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2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)(24篇)
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)(通用24篇)
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇1
實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)。我的
實習(xí)工作總結(jié)如下:
我們對實習(xí)班有說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像
一個彩色的花瓶,被渲染出豐富的色彩;就像幾個菜一樣,有起
有落。我很榮幸能成為每個班級的英語老師,因為每個班級都是
一個非常聰明的班級。正因為如此,在四周的教學(xué)中,每個班的
同學(xué)都非常配合自己的工作,讓自己的工作做得更好更完美。我
們嘗試了很多方法來幫助他們解決自己的問題。最終取得了良好
的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了提高。
先說班主任的工作吧!專業(yè)丁作總結(jié)在教育領(lǐng)域,在學(xué)校教
育的體系中,我們清楚地認識到,班主任是班級工作的組織者、
管理者和策劃者,也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干要素,對良
好班風(fēng)、校風(fēng)的形成具有重要作用。但是,在我實習(xí)班主任期間,
在開展班主任工作的過程中,一開始,我們對班主任的工作感到
非常困惑和迷茫,不知道班主任的具體工作是什么。在導(dǎo)師的指
導(dǎo)和幫助下,我有了更全面的工作計劃。在擔(dān)任班主任期間,讓
我們認識到,要做好學(xué)生的思想教育工作,本質(zhì)上就是要做好與
學(xué)生的溝通。
每個老師都希望每個學(xué)生都是優(yōu)秀的學(xué)生,但現(xiàn)實告訴我們,
這只是我們的一廂情愿。備課過程中,很少接觸學(xué)生的實際情況。
但是,我們并沒有因此而氣餒。我們虛心聽取導(dǎo)師的意見,向其
他同學(xué)或老師請教教學(xué)建議。公司會計工作總結(jié)教訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗,
力求一課比一課好。實習(xí)期間,除了聽導(dǎo)師的課外活動,還積極
聽其他同學(xué)的課,從他們的課上找出優(yōu)缺點,揚長避短!
實習(xí),讓我們第一次嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。實習(xí),讓我
們知道當(dāng)老師真的不容易,做一個受學(xué)生歡迎,受學(xué)生尊重的優(yōu)
秀老師更不容易。在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了很多,也看到了自
己的不足。隨著社會的不斷進步,社會的競爭越來越大,學(xué)校對
教師的要求也越來越高。這就需要我們師范生不斷完善和充實自
己,準(zhǔn)備全心全意地投入到未來的教育中去。
雖然實習(xí)結(jié)束了,但并不意味著一切都回到了最初,因為我
們面對的不僅僅是孩子,還有一顆純真善良的心。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇2
實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提
前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也
充滿了向往和自信。在實習(xí)過程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫
忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在
施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)。
我是20—年一月到公司任職的,在這個大家庭里工作生活了
八個月的時間里,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,
圓滿完成了公司賦予的各項任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個人
的能力素質(zhì)也得到了一定的進步和發(fā)展,有很多的收獲和感動,
總的感到,有以下幾點。
雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗,但就工
作的強度和標(biāo)準(zhǔn)而言,這八個月的實習(xí)生活還是讓我得到了巨大
的磨練和進步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來對待
工作中的每一個細節(jié),小心收集各類財務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差
錯,對領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認真完成,得
到了項目領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的一致肯定。
任職以來,始終抱著學(xué)以致用、學(xué)無止盡的態(tài)度,如饑似渴
的獵取各種財務(wù)知識。曾經(jīng)在會計事務(wù)所工作的經(jīng)歷,使我深深
懂得在工作中不斷學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識反哺到工作中去是提升
自身素質(zhì)能力和工作標(biāo)準(zhǔn)的方式,同時能夠虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和項
目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時間刻苦鉆研專業(yè)知識,經(jīng)
??偨Y(jié)工作中的稅漏和弱項。實習(xí)期間,我通過兩門注冊會計師
的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個新的.臺階。
剛剛從大學(xué)的象牙塔走進社會,走進北方城建這個大家庭時,
沒有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆
真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),
在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,不議論他人,多檢
討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務(wù)工作雖然多是重復(fù)
繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的
工作,工作總結(jié)通用才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種
兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進步做出自
己的貢獻。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,在綿陽世紀石油學(xué)校愉快而
又艱辛的實習(xí)工作快要結(jié)束了,綿陽世紀石油學(xué)校是一個職業(yè)技
術(shù)學(xué)校,我實習(xí)的的是一個中專班和一個大專班的計算機課。在
這兩個月里,經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,無論是在教案的
準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大
的提高。通過兩個月的學(xué)習(xí)與鍛煉。我深深的體會到了以下幾點:
一:最適合的才是最好的
每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老
師的教學(xué)方法可能并不實用自己。我們最好在教學(xué)的過程中找到
適合自己的與學(xué)生相處和學(xué)習(xí)的方式。這也要求了我們要改變傳
統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方
法中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂的心
情下上好每一節(jié)計算機課。比如說在剛開始,我給他們在講解
word時是通過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯
燥。學(xué)生都不是很懂也不事實很感興趣。后來我想出來一個辦法
就是在黑板上畫出word的操作窗口和菜單。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的時
候就比較直觀也學(xué)習(xí)起來比較有意思了。
二:師生是平等的
師生平等這個觀念已經(jīng)深為人知,要收到好的教育效果,就
必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的,
這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得
學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。
在整個班主任實習(xí)過程中,我通過與學(xué)生單獨談心的.方式了
解學(xué)生,與學(xué)生做零距離接觸,成為學(xué)生可以信任的朋友。由最
初我找人談心到后來,學(xué)生主動找我談心,取得了很好的效果。
在了解學(xué)生之后,我總會想各種辦法來幫住學(xué)生。比如:有個學(xué)
生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再
復(fù)習(xí)了。而是為他選擇了這個學(xué)校讀石油專業(yè)。
他感到內(nèi)心非常的彷徨。我就開導(dǎo)他。只要他不放棄學(xué)習(xí)的
意念。在那都能學(xué)到知識的,他的英語很好,我鼓勵他用一年的
時間去學(xué)習(xí)英語過國家四級。就是這樣,在與他們接觸的過程中,
我們聆聽到很多關(guān)于他們的故事。也了解到學(xué)生的內(nèi)心世界。在
這個基礎(chǔ)上,我們不斷地充實了主題班會的內(nèi)容,并逐步做好了
各種籌備工作。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇4
引言:
這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓
展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中
的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正
走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活
和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)
的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解
決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗
