則兩次操作中滑塊A和B獲得的加速度之比為（）

A.1：2B.5：6C.5：3D.2：1評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、云南彝良發(fā)生地震后，在前往救災(zāi)的路上，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（）A.加速、減速中的加速度之比a1:a2＝2：1B.加速、減速中的平均速度之比v1:v2＝2：1C.加速、減速中的位移之比s1:s2＝2：1D.加速、減速中的加速度之比a1:a2＝1：210、甲、乙兩物體沿直線朝同一方向運(yùn)動(dòng)，如圖所示為甲、乙兩物體的平均速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像。下列說法正確的是（）

A.甲的初速度為10m/sB.甲的加速度為-2m/s2C.乙的加速度為1m/s2D.t=3s時(shí)，甲物體速度大小為4m/s11、如圖所示；物體以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做減速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2s速度大小變?yōu)?m/s，則物體的加速度（）

A.大小為1m/s2，方向沿斜面向上B.大小為1m/s2，方向沿斜面向下C.大小為4m/s2，方向沿斜面向下D.大小4m/s2，方向沿斜面向上12、關(guān)于科學(xué)思想方法說法正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫極限思想方法B.根據(jù)速度定義式當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了理想模型法C.伽利略用實(shí)驗(yàn)的方法，證實(shí)由靜止開始的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間平方成正比，從而間接證實(shí)了落體速度與時(shí)間成正比的假說D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法13、如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點(diǎn)；細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪，重物懸掛于滑輪下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，若緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn)，則繩中拉力大小的變化情況是（）

A.只將繩的左端移向A′點(diǎn)，拉力變小B.只將繩的左端移向A′點(diǎn)，拉力不變C.只將繩的右端移向B′點(diǎn)，拉力變大D.只將繩的右端移向B′點(diǎn)，拉力不變14、沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在A點(diǎn)足球受到的重力為G，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。懸繩與墻壁的夾角為=30°。懸繩給球的拉力為FT，所墻壁給球的支持力為FN下列表述正確的是（）

A.FN大于GB.FT大于GC.FN與FT的合力一定豎直向上D.FN與FT大小之和等于G15、如圖所示，光滑水平面上靜置一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板B，木板上表面各處粗糙程度相同，一質(zhì)量為m的小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))從左端以速度v沖上木板，當(dāng)v=v0時(shí)，小物塊A歷時(shí)t0恰好運(yùn)動(dòng)到木板右端與木板共速．此過程中A、B系統(tǒng)生熱為Q，則()

A.若v=，B相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為B.若v=，B系統(tǒng)生熱為C.若v=2v0，A經(jīng)歷達(dá)木板右端D.若v=2v0，B系統(tǒng)生熱為Q評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、重為G=30N的物體放在水平地面上，物體受到大小為F=5N的豎直向上的拉力作用，則物體受到的外力的合力大小為______N、水平地面對(duì)物體的支持力大小為______N。17、在用DIS研究勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的s-t圖像，表明小車的運(yùn)動(dòng)________（選填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖像可知小車的速度在變________.（選填“大”或“小”）18、加速度。

（1）物理意義：加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)______的物理量。

（2）定義：______與發(fā)生這一變化所用______之比；叫作加速度。

（3）定義式：a＝Δv表示______，Δt表示發(fā)生這一變化所用的______。

（4）單位：在國(guó)際單位制中，加速度的單位是______，符號(hào)是______或______。19、某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度，測(cè)量結(jié)果如圖所示。該工件的直徑為________cm，高度為________mm。

20、作用在一個(gè)平面內(nèi)，大小分別為4N、8N、10N的三個(gè)共點(diǎn)力，其合力的最大值是___________N，最小值是___________N。21、如圖甲所示，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為____mm，圖乙用0～0.6A擋，此電表的示數(shù)為___A

22、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲、乙所示。由圖像可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力為________。t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_______N。t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_______N。

23、如圖所示，一鐵架臺(tái)置于水平地面上，其上有一輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球，開始時(shí)細(xì)線豎直，現(xiàn)將水平力作用于小球上，使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置，鐵架臺(tái)始終保持靜止，則在這一過程中，水平力______；細(xì)線的拉力______；鐵架臺(tái)對(duì)地面的壓力______。（選填“變大”或“變小”或“不變”）

24、如圖，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧測(cè)力計(jì)及摩擦均不計(jì)，則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為__________N，物體乙對(duì)地的壓力為__________N．評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)25、如圖所示；B物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)26、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，安裝好的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示，圖中A為固定橡皮條圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)OB細(xì)繩所連接的彈簧測(cè)力計(jì)的指針指示情況。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N；

