2025年冀教新版九年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、用來測定石灰水酸堿性的石蕊試紙的顏色是（）A.紫色B.紅色C.藍色D.黃色2、某化學興趣小組；為驗證Ag；Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如圖的實驗操作，其中可以達到實驗目的組合是（）

A.①②或②③或②④⑤B.②④或①③或②④⑤C.①③或②③或①④⑤D.①②或②③或③④⑤3、下列屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障作用B.胃液的殺菌作用C.注射狂犬疫苗D.白細胞吞噬病菌4、下列說法中，不能達到目的是（）。選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法ANaOH溶液（Na2SO4）加入適量的Ba（OH）2溶液、過濾BCaO（CaCO3）加水溶解、過濾CCO（CO2）通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加足量氧化銅粉末，過濾A.AB.BC.CD.D5、金屬腐蝕的快慢與外界條件密切相關，下列條件下，鐵釘的腐蝕速度最快的是（）A.B.C.D.6、如圖表示植物進化的大致過程；圖中①；②、③依次代表（）

A.藻類植物、蕨類植物、裸子植物B.蕨類植物、藻類植物、裸子植物C.裸子植物、藻類植物、蕨類植物D.藻類植物、裸子植物、蕨類植物7、小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，經跟蹤監(jiān)測，最先發(fā)現這種藥物在心臟的（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室8、生活中遇到的問題，常常涉及化學知識，下列說法不正確的是（）A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B.生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染C.“酸可以除銹”、“洗滌劑可以去油”都是發(fā)生了化學變化D.許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2015?衢州）為了驗證鐵；銅、銀的金屬活動性順序；設計了如下實驗：

Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸；Ⅱ．將銅片浸入稀硫酸；Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液。

（1）上述實驗____（選填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性順序。

（2）將鐵、銅、銀三種金屬浸入____溶液（只填一種）；即可驗證它們的活動性順序。

10、人的免疫功能包括____、____、____三個方面。當免疫功能失調時，可引起____、____和____等。11、（2015?嘉興）如圖所示，將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯，在室內放置一段時間，兩杯壁都會出現小水珠，其中在內壁出現水珠的是____杯，乙杯中冰在熔化過程中受到的浮力將____。

12、某學校組織學生到郊外野炊．

（1）有些同學帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質的是____；主要為人體提供糖類的是____．（填字母）

A；雞蛋B、水C、花生油D、面包。

（2）在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，你認為水庫的水屬于____（填“純凈物”或“混合物”），小明同學認為該水庫的水是硬水，你認為可以用____來鑒別．若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇____．

A；紫色石蕊試液B、無色酚酞試液C、pH試紙。

（3）在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____（填字母）．

A、食醋B、食鹽水C、肥皂水D、洗潔精．13、A；B、C、D、E、F、G為常見的物質；其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉化關系如下圖所示：

（1）物質A的化學式是____；寫出反應④的基本反應類型____．

（2）寫出反應②的化學方程式：____．

（3）寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式：____．

14、吸毒者由于經常共用不潔注射器注射毒品，很容易感染____病．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共20分)16、在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂，并分別用字母L1和L2表示．

17、在西昌到成都的T8866次列車上；一乘務員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個小臺階，請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L．

評卷人得分五、解答題(共2題，共18分)18、（2015?金華）閱讀下列材料；回答相關問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛；可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水，不污染環(huán)境；燃料生成的水還可繼續(xù)制氫，反復循環(huán)使用．氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經濟，不能大規(guī)模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

材料二：太陽能具有總量巨大；安全經濟、清潔無污染等優(yōu)點．人類利用太陽能有三大技木領域．即光熱轉換、光電轉換和光化轉換．光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能；光化轉換包栝：光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應．目前該技術領域尚處在實驗研究階段。

材料三：太陽能可以就地開發(fā)利用；不存在運輸問題，尤其對交通不發(fā)達的農村；海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，犮電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網。

（1）①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。

（2）對于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認為以下課題中具有研究價值的是____。（填字母編號）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法；節(jié)約制氫成本。

B．尋找合適的催化劑；使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

C．尋找制作太陽能電池的新型材料；提高光電轉換效率。

（3）面對“能源危機”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)。談談在日常生活中我該怎么做．請寫出一項具體做法____。

19、一只電熱水壺的銘牌上標著“220V1100W”的字樣，它正常工作時，電流是多少？如果每天使用1h，一個月用電多少千瓦時？(按30天計算)參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】石蕊試紙有兩種：藍色石蕊試紙或紅色石蕊試紙．本題屬于識記題；考查對基礎知識的掌握，較為簡單．

