校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告 學(xué)生生活實(shí)踐活動(dòng) 案例

校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告制作小組：幸運(yùn)“6+2”1.南門→培訓(xùn)樓→籃球場(chǎng)→足球場(chǎng)→2號(hào)教師公寓→水房→回民餐廳→南門2.學(xué)院超市→2號(hào)公寓→籃球場(chǎng)3.停車場(chǎng)→1號(hào)公寓→培訓(xùn)餐廳4.2號(hào)公寓與學(xué)生餐廳之間路線實(shí)物統(tǒng)計(jì)三、校園環(huán)境優(yōu)點(diǎn)環(huán)境優(yōu)雅，綠化達(dá)到65%以上空氣清新，充滿生機(jī)活力植物種類較多，使人心曠神怡，眼花繚亂綠樹成蔭，花草并茂，為學(xué)院增添了一道亮麗的風(fēng)景線校園環(huán)境中的瑕疵現(xiàn)在讓我們一起通過一些相關(guān)收集的圖片來(lái)觀察校園環(huán)境中存在的問題和不足之處吧！因?yàn)檎掌攀亲钣辛Φ淖C據(jù)材料哦。井蓋一直未蓋上，容易造成意外事故當(dāng)用完井蓋后工作人員就應(yīng)該做到及時(shí)有效的將其恢復(fù)成原樣，以確保人員的安全;路面高低起伏，坑坑洼洼，容易給人造成不必要的麻煩。對(duì)于道路損壞和不平整狀況，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)盡快在適當(dāng)時(shí)間采取措施進(jìn)行修復(fù)，在修復(fù)過程中應(yīng)放置相關(guān)警示牌，以免造成二次修復(fù)。垃圾桶的作用到底是什么?對(duì)于相關(guān)公共設(shè)施，應(yīng)充分體現(xiàn)其實(shí)際的功能和使用價(jià)值。（如圖片上的垃圾桶）路燈表面較臟，大小不一，不美觀，影響亮度和整體視覺效果。對(duì)于路燈臟的問題，學(xué)校應(yīng)組織保潔人員進(jìn)行相關(guān)清理和定期維護(hù)，以便能提高路燈的使用壽命，提高路燈的實(shí)際利用功能。自行車擺放很亂針對(duì)自行車、摩托車、電動(dòng)車等無(wú)秩序停放的問題。學(xué)校應(yīng)制定相關(guān)的停車秩序規(guī)范，并在全校進(jìn)行相關(guān)宣傳，號(hào)召文明停車；秩序停車。標(biāo)志牌位置放置不恰當(dāng)，沒有做到綜合全面考慮。學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)充分考慮停車場(chǎng)停車牌的放置問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正相關(guān)不足之處。學(xué)校消防部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防栓的維護(hù)和管理，對(duì)于已損壞的消防設(shè)施應(yīng)進(jìn)行及時(shí)更換.以便在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，將損失減少到最低點(diǎn)。垃圾桶口位置放置不當(dāng)物業(yè)保潔人員應(yīng)對(duì)垃圾桶的位置擺放充分考慮，以便更加方便扔垃圾。同時(shí)也可以減輕保潔人員的工作量。線路放置雜亂，既不美觀又不安全對(duì)于電線線路放置雜亂狀況，電工應(yīng)及時(shí)進(jìn)行及時(shí)、有效的維護(hù)和管理，合理放置電線線路，避免不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓我們給學(xué)校提供點(diǎn)意見吧我愛我家3.道路兩旁花園中的水噴頭應(yīng)適當(dāng)改進(jìn)，防止水噴到路上，給過路者造成不必要的麻煩。（如水囤積，有車經(jīng)過時(shí)很可能濺到路人身上）4.在校園各個(gè)主要道路口應(yīng)放置或者適量增加垃圾桶，在每個(gè)路口至少應(yīng)該有一個(gè)。這樣既可以方便路人就近扔廢棄物，又有利于校園環(huán)境的美觀和舒適。5.學(xué)校的幾條水池內(nèi)應(yīng)該存有一定量的水，適當(dāng)?shù)那闆r下可以放入少量的魚。這樣更能襯托出學(xué)院的優(yōu)雅、舒適、和諧的環(huán)境。6