（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是________；。A．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，每次O點(diǎn)的位置可以不同B．鉛筆挨著細(xì)繩畫出直線，即為拉力的方向C．用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)細(xì)繩要與白紙平行D．在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等（3）某次實(shí)驗(yàn)中在坐標(biāo)白紙上作出兩彈簧測(cè)力計(jì)的力的圖示如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出合力的圖示_______，并測(cè)量合力的大小為________N（每格邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度表示1N）。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）27、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù)。將手機(jī)懸掛在橡皮繩下；手機(jī)軟件中的“定位”功能可以測(cè)量手機(jī)豎直方向上的位移。

實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下主要的實(shí)驗(yàn)步驟。

a.安裝實(shí)驗(yàn)器材；橡皮繩分別與手機(jī)和鐵架臺(tái)連接，手機(jī)重心和橡皮繩在同一豎直線；

b.手掌托著手機(jī)；使橡皮繩處于原長(zhǎng)狀態(tài)，打開手機(jī)中的位移傳感器軟件；

c.緩慢釋放手機(jī)，當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄下手機(jī)下降的高度x0；

d.在手機(jī)下方懸掛質(zhì)量為m=50g等重鉤碼，緩慢釋放，當(dāng)鉤碼平衡時(shí)記錄下手機(jī)下降的高度x；

e.重復(fù)上述第4步操作；

f.作出鉤碼數(shù)量n及對(duì)應(yīng)手機(jī)從橡皮繩原長(zhǎng)開始下降高度x的關(guān)系圖像；如圖所示。

根據(jù)n-x圖像；回答以下問題：

（1）不掛鉤碼時(shí)，橡皮繩的伸長(zhǎng)量為x0=______；

（2）該橡皮繩的勁度系數(shù)k=______N/m（取g=9.8m/s2）；

（3）通過分析計(jì)算可得到手機(jī)的質(zhì)量為______。28、利用輕彈簧探究“彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，通過多次測(cè)量，記錄彈簧在不同拉力下的總長(zhǎng)度，然后以彈簧受到的彈力F為縱軸、彈簧的總長(zhǎng)度l為橫軸，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，作出F－l圖像，如圖所示。根據(jù)F－l圖像可得：

（1）輕彈簧原長(zhǎng)________cm；

（2）輕彈簧勁度系數(shù)________N/m；

（3）當(dāng)彈簧受拉力大小0.2N時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為________cm。評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共27分)29、一個(gè)物體從45m高處自由下落做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a=10m/s2；那么。

(1)該物體經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?

(2)求最后1s的初速度大小?30、指出下列說法中的錯(cuò)誤：

(1)因?yàn)槲矬w本身就有重力；所以重力沒有施力物體；

(2)重力的方向總是垂直于接觸面向下的；

(3)放在水平桌面上的兩個(gè)球；靠在一起但并不互相擠壓，兩球之間存在彈力；

(4)兩物體間如果有相互作用的彈力；就一定存在摩擦力；

(5)根據(jù)可知，動(dòng)摩擦因數(shù)跟滑動(dòng)摩擦力成正比，跟壓力成反比。31、如圖所示，質(zhì)低為m1=10kg的物體甲通過三段輕繩相連，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質(zhì)盤為m2=50kg的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°。物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2；計(jì)算時(shí)可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），求：

（1）求OA繩的拉力FA的大小和OB繩的拉力FB的大小；

（2）要保證人不會(huì)相對(duì)于地面滑動(dòng)，人與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少是多少？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

AC．本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”；要求兩次拉伸橡皮條時(shí)效果相同（橡皮條的拉伸方向和伸長(zhǎng)量相同），即要求細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置，故A錯(cuò)誤，C正確。

BD．兩彈簧拉力大小和夾角大小適度即可；大小不一定相等，夾角也不一定為90°，故BD錯(cuò)誤。

故選C。2、B【分析】【詳解】

對(duì)物體B受力分析，受重力mg和拉力T，由于物體B處于平衡狀態(tài)，有

滑輪受到兩個(gè)向下的拉力，所以彈簧秤的讀數(shù)

解得

對(duì)A進(jìn)行受力分析，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

解得

故選B.3、C【分析】【詳解】

A．在國(guó)際單位制中；力學(xué)的三個(gè)基本單位為“千克”；“米”、“秒”，A錯(cuò)誤；

B．物體受力有兩種情況；受平衡力和非平衡力，當(dāng)物體受到非平衡力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變；當(dāng)物體受到平衡力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；

