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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版選修1英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、________Wechatisbridgingthedistancebetweenpeopleandbringingconvenienceofpeople,itmayalsocausesomeproblems.A.AsB.IfC.WhileD.Since2、Itwon’tbelong______self-drivingcarsappearonthemarket.A.untilB.afterC.whenD.before3、Itisnotsurprising____thenewcourseonelectronicgameshasattractedmanystudents.A.whatB.whichC.thatD.where4、WeboughtticketstogotoFrance,__________thisisnotreallythebesttimeofyeartogo.A.asifB.nowthatC.aslongasD.eventhough5、_____iscertainis_____preventionismoreimportantthantreatment.A.It,thatB.What,thatC.As,whatD.What,what6、_________asmuchasone-fourthofalltreesharvestedhadn’tbeenusedprovedtobefalse.A.ThatB.WhatC.WhyD.Whether7、Isetthealarmclockbeforegoingtobed____IshouldmissthefirsttraintoBeijing.A.sothatB.incaseC.asifD.evenif8、Ithink______Aesop’sFablessuggestsis______whenyouofferagoodturntoanotherhumanbeing,youcanhopethatgooddeedwillcomeback.A.which;thatB.that;thatC.what;thatD.that;what評卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共2分)9、____________________(凡是參與這個案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共7題,共14分)10、【題文】________madeherhappywasthatshewonthefirstprizeinsuchanimportantmatch.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)11、【題文】________yougoorstaymakesnodifferencetome.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)12、【題文】I’msorryyou’vebeenwaitingsolong,butit’llstillbesometime________Briangetsback.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)13、【題文】Soon,itwasapparenttoeveryone________hecouldn’tsing.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)14、【題文】Itiswidelybelievedthat________wetreattheearthdetermines________lifewewillface.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)15、【題文】Pollutionwilllongremainaworldwideproblem________muchhasbeendonetosolveit.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)16、【題文】________hegrewolder,thefearfordeathalsogrew.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共4分)17、Allthatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.(主語從句)(句型轉(zhuǎn)換)18、Whethercanmangobacktotheolddayswithatimemachine?Itstillremainstobeaquestion.

→____________(改寫復(fù)合句)評卷人得分五、提綱類作文(共2題,共10分)19、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。

要求:1)有主題句;有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù):50詞以上。

信的開頭結(jié)尾已給出;不計入字?jǐn)?shù)。

DearVera,

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Yours,

WangLi20、假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信。要點(diǎn)包括:

1.使用方便(APP查看車輛;掃二維碼開鎖)

2.容易找到便于存車。

3.其它優(yōu)點(diǎn)(該部分內(nèi)容自擬至少兩點(diǎn))

注意:短文字?jǐn)?shù)不少于100詞。

參考詞匯:智能手機(jī)smartphone掃二維碼scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin評卷人得分六、漢譯英(整句)(共5題,共45分)21、他沉浸在寫作之中,沒有意識到外面天黑了。(beabsorbedin)(漢譯英)22、父母要做的就是在孩子害怕的時候給予安慰。(inpanic)(漢譯英)23、所有科學(xué)家贊同的觀點(diǎn)是地球變得越來越熱。(漢譯英)24、他突然離去,這說明他是多么不可靠。(demonstrate)(漢譯英)25、不僅瑪麗和珍妮,湯姆也喜歡彈鋼琴。(notonly...butalso...)(漢譯英)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】考查狀語從句。句意為:雖然微信能拉近人與人間的距離,能帶來方便,但也能引起一些問題。由句意可知用While引導(dǎo)讓步狀語從句,故選C。2、D【分析】【詳解】

考查連詞。句意:不久后無人駕駛汽車就會出現(xiàn)在市場上。本句為句型itisnotlongbefore不久后;故選D。

【點(diǎn)睛】

It的時間狀語句型匯總。⑴It+is+時間段+since引導(dǎo)的時間狀語從句:該句型中從句一般用過去時態(tài),句意為“自從以來已多久了”Eg:Itis5minutessincethebusleft.公汽開走已有5分鐘了。

⑵It+be+時間段+before引導(dǎo)的時間狀語從句:該句型中,主句謂語動詞be若為肯定式,意為“過多久才”;若為否定式時,意為“沒過多久就”。Eg:Itwillbe3hoursbeforehecomesback.要過三個小時他才會回來。Itwas3hoursbeforehecameback.過了三個小時他才回來。

⑶It+be+時間點(diǎn)+when引導(dǎo)的時間狀語從句。這個句型中,it代指時間,表示時間點(diǎn)的詞前沒有介詞。Eg:ItwillbeMondaywhenhecomesback.他周一的時候回來.ItwasMondaywhenhecameback.他周一回來的.

