2025年人民版二年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版二年級語文上冊階段測試試卷294考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”這句話的意思是（）。A.天不過井口那么大，要飛很遠B.天不過井口那么大，不用飛那么遠2、給加點的多音字選擇正確的讀音。

洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋。（）A.méiB.mò3、孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。這句話的深刻含義是（）A.懂得遇到問題時不能光聽別人說，要自己動腦筋想想，一定要去試一試，找到解決的辦法。B.遇到問題還是聽有經(jīng)驗的人的意見。4、看偏旁，“祈”字可能與（）有關(guān)。A.衣服、布料B.祭祀、禮儀C.金錢D.心情5、夏、商、周三族祭祀的時候，不僅上推到本族的先王、先公，還更進一步把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來，都自認是黃帝族的后裔。這主要反映出當(dāng)時(______)A.黃帝地位得到各族公認B.宗族觀念逐漸強化C.民族認同意識正在形成D.世襲制度不斷延續(xù)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、根據(jù)課文組詞。

夫____表____示____號____

汗____傷____吸____極____7、連一連。

揉____懶腰。

扭____眼睛。

伸____身子8、讀拼音，寫詞語。chuánshuōh(huán)óngzāibàoyǔ____________9、讀拼音，寫詞語。yèxuěyǐyàqīnzhěnchuāngmíngyèshēnshíwén________________________10、比一比；再組詞。

。波_______紋_______具_______買_______披_______蚊_______真_______賣_______評卷人得分三、書面表達(共4題，共8分)11、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？12、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________13、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。14、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分四、連線題(共1題，共2分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、默寫(共3題，共15分)16、讀古詩《夜書所見》；按課文內(nèi)容填空。

____，江上秋風(fēng)動客情17、默寫古詩；并加上標點。

春雨。

____18、填寫詩句。

籬落疏疏一徑深，____。兒童急走追黃蝶，____。評卷人得分六、判斷題(共1題，共7分)19、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容?！窘馕觥俊疤觳贿^井口那么大，還用飛那么遠嗎？”這句話的意思是天不過井口那么大，不用飛那么遠。故選：B。2、B【分析】考查了對漢字字形和讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】沒：[méi]無；沒有。[mò]沉下去。故“淹沒”的“沒”應(yīng)讀“mò”。故選：B。3、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指字面所表達的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容?！窘馕觥俊缎●R過河》這篇課文敘述了一只小馬過河的時候遇到了困難，他找其他小動物詢問了河的深淺，最后戰(zhàn)勝困難過河的故事。小馬過河的故事告訴我們：做事不要光靠別人的意見來做決定，要經(jīng)過自己的實踐去做出決定。凡事要有實踐的勇氣。不要道聽途說，因為仁者見仁，無論什么問題一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法。文中“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！边@句話的含義是遇到問題時不能光聽別人說，要自己動腦筋想想，一定要去試一試，找到解決的辦法故選：A。4、B【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的偏旁部首及偏旁部首代表的意思等基礎(chǔ)知識的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成?！窘馕觥俊捌怼钡牟渴资恰办辍?，指“祖先神“。故選：B。5、C【分析】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是炎黃和黃帝，根據(jù)所學(xué)知識，對選項逐一進行分析解答即可?！窘馕觥繌牟牧现械摹鞍巡煌瑏碓吹淖嫦葏R聚成以黃帝為始祖的系統(tǒng)，自認為是黃帝族的后裔”可以看出夏、商、周三族已經(jīng)形成擁有同一祖先，都是黃帝族后裔的認識，體現(xiàn)了已有民族認同的意識，表明中國先民的民族認同意識正在形成，故C正確。故選:C。二、填空題(共5題，共10分)6、大夫表示示范號子汗水傷心吸收極少【分析】【分析】大夫；古代對醫(yī)生的尊稱。表示，代表什么。號子，樂器。汗水，因為辛苦工作流出的汗。傷心，心情難受。吸收，吸納收取。稀少，極其少，非常少。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生詞，才能寫出正確答案。7、眼睛身子懶腰【分析】【分析】此題是連線題；要求學(xué)生熟悉語言環(huán)境，正確連線。揉——眼睛，扭——身子，伸——懶腰。

【點評】做本題要注意語言通順，讀起來不拗口。8、傳說洪災(zāi)暴雨【分析】【分析】傳說；由神話演變而來具有一定歷史性的故事。洪災(zāi)，由于江；河、湖、庫水位猛漲，堤壩漫溢或潰決，水流入境而造成的災(zāi)害。暴雨，來的非常猛烈的雨。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和讀音。9、夜雪已訝衾枕窗明夜深時聞【分析】【分析】拼讀音節(jié)；正確寫出詞語。答案是：夜雪；已訝、衾枕、窗明、夜深、時聞。

【點評】本題考查學(xué)生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。10、略

【分析】本題為比一比，再組詞，完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分形近字。在運用中達到理解與鞏固。如“蚊”與“紋”，音同，部首不同，義不同。紋：圖案?？山M詞：花紋。蚊：昆蟲?？山M詞：蚊子?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋翰y花紋文具買通披掛蚊子真好賣花三、書面表達(共4題，共8分)11、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。12、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。13、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。14、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、連線題(共1題，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、默寫(共3題，共15分)16、蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉【分析】【分析】蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉，送來陣陣寒意，使客游在外的人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。

【點評】本題考查學(xué)生的背誦和默寫能力，注意默寫時不要把字寫錯。17、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握；這首詩的內(nèi)容是：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握，學(xué)生需要掌握好。18、樹頭花落未成陰飛入菜花無處尋【分析】【分析】籬落疏疏一徑深；樹頭花落未成陰：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠。樹頭：樹枝頭。未：沒有。陰：樹蔭。意思是：一在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠方。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋：走：指的急跑的意思。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。

【點評】考查學(xué)生對古詩的默寫和理解。書寫時注意“