2025年實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期指導(dǎo)教師職責(zé)規(guī)范合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期指導(dǎo)教師職責(zé)規(guī)范合同本合同目錄一覽1.實(shí)習(xí)教師基本要求1.1實(shí)習(xí)教師資質(zhì)要求1.2實(shí)習(xí)教師選拔程序1.3實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間待遇2.指導(dǎo)教師職責(zé)概述2.1指導(dǎo)教師工作職責(zé)2.2指導(dǎo)教師培訓(xùn)與考核2.3指導(dǎo)教師工作安排3.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)計(jì)劃3.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)階段劃分3.2實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)內(nèi)容安排3.3實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)4.實(shí)習(xí)教師教學(xué)指導(dǎo)4.1教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)4.2教學(xué)方法指導(dǎo)4.3教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)5.實(shí)習(xí)教師班級(jí)管理5.1班級(jí)組織建設(shè)5.2班級(jí)紀(jì)律管理5.3班級(jí)活動(dòng)組織6.實(shí)習(xí)教師德育工作6.1德育目標(biāo)與內(nèi)容6.2德育方法與措施6.3德育效果評(píng)價(jià)7.實(shí)習(xí)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作7.1團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神培養(yǎng)7.2團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升7.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作成果分享8.實(shí)習(xí)教師心理健康8.1心理健康教育8.2心理輔導(dǎo)與支持8.3心理健康評(píng)估9.實(shí)習(xí)教師職業(yè)素養(yǎng)9.1職業(yè)道德教育9.2職業(yè)技能培訓(xùn)9.3職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)11.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期滿考核11.1實(shí)習(xí)期滿考核內(nèi)容11.2實(shí)習(xí)期滿考核程序11.3實(shí)習(xí)期滿考核結(jié)果12.合同解除與終止12.1合同解除條件12.2合同終止程序12.3合同解除與終止后的處理13.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任承擔(dān)13.2爭(zhēng)議解決方式13.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)14.合同生效與附件14.1合同生效條件14.2合同附件說(shuō)明14.3合同附件清單第一部分：合同如下：1.實(shí)習(xí)教師基本要求1.1實(shí)習(xí)教師資質(zhì)要求1.2實(shí)習(xí)教師選拔程序?qū)嵙?xí)教師選拔應(yīng)通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、資格審查、面試、試講等環(huán)節(jié)進(jìn)行，選拔過(guò)程應(yīng)公平、公正、公開(kāi)。1.3實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間待遇實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間享有國(guó)家規(guī)定的實(shí)習(xí)津貼，并享有與正式教師同等的社會(huì)保險(xiǎn)待遇。2.指導(dǎo)教師職責(zé)概述2.1指導(dǎo)教師工作職責(zé)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教師的教育教學(xué)指導(dǎo)、班級(jí)管理指導(dǎo)、德育工作指導(dǎo)等。2.2指導(dǎo)教師培訓(xùn)與考核指導(dǎo)教師應(yīng)接受學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)年度考核。2.3指導(dǎo)教師工作安排指導(dǎo)教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間安排，定期對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行指導(dǎo)。3.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)計(jì)劃3.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)階段劃分實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段：見(jiàn)習(xí)階段、助教階段、獨(dú)立教學(xué)階段。3.2實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)內(nèi)容安排見(jiàn)習(xí)階段：主要觀摩指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)，參與班級(jí)管理。助教階段：協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，逐步承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)。獨(dú)立教學(xué)階段：獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)教師進(jìn)行觀察與指導(dǎo)。3.3實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核包括教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、德育工作能力等，考核結(jié)果作為實(shí)習(xí)期滿考核的重要依據(jù)。4.實(shí)習(xí)教師教學(xué)指導(dǎo)4.1教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)指導(dǎo)教師應(yīng)幫助實(shí)習(xí)教師熟悉教材，掌握教學(xué)大綱，確保教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)。4.2教學(xué)方法指導(dǎo)指導(dǎo)教師應(yīng)傳授有效的教學(xué)方法，幫助實(shí)習(xí)教師提高教學(xué)效果。4.3教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)指導(dǎo)教師應(yīng)引導(dǎo)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行教學(xué)反思，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。5.實(shí)習(xí)教師班級(jí)管理5.1班級(jí)組織建設(shè)指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)教師建立班級(jí)組織，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。5.2班級(jí)紀(jì)律管理指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師制定班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)秩序。