10父母多愛(ài)我 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

10父母多愛(ài)我說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))10父母多愛(ài)我說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課程基本信息1.課程名稱(chēng):《10父母多愛(ài)我》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間:2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

本節(jié)課以統(tǒng)編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第十課《父母多愛(ài)我》為教學(xué)內(nèi)容,旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的關(guān)愛(ài)和付出,懂得感恩和回報(bào),培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系和道德品質(zhì)。課程緊密結(jié)合課本內(nèi)容,通過(guò)案例分析、討論交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入理解父母的愛(ài),提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,提升家庭責(zé)任感和道德修養(yǎng)。

2.通過(guò)案例分析,提高學(xué)生法治意識(shí),理解家庭關(guān)系中蘊(yùn)含的法律責(zé)任和義務(wù)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的同理心,學(xué)會(huì)從父母的角度思考問(wèn)題,促進(jìn)人際交往能力的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解父母愛(ài)的表達(dá)方式:本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母愛(ài)的不同表達(dá)方式,如無(wú)私的照顧、耐心的教育、默默的付出等。通過(guò)分析課文中的案例,如小明生病時(shí)父母的關(guān)心、父母工作辛苦等,讓學(xué)生體會(huì)到父母愛(ài)的具體體現(xiàn),從而懂得珍惜和感恩。

-家庭責(zé)任感與法律義務(wù):強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,如尊重父母、幫助家庭等,同時(shí)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于家庭保護(hù)的相關(guān)規(guī)定,明確家庭中的法律義務(wù)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-感受父母的愛(ài)與理解父母的不易:難點(diǎn)在于讓學(xué)生真正感受到父母的愛(ài),并理解父母在生活中的不易。例如,通過(guò)討論父母工作辛苦的例子,引導(dǎo)學(xué)生思考父母為何要辛勤工作,以及這是否意味著父母不愛(ài)自己。難點(diǎn)在于讓學(xué)生從心理上接受并理解父母的付出。

-學(xué)會(huì)感恩與表達(dá):另一個(gè)難點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生如何感恩父母的養(yǎng)育之恩,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感激之情。例如,通過(guò)設(shè)計(jì)一些角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生模擬如何向父母表達(dá)感謝,難點(diǎn)在于讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)表達(dá)感恩,而不是僅僅停留在口頭上。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料,如父母工作場(chǎng)景的短片,以及父母關(guān)愛(ài)孩子的圖片,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母愛(ài)的理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)需特殊實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:將教室分為小組討論區(qū),以便學(xué)生進(jìn)行課堂討論和分享。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:以問(wèn)題導(dǎo)入,如“同學(xué)們,你們知道父母是如何愛(ài)你們的嗎?”

-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的關(guān)于家庭、父母關(guān)愛(ài)的內(nèi)容,為學(xué)習(xí)新課打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)(約25分鐘)

-講解新知:詳細(xì)講解本節(jié)課的主題《父母多愛(ài)我》,介紹父母愛(ài)的不同表達(dá)方式。

-舉例說(shuō)明:通過(guò)案例分析,如課文中的小明生病時(shí)父母的照顧,讓學(xué)生感受父母的愛(ài)。

-互動(dòng)探究:分組討論,讓學(xué)生分享自己父母關(guān)愛(ài)自己的事例,討論如何感恩父母。

3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):進(jìn)行角色扮演,模擬與父母互動(dòng)的場(chǎng)景,練習(xí)表達(dá)感恩之情。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生活動(dòng)中給予指導(dǎo)和反饋,確保學(xué)生能夠正確表達(dá)感恩。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧,強(qiáng)調(diào)父母的愛(ài)和家庭責(zé)任。

-總結(jié)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐所學(xué)。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置作業(yè):讓學(xué)生回家后,給父母寫(xiě)一封信,表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感激之情。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,并提醒學(xué)生按時(shí)完成。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.情感認(rèn)同:學(xué)生能夠深刻體會(huì)到父母的愛(ài),通過(guò)課堂上的討論和分享,他們更加理解父母的辛勞和付出,對(duì)父母的感激之情明顯增強(qiáng)。

2.知識(shí)理解:學(xué)生掌握了父母愛(ài)的不同表達(dá)方式,能夠舉例說(shuō)明父母在生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),理解了家庭責(zé)任和法律義務(wù)的基本概念。

3.實(shí)踐能力:通過(guò)角色扮演和寫(xiě)信等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感激,提高了與人溝通和情感表達(dá)的能力。

4.思維發(fā)展:學(xué)生在討論中學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題,能夠站在父母的角度理解家庭關(guān)系,培養(yǎng)了同理心和批判性思維。

5.道德素養(yǎng):學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,學(xué)會(huì)了在日常生活中對(duì)父母表示關(guān)心和尊重,道德素養(yǎng)得到了提升。

6.法治意識(shí):學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于家庭保護(hù)的規(guī)定有了初步了解,增強(qiáng)了法治意識(shí)。

7.自我反思:學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行了自我反思,意識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任,開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)起家庭小成員的義務(wù)。

8.學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)生在完成作業(yè)和課堂活動(dòng)中,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成任務(wù)、積極參與討論等。板書(shū)設(shè)計(jì)①父母愛(ài)的表達(dá)方式

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