實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,
反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,
進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的
知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營
銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認
識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的
實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與
業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自
己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到
關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實習(xí)前的準(zhǔn)備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周
我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好
工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的
招聘信息,因為我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱
著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地
聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對
自己說,這次一定好好的做。
三、實習(xí)的內(nèi)容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達
商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、
三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十
四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作
內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上
午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開倪,十一點迎客,
下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后
也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃保,九點半下班。服務(wù)員、傳菜
生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一
倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下
班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留
一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服
務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責(zé)的樓層,擺好餐具,
打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,
現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的保店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,
他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳
菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的
話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌
面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習(xí)體會
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際
中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所
學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以
后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不
到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東
西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,
每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,
也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘
汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越
高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,
實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突
出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,
最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速
的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的
眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就
是我的一點實習(xí)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽
略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:
不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門
后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和
他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑
歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到
他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺
得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問
候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到
被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很
好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們
對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客
人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,
再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎
等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,
生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完
全不同的東西,卻能碰犍出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客
人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后
再點菜。
第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在
自己手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事打不衛(wèi)生,主動地幫
老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請
教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,
通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我
怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和
他們相處的都很愉快。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇5
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于20—年—月—日到—月—日
在中國農(nóng)業(yè)銀行支行分理處進行了為期25天的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期
間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了農(nóng)業(yè)銀行的主要
經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一個系統(tǒng)的總結(jié)。
一、農(nóng)業(yè)銀行簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行于1979年2月恢復(fù)成立,總部設(shè)在北京。截至
_年末,在中國內(nèi)地設(shè)有分支機構(gòu)24452個,同時在新加坡、香港
設(shè)有分行,在倫敦、東京、紐約設(shè)有代表處,擁有員工447519人。
一年,中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農(nóng)業(yè)銀行
全部資產(chǎn)、負債、業(yè)務(wù)、機構(gòu)網(wǎng)點和員工,注冊資本為2600億元。
財政部和中央?yún)R金投資有限責(zé)任公司分別持有中國農(nóng)業(yè)銀行股份
有限公司50%的股權(quán),依法行使中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司發(fā)起
人的權(quán)利和義務(wù)。
作為一家城鄉(xiāng)并舉、聯(lián)通國際、功能齊備的大型國有商業(yè)銀
行,中國農(nóng)業(yè)銀行一貫秉承以客戶為中心的經(jīng)營理念,堅持審慎
穩(wěn)健經(jīng)營、可持續(xù)發(fā)展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化
競爭策略,著力打造“伴你成長”服務(wù)品牌,依托覆蓋全國的分
支機構(gòu)、龐大的電子化網(wǎng)絡(luò)和多元化的金融產(chǎn)品,致力為廣大客
戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),與廣大客戶共創(chuàng)價值、共同成長。一年,
中國農(nóng)業(yè)銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美
國《財富》全球企業(yè)500強排名277位?!辏袊r(nóng)業(yè)銀行標(biāo)準(zhǔn)
普爾評級為BBBpi;穆迪評級為A1/穩(wěn)定。
在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)
功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。
在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財
富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行支行分理處是—縣支
行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持石門經(jīng)濟的發(fā)展,在地方
經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。
二、實習(xí)經(jīng)歷及工作內(nèi)容
—月一日到—月—日期間,我有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行一縣支行
實習(xí),雖然實習(xí)的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多
東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的
匱乏,堅定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是
我學(xué)到的一筆重要的人生財富。在實習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認真
完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的
一致認可。
(一)跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,及各種文件
在實習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)
的實務(wù)操作,既要強化已有的知識,還要學(xué)習(xí)新的知識,另一方
面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達的相關(guān)文件,結(jié)合農(nóng)行金融報,金融
研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。因此,作為一名
農(nóng)行員工都應(yīng)該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一
個員工的責(zé)任。
農(nóng)行—年1月6日消息,農(nóng)行再推服務(wù)“三農(nóng)”新產(chǎn)品,惠農(nóng)
信用卡在冀隆重面市。惠農(nóng)信用卡是繼金穗惠農(nóng)卡(借記卡產(chǎn)品)
之后,農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)“三農(nóng)”的又一項金融產(chǎn)品創(chuàng)新。據(jù)介紹,
惠農(nóng)信用卡是面向縣域及農(nóng)村高端客戶發(fā)行的'綜合性信用卡產(chǎn)
品。該產(chǎn)品充分考慮了“三農(nóng)”市場上高端客戶的金融服務(wù)需求,
通過一系列創(chuàng)新設(shè)計,可以滿足其支付結(jié)算、儲蓄理財以及生產(chǎn)
生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是
全額取現(xiàn)及轉(zhuǎn)賬,使用方便,惠農(nóng)信用卡的授信額度最高可達30
萬元。三是循環(huán)透支,快速周轉(zhuǎn)。
—年1月16日至18日,剛掛牌的中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司
在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結(jié)了過去一年多農(nóng)業(yè)銀
行改革發(fā)展的基本情況,深入分析了全行當(dāng)前面臨的內(nèi)外部形勢,
明確了新年度的總體思路、奮斗目標(biāo)和工作要求,號召全行干部
員工以建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度為核心,全面落實公司治理各項目
標(biāo),在新的起點上開創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展新局面。會議指出,農(nóng)
業(yè)銀行新一屆黨委成立以來,認真貫徹落實國家宏觀經(jīng)濟政策,
遵循現(xiàn)代商業(yè)銀行運行規(guī)律,緊密結(jié)合自身實際,堅持科學(xué)發(fā)展,
走結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相結(jié)合的路子,各項業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)
展的良好勢頭。
農(nóng)業(yè)銀行于—年2月10日發(fā)布消息:新增發(fā)卡2300萬張,貸
款500億元,農(nóng)業(yè)銀行全力推動惠農(nóng)卡和農(nóng)戶小額貸款工作。推
進惠農(nóng)卡和農(nóng)戶小額貸款工作,是農(nóng)業(yè)銀行落實面向“三農(nóng)”市
場定位、拓展縣域藍海市場的重大戰(zhàn)略舉措。為廣大農(nóng)民提供了
廣覆蓋、普惠制、多功能的金融服務(wù),為緩解農(nóng)民“貸款難”發(fā)
揮了重要作用。為實現(xiàn)目標(biāo),農(nóng)業(yè)銀行明確提出,將按照突出重
點、加大投入的原則,進一步加大資源配置傾斜力度。在此基礎(chǔ)
上,不斷完善網(wǎng)點服務(wù)功能,充分挖掘現(xiàn)有網(wǎng)點服務(wù)潛能。在風(fēng)
險可控的前提下,下沉經(jīng)營重心,將農(nóng)戶小額貸款的權(quán)限適當(dāng)下
放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點,提高辦貸效率。
(二)跟業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操作
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)
習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型
輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我雖然還不
能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。
接下來,實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲
蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲
蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間
業(yè)務(wù)等。在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不
可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要
空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有
程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,
銀行卡,存單等。
在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名、存
款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交
銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密
碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密
碼?;钇诖嬲壑С至憬痤~開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項
的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主
管簽字后方可支取。
定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,
整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有
專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取
本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同,每月要按開戶時的金額
進行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有
關(guān)手續(xù)辦理。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇6
寒假是每個學(xué)生都期待的事情。首先,它可以給我們很大的
空間去做我們想做的事情。第二,面對春節(jié),我們很激動,很值
得期待。但是自從進了大學(xué),我開始覺得寒假是一個磨練自己的
時間,所以今年我利用寒假的時間進行社會實踐。以前沒練過。
經(jīng)歷了這段親身經(jīng)歷,我開始覺得工作不容易,賺錢不容易。這
也需要我們個人的努力才能在這個社會中獲得一席之地。
剛進大學(xué),熟悉了這個陌生的環(huán)境,對社會也有一定的向往。
進入大學(xué)后,有很多兼職的機會。也可以利用一些業(yè)余時間賺錢,
給自己賺點零花錢。所以對實踐有些興趣。但是在學(xué)校,空閑時
間不多,所以只做過幾次兼職。我也知道在外面工作沒那么簡單,
更別說給一個大學(xué)生兼職了,待遇更差。所以這次寒假實習(xí),我
也做了充分的準(zhǔn)備。但我沒想到的是,我被現(xiàn)實擊中了。
這次寒假實習(xí),我在縣城的一家大型連鎖超市里整理商品,
很繁瑣,有時候還會頭暈。雖然我可以堅持,但是心理上對我來
說還是挺痛苦的。與此同時,一位老員工帶走了我。這次不像大
家說的,老員工照顧我,支持我。她是個懶惰的,人。我入職后做
的事情比她多,她不想做的事情都推給我。剛開始覺得自己是新
來的,當(dāng)然要勤快一點,但漸漸就有點不耐煩了。但是我的性格
比較懦弱,抗拒不了太多。這是我第一次遇到這樣的情況,第一
次體會到社會的不同性質(zhì)。也許我們每一個人都會遇到一些壓抑
我們的事情,但我覺得我們作為大學(xué)生,作為成年人,也應(yīng)該有
正確的方式去維護自己的權(quán)益。無論如何,我認為我們不能認輸。
也許面對被壓迫的東西,我們應(yīng)該勇敢,勇敢地反擊。這是我這
個寒假最深的感受,也是這個做法給我上的一課。
在這個世界上,每個人都有自己的價值,每個人都有自己的
權(quán)益。希望大家互相尊重,不要互相壓迫。所以我希望自己以后
能變得更強,遇到一些不公平的事情就站出來說出來,希望自己
能變得更強,隨著年齡的增長成為更好的自己!