5.3班級(jí)活動(dòng)組織指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)教師組織班級(jí)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。6.實(shí)習(xí)教師德育工作6.1德育目標(biāo)與內(nèi)容實(shí)習(xí)教師的德育工作應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主，內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義道德等。6.2德育方法與措施指導(dǎo)教師應(yīng)傳授德育方法，如榜樣示范、情感教育、實(shí)踐鍛煉等。6.3德育效果評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)教師的德育工作效果通過(guò)學(xué)生行為表現(xiàn)、思想品德評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)價(jià)。8.實(shí)習(xí)教師心理健康8.1心理健康教育指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)注實(shí)習(xí)教師的心理健康狀況，定期進(jìn)行心理健康教育，提供心理咨詢服務(wù)。8.2心理輔導(dǎo)與支持對(duì)于心理壓力較大的實(shí)習(xí)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)提供必要的心理輔導(dǎo)，協(xié)助解決心理問(wèn)題。8.3心理健康評(píng)估9.實(shí)習(xí)教師職業(yè)素養(yǎng)9.1職業(yè)道德教育指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教師的職業(yè)道德教育，確保實(shí)習(xí)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中遵守職業(yè)道德規(guī)范。9.2職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)教師提升專業(yè)技能，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、學(xué)生溝通等。9.3職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)教師的職業(yè)素養(yǎng)通過(guò)師德表現(xiàn)、專業(yè)技能考核、教學(xué)效果評(píng)估進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。11.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期滿考核11.1實(shí)習(xí)期滿考核內(nèi)容實(shí)習(xí)期滿考核包括教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、德育工作能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面。11.2實(shí)習(xí)期滿考核程序?qū)嵙?xí)期滿考核由指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)教師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)共同參與，考核過(guò)程應(yīng)規(guī)范、透明。11.3實(shí)習(xí)期滿考核結(jié)果實(shí)習(xí)期滿考核結(jié)果分為合格與不合格，不合格者需進(jìn)行整改，合格者可獲得實(shí)習(xí)證書(shū)。12.合同解除與終止12.1合同解除條件實(shí)習(xí)教師有嚴(yán)重違反師德規(guī)范、工作紀(jì)律等情況，學(xué)校有權(quán)解除合同。12.2合同終止程序合同解除或終止應(yīng)提前一個(gè)月通知實(shí)習(xí)教師，并按照法定程序進(jìn)行。12.3合同解除與終止后的處理合同解除或終止后，學(xué)校應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)教師辦理相關(guān)手續(xù)，并按照規(guī)定支付實(shí)習(xí)津貼。13.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任承擔(dān)任何一方違反合同約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。13.2爭(zhēng)議解決方式合同爭(zhēng)議應(yīng)通過(guò)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會(huì)仲裁或向人民法院提起訴訟。13.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)仲裁委員會(huì)或人民法院為合同爭(zhēng)議的解決機(jī)構(gòu)。14.合同生效與附件14.1合同生效條件合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2合同附件說(shuō)明14.3合同附件清單合同附件清單如下：附件1：實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)計(jì)劃附件3：實(shí)習(xí)期滿考核標(biāo)準(zhǔn)第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的概念與定義15.1第三方的概念本合同所指的第三方，是指在合同履行過(guò)程中，根據(jù)甲乙雙方的需要，介入合同履行并提供相關(guān)服務(wù)的獨(dú)立法人或其他組織，包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評(píng)估機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)等。15.2第三方的定義（1）具有獨(dú)立法人資格或合法的執(zhí)業(yè)許可；（2）具備相應(yīng)的專業(yè)能力和資質(zhì)；（3）能夠獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。16.第三方的責(zé)任與權(quán)利16.1第三方的責(zé)任（1）提供真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的信息；（2）按照合同約定的時(shí)間、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)；（3）保守甲乙雙方的商業(yè)秘密；（4）因自身原因?qū)е碌姆?wù)質(zhì)量不符合約定的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。16.2第三方的權(quán)利（1）根據(jù)合同約定，收取服務(wù)費(fèi)用；（2）要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和配合；（3）對(duì)甲乙雙方違反合同約定導(dǎo)致其權(quán)益受損的，有權(quán)向甲乙雙方提出索賠。17.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明17.1甲乙雙方與第三方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系甲乙雙方與第三方之間，按照合同約定，明確各自的權(quán)利義務(wù)。第三方應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任，不因甲乙雙方的任何行為而影響其責(zé)任承擔(dān)。17.2第三方與實(shí)習(xí)教師的關(guān)系第三方在提供相關(guān)服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重實(shí)習(xí)教師的合法權(quán)益，不得侵犯實(shí)習(xí)教師的隱私權(quán)、肖像權(quán)等。17.3第三方與指導(dǎo)教師的關(guān)系第三方在提供相關(guān)服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重指導(dǎo)教師的合法權(quán)益，不得侵犯指導(dǎo)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等。