C．位移；速度、力都是矢量；C正確；

D．慣性的唯一量度是質(zhì)量；跟速度無關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選C。4、B【分析】【詳解】

沙堆底部周長(zhǎng)為31.4m，故圓錐體的底部圓半徑為

對(duì)錐面上的一粒沙粒分析，當(dāng)滿足

（為錐體的底角）時(shí)沙粒剛好靜止，故

解得圓錐體高

故圓錐體的體積約為

故選B。5、B【分析】【詳解】

自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為g且不變，在v-t圖像中為一過原點(diǎn)的傾斜直線；故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

【詳解】

重力；彈力和摩擦力都是按性質(zhì)命名的；拉力、阻力和支持力都是按效果命名的。

故選C。7、A【分析】【詳解】

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)；用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)速度定義式v＝當(dāng)Δt→0時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度；該定義運(yùn)用了極限思維法，選項(xiàng)B正確；

C．在探究加速度；力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)；先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量法，選項(xiàng)C正確；

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)；把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法，選項(xiàng)D正確；

此題選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，故選A。8、D【分析】【詳解】

第一次只釋放A而B按著不動(dòng)，設(shè)繩子拉力為C的加速度為對(duì)A根據(jù)牛頓第二定律可得

對(duì)C根據(jù)牛頓第二定律可得

根據(jù)題意可得

聯(lián)立解得

第二次只釋放B而A按著不動(dòng)，換作豎直向下的40N的恒力作用于動(dòng)滑輪上，對(duì)B受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可得

根據(jù)題意可得

聯(lián)立解得

兩次操作中A和B獲得的加速度之比為

故A；B、C錯(cuò)誤；D正確；

故選D。二、多選題(共7題，共14分)9、C:D【分析】【詳解】

AD．由v=at，得加速與減速的速度變化量大小相等，根據(jù)加速、減速中時(shí)間之比為2：1，得加速、減速中的加速度之比為a1：a2=1：2

A錯(cuò)誤；D正確；

B．在勻變速運(yùn)動(dòng)中平均速度等于初速度與末速度之和的一半；所以加速；減速中的平均速度之比1：1，B錯(cuò)誤；

C．由位移公式再根據(jù)加速、減速中的加速度之比為1：2，可得加速、減速中的位移之比s1：s2=2：1

C正確。

故選CD。10、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

ABC．根據(jù)

得

結(jié)合圖像的信息求甲、乙兩物體的加速度和初速度

故AB正確；C錯(cuò)誤；

D．t=3s時(shí)，甲物體速度大小為

故D正確。

選ABD。11、B:C【分析】【詳解】

若2s后物體的速度仍向上，則有

若2s后速度方向向下，則有

負(fù)號(hào)說明加速度向下。

故選BC。12、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)；用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)速度定義式

當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度；該定義應(yīng)用了極限法，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．伽利略用實(shí)驗(yàn)的方法；證實(shí)由靜止開始的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間平方成正比，從而間接證實(shí)了落體速度與時(shí)間成正比的假說，選項(xiàng)C正確；

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)；整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，選項(xiàng)D正確。

故選CD。13、B:C【分析】【分析】

【詳解】

設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α，繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，B點(diǎn)到墻壁的距離為S，根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性，得sinα=①

以滑輪為研究對(duì)象，設(shè)繩子拉力大小為F，根據(jù)平衡條件得2Fcosα=mg

得F=②

當(dāng)只將繩的左端移向A′點(diǎn)，S和L均不變，則由②式得知，F(xiàn)不變，當(dāng)只將繩的右端移向B′點(diǎn)，S增大，而L不變，則由sinα=得知，α增大，cosα減小，則由②式得知，F(xiàn)增大。

故選BC。14、B:C【分析】【詳解】

C．以足球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析其受力情況：重力G、懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力

三個(gè)力的合力為零，根據(jù)平衡條件推論，和的合力與G大小相等；方向相反；為豎直向上，故C正確；

ABD．由平衡條件可得

可以看出，F(xiàn)N與FT大小之和等于故AD錯(cuò)誤，B正確。

故選BC。15、A:D【分析】【分析】

對(duì)于A；B組成的系統(tǒng)；由于系統(tǒng)所受的合外力為零，則系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，由動(dòng)量守恒定律求出最終兩者的共同速度，再由對(duì)B，運(yùn)用動(dòng)量定理求運(yùn)動(dòng)時(shí)間．由系統(tǒng)的能量守恒求系統(tǒng)生熱．