⑷It+is(about/high)time+(that)sbdid/shoulddosth。意為“該是某人做的時候了”,about/high是用于加強(qiáng)語氣,that從句用should或動詞一般過去時表虛擬。亦可轉(zhuǎn)換成It+is+time+(forsb)todosth.Eg:It’s(high/about)time(that)wehandedin/shouldhandinourhomework.

⑸It/This/That+is+thefirst(second)time+thatsbhasdonesth:意為“這是某人第次做”,注意time前有序數(shù)詞,主句是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;如果主句用was,則從句須用過去完成時。Eg:ItisthethirdtimethatIhaveseenthefilm.ThatwasthesecondtimethatIhavebeenthere.3、C【分析】考查主語從句。句意:電子游戲的新課程吸引了許多學(xué)生,這并不奇怪。句中用it做形式主語,真正的主語是后面that引導(dǎo)的主語從句。故答案為C。4、D【分析】【詳解】

考查連詞詞義辨析。句意:盡管這不是一年中去那兒的最好的時間,我們還是買了去法國的票。根據(jù)句意可知,前后是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,asif好像,nowthat既然,aslongas只要,均不符合題意,eventhough即使,盡管,表示轉(zhuǎn)折,符合題意。故選D。5、B【分析】【詳解】

考查主語從句和表語從句。句意:可以肯定的是,預(yù)防比治療更重要。分析句子結(jié)構(gòu),第一個空引導(dǎo)主語從句,且從句中缺少主語,位于句首,首字母應(yīng)大寫,由連接代詞What引導(dǎo);第二個空引導(dǎo)表語從句,從句中不缺少任何成分和含義,由連詞that引導(dǎo)。故選B項。6、A【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:收獲的木材中四分之一沒有被利用(的消息)被證實(shí)是假的。分析句子可知,_________asmuchasone-fourthofalltreesharvestedhadn’tbeenused為主語從句,句式成分齊全,所以用從屬連詞that引導(dǎo)。故選A。7、B【分析】【詳解】

考查目的狀語從句。句意:我在睡覺前把鬧鐘定好了,以防錯過第一班去北京的火車。A.sothat以便、所以,引導(dǎo)目的狀語從句;B.incase以防、萬一,引導(dǎo)目的狀語從句;C.asif好像、似乎,引導(dǎo)方式狀語從句;D.evenif即使、雖然,引導(dǎo)讓步狀語從句。分析句子可知,設(shè)空處在句中引導(dǎo)一個從句,結(jié)合句意可知,此處表示“提前設(shè)置鬧鐘,以防錯過第一班火車”,前面是結(jié)果,后面是目的,此處“錯過火車”偏負(fù)面,應(yīng)用incase引導(dǎo)。故選B項。8、C【分析】【詳解】

考查主語從句和表語從句。句意:我認(rèn)為《伊索寓言》所暗示的是,當(dāng)你為另一個人做好事時,你可以希望善舉會得到回報。連接代詞what引導(dǎo)名詞性從句時,在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語,表示“的人/事/物/話/地方”;連詞that引導(dǎo)名詞性從句時,在從句中不作成分,無實(shí)義。分析句子可知,“______Aesop’sFablessuggestsis______whenyouofferagoodturntoanotherhumanbeing,youcanhopethatgooddeedwillcomeback.”是省略that的賓語從句;“______Aesop’sFablessuggests”作該賓語從句的主語,是主語從句,從句中缺少賓語,應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)該從句;“______whenyouofferagoodturntoanotherhumanbeing,youcanhopethatgooddeedwillcomeback.”作該賓語從句的表語,是表語從句,在從句中不缺成分,用連詞that引導(dǎo)該從句。故選C項。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共2分)9、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:無論誰與此案有關(guān),都將接受進(jìn)一步調(diào)查。根據(jù)漢語提示可知,表示“案件”可用名詞case;表示“參與”可用短語beinvolvedin;表示“凡是的人”可用whoever來引導(dǎo)從句,再分析句式結(jié)構(gòu),此處用whoever來引導(dǎo)主語從句,whoever是第三人稱,所以從句中謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式,且從句用陳述語序。故答案為Whoeverisinvolvedinthecase。【解析】Whoeverisinvolvedinthecase三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共7題,共14分)10、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查主語從句。句意:使她高興的是她在這么重要的比賽中獲得了第一名。引導(dǎo)主語從句,從句中缺少主語,指事情應(yīng)用what。句首單詞首字母要大寫。故填What。【解析】【答案】What11、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查主語從句。句意:你去還是留對我來說沒有什么區(qū)別。該空引導(dǎo)主語從句,意為“是否”,用whether,首字母大寫。故填Whether。【解析】【答案】Whether12、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查連詞。句意:很抱歉讓你等了這么久,但布萊恩還得過一段時間才能回來。It+be+時間+before...之后才;要過才。根據(jù)句意,故填before。【解析】【答案】before13、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查主語從句。句意:很快,大家都發(fā)現(xiàn)他不會唱歌。根據(jù)句意及所給句子可知,此處it作形式主語,that從句為真正主語。故填that?!窘馕觥俊敬鸢浮縯hat14、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查名詞性從句的連詞。句意:人們普遍認(rèn)為,我們?nèi)绾螌Υ厍驔Q定了我們將面對什么樣的生活。第一空引導(dǎo)主語從句,句子成分完整,根據(jù)句意可知,此處表示方式,應(yīng)用連接副詞how;第二空引導(dǎo)賓語從句,且在從句中作定語修飾life,意為“什么”,應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。綜上,故填how;what?!窘馕觥俊敬鸢浮縣owwhat15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查從屬連詞和讓步狀語從句。句意:盡管已經(jīng)采取了許多措施來解決污染問題,但它仍將長期是一個世界性問題。根據(jù)句意分析句子可知,空格后的部分是一個讓步狀語從句,所以空格處應(yīng)該填入連詞though或although引導(dǎo)讓步狀語從句。故填though或although?!窘馕觥俊敬鸢浮縯hough##although16、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查連詞。句意:隨著年齡的增長,他對死亡的恐懼也增加了。連詞as,表示“隨著”,引導(dǎo)時間狀語從句。根據(jù)句意,故填A(yù)s?!窘馕觥俊敬鸢浮緼s四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共4分)17、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:在這個科技進(jìn)步的時代,她缺少的是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。原句中all是主語,that引導(dǎo)定語從句修飾all,表示“她所缺少的”,改寫為主語從句時,引導(dǎo)詞在從句中作lacks的賓語,指物,應(yīng)用what引導(dǎo),故答案是Whatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.?!窘馕觥縒hatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.18、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:人類能否通過時光機(jī)返回過去?這仍然是一個問題。分析句意可知,“人類能否通過時光機(jī)返回過去是一個問題”可以改寫成主語從句,it作形式主語,whether引導(dǎo)的主語從句或者whether放句首直接引導(dǎo)的主語從句,主語從句要用陳述語序,故將“Whethercanmango...”改為“whethermancango...”。故填I(lǐng)tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.或者Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion?!窘馕觥縄tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.##Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion.五、提綱類作文(共2題,共10分)19、略

