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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級科學上冊月考試卷20考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列屬于雙子葉植物的是()
A.玉米B.花生C.水稻D.小麥2、“無花果”之所以“無花”是因為()A.真的不開花就結(jié)果B.是低等植物,不會開花C.開的花很小,不被人注意D.它的花沒有子房3、某同學在培養(yǎng)一種霉菌時,操作步驟如下,你認為不妥當?shù)奶幚硎牵ǎ〢.配制好含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,并高溫滅菌B.用接種環(huán)在無菌條件下進行接種C.在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中,隨時拿出培養(yǎng)皿打開,以便掌握霉菌的狀況D.對培養(yǎng)好的菌落進行觀察、鑒定4、綠色開花植物的卵細胞與精子結(jié)合發(fā)生在()A.花藥中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中5、用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d“,在低倍鏡視野中看到的物像是()A.dB.pC.qD.b6、下列動物中,能真正適應陸地生活的脊椎動物是()A.青蛙B.海蜇C.蜥蜴D.蝗蟲評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、青蛙從____到____的發(fā)育過程中,在____和____上有顯著的變化,因此青蛙的發(fā)育是____。8、臘肉的保存原理是除去食品中的____防止細菌和真菌生長.細菌和真菌將動植物遺體分解成二氧化碳和水等,這一生理過程屬于____作用.9、蝸牛的感覺:具有____、____、____、味覺四種感覺,但無聽覺。10、胚胎發(fā)育的最終場所是____。11、體積相等的甲乙兩實心物體,其密度分別是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3,同時投入水中,靜止后所受浮力之比為____;如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則在水中靜止后所受浮力之比為____.12、如圖所示,物體A重5N,放在水平桌面上,通過繩子和滑輪連接重為4N的物體B,此時物體A恰能向右勻速運動.若在A上加一個水平向左的拉力F,使物體A沿桌面水平向左勻速運動,則所加拉力大小為____N(不計繩子和滑輪質(zhì)量以及繩子與滑輪間的摩擦).
13、室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈.燈繩對燈的拉力和____是一對平衡力;燈對燈繩的拉力與____是一對相互作用力.14、暗室里,在發(fā)白光的手電筒前放置一塊紅色的透明膠片,對著白墻照射,白墻上會出現(xiàn)____顏色的光斑;在白紙上寫有紅色的字,用綠色的光照射它,看到的是綠紙上寫有____顏色的字。15、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。在這句古詩的描述中,油菜花是____花,它可以靠____來傳播花粉。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)19、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細胞中都含有葉綠體。21、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共32分)26、如圖是靜止在水平地面上的籃球;請作出這個籃球受力的示意圖。
27、如圖;一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止.請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖.(畫圖時,用實心點O表示力的作用點)
28、如圖是人照鏡子時的情景;請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置.
29、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖;按照發(fā)育情況將右圖序號填在相應的空格中:
1____2____3____4____評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)30、昆蟲在發(fā)育過程中,什么叫變態(tài)?并舉例說明。31、在課外小實驗中;小強同學乙廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(如圖所示),請回答該實驗設(shè)計的優(yōu)點.(答出三點即可)
32、如圖所示,一束光線垂直入射到1/4圓形玻璃磚的平面上,請畫出光線通過玻璃出射到空氣中的光路圖。
33、陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣;人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙).請解釋造成“看不見”和“又看見了”的原因.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物;都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈。雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈,據(jù)此解答。
【解答】花生種子有兩片子葉;無胚乳,葉脈為網(wǎng)狀脈,直根系,花的基數(shù)是5,因此屬于雙子葉植物;而玉米;水稻、小麥的種子都只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,須根系,花的基數(shù)是3,因此都屬于單子葉植物。可見,B符合題意。
故答案為:D2、C【分析】【分析】無花果是桑科無花果屬的落葉果樹;屬于被子植物。無花果實際上是有花的,只是花朵沒有桃花;杏花那樣漂亮,它的花朵隱藏在肥大的囊狀花托里,果實實際上是個花序,花托肉質(zhì)肥大,無花果結(jié)果經(jīng)歷了開花、傳粉、受精、結(jié)果的過程,無花果經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖。
【解答】一朵花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實并形成種子;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。無花果是有花的,無花果不僅開花,而且花多得不計其數(shù),它們很小,人們因為不容易看到無花果的花,就認為它是沒有花的.我們平時吃的無花果,其實也不是它真正的果實。這是由花托膨大形成的假果。而真正的果實和花一樣,也很小,隱藏在肉球似的假果里。
故答案為:C3、C【分析】【解答】培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法:配置培養(yǎng)基(一般為牛肉汁+瓊脂);高溫滅菌;冷卻(將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死,冷卻是防止要接種的菌類被殺死)、接種(將少量細菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程)、恒溫培養(yǎng)。
在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中;為了保證不被雜菌污染,不能隨時拿出培養(yǎng)皿更不能打開。故答案為B。
【分析】本題考查培養(yǎng)霉菌的實驗操作。4、D【分析】【解答】解:由受精圖:
可知:花藥里面有花粉;花粉里面有精子,花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精.在受精作用進行時,通常是精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面.緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入.精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起.這樣,受精卵中的染色體數(shù)目有回復到體細胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方).