【詳解】

A項(xiàng)：當(dāng)v=v0時(shí)，取向右為正方向，根據(jù)動(dòng)量守恒定律得：mv0=2mv′

代入數(shù)據(jù)得：v′=0.5v0

對(duì)B，由動(dòng)量定理得：ft0=mv′

可得：

由能量守恒定律得：

若取向右為正方向，根據(jù)動(dòng)量守恒定律得：

解得：

對(duì)B；由動(dòng)量定理得：

ft=mv′

解得：

可得：

AB系統(tǒng)生熱故A正確，B錯(cuò)誤；

C、D項(xiàng)：若v=2v0；取向右為正方向，根據(jù)動(dòng)量守恒定律得：

m?2v0=mvA+mvB；

A；B系統(tǒng)生熱等于系統(tǒng)克服摩擦力做功；與木板的長(zhǎng)度有關(guān)，可知A、B系統(tǒng)生熱仍為Q．

根據(jù)能量守恒定律得：

結(jié)合上面解答有：

對(duì)B；由動(dòng)量定理得：

ft=mvB-0

聯(lián)立解得：故C錯(cuò)誤，D正確．

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵要明確系統(tǒng)遵守兩大守恒定律：動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律，要知道摩擦生熱與相對(duì)位移有關(guān)．三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【詳解】

[1]由于物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)；所以合力為零，故填0；

[2]根據(jù)平衡條件可得

則【解析】0；25N17、略

【分析】【詳解】

[1]勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像為傾斜直線；所以圖像表示的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)。

[2]s-t圖像的斜率表示速度，所以可知速度越來越大。【解析】不是大18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】速度變化快慢速度的變化量時(shí)間速度變化量時(shí)間米每二次方秒m/s2m·s－219、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為5.0cm；游標(biāo)尺上第18條刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)尺讀數(shù)為。

所以最終的讀數(shù)為。

[2]螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為。

【解析】5.090cm6.120mm20、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]三個(gè)共點(diǎn)力的合力的最大值是4N+8N+10N=22N；因4N和8N的合力范圍是4N~12N，而10N在此范圍內(nèi)，則三個(gè)力的合力可以為零，即最小值是0?！窘馕觥竣?22②.021、略

【分析】【詳解】

[1]螺旋測(cè)微器測(cè)量值(mm)＝固定刻度數(shù)(mm)(注意半毫米刻度線是否露出)＋可動(dòng)刻度數(shù)(估讀一位)×0.01(mm)．可得讀數(shù)為：1.5mm+0.01mm×17.0=1.670mm

[2]對(duì)于0.6A量程的電流表；精確度是0.02A，在讀數(shù)時(shí)只要求讀到小數(shù)點(diǎn)后面兩位；電流表示數(shù)為：0.36A．

【點(diǎn)睛】

游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：若用x表示由主尺上讀出的整毫米數(shù)，K表示從游標(biāo)尺上讀出與主尺上某一刻線對(duì)齊的游標(biāo)的格數(shù)，則記錄結(jié)果表達(dá)為(x＋K×精確度)mm?！窘馕觥?.6700.3622、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由乙圖知：0-2s時(shí)物體的速度大小為零；則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；物體受到的靜摩擦力為f1=F1=1N

[2]由乙圖知：4~6s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)，即滑動(dòng)摩擦力f3與F3=2N為一對(duì)平衡力，由圖甲可知，此時(shí)的摩擦力f3=F3=2N

[3]2~4s之間，物體加速運(yùn)動(dòng)，受滑動(dòng)摩擦力，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體和地面沒有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為f2=2N

【點(diǎn)睛】

v-t圖像、F-t圖像相結(jié)合，判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在?！窘馕觥?2223、略

【分析】【詳解】

[1]小球受力分析如圖。

由平衡條件有

可知，增大，F(xiàn)逐漸變大；

[2]由平衡條件有

可知，增大，T逐漸變大；

[3]以整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得地面對(duì)鐵架臺(tái)的支持力

可知，地面對(duì)鐵架臺(tái)的支持力不變，由牛頓第三定律知鐵架臺(tái)對(duì)地面的壓力不變?！窘馕觥孔兇笞兇蟛蛔?4、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]．甲由于自身的重力對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)向左的6N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到的就是一對(duì)平衡力，所以甲也對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)6N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于這個(gè)力，等于6N；乙受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個(gè)力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N-6N=4N．支持力和壓力是一對(duì)相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以壓力等于4N．【解析】6N4N四、作圖題(共1題，共2分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

對(duì)B進(jìn)行受力分析得。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)26、略

【分析】【詳解】

（1）[1]由圖可知：彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N；指針在3N以下第8個(gè)小格處，故彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.80N；

（2）[