【分析】【詳解】

本文書面表達(dá)屬于應(yīng)用文;要求寫一封回信。

第1步:根據(jù)提示可知,本篇是一封回信:假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。要求:1)有主題句;有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù):50詞以上。

第2步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞,如:somethingabouthowtogotoschool(關(guān)于怎樣去上學(xué)的事情);taketheNo.16bustoschool(乘坐第16路車去學(xué)校);rideabikeortakeabustoschool(騎自行車或乘坐公共汽車去上學(xué))等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

本文是一封書信,格式正確,內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問詞加動詞不定式;IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導(dǎo)條件狀語從句?!窘馕觥緿earVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi20、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類作文。要求以李津的身份給美國筆友John寫一封回信。

【詳解】

本題考查提綱類作文。首先要認(rèn)真審題,假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信.內(nèi)容包括:1.這種單車的使用方法(如:APP查看車輛;掃碼開鎖等);2.這種單車的優(yōu)勢;3.你對這種單車的看法。其次要確定時態(tài),表示客觀事實(shí),所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時。然后要確定文章的結(jié)構(gòu),按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫作過程中,上下文意思要連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合題目所給出的信息,不要出現(xiàn)偏題問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有文采。正確使用寫信的格式,詞數(shù)控制在一百詞以上。

【點(diǎn)睛】

這篇短文使用了一些高級句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.這里含有一個主語從句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.這里含有一個表語從句?!窘馕觥緿earJohn;

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter.

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone.WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.(亮點(diǎn)句型一)Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.Itisbecominganewtrendasameansoftransportation,whichrelievesthetrafficpressureanddoesgoodtotheenvironmentaswell.(亮點(diǎn)句型二)HopetorideamobikewithyouinChina.Yours;

LiJin六、漢譯英(整句)(共5題,共45分)21、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài),賓語從句和非謂語動詞。主語為he;表示“沉浸在寫作之中”翻譯為beabsorbedinwriting,為一般過去時;表示“沒有意識到”翻譯為withoutrealizing,后接省略that引導(dǎo)的賓語從句,從句時態(tài)過去進(jìn)行時,表示“外面天黑了”翻譯為itwasgettingdarkoutside。故翻譯為Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.【解析】Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.22、略

【分析】【詳解】

考查短語、非謂語動詞、時態(tài)、狀語從句和名詞性從句?!案改敢龅摹笨梢杂肨heparents’job作主語,或使用主語從句Whatparentsshoulddo。“給予某人以安慰”用comfortsb.“害怕”用短語inpanic。結(jié)合句意,用when引導(dǎo)時間狀語從句,表示“當(dāng)時候”。句中用不定式作表語,說明主語的具體內(nèi)容或表示目的。陳述客觀事實(shí),用一般現(xiàn)

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