大學(xué)實習(xí)月總結(jié)5
實習(xí)的日子真是很快,瞬間來到了美麗的五月,這也是我們
的畢業(yè)季。意味著很多,我們已經(jīng)長大,也必須長大。
跟同事們處得不錯,工作上也做得不錯,當(dāng)然也有不足之處,
需要的是不斷的進步,不斷的超越。
跟同事去廣州地稅局辦事過,去施工工地近距離的勘察過,
還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來回奔波的疲憊。
有時感覺時間不夠用,有時感覺時間太過漫長。
需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身
的及時調(diào)節(jié)又是必須的。身在職場應(yīng)該有一顆堅強的心。無論遇
到什么困難,無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受
怎么樣的打擊,無論遭受何種挫折都要堅強起來,絕不能讓自己
垮下去,一定要振作起來。
工作是生活的一部分,也是生活最最重要的一部分。所以要
善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發(fā)脾氣。任何時候都要
保持對工作的新奇,都要保持對工作的的熱情。
這段時間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的困難也越
來越有挑戰(zhàn)性,我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙
的,感覺頭很大了。
無論再怎么樣都要保持平衡,在生活學(xué)習(xí)工作之間找到平衡,
只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活,
把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情
的大小,態(tài)度是一樣的。
學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),為了工作而學(xué)習(xí),為了進步而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)細節(jié),
培樣良好的做事處事風(fēng)格,無論怎么樣都要堅強,都不要放棄!
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇7
從20—年—入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱
情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而
日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞
全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷
地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目
的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認
真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛
盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,
克服不足,爭取更大進步。
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛
力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得
大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其
事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進
步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、
dreamweaver等軟件,
并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文
報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在
最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為
人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬
人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作
為一名即將畢業(yè)的—年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的
是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷
淺,更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我
一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇8
實習(xí)主題:
愛撒山林,關(guān)注山村希望
實習(xí)地點:
一縣劉家臺鄉(xiāng)一寺村
實習(xí)時間:
20_年7月80—12日
實習(xí)人員:
—電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。
隊長:_
一、實習(xí)背景簡介
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿
城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,
大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,
村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),
村民生活水平普遍較低。19—年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)
環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,
迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,
該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)
條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心
理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家
長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很
嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教
小隊迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我
們的隊員們紛紛表示出色完成實習(xí)活動的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺
的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、
詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健
美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教
小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實習(xí)報告《大學(xué)生
暑期實習(xí)支教報告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書
籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從
生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度
出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映
本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、
籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方
面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理
疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服
和糾正該錯誤觀念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成
后以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月8日一一支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、
村干部初次接觸,安排食宿。
7月9日一一為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲。
7月10日一一召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英
語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進
與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。
7月11日一一隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進
行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日一一組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,
午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日一一召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。
對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇9
我于20_年2月20日至20_年7月5日在大名志遠學(xué)校進
行了四個多月的頂崗實習(xí)。從腳步邁入這個學(xué)校大門開始,我就
知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要
以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯,
大三的頂崗實習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)
生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的
四個月多實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),但是我已經(jīng)體驗到
了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的
責(zé)任。作為一名實習(xí)教師,我深感自身責(zé)任重大。因此,腳踏實
地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為
了我實習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師
表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著
對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時
作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起
團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們河
北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印
象。
在實習(xí)期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人
該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這
個班級,了解學(xué)生。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非
常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了
解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢
慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的言語中來了解班級
情況,同時我也通過他們想起他同學(xué)傳達一種信號,我愿意和他
們成為朋友。
我的頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容包括四部分:教學(xué)工作、助教工作、
實習(xí)學(xué)校的工作、團隊精神。本人主要做了如下工作:
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確
保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,
針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰
流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
有錯必改,自我進步。
上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)試講上課接受學(xué)生反饋
的信息評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又
有很多小細節(jié),最主要的是“上課”O(jiān)這個環(huán)節(jié),也就是我們一
直在探討的“課堂教學(xué)”。
由于數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系緊密,與初中相比知識要從感性到理性
升華,很多問題要用數(shù)學(xué)知識去解決,因此學(xué)生很難將所學(xué)與實
際相結(jié)合。經(jīng)過三個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使
學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的
注意力。我聽了四位老師的課,一位活潑,兩位嚴謹,一位嚴謹
中有活潑,從效果來看,后者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極
性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情
景的設(shè)計,也就是導(dǎo)入。在我上《認識三角形》時,就是采用的問
題導(dǎo)入,下面是具體過程:
師:這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:Triangle(板書)。是什么呢?
生:三角形。
師:對,這節(jié)課讓我們一起來--認識三隹形。(板書課題)
師:同學(xué)們想一想,在我們身邊有哪些三角形的例子?