18.第三方責(zé)任限額的明確18.1第三方責(zé)任限額的設(shè)定第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方服務(wù)的性質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)程度、合同金額等因素綜合考慮，由甲乙雙方在合同中約定。18.2第三方責(zé)任限額的履行第三方在履行合同過(guò)程中，如因自身原因?qū)е潞贤男惺茏杌蛟斐蓳p失，應(yīng)按照合同約定的責(zé)任限額承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。18.3第三方責(zé)任限額的調(diào)整如合同履行過(guò)程中，第三方責(zé)任限額需要調(diào)整，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。19.第三方介入的額外條款及說(shuō)明19.1第三方介入的審批程序甲乙雙方在引入第三方介入前，應(yīng)經(jīng)過(guò)雙方共同審批，并簽訂書(shū)面協(xié)議。19.2第三方介入的合同變更第三方介入后，如需對(duì)原合同進(jìn)行變更，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致，并簽訂書(shū)面變更協(xié)議。19.3第三方介入的費(fèi)用承擔(dān)第三方介入產(chǎn)生的費(fèi)用，由甲乙雙方根據(jù)合同約定和實(shí)際發(fā)生情況分擔(dān)。第三部分：其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一：附件列表：1.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)要求和說(shuō)明：包含實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)的各個(gè)階段目標(biāo)、具體安排、考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，以及實(shí)習(xí)教師和指導(dǎo)教師的職責(zé)分工。3.實(shí)習(xí)期滿考核標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)要求和說(shuō)明：明確實(shí)習(xí)期滿考核的內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考核方式，以及考核結(jié)果的應(yīng)用。4.第三方服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求和說(shuō)明：與第三方簽訂的服務(wù)協(xié)議，包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)期限、費(fèi)用、責(zé)任承擔(dān)等。5.保密協(xié)議詳細(xì)要求和說(shuō)明：甲乙雙方及第三方簽訂的保密協(xié)議，明確保密范圍、保密義務(wù)、違約責(zé)任等。6.費(fèi)用支付憑證詳細(xì)要求和說(shuō)明：記錄甲乙雙方及第三方之間的費(fèi)用支付情況，包括付款時(shí)間、金額、支付方式等。7.爭(zhēng)議解決記錄詳細(xì)要求和說(shuō)明：記錄合同履行過(guò)程中出現(xiàn)的爭(zhēng)議，包括爭(zhēng)議內(nèi)容、協(xié)商過(guò)程、解決方案等。8.合同變更協(xié)議詳細(xì)要求和說(shuō)明：記錄合同履行過(guò)程中發(fā)生的變更，包括變更內(nèi)容、變更原因、變更日期等。9.合同解除協(xié)議詳細(xì)要求和說(shuō)明：記錄合同解除的原因、解除日期、解除后的處理方式等。說(shuō)明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.實(shí)習(xí)教師違約行為及責(zé)任認(rèn)定責(zé)任認(rèn)定：根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度，指導(dǎo)教師或?qū)W校給予警告、記過(guò)、解除實(shí)習(xí)合同等處理。2.指導(dǎo)教師違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：未履行指導(dǎo)職責(zé)、違反工作紀(jì)律、泄露實(shí)習(xí)教師隱私等。責(zé)任認(rèn)定：根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度，學(xué)校給予警告、記過(guò)、解除勞動(dòng)合同等處理。3.第三方違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：未按約定提供服務(wù)、泄露商業(yè)秘密、造成合同履行受阻等。責(zé)任認(rèn)定：根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度，第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括支付違約金、賠償損失等。4.甲乙雙方違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：未按約定支付費(fèi)用、未按約定履行合同義務(wù)等。責(zé)任認(rèn)定：根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度，違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括支付違約金、賠償損失等。示例說(shuō)明：若第三方在提供服務(wù)過(guò)程中泄露商業(yè)秘密，甲乙雙方有權(quán)要求第三方承擔(dān)違約責(zé)任，包括支付違約金、賠償損失等。全文完。2024年實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期指導(dǎo)教師職責(zé)規(guī)范合同1本合同目錄一覽1.實(shí)習(xí)教師基本信息1.1實(shí)習(xí)教師姓名1.2實(shí)習(xí)教師性別1.3實(shí)習(xí)教師年齡1.4實(shí)習(xí)教師畢業(yè)院校1.5實(shí)習(xí)教師專業(yè)1.6實(shí)習(xí)教師聯(lián)系電話2.指導(dǎo)教師基本信息2.1指導(dǎo)教師姓名2.2指導(dǎo)教師性別2.3指導(dǎo)教師年齡2.4指導(dǎo)教師職稱2.5指導(dǎo)教師聯(lián)系電話3.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位及職責(zé)3.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位3.2實(shí)習(xí)教師崗位職責(zé)4.指導(dǎo)教師職責(zé)4.1指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)職責(zé)4.2指導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控職責(zé)4.3指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)考核職責(zé)5.實(shí)習(xí)期間的管理與協(xié)調(diào)5.1實(shí)習(xí)期間工作時(shí)間5.2實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假制度5.3實(shí)習(xí)期間紀(jì)律要求5.4實(shí)習(xí)期間突發(fā)事件處理6.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核6.1實(shí)習(xí)考核方式6.2實(shí)習(xí)考核內(nèi)容6.3實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)6.4實(shí)習(xí)考核結(jié)果7.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)補(bǔ)貼及待遇7.1實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)7.2實(shí)習(xí)期間福利待遇7.3實(shí)習(xí)期間安全保障8.