6 夜間飛行的秘密 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

6夜間飛行的秘密說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）6夜間飛行的秘密說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課程基本信息1.課程名稱：夜間飛行的秘密

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版，四年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：通過(guò)閱讀課文《夜間飛行的秘密》，學(xué)生能夠理解并運(yùn)用說(shuō)明文的表達(dá)方式，掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。

2.思維發(fā)展與提升：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、分析，探究夜間飛行原理的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。

3.文化傳承與理解：引導(dǎo)學(xué)生感受說(shuō)明文在傳遞科學(xué)知識(shí)中的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

4.實(shí)踐創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解夜間飛行的原理和特點(diǎn)。

2.掌握說(shuō)明文的寫(xiě)作手法和結(jié)構(gòu)。

難點(diǎn)：

1.對(duì)夜間飛行原理的深入理解。

2.運(yùn)用說(shuō)明文的方式表達(dá)自己的思考。

解決辦法：

1.通過(guò)多媒體展示夜間飛行的實(shí)例，如鳥(niǎo)類和飛機(jī)的夜間飛行視頻，幫助學(xué)生直觀理解夜間飛行的原理。

2.對(duì)課文進(jìn)行逐段解讀，引導(dǎo)學(xué)生找出關(guān)鍵信息，分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯順序，幫助學(xué)生理解說(shuō)明文的寫(xiě)作手法。

3.設(shè)計(jì)課堂討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分組討論夜間飛行原理，鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言表達(dá)理解，教師及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。

4.安排課后小練筆，讓學(xué)生嘗試模仿課文寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的說(shuō)明文，教師批改后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生突破寫(xiě)作難點(diǎn)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：電腦、投影儀、白板。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：夜間飛行相關(guān)視頻、音頻資料。

4.教學(xué)手段：PPT、思維導(dǎo)圖軟件、實(shí)物模型（如鳥(niǎo)類模型）。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體播放一段夜間飛行的視頻，激發(fā)學(xué)生興趣。

-提問(wèn)：“你們知道夜間飛行的秘密嗎？今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文，揭開(kāi)夜間飛行的秘密?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓等。

-分析課文結(jié)構(gòu)，講解說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，如定義、分類、比較等。

-通過(guò)課文中的實(shí)例，講解夜間飛行的原理，如鳥(niǎo)類利用月光導(dǎo)航、飛機(jī)使用雷達(dá)等。

-結(jié)合課文內(nèi)容，講解夜間飛行的優(yōu)勢(shì)和局限。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，討論夜間飛行的好處和可能遇到的問(wèn)題。

-每組選代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)夜間飛行的原理和說(shuō)明文的寫(xiě)作手法。

-提問(wèn)：“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們對(duì)夜間飛行有什么新的認(rèn)識(shí)？”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：寫(xiě)一篇關(guān)于夜間飛行的說(shuō)明文，要求運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的說(shuō)明文寫(xiě)作手法。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求和提交時(shí)間。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生能夠理解并復(fù)述夜間飛行的基本原理，如鳥(niǎo)類利用月光導(dǎo)航、飛機(jī)使用雷達(dá)等，掌握說(shuō)明文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。

2.思維發(fā)展：學(xué)生在課堂上積極參與討論，通過(guò)觀察、比較和分析，能夠提出自己對(duì)夜間飛行原理的見(jiàn)解，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。

3.語(yǔ)言能力：學(xué)生在口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)中，能夠運(yùn)用說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)，如使用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)、清晰的邏輯順序、恰當(dāng)?shù)睦C等，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠獨(dú)立完成關(guān)于夜間飛行的說(shuō)明文，展現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的能力。

5.科學(xué)素養(yǎng)：學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過(guò)課文學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)探究有了更深刻的理解，增強(qiáng)了科學(xué)素養(yǎng)。

6.合作交流：在課堂討論和小組活動(dòng)中，學(xué)生能夠有效溝通，分享自己的想法，接受他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.文化解碼：學(xué)生能夠理解和分析說(shuō)明文的深層含義，如課文中對(duì)夜間飛行技術(shù)的評(píng)價(jià)，提高了文化理解和解碼能力。

8.實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，例如，在家庭作業(yè)中，他們嘗試解釋日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象，體現(xiàn)了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。

9.學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)生對(duì)說(shuō)明文的學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極，對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10.綜合素質(zhì)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅提高了學(xué)科知識(shí)，還鍛煉了信息檢索、邏輯思維、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在導(dǎo)入新課時(shí)，我使用了多媒體視頻來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，這種方式能夠直觀地展示夜間飛行的場(chǎng)景，讓學(xué)生在直觀感受中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了小組討論和代表分享的活動(dòng)，這樣的互動(dòng)式學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與感，也促進(jìn)了他們之間的交流和合作。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)管理方面，課堂時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致課堂小結(jié)和作業(yè)布置環(huán)節(jié)顯得有些匆忙。

2.教學(xué)組織方面，學(xué)生的參與度雖然較高，但部分學(xué)生在小組討論中的參與度不夠，導(dǎo)致討論效果不理想。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)主要依賴于作業(yè)和課堂表現(xiàn)，缺乏形成性評(píng)價(jià)的過(guò)程。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂時(shí)間分配，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，特別是課堂小結(jié)和作業(yè)布置環(huán)節(jié)，要留出充足的時(shí)間讓學(xué)生消化吸收所學(xué)內(nèi)容。

2.在小組討論中，要確保每個(gè)學(xué)生都能參與到討論中，可以通過(guò)小組內(nèi)部的分工合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)教師要在課堂上走動(dòng)觀察，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

3.引入形成性評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論表現(xiàn)、日常作業(yè)等多種方式，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予反饋。

在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索和實(shí)踐更多有效的教學(xué)方法，如引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使用實(shí)物模型來(lái)輔助教學(xué)，以及利用信息技術(shù)手段來(lái)豐富教學(xué)資源。同時(shí)，我也會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，努力提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-夜間飛行的原理（鳥(niǎo)類利用月光導(dǎo)航