故選:D
【分析】在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體.精子與卵細胞融合成為受精卵的過程,叫做受精作用.5、B【分析】【解答】:根據(jù)顯微鏡的成像特點;可以判斷:“p”是“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
故選:B.
【分析】微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了6、C【分析】【解答】A;青蛙屬于兩棲動物;生殖發(fā)育都離不開水,不能真正適應陸地生活;
B;海蜇生活在海水里;不能真正適應陸地生活;
C;蜥蜴屬于爬行動物;體表覆蓋著鱗片,生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴,是真正適應陸地生活的脊椎動物.
D;蝗蟲屬于節(jié)肢動物;體表有外骨骼,適應陸地生活,但不是它屬于無脊椎動物.
故選:C
【分析】陸地生活的動物都具有與陸生環(huán)境相適應的特點;爬行類具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;爬行類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴.故爬行類成為真正生活在陸地上的動物.二、填空題(共9題,共18分)7、幼體成體外形內(nèi)部結(jié)構(gòu)變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪;再到幼蛙;成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。
【分析】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的發(fā)育。8、水分|呼吸【分析】【分析】由于各種細菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖.【解答】解:因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.對于不同的食品的特點來采用不同的保存方法,如臘肉用曬制法、煙熏法;果脯利用滲透保存法(糖漬);咸魚用腌制法,這些方法都是依據(jù)除去水分防止細菌和真菌生長的原理.
腐生細菌通過呼吸作用分解遺體內(nèi)的有機物;把有機物分解成二氧化碳和水,歸還的大自然中,被綠色植利用.
故答案為:水分;呼吸9、視覺觸覺嗅覺【分析】【分析】主要考察學生對蝸牛感覺功能的認識和了解。
【解答】蝸牛具有視覺,觸覺,嗅覺,味覺這些感覺功能。10、子宮【分析】【分析】本題考查胚胎發(fā)育過程.懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi);著床在子宮內(nèi)膜開始,據(jù)此答題。
【解答】精子的精液進入陰道后;精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤;臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟.成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出,這個過程叫分娩??梢姡梭w胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。
故答案為:子宮11、4:56:5【分析】【解答】(1)因為ρ甲<ρ水,ρ乙>ρ水;所以投入水中,靜止后甲物體漂?。灰椅矬w下沉容器底,即全部浸沒;則。
F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV;
F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV;
由于甲乙兩物體體積相等,則====
(2)如果甲;乙兩物體的質(zhì)量相等;由(1)可知:
靜止后甲物體漂??;則F浮甲=G=mg.乙物體下沉容器底,則由ρ=得:V排=
F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====.
故答案為:4:5;6:5.
【分析】(1)首先根據(jù)甲乙兩物體的密度,利用物體的浮沉條件判定其靜止后狀態(tài);然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可計算其浮力;從而得出浮力之比.
(2)由(1)已經(jīng)判斷出其靜止后狀態(tài);然后根據(jù)甲乙兩物體的質(zhì)量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可計算其浮力,從而得出浮力之比.12、4【分析】【解答】(1)由題知;不計繩子和滑輪質(zhì)量以及繩子與滑輪間的摩擦;
物體A水平向右運動時,在水平方向上受到物體B對物體A施加的水平向右的拉力為F=GB=×4N=2N;水平向左的摩擦力作用f;
物體A做勻速直線運動;處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件得:f=F=2N;
(2)物體A水平向左運動和水平向右運動時;由于壓力不變,接觸面粗糙程度不變,物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運動時,受到水平向右的摩擦力f=2N;
(3)物體A水平向左做勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力F′、水平向右的拉力F=GB=×4N=2N;水平向右的摩擦力f=2N;物體A處于平衡狀態(tài);
由平衡條件得拉力:
F′=F+f=2N+2N=4N;
故答案為:4.
【分析】(1)物體A在物體B的作用下向右勻速直線運動;物體A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大??;
(2)物體A向左勻速直線運動時,物體對水平桌面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,物體A和水平桌面的摩擦力不變.物體A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡力條件求出水平向左的拉力.13、燈的重力燈繩對燈的拉力【分析】【解答】解:室內(nèi)懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài);它受到的就一定是一對平衡力,吊燈受到了重力和燈繩對它的拉力,這兩個力就是一對平衡力;
一個物體對另一個物體施力的同時;另一個物體也會對這個物體施加一個反作用力,相互作用力作用在彼此上,燈對燈繩的拉力和燈繩對燈的拉力是一對相互作用力.