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間培訓(xùn)8.1實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)內(nèi)容8.2實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)方式8.3實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)時(shí)間9.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間考核與評(píng)價(jià)9.1實(shí)習(xí)教師考核周期9.2實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)方式9.3實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)結(jié)果10.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定10.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)10.2實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定程序11.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期滿后就業(yè)指導(dǎo)11.1實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)11.2實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容11.3實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)方式12.實(shí)習(xí)合同解除與終止12.1實(shí)習(xí)合同解除條件12.2實(shí)習(xí)合同終止條件12.3實(shí)習(xí)合同解除與終止程序13.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任承擔(dān)13.2爭(zhēng)議解決方式14.其他14.1合同生效日期14.2合同附件14.3合同未盡事宜處理第一部分：合同如下：1.實(shí)習(xí)教師基本信息1.1實(shí)習(xí)教師姓名：1.2實(shí)習(xí)教師性別：男1.3實(shí)習(xí)教師年齡：23歲1.4實(shí)習(xí)教師畢業(yè)院校：師范大學(xué)1.5實(shí)習(xí)教師專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)1.6實(shí)習(xí)教師聯(lián)系電話：138xxxx56782.指導(dǎo)教師基本信息2.1指導(dǎo)教師姓名：2.2指導(dǎo)教師性別：女2.3指導(dǎo)教師年齡：40歲2.4指導(dǎo)教師職稱：高級(jí)教師2.5指導(dǎo)教師聯(lián)系電話：139xxxx3.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位及職責(zé)3.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位：小學(xué)語(yǔ)文教師3.2實(shí)習(xí)教師崗位職責(zé)：3.2.1參與備課、編寫(xiě)教案、組織課堂活動(dòng)3.2.2協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)管理3.2.3完成實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)3.2.4參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)4.指導(dǎo)教師職責(zé)4.1指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)職責(zé)：4.1.1定期對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助其提高教學(xué)技能4.1.2檢查實(shí)習(xí)教師備課情況，提供修改意見(jiàn)4.1.3觀摩實(shí)習(xí)教師課堂教學(xué)，給予反饋和建議4.1.4協(xié)助實(shí)習(xí)教師處理教學(xué)中的問(wèn)題4.2指導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控職責(zé)：4.2.1監(jiān)控實(shí)習(xí)教師課堂教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成4.2.2定期對(duì)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估4.2.3收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)教師的反饋意見(jiàn)4.3指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)考核職責(zé)：4.3.1制定實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行綜合評(píng)估4.3.2參與實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)結(jié)束后的考核工作4.3.3對(duì)實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定5.實(shí)習(xí)期間的管理與協(xié)調(diào)5.1實(shí)習(xí)期間工作時(shí)間：5.1.1每周工作5天，每天工作8小時(shí)5.1.2休息日按照國(guó)家法定節(jié)假日安排5.2實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假制度：5.2.1實(shí)習(xí)教師需提前一天向指導(dǎo)教師請(qǐng)假5.2.2請(qǐng)假事由包括病假、事假等5.3實(shí)習(xí)期間紀(jì)律要求：5.3.1遵守學(xué)校規(guī)章制度5.3.2服從指導(dǎo)教師的管理和安排5.3.3保持工作場(chǎng)所的整潔和秩序5.4實(shí)習(xí)期間突發(fā)事件處理：5.4.1發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，實(shí)習(xí)教師應(yīng)立即向指導(dǎo)教師報(bào)告5.4.2指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)教師妥善處理突發(fā)事件6.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核6.1實(shí)習(xí)考核方式：6.1.1課堂教學(xué)表現(xiàn)6.1.2教學(xué)成果6.1.3教學(xué)態(tài)度6.1.4指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)6.2實(shí)習(xí)考核內(nèi)容：6.2.1教學(xué)內(nèi)容掌握程度6.2.2教學(xué)方法運(yùn)用能力6.2.3課堂管理能力6.2.4學(xué)生反饋6.3實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)：6.3.1優(yōu)秀：各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到優(yōu)秀水平6.3.2良好：大部分指標(biāo)達(dá)到良好水平6.3.3一般：部分指標(biāo)達(dá)到一般水平6.3.4不合格：未達(dá)到實(shí)習(xí)基本要求6.4實(shí)習(xí)考核結(jié)果：6.4.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師將考核結(jié)果書(shū)面通知實(shí)習(xí)教師6.4.2實(shí)習(xí)考核結(jié)果將作為實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)8.