生1:三角形巧克力
生2:房蓋上的部分(師補充:屋脊)
生3:公路上的警示牌
生4:我們平常用的三角尺
生5:三明治
生6:晾衣架……
師總結(jié):生活中的三角形很多很多,我們小學(xué)也學(xué)過三角形。
在這里,我也為大家搜集了一些三角形的圖片。請看這些圖片,
哪一幅你不太熟悉呢?(圖片有:金字塔,半坡氏族時期的陶器,
塔吊,懸掛電視機的支架,自行車的大梁)
生:中間的。(半坡氏族時期的陶器)
師:這是距今6、7千年前半坡氏族時期出土的陶器。同學(xué)們,
這些三角形像金字塔和陶器上三角形或許表現(xiàn)了古埃及人和古代
中國人對三角形的喜愛,其他圖片中大多運用了三角形的穩(wěn)定性。
這節(jié)課我們要一起去探索三角形其它一些重要的性質(zhì),有信
心嗎?生:有!
話說得好:“好的開始是成功的一半”好的導(dǎo)入不僅能激發(fā)
學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,而且更能使課堂有序的進行,學(xué)生更能快速
的接受;
其次注重課堂討論的設(shè)計。在討論的同時,我還在討論中設(shè)
置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞討論展開,討論環(huán)環(huán)相扣,
貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,更好的調(diào)動了學(xué)生
的積極性。
最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計。在教學(xué)媒體上,通過動畫、視
頻有等多種形式來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努
力貫徹新課標(biāo)的三維目標(biāo),以學(xué)生為主題,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)
能力。新課標(biāo)下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;
其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題
的能力;同時為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在教學(xué)過
程中,自己還存在不少缺陷。
(1)個人在講授知識點時,在突出重點、難點的同時卻對學(xué)
生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
(2)我上課的對象是初一年級,課程以理論可為主,因此相
對枯燥和乏味,在整堂課的教學(xué)設(shè)計還要加強,同時要多設(shè)計學(xué)
生活動,避免讓自己成為課堂的主角。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下
更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十
分鐘到達班級,在學(xué)生到來之前把自己的工作處理好,以免耽誤
學(xué)生上課。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學(xué)生
學(xué)會嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。
在每次課上我都會用最直觀的講解去讓學(xué)生明白課的內(nèi)容,
并且插入部分課外的知識讓學(xué)生更加生動形象的了解課的內(nèi)容,
更加的能明白其中的道理。也使他們對外界的知識得到拓展。
每周一節(jié)的主題班會,都會采用不同的形式。使班會主題更
加形象生動。經(jīng)常和學(xué)生在課下討論班會的主題內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)他們
生活中的問題。在了解情況后采用適當(dāng)?shù)闹黝}在班中我們一起來
探討。這樣更加的能使班會貼近學(xué)生,走進學(xué)生,更加的能了解
學(xué)生。
二、助教工作
在大名志遠學(xué)校實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師
的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給
學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟
學(xué)生做好溝通。在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼體育實習(xí)
老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體
會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性.
實習(xí)期間。在協(xié)作和組織能力上及對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)系實
際的認識上,首先工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇
到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的指導(dǎo)老師請教,善于思考,
能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時
間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。其次能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的
知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,
該學(xué)生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無
故缺勤,遲到早退現(xiàn)象
在實習(xí)期間與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位
學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。我的助教生活是從早上6點
30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,就要帶領(lǐng)學(xué)生早鍛
煉并督促學(xué)生做好值日和晨讀,檢查學(xué)生完成作業(yè)情況的情況。
而本該是其他老師休息時的中午還要管理學(xué)生午休和保潔。在下
午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛(wèi)生,等我拖著疲憊的身軀離開學(xué)校幾
乎接近6點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅
持,而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累
月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。
三、實習(xí)學(xué)校的工作
積極努力的投入在學(xué)校的各項工作當(dāng)中,充分的利用實習(xí)的
機會參加學(xué)校的各項活動。使自己更加的完善起來。不能只求完
成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛
煉自己。對自己的工作能力也是很大的考驗,應(yīng)當(dāng)抓住這機會不
能錯過,畢竟機會來之不易。
學(xué)校的運動會時的比賽場地是我用了半天的時間來畫出來的,
但是我不感覺累,而且還有一種成就感。在運動會上,我們實習(xí)
生們扮演了主要角色,從開始的排練到后來運動會的召開都有我
們的身影,在運動會我身兼檢錄長之職,成功的完成自己的職責(zé),
促使了運動會的圓滿成功。我感覺學(xué)校能把任務(wù)交給我們這就是
對我們的信任。自己能有這個機會感到高興。m己應(yīng)該出色的去
完成學(xué)校交給我的任務(wù),這也是對我的鍛煉。
四、團隊精神
我們一行八名實習(xí)老師都是來自河北師大,但是在來之前我
是不認識的,都是在來了以后我們才是互相了解,相互認識。我
們能走到一起這就是緣分,我們在崗期間能吃苦耐勞,工作責(zé)任
心強,尊重上級,團結(jié)同事,虛心好學(xué),注重團隊合作,接受新事
物較快,涉獵面較寬,各有自己的思路和設(shè)想。我們身在外邊應(yīng)
該互相幫助,不管是生活上還是在工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使
有意見我們應(yīng)該提出來,讓我們大家一起分析。我在這方面做的
還是很好的,沒有和同事之間鬧矛盾也沒有出現(xiàn)什么重大的錯誤。
非常感謝大名志遠學(xué)校給了我這個成長的平臺,讓我不斷地
磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
老師的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上
增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了諸多
不足例如:在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。
講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起
足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。但我相若只要努力了,一
切都是會可以做得好的?,F(xiàn)在我就覺得自己進步了很多。
為期半年的頂崗實習(xí)將要結(jié)束,回顧這四個多月的實習(xí)生活,
感慨頗多。而讓我感受最深的是:頂崗實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,
都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的
必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜
合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相
統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,