故答案為:燈的重力;燈繩對燈的拉力.
【分析】判斷平衡力有兩種方法:一是根據(jù)二力平衡的條件來判斷;二是看物體是否處于平衡狀態(tài);此題根據(jù)第二種方法,通過分析吊燈的狀態(tài)和受力情況來判斷;
根據(jù)我們對相互作用力(一個物體在對另一個物體施力的同時,受到另一個物體的反作用力,相互作用力作用在彼此兩個物體上)的理解來判斷.14、紅黑【分析】【分析】(1)透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的;(2)白色物體能反射各種色光,各種光被物體吸收,沒有色光透過或被反射,則物體是黑色的.掌握透明物體只能通過跟自身顏色相同的色光,不透明物體只能反射跟自身顏色相同的色光是解題的關(guān)鍵.
【解答】解:(1)紅色的透明膠片只能使白光中的紅光透過;紅光透過膠片后照在白墻上,被反射,被反射的紅光進入眼睛,墻上出現(xiàn)紅顏色的光斑.(2)綠光照在白紙上被白紙反射,白紙開起來是綠色的;綠光照在紅字上,綠光被紅字吸收,紅字上沒有光發(fā)生反射,沒有光線進入眼睛,字看起來是黑色的;
因此我們看到的是綠紙上寫有黑顏色的字.
故答案為:紅;黑.15、蟲媒花昆蟲【分析】【分析】花授粉是產(chǎn)生后代的方式;其方式主要有:1;風媒:靠風力吹散花粉(雄配子)并飄到花器上(含雌配子);2、觸媒:靠昆蟲、動物等接觸后,隨其移動傳播,如花粉沾在蜜蜂身上等;3、人工授粉:這人其實也算動物,但是由于此方式受人的意志控制較強,所以單作為一種方式吧,這是人工取得植物花粉并定向涂在指定的植物雌蕊上的方法;4、降水授粉:通過下雨時候傳播花粉。
【解答】詩中蝴蝶飛入菜花無處尋;說明油菜花的傳粉方式是蝴蝶傳播花粉,說明油菜花是蟲媒花,它可以靠昆蟲來傳播花粉。
故答案為:蟲媒花;昆蟲。三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共32分)26、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力;再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上,大小相等,方向相反,按步驟做出兩個力的示意圖。
【分析】先進行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個力的示意圖;再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖27、解:掛衣鉤重力不計;在豎直方向上受到物體對它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用,其作用點都可以畫在重心上,過掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,分別用F和f表示,因為這兩個力是一對平衡力,作圖時兩條線段長度要相等.如圖所示。
【分析】【分析】重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止,此時掛衣鉤在豎直方向上受到物體對它的拉力和摩擦力的作用,同時并且這兩個力是一對平衡力,據(jù)此作圖即可.28、解:取人和像其中對應的物點和像點;連接像點和物點,作出連線的垂直平分線即為平面鏡的位置,如圖所示:
【分析】【分析】平面鏡成像的特點:像與物體的大小相等、到平面鏡的距離相等、像和物體的連線與鏡面垂直,可總結(jié)為像和物體關(guān)于鏡面對稱,根據(jù)這個特點可作出平面鏡的位置.29、5678【分析】【解答】葉芽的結(jié)構(gòu):3芽軸:將來發(fā)育成7莖;1生長點:中央頂端的分生組織;將來發(fā)育成5頂芽;葉原基:生長錐周圍的一些小突起,是葉的幼體。2幼葉:生長點周圍的大型突起,將來形成5葉;4芽原基:生長在幼葉腋內(nèi)的突起,將來形成8側(cè)芽.
【分析】此題考查的知識點是葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育.解答時可以從葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育方面來切入.六、解答題(共4題,共12分)30、1.完全變態(tài)又叫全變態(tài)。這類昆蟲在個體發(fā)育過程中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)構(gòu)造和生活習性跟成蟲顯著不同,蛹是一個不活動時期。蝶、蛾、蚊、蠅、蟻、甲蟲都是完全變態(tài)的昆蟲。如圖(1)所示。
2.不完全變態(tài)又叫不全變態(tài)。這類昆蟲在個體發(fā)育過程中,只經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期,不經(jīng)過蛹期。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、椿象、臭蟲、螳螂、蚜蟲、蜻蜒都是不完全變態(tài)的昆蟲?!痉治觥俊痉治觥客耆儜B(tài)又叫全變態(tài)。這類昆蟲在個體發(fā)育過程中,
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