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)補(bǔ)貼及待遇8.1實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：8.1.1實(shí)習(xí)教師每月實(shí)習(xí)補(bǔ)貼為人民幣2000元8.1.2實(shí)習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放時(shí)間為每月的15日8.2實(shí)習(xí)期間福利待遇：8.2.1實(shí)習(xí)教師享有國(guó)家法定節(jié)假日及帶薪年假8.2.2實(shí)習(xí)教師享有校內(nèi)食堂就餐優(yōu)惠8.2.3實(shí)習(xí)教師享有校內(nèi)文體活動(dòng)參與資格8.3實(shí)習(xí)期間安全保障：8.3.1學(xué)校為實(shí)習(xí)教師提供必要的工作場(chǎng)所安全設(shè)施8.3.2學(xué)校為實(shí)習(xí)教師購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)9.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間培訓(xùn)9.1實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)內(nèi)容：9.1.1教學(xué)基本理論和方法9.1.2教學(xué)技能訓(xùn)練9.1.3校園文化及規(guī)章制度9.2實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)方式：9.2.1理論授課9.2.2實(shí)踐操作9.2.3案例分析9.3實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)時(shí)間：9.3.1實(shí)習(xí)開(kāi)始前集中培訓(xùn)一周9.3.2實(shí)習(xí)期間每月至少一次的專題培訓(xùn)10.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間考核與評(píng)價(jià)10.1實(shí)習(xí)教師考核周期：10.1.1實(shí)習(xí)期間每學(xué)期進(jìn)行一次考核10.2實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)方式：10.2.1指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)10.2.2同事評(píng)價(jià)10.2.3學(xué)生評(píng)價(jià)10.3實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)結(jié)果：11.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定11.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：11.1.1實(shí)習(xí)教師需遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)11.1.2實(shí)習(xí)教師需積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)11.1.3實(shí)習(xí)教師需虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和建議11.2實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)定程序：11.2.1指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)教師的表現(xiàn)進(jìn)行定期評(píng)估11.2.2學(xué)校成立實(shí)習(xí)表現(xiàn)認(rèn)定小組，對(duì)實(shí)習(xí)教師的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定12.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期滿后就業(yè)指導(dǎo)12.1實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)：12.1.1提供就業(yè)信息查詢服務(wù)12.1.2組織就業(yè)招聘會(huì)12.1.3提供就業(yè)面試技巧培訓(xùn)12.2實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容：12.2.1了解就業(yè)市場(chǎng)及就業(yè)政策12.2.2提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力12.2.3準(zhǔn)備求職材料12.3實(shí)習(xí)教師就業(yè)指導(dǎo)方式：12.3.1舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座12.3.2提供一對(duì)一就業(yè)咨詢服務(wù)13.實(shí)習(xí)合同解除與終止13.1實(shí)習(xí)合同解除條件：13.1.1實(shí)習(xí)教師提出解除合同13.1.2學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)教師表現(xiàn)提出解除合同13.2實(shí)習(xí)合同終止條件：13.2.1實(shí)習(xí)期滿13.2.2雙方協(xié)商一致13.3實(shí)習(xí)合同解除與終止程序：13.3.1實(shí)習(xí)教師提出解除合同，需提前一個(gè)月書(shū)面通知學(xué)校13.3.2學(xué)校收到通知后，應(yīng)給予書(shū)面回復(fù)14.其他14.1合同生效日期：14.1.1本合同自雙方簽字之日起生效14.2合同附件：14.2.1實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)14.2.2實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)補(bǔ)貼及待遇明細(xì)14.3合同未盡事宜處理：14.3.1本合同未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決14.3.2如協(xié)商不成，可提交仲裁機(jī)構(gòu)或人民法院解決第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念15.1.1本合同中所稱第三方，是指除甲方（實(shí)習(xí)單位）和乙方（實(shí)習(xí)教師）以外的，為實(shí)習(xí)教師提供實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)培訓(xùn)或其他相關(guān)服務(wù)的組織或個(gè)人。15.2第三方責(zé)任15.2.1第三方在提供實(shí)習(xí)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，確保實(shí)習(xí)教師的人身安全和合法權(quán)益。15.3第三方權(quán)利15.3.1第三方有權(quán)根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議約定，收取相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。15.4第三方義務(wù)15.4.1第三方應(yīng)提供符合實(shí)習(xí)要求的崗位和環(huán)境，確保實(shí)習(xí)教師能夠正常開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。15.4.2第三方應(yīng)配備合格的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。15.4.3第三方應(yīng)定期對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行考核，并提供考核結(jié)果。16.第三方介入的程序16.1第三方介入需經(jīng)甲方同意，并與乙方簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。16.2甲方應(yīng)在實(shí)習(xí)協(xié)議中明確第三方的責(zé)任范圍和權(quán)利義務(wù)。17.第三方責(zé)任限額17.1第三方在提供實(shí)習(xí)服務(wù)過(guò)程中，如因自身原因?qū)е聦?shí)習(xí)教師人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。17.2第三方責(zé)任限額由甲方與第三方在實(shí)習(xí)協(xié)議中約定，最高不超過(guò)人民幣100萬(wàn)元。