【解答】解：使用石蕊試紙的規(guī)律是：用藍色石蕊試紙可以檢驗酸性物質；如藍色石蕊濟紙變紅，則顯酸性；用紅色石蕊試紙可以檢驗堿性物質，如紅色石蕊試紙變藍，則顯堿性．石灰水是顯堿性的，用紅色石蕊試紙檢驗．

故選：B2、A【分析】【分析】在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出Ag；Fe、Cu三種金屬的活動性順序，判斷可以達到實驗目的組合。

【解答】A、①②組合是①中鐵與CuSO4溶液反應置換出銅；說明了活動性鐵＞銅；②中銅與硝酸銀溶液反應生成銀，說明活動性銅＞銀；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理；

②③組合是②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故選項合理；

②④⑤組合④鐵與稀鹽酸反應置換出氫氣；說明了活動性鐵＞氫；⑤銅與稀鹽酸不反應，說明活動性氫＞銅；②銅與硝酸銀溶液反應生成銀，說明活動性銅＞銀；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理；故A正確；

B；②④組合②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；④中鐵能與稀鹽酸反應，說明鐵的金屬活動性比氫強，即Fe＞H；該組合無法得出Fe、Cu兩種金屬的活動性順序，故B錯誤；

C；①③組合①中鐵能與硫酸銅反應；說明鐵的金屬活動性比銅強，即Fe＞Cu；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合無法得出Ag、Cu兩種金屬的活動性順序，故C錯誤；

D；③④⑤組合③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應；說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；④鐵與稀鹽酸反應置換出氫氣，說明了活動性鐵＞氫；⑤銅與稀鹽酸不反應，說明活動性氫＞銅；但沒有比較銀的活動性順序，故D錯誤。

故答案為：A3、C【分析】【分析】免疫分為兩種類型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用。

【解答】A；皮膚的屏障作用；這種免疫功能都是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫；

B；胃液的殺菌作用；這種免疫功能都是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫；

C；注射狂犬疫苗后人體會產生抵抗狂犬病病毒的抗體；人體就不會再得狂犬病，這種免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用，屬于特異性免疫；

D；白細胞吞食病菌；從而防御疾病，這種免疫功能都是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫。

故答案為：C4、B【分析】【解答】解：A、Na2SO4能與適量的Ba（OH）2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉；再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

B；CaO能與水反應生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應，并干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

D、H2SO4能與足量氧化銅粉反應生成硫酸銅和水；再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

故選：B．

【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．5、A【分析】【解答】A；該裝置中鐵釘與空氣、水分接觸；鐵釘會生銹，且海水中的氯化鈉能加速鐵制品銹蝕的速率；

B；該裝置中鐵釘能與空氣、水分接觸；鐵釘會生銹；

C；該裝置中鐵釘只與水接觸；實驗一周后，不易生銹；

D；該裝置中鐵釘只與干燥的空氣接觸；實驗一周后，不易生銹；

故鐵釘的腐蝕速度最快的是A．故選：A．

【分析】鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，水和氧氣同時存在是鐵生銹的必須條件；缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵不容易生銹；氯化鈉能加速鐵制品銹蝕的速率，據此進行分析判斷．6、A【分析】【解答】分析生物進化的證據可以確定；現在地球上眾多的生物，都是由古代的生物進化來的．科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示生物進化的主要歷程，如圖：

因此；圖中①；②、③依次代表藻類植物、蕨類植物、裸子植物．

故選：A

【分析】生物進化的歷程是結構由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等．植物的進化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），因此，它們在進化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物，前三大植物不結種子，通常依靠孢子來繁殖后代，最后一類可通過產生的種子來繁殖后代．7、C【分析】【解答】選C。醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素；抗生素到達患病部位足部的傷口需要依次經過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→足部毛細血管（傷口處）．所以小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，經跟蹤監(jiān)測，最先發(fā)現這種藥物在心臟的C；右心房．

【分析】人體內的血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動，可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．8、C【分析】【分析】A；根據相關知識分析解答；

B；造成水污染的來源有工業(yè)污染、農業(yè)污染、生活污染；據此分析；

C；化學變化是生成新物質的變化；結合所用措施分析解答；

D；合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好．

【解答】解：A；“綠色食品”指生產過程及其本身節(jié)能、節(jié)水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品，“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B；生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染；正確；