而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這半年的實習(xí),我
收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,
體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的
教師所要付出的艱辛和勞累。實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重
要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,
不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登。”
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇10
實習(xí)單位:渭濱區(qū)文廣局
實習(xí)生:
所在院校:西北工業(yè)大學(xué)
作為一名即將踏上社會的大學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)
習(xí)到的專業(yè)知識與實踐應(yīng)用相結(jié)合,更好的了解當(dāng)前的政府工作,
我報名參加了本市大學(xué)生假期到政府機關(guān)實習(xí)活動,并有幸選中
分派到區(qū)文廣局實習(xí)。這是我第一次踏上實習(xí)崗位。在未到實習(xí)
崗位之前,我心里沒有把握,想了很多,也產(chǎn)生了一些顧慮,但
是通過短暫的一個月實習(xí),我逐漸認識了新的自己,充實了我的
思想,開拓了我的思維,為將來走向社會明確了方向,奠定了基
礎(chǔ)。
短短的一個月,我明白辦公室的工作內(nèi)容的繁瑣,而部門又
是如何進行內(nèi)部管理,以及如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地
實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府
怎樣通過運用一級一級的權(quán)利機關(guān),怎樣搭建一個完善的管理架
構(gòu)以保證整個國家有序地運作。
一個月的實習(xí)讓我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的知識,也讓
我把校園內(nèi)所學(xué)的知識與實際應(yīng)用相結(jié)合。下面將我在實習(xí)期間
的一些個人體會匯報如下:
1、要細致謹慎、認真負責(zé)
辦公室的工作十分之細致和繁雜,這就需要我們一定要細致、
認真。辦公室里無論事情巨細都要認真仔細,任何的粗心和大意
都會給以后的工作造成極大地不便。因此在完成工作室,不論事
情大小、輕重都應(yīng)該細致謹慎、認真負責(zé)。
2、要勤奮、踏實肯干
初次來到政府實習(xí),由于對日常工作的不熟悉,因此凡事都
要從最簡單的做起。作為一名實習(xí)學(xué)生,在工作中應(yīng)該要做到勤
奮,無論被安排到做什么工作,都應(yīng)該及時、認真的完成;面對一
些瑣碎的事情也不應(yīng)該抱怨,因為做這些基礎(chǔ)的事情都是在為以
后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3、善于觀察、善于學(xué)習(xí)
三人行必有我?guī)?。在工作過程中,我會碰到一些問題,這些
問題是我在校園里沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理
這些問題,在碰到這些問題的時候,應(yīng)該善于觀察和學(xué)習(xí)辦公室
其他同志是怎么做的。比如需要寫會議通知,因為在學(xué)校的時候
沒有寫過類似的公文,所以我參考學(xué)習(xí)在此之前的會議通知的寫
法,并請辦公室的同志指正、修改。
4、確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像以后
我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵
是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的
知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),并
且要有一個端正的態(tài)度,在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎
樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動
手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
5、善于融入集體、善于團結(jié)同志
在現(xiàn)代社會中人際交往能力是每一個人所不可或缺的一項能
力素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是自己工作順利進行的保障。在政府部
門工作也是一樣,由于自身的性格內(nèi)向,辦公室里的老師都樂于
主動和我交流,很短的時間里我和單位的同事們都已經(jīng)相互熟悉,
他們也樂意交給我一些事情讓我去做。在這種和諧的人際關(guān)系中
我工作的很順利,進步非???,心情也很舒暢。
經(jīng)過這一個月的實習(xí)工作我學(xué)到了許多在書本上、校園里、
課堂上學(xué)不到的東西和知識。在這段實習(xí)日子里我非常開心,和
領(lǐng)導(dǎo)、同事們相處得也很愉快,他們教會我很多東西,給我留一
份下了美好的回憶。通過實習(xí)我也認識到了自己的不足,同時我
了解到了自己所學(xué)專業(yè)更多相關(guān)的知識,更明確了以后在學(xué)習(xí)中
的目標(biāo)和方向,為提高自己的專業(yè)技能、創(chuàng)造良好就業(yè)條件打下
了良好基礎(chǔ)。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實
習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富。感謝區(qū)政府給我
們提供這么一次接觸基層、了解基層的機會。今后,我要參加更
多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己不斷地成長。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇11
一、實習(xí)單位
寧波杉立期貨經(jīng)紀有限公司
二、實習(xí)時間
20_-11-14——20_-12-14
三、實習(xí)工作總結(jié)
公司安排我們以師傅帶徒弟的方式學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)等等,指
導(dǎo)我的日常實習(xí),這種形式加快了我們對公司業(yè)務(wù)知識的掌握以
及同事間的關(guān)系。在龍哥的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不懂的內(nèi)
容都得到很好的解決,讓我更有積極性的參與相關(guān)工作。實習(xí)過
程中我注意把學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對
實際工作的認識,用實際模擬操作驗證所掌握的知識的程度。進
入公司實習(xí)的第一天,我就明確的感覺到現(xiàn)在的我已經(jīng)不是學(xué)生,
而是社會人的身份了。在拜訪客戶時,我仔細的觀察、學(xué)習(xí)、領(lǐng)
悟,每一次都獲益良多。在公司里,我主動協(xié)助同事完成部門工
作,又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論知識,準(zhǔn)備考證。我
心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工昨能力和勤奮好學(xué)
來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。實習(xí)生活,既緊張,又新
奇,收獲也很多。通過這一時間的工作和學(xué)習(xí),使我對如何做好
一名社會人有了深層次的感性與理性的認識。
實習(xí)生活,我的感觸是很深的,市場部的同事們都很熱心,
尤其是當(dāng)我遇到不明白的問題向他們請教時,他們都會很耐心、
仔細的講給我,并且還告訴我一些工作的好方法和竅門。公司的
一系列培訓(xùn),對于我來說收獲很大,從中我學(xué)到了許多書上或是
我未曾踏足的領(lǐng)域。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我感覺我提高的方
面很多,但對我來說最主要的是工作能力上的進步。實習(xí)主要的
目的就是提高我們工作的能力,讓我們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。并且
能將學(xué)到的工作東西學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所
學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會,自從
進入到公司工作以來,我本著踏實努力、虛心好學(xué)、工作認真負
責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與到市場部日常工作中。
四、個人總結(jié)
大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能體會
它的意義。
1.通過直接參與公司的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進
一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
2.提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實
踐經(jīng)驗。比如通過工作和學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何開戶、如何抓住寫
品種評論要點、如何做到最大效率工作等,為今后的工作打下基
礎(chǔ)。
3.通過工作,使我對自己有了更全面和深入認識,通過工作,
了解到自己所擅長和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。
4.在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,對于