18.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明18.1第三方與甲方的關(guān)系：18.1.1第三方應(yīng)遵守甲方提供的實(shí)習(xí)崗位要求，確保實(shí)習(xí)教師能夠得到充分的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。18.1.2第三方應(yīng)向甲方提供實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)情況報(bào)告，包括實(shí)習(xí)表現(xiàn)、考核結(jié)果等。18.2第三方與乙方的關(guān)系：18.2.1第三方應(yīng)按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定，對(duì)乙方提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)和服務(wù)。18.2.2第三方應(yīng)尊重乙方的合法權(quán)益，不得侵犯乙方的隱私權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。18.3第三方與實(shí)習(xí)教師的關(guān)系：18.3.1第三方應(yīng)確保實(shí)習(xí)教師的人身安全和合法權(quán)益。18.3.2第三方應(yīng)尊重實(shí)習(xí)教師的個(gè)人意愿，不得強(qiáng)迫實(shí)習(xí)教師從事違反其意愿的工作。19.第三方介入的額外條款及說(shuō)明19.1第三方介入后，甲方應(yīng)與乙方共同監(jiān)督第三方的服務(wù)質(zhì)量，確保實(shí)習(xí)教師權(quán)益得到保障。19.2乙方在實(shí)習(xí)期間，如遇第三方服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)向甲方反映，由甲方協(xié)調(diào)第三方予以解決。19.3甲方在協(xié)調(diào)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)第三方存在嚴(yán)重違約行為，有權(quán)解除與第三方的實(shí)習(xí)協(xié)議，并要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。19.4乙方在實(shí)習(xí)期間，如因第三方原因?qū)е聦?shí)習(xí)中斷或終止，甲方應(yīng)退還乙方相應(yīng)的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。19.5甲方、乙方和第三方在實(shí)習(xí)協(xié)議中應(yīng)明確爭(zhēng)議解決方式，如協(xié)商不成，可提交仲裁機(jī)構(gòu)或人民法院解決。第三部分：其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一：附件列表：1.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)要求：詳細(xì)列出考核項(xiàng)目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方法。說(shuō)明：該附件用于規(guī)范實(shí)習(xí)教師的考核過(guò)程，確保考核的公正性和客觀性。2.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)補(bǔ)貼及待遇明細(xì)要求：詳細(xì)列出補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放時(shí)間、福利待遇內(nèi)容。說(shuō)明：該附件用于明確實(shí)習(xí)教師的薪酬待遇，保障實(shí)習(xí)教師的合法權(quán)益。3.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間培訓(xùn)計(jì)劃要求：詳細(xì)列出培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排。說(shuō)明：該附件用于規(guī)劃實(shí)習(xí)教師的培訓(xùn)活動(dòng)，提升實(shí)習(xí)教師的教學(xué)能力。4.第三方實(shí)習(xí)協(xié)議要求：詳細(xì)列出第三方的責(zé)任范圍、權(quán)利義務(wù)、服務(wù)內(nèi)容。說(shuō)明：該附件用于明確第三方在實(shí)習(xí)過(guò)程中的角色和責(zé)任。6.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假申請(qǐng)表要求：提供請(qǐng)假申請(qǐng)的格式、填寫(xiě)要求。說(shuō)明：該附件用于規(guī)范實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假流程。7.實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期間突發(fā)事件報(bào)告表要求：提供突發(fā)事件報(bào)告的格式、填寫(xiě)要求。說(shuō)明：該附件用于規(guī)范實(shí)習(xí)教師對(duì)突發(fā)事件的報(bào)告流程。說(shuō)明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.實(shí)習(xí)教師違約行為要求：明確實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守的義務(wù)和可能出現(xiàn)的違約行為。1.1實(shí)習(xí)期間擅自離崗責(zé)任認(rèn)定：實(shí)習(xí)教師需提前一天向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗的，視為違約。示例：實(shí)習(xí)教師未請(qǐng)假擅自離崗一天，需向?qū)W校繳納500元違約金。1.2實(shí)習(xí)期間違反學(xué)校紀(jì)律責(zé)任認(rèn)定：實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律，違反紀(jì)律的，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。示例：實(shí)習(xí)教師上課遲到三次，將被警告并記錄在案。2.指導(dǎo)教師違約行為要求：明確指導(dǎo)教師應(yīng)履行的職責(zé)和可能出現(xiàn)的違約行為。2.1未按規(guī)定時(shí)間提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)責(zé)任認(rèn)定：指導(dǎo)教師應(yīng)定期對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行指導(dǎo)，未按時(shí)提供指導(dǎo)的，視為違約。示例：指導(dǎo)教師連續(xù)兩周未提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，需向?qū)嵙?xí)教師道歉并補(bǔ)課。2.2未按約定完成實(shí)習(xí)考核責(zé)任認(rèn)定：指導(dǎo)教師應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)考核，未按時(shí)完成的，視為違約。示例：指導(dǎo)教師未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)考核，將被警告并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。3.第三方違約行為要求：明確第三方應(yīng)履行的義務(wù)和可能出現(xiàn)的違約行為。3.1未按約定提供實(shí)習(xí)崗位責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)提供符合實(shí)習(xí)要求的崗位，未按約定提供的，視為違約。示例：第三方未提供符合實(shí)習(xí)要求的崗位，需向甲方支付違約金。3.2未按約定提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)提供合格的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，未按約定提供的，視為違約。