C；“酸可以除銹”是發(fā)生了化學變化；“洗滌劑可以去油”是利用了洗滌劑的乳化作用，發(fā)生的是物理變化，故說法錯誤；

D；許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；正確；

故選C．二、填空題(共6題，共12分)9、不能硫酸銅（或硝酸銅或氯化銅等）【分析】【分析】（1）根據金屬活動性順序；驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出銀；銅、鐵三種金屬的活動性順序。

（2）驗證三種金屬活動性強弱時；通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應。

【解答】解：（1）實驗Ⅰ：將鐵片浸入稀硫酸中置換出氫氣；說明了活動性鐵＞氫；Ⅱ：將銅片浸入稀硫酸中，無明顯變化，不能反應，說明了活動性氫＞銅；Ⅲ：將鐵片浸入硝酸銀溶液中，能置換出銀，說明了活動性鐵＞銀；但無法確定銀和銅的活動性強弱，不能完全證明三種金屬的活動性順序。

（2）在驗證三種金屬活動性強弱時；通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應，因此可選用硫酸銅溶液等；鐵、銀。

故答案為：（1）不能（2）硫酸銅（或硝酸銅或氯化銅等）?10、抗感染免疫免疫監(jiān)視自我穩(wěn)定過敏反應自身免疫病免疫缺陷病【分析】【分析】結合人體免疫系統(tǒng)的功能及功能失調引起的問題回答。

【解答】當人體受病原體侵襲時；人體通過非特異性免疫和特異性免疫保護自身，這是免疫的抗感染功能。免疫還具有免疫監(jiān)視的功能，即隨時識別和清楚體內突變產生的異常細胞。免疫還能及時清除體內衰老；死亡及損傷的細胞，以保持自我穩(wěn)定。當免疫功能失調時，可引起過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病。

故答案為：抗感染免疫、免疫監(jiān)視、自我穩(wěn)定、過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病11、甲變小【分析】【分析】（1）當杯內溫度低；杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面；當杯內溫度高，杯外溫度低，杯內空氣中的水蒸遇冷會液化成小水珠，附在玻璃內表面。

（2）冰在融化過程中；冰的重力減小，根據物體的漂浮條件即可判斷。

【解答】解：甲杯中裝的是熱水；杯內溫度高，杯內的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內壁上。乙杯中放的是冰水，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外壁上。

因為冰的密度小于水的密度，所以冰在水中是漂浮的，冰在融化過程中，浮冰的重力減小，根據物體的漂浮條件F浮=G冰可知；冰所受到的浮力將變小。

故答案為：甲；變小12、AD混合物肥皂水CA【分析】【解答】（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的；奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質豐富，蔬菜和水果中含維生素C較多，大米中含豐富的淀粉類，花生油主要是脂肪；

（2）河水中含有水；可溶性雜質等物質屬于混合物；加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水；生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；要測定水樣的酸堿度，最適宜的是使用pH試紙或pH計，酸堿指示劑只能測定溶液酸堿性，不能測定酸堿性的強弱；

（3）黃蜂毒液呈堿性；所以應該選用酸性物質進行中和，而食醋（pH＜7）顯酸性．

故答案為：（1）A；D；（2）混合物；肥皂水；C；（3）A．

【分析】（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的；

（2）根據純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質組成；肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；要測定水樣的酸堿度；常使用pH試紙；

（3）根據黃蜂毒液呈堿性進行解答．13、CuO化合反應3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】解：由B；E、G屬于單質；E為紅色固體，可判斷E為銅，銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅，A與過量的稀硫酸反應得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的硫酸；反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳，B能與X溶液反應生成銅和淺綠色溶液F，則B是鐵，C是二氧化碳，F是硫酸亞鐵，G是氫氣，代入框圖，推斷正確．

故答案為：

（1）CuO；化合反應；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據框圖和提供的信息，其突破口為E是紅色固體單質，則E是銅，銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅，A與過量的稀硫酸反應得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的硫酸；反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳，B能與X溶液反應生成銅和淺綠色溶液F，則B是鐵，C是二氧化碳，F是硫酸亞鐵，G是氫氣，據此解答即可．14、艾滋【分析】【解答】HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

【分析】交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共20分)16、已知支點為O，過點O作力F1的垂線段L1，作力F2的垂線段L2，那么L1、L2即為所求作的力臂．如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離，因此要先確定支點，