他們在工作中對我的幫助和指導(dǎo),我很感激,在我工作做完之后,
我也很愿意并且積極的幫助其他同事。
5.從小事做起,剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小
的工作,但是不要厭煩和抱怨,因為做工作都是從小積累起來的,
只有把小事做好了,從中慢慢學(xué)習(xí)和體會,才能在遇到和做重要
工作時更得心應(yīng)手。
作為一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點:
1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一名
新人,平和心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利。
2.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)
的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和辦事方法。
3.除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作
中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4.堅持學(xué)習(xí),不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)
濟相關(guān)的知識。我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些
最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
總結(jié)二:頂崗實習(xí)月總結(jié)
從我踏進實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊
的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的'生命中
寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,
必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的
大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗
自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技
股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后
的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評
價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己
的能力也得到了相應(yīng)的提高
1.工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認
真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多
做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2?實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重
身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單
位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運
作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,
使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴
的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)
論文積累了素材和資料。
三、實習(xí)總結(jié)及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的
回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認
真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在
實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際
關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長
的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)
習(xí)得不夠認真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認
識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事
會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期
的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,
我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代
要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自
斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅
肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的
斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的
到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳
朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自
己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢
不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕
言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可
笑。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累
積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書
加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫
茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒
有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂
觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”
的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,
卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)
度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫
折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙
古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會
用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂
的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用
心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫
的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的
人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
總結(jié)三:頂崗實習(xí)月總結(jié)
這個月是我們最忙碌的一個月,因為這個月有一個特殊的節(jié)
日,即五四青年節(jié)。我們的實習(xí)學(xué)校一一藁城三中,一年只舉行
這樣一次大型的晚會,所以很是重視。作為實習(xí)老師的我們,更
是這場晚會的焦點,老師和學(xué)生都給予了我們很大的期望。
但是,這對于我們來說,也真是一個大難題,因為我們這兒
還真沒有特長生,來指導(dǎo)我們準(zhǔn)備這場演出。可是,我們并沒有
為此而氣餒,而是更積極的準(zhǔn)備節(jié)目,大家在晚上放學(xué)以后,聚
到一起,商量該準(zhǔn)備怎樣的節(jié)目,最終商定按宿舍,分別準(zhǔn)備歌
曲串燒、舞蹈,此外,我們還商定由我們這兒的體育老師帶著幾
個學(xué)生準(zhǔn)備一場武術(shù)表演。商量好節(jié)目后,大家就開始不停地忙
碌,每天除了備課、上課以外,就是抓緊時間琲練節(jié)目,因為我
們都是業(yè)余的“演員”,為了更好地在舞臺上表演,我們每晚下
課以后,還要堅持多練兩個小時,希望能把每個動作做得更完美。
這一個月下來,每天都是忙忙碌碌的,每晚練完節(jié)目,都感
覺身體像是被掏空了,很累很累,不過心里卻很高興。因為這次
的排練節(jié)目,也給我們一個深層接觸的機會,讓我們彼此之間變
得更融洽、更和諧,也給我們的實習(xí)生活增添了另一種美麗的色
彩。演出的那天晚上,是我們這些日子以來最緊張的一個晚上,
我們看到了學(xué)生們的才藝,感覺他們潛力無窮,而且出人意料的
表演讓在場的觀眾刮目相看。學(xué)生身上有很多潛力需要開發(fā),我
們作為實習(xí)老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃關(guān)點,讓他們能夠全面
發(fā)展。
實習(xí)馬上就要結(jié)束了,我們要盡我們的所能,為他們多做一
些事情,讓他們能更自信、樂觀的面對自己的生活與學(xué)習(xí),這是我
們的義務(wù),也是作為一個人民教師最起碼的良知!