示例：第三方未按約定提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，需向甲方支付違約金并賠償實(shí)習(xí)教師損失。全文完。2024年實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期指導(dǎo)教師職責(zé)規(guī)范合同2本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同定義1.2合同目的1.3合同期限2.指導(dǎo)教師職責(zé)2.1實(shí)習(xí)教師選拔與分配2.2實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)2.3實(shí)習(xí)教師考核與評(píng)價(jià)2.4實(shí)習(xí)教師安全與權(quán)益保障3.實(shí)習(xí)教師工作內(nèi)容3.1教學(xué)工作3.2教學(xué)研究3.3教學(xué)輔助3.4校外實(shí)踐活動(dòng)4.指導(dǎo)教師工作要求4.1指導(dǎo)教師資質(zhì)要求4.2指導(dǎo)教師工作職責(zé)4.3指導(dǎo)教師工作考核4.4指導(dǎo)教師工作培訓(xùn)5.實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)5.1實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)內(nèi)容5.2實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)方式5.3實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)時(shí)間安排5.4實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)效果評(píng)估6.實(shí)習(xí)教師考核與評(píng)價(jià)6.1考核內(nèi)容與方法6.2評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與程序6.3考核結(jié)果反饋與改進(jìn)6.4考核結(jié)果運(yùn)用7.實(shí)習(xí)教師安全與權(quán)益保障7.1實(shí)習(xí)教師安全責(zé)任7.2實(shí)習(xí)教師權(quán)益保障措施7.3實(shí)習(xí)教師意外傷害處理7.4實(shí)習(xí)教師勞動(dòng)爭(zhēng)議解決8.合同解除與終止8.1合同解除條件8.2合同終止條件8.3合同解除與終止程序8.4合同解除與終止后的處理9.違約責(zé)任9.1違約情形9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.3違約責(zé)任追究10.爭(zhēng)議解決10.1爭(zhēng)議解決方式10.2爭(zhēng)議解決程序10.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)10.4爭(zhēng)議解決費(fèi)用11.合同生效與解除11.1合同生效條件11.2合同解除條件11.3合同生效與解除程序12.合同附件12.1附件一：實(shí)習(xí)教師選拔與分配方案12.2附件二：實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)計(jì)劃12.3附件三：實(shí)習(xí)教師考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)12.4附件四：實(shí)習(xí)教師安全與權(quán)益保障措施13.合同變更與補(bǔ)充13.1合同變更條件13.2合同補(bǔ)充內(nèi)容13.3合同變更與補(bǔ)充程序14.其他約定事項(xiàng)第一部分：合同如下：1.合同概述1.1合同定義1.2合同目的1.3合同期限本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，至實(shí)習(xí)期結(jié)束之日止。2.指導(dǎo)教師職責(zé)2.1實(shí)習(xí)教師選拔與分配指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)實(shí)習(xí)的教師進(jìn)行選拔，確保實(shí)習(xí)教師的素質(zhì)和能力符合學(xué)校要求。根據(jù)實(shí)習(xí)教師的專業(yè)背景和實(shí)習(xí)需求，進(jìn)行合理分配。2.2實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，包括教學(xué)技能、班級(jí)管理、教育教學(xué)理念等方面的培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間，對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行日常指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其提高教育教學(xué)能力。2.3實(shí)習(xí)教師考核與評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行定期考核，并提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)?？己私Y(jié)果作為實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)期滿后是否取得實(shí)習(xí)合格證書(shū)的依據(jù)。2.4實(shí)習(xí)教師安全與權(quán)益保障指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)保障實(shí)習(xí)教師的人身安全和合法權(quán)益，對(duì)實(shí)習(xí)教師在工作過(guò)程中遇到的困難給予關(guān)心和幫助，及時(shí)解決實(shí)習(xí)教師提出的問(wèn)題。3.實(shí)習(xí)教師工作內(nèi)容3.1教學(xué)工作實(shí)習(xí)教師在學(xué)校指導(dǎo)下，參與課堂教學(xué)，協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，包括備課、上課、批改作業(yè)等。3.2教學(xué)研究實(shí)習(xí)教師積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、教研組活動(dòng)等形式，提升自己的教育教學(xué)能力。3.3教學(xué)輔助實(shí)習(xí)教師協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)輔助工作，如組織學(xué)生活動(dòng)、管理教學(xué)資源等。3.4校外實(shí)踐活動(dòng)實(shí)習(xí)教師參與學(xué)校組織的校外實(shí)踐活動(dòng)，如教育考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，拓寬視野，提升實(shí)踐能力。4.指導(dǎo)教師工作要求4.1指導(dǎo)教師資質(zhì)要求指導(dǎo)教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作。4.2指導(dǎo)教師工作職責(zé)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行全程指導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)教師順利完成任務(wù)。4.3指導(dǎo)教師工作考核學(xué)校將對(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行定期考核，考核內(nèi)容包括指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)效果、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作等方面。4.4指導(dǎo)教師工作培訓(xùn)學(xué)校將定期對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行工作培訓(xùn)，提高指導(dǎo)教師的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。5.實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)5.1實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)技能、班級(jí)管理、心理健康教育等。5.2實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)方式指導(dǎo)教師采用個(gè)別指導(dǎo)、集體指導(dǎo)、教學(xué)觀摩、案例分析等多種方式進(jìn)行指導(dǎo)。5.3實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)時(shí)間安排指導(dǎo)教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間安排，對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行日常指導(dǎo)和定期考核。5.4實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)效果評(píng)估學(xué)校將定期對(duì)指導(dǎo)效果進(jìn)行評(píng)估，包括實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、指導(dǎo)教師的工作表現(xiàn)等。8.合同解除與終止8.1合同解除條件8.1.1實(shí)習(xí)教師因個(gè)人原因提出解除合同；8.1.2指導(dǎo)教師因個(gè)人原因提出解除合同；8.1.3實(shí)習(xí)教師嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)教育不改；8.1.4指導(dǎo)教師嚴(yán)重失職，損害實(shí)習(xí)教師權(quán)益；8.2合同終止條件8.2.1實(shí)習(xí)期結(jié)束；8.2.2學(xué)校因特殊情況需要終止實(shí)習(xí)；8.2.3實(shí)習(xí)教師因健康原因無(wú)法繼續(xù)實(shí)習(xí)；8.3合同解除與終止程序8.3.1雙方協(xié)商一致解除或終止合同；8.3.2一方提出解除或終止合同，需提前書(shū)面通知另一方；8.3.3解除或終止合同后，雙方應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)。9.違約責(zé)任9.1違約情形9.1.1指導(dǎo)教師未履行指導(dǎo)職責(zé)，導(dǎo)致實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)效果不佳；9.1.2實(shí)習(xí)教師未履行實(shí)習(xí)職責(zé)，造成學(xué)校或他人損失；9.1.3雙方違反合同約定，給對(duì)方造成損失的；9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等；9.2.2違約責(zé)任的具體承擔(dān)方式由雙方協(xié)商確定。10.爭(zhēng)議解決10.1爭(zhēng)議解決方式10.1.1雙方協(xié)商解決；10.1.2爭(zhēng)議無(wú)法協(xié)商解決時(shí)，提交學(xué)校相關(guān)部門(mén)調(diào)解；10.1.3調(diào)解無(wú)效，可依法向人民法院提起訴訟；10.2爭(zhēng)議解決程序10.2.1雙方應(yīng)在爭(zhēng)議發(fā)生后30日內(nèi)協(xié)商解決；10.2.2調(diào)解應(yīng)在接到調(diào)解申請(qǐng)后15日內(nèi)完成；10.2.3訴訟應(yīng)在調(diào)解無(wú)效后30日內(nèi)提起。11.合同生效與解除11.1合同生效條件11.1.1雙方簽字蓋章；11.1.2學(xué)校審核批準(zhǔn)；11.2合同解除條件11.2.1合同解除應(yīng)符合第八條規(guī)定的條件；11.3合同生效與解除程序11.3.1合同生效后，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守合同約定；11.3.2合同解除應(yīng)按照第八條規(guī)定的程序進(jìn)行。12.合同附件12.1附件一：實(shí)習(xí)教師選拔與分配方案12.2附件二：實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)計(jì)劃12.3附件三：實(shí)習(xí)教師考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)12.4附件四：實(shí)習(xí)教師安全與權(quán)益保障措施13.合同變更與補(bǔ)充13.1合同變更條件13.1.1雙方協(xié)商一致；13.1.2出現(xiàn)合同約定之外的特殊情況；13.2合同補(bǔ)充內(nèi)容13.2.1補(bǔ)充合同未能明確的內(nèi)容；13.3合同變更與補(bǔ)充程序13.3.1雙方協(xié)商一致后，應(yīng)簽署書(shū)面變更協(xié)議；13.3.2變更協(xié)議經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后生效。14.其他約定事項(xiàng)14.1本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決；14.2本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本合同中所述第三方，是指除甲乙雙方之外的，為履行本合同提供相關(guān)服務(wù)或協(xié)助的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個(gè)人，包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評(píng)估機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入原因第三方介入的原因包括但不限于：提供實(shí)習(xí)教師招聘服務(wù)、組織實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)、進(jìn)行實(shí)習(xí)效果評(píng)估、提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所等。16.第三方責(zé)任與權(quán)利16.1第三方責(zé)任第三方應(yīng)按照本合同約定，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于：16.1.1按時(shí)、按質(zhì)完成所提供的服務(wù)；16.1.2遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度；16.1.3對(duì)其提供的服務(wù)質(zhì)量承擔(dān)連帶責(zé)任；16.2第三方權(quán)利16.2.1獲取合理的報(bào)酬；16.2.2在其職責(zé)范圍內(nèi)，獨(dú)立開(kāi)展工作；16.2.3要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和便利。17.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明17.1第三方與甲方的劃分第三方與甲方之間的關(guān)系為服務(wù)合同關(guān)系，甲方作為服務(wù)購(gòu)買方，有權(quán)要求第三方按照約定提供服務(wù)，并對(duì)其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。17.2第三方與乙方的劃分第三方與乙方之間的關(guān)系為合作關(guān)系，乙方作為實(shí)習(xí)教師的管理方，有權(quán)要求第三方按照約定為實(shí)習(xí)教師提供相關(guān)服務(wù)，并對(duì)其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。17.3第三方與實(shí)習(xí)教師的劃分第三方與實(shí)習(xí)教師之間的關(guān)系為服務(wù)接受方，實(shí)習(xí)教師有權(quán)接受第三方提供的服務(wù)，并對(duì)服務(wù)質(zhì)量提出意見(jiàn)和建議。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額確定第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方提供服務(wù)的性質(zhì)、內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)等因素確定，并在合同中明確。18.2責(zé)任限額的適用第三方責(zé)任限額適用于第三方在履行本合同過(guò)程