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇12
主要實習(xí)崗位:生產(chǎn)部主管助理
實習(xí)內(nèi)容:我的實習(xí)工作從20_年—月28日進行到20_年
月18日,在開始的兩天,公司對我進行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通
過兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時必備的基礎(chǔ)知識,同
時加深了我對精密塑膠模具廠的認識。在接下來的,一個多星期里
面,我來到了生產(chǎn)組裝一線進行培訓(xùn),同時對CAD進行了相關(guān)技
術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開始到公司的技術(shù)部進行工作,開始逐
步接受一些簡單的測繪任務(wù),在這個過程中我對工作中的實際體
會和對CAD的基本操作有了非常多的提高。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇13
為了了解通信公司的實際運營模式,熟悉通信公司的運作方
式,將自己所學(xué)到的知識在實際工作中加以檢驗,明確自己企業(yè)
的定位,為明年的就業(yè)做好見習(xí)準(zhǔn)備,通過與吉林移動公司人力
資源部的聯(lián)系,經(jīng)過人力資源部與綜合辦公室的兩輪面試,我被
安排在綜合辦公室的秘書科實習(xí).
我所在的部門主要負責(zé):公司領(lǐng)導(dǎo)的日程安排,輔助領(lǐng)導(dǎo)完
成公司的戰(zhàn)略和發(fā)展計劃的制定,起草完成相關(guān)文件,協(xié)調(diào)公司
各職能部門的工作等綜合性事務(wù)。在吉林移動我跟隨相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),
參觀了青島海爾集團,在參觀過程中,豐富了我的閱歷,提高了
我的能力,使我對企業(yè)文化,核心競爭力等有了全新的認識;通過
是否引入erm管理系統(tǒng)的分析與研究,使我對erm管理系統(tǒng)有了
深刻的認識;參與了吉林移動大客戶短消息系統(tǒng)的可行性論證與
研發(fā),使我能學(xué)以致用,提高了綜合能力;在吉林移動我系統(tǒng)全面
的了解了移動數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的歷史,積極主動的關(guān)注其發(fā)展方向與未
來,使我對其有了全面的概念與深層次的理解。
在實習(xí)中,我注重了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,培養(yǎng)了自己的團
隊精神,加強了自己的集體榮譽感。我相信二十五天的實習(xí),將
成為我人生華美樂章中,一個青春激揚、跳動的音符!
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇14
回顧自己的成長歷程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝
—大學(xué),是學(xué)校的頂崗實習(xí)師范生培養(yǎng)計劃,給了我們這樣一個
實習(xí)機會,使得我們在頂崗實習(xí)的過程中,不斷地提高和進步。
感謝我的駐縣老師一——老師,在我們實習(xí)期間有問題和疑惑的
時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導(dǎo)我們,讓我
們學(xué)會成長。感謝我的實習(xí)學(xué)校一一中,中給了我們鍛煉的平臺,
讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師
對我們的實習(xí)生生活上的幫助!
實習(xí)工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,
這是一個提高自我、檢驗所學(xué)的過程。在這段時間里,我在教學(xué)
認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面
都受到了良好的‘鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。
實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起
點,我相信在未來的路上我會做的更好!
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇15
經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到
幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛
好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為
種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走
到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有
一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人
的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)
然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只
是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知
識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與芻己所學(xué)的專業(yè)有
關(guān),能進一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,
編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》
雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極
開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但
從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習(xí),能有機會讓我
近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出
版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的
理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。
一、實習(xí)過程
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全
新的,都是讓人興奮的。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊
物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一
些基本知識的了解。
我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與
小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜
志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編
翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本
能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進行實際的操作訓(xùn)練了。
我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負責(zé)的“中學(xué)版發(fā)明
展示臺”和“中學(xué)版探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開
始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技
競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直
接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審
核,被刊登了出來。
二、實習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本
雜志是沒辦法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對
約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經(jīng)過琲版、繪圖、彩編
等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習(xí)項目便
是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁
瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細心,具體工作內(nèi)容如下:
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎名單打
印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年
的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為
了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被
刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單
記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電
話查詢服務(wù)臺114,再具體查詢某個地區(qū),某個學(xué)校,某個老師的
電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而
且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪
個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和
供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后
對供稿者的通知,寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習(xí)項目,即編
輯。
(二)編輯
這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)
高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適
才能進行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長
度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,
細細校正文章格式、錯字標(biāo)點等。如有需要,添加“教師評語”。
2023年大學(xué)實習(xí)工作總結(jié)篇16
又到了一年一次的雙十一活動,我們班今年有幸可以到強者
服飾公司參加相關(guān)的實習(xí)培訓(xùn)??梢栽趯W(xué)習(xí)之余,還能參加與專
業(yè)有關(guān)的實操培訓(xùn),是很好的一次機會。我也努力的把握這次機
會,對自己的專業(yè)知識進行補充。
我在這個企業(yè)做的是客服崗位,剛開始到這個強者服飾公司
培訓(xùn)時,當(dāng)然要對企業(yè)的一些規(guī)則和天貓的注意事項進行了解。
一進公司就給我們一堆紙,紙上的內(nèi)容都是產(chǎn)品型號或是一些難
回答的問題的參考答復(fù)。這種抄抄背背的東西,我們在學(xué)校都已
經(jīng)習(xí)慣了,所以沒多大的問題,我們只
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