
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷52考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列哪項是對待生物技術(shù)的理性態(tài)度?()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進(jìn)行的設(shè)計,不存在負(fù)面影響B(tài).轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時也存在一定風(fēng)險C.大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕,應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究2、下圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡易流程圖;有關(guān)敘述正確的是()
A.后代丁的遺傳性狀由甲和丙的遺傳物質(zhì)共同決定B.過程①需要提供95%空氣和5%CO2的混合氣體C.過程②常使用顯微操作去核法對受精卵進(jìn)行處理D.過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植3、利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)出的新個體中;只具有一個親本遺傳性狀的是()
①植物組織培養(yǎng)②細(xì)胞融合③動物胚胎移植④克隆技術(shù).A.①③B.①③④C.①D.①④4、已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.上述對蛋白質(zhì)P的改造屬于蛋白質(zhì)工程B.可以通過修飾P基因或合成P1基因來獲得P1基因C.P1基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯獲得具有專一性的蛋白質(zhì)P1D.直接對蛋白質(zhì)P的氨基酸序列進(jìn)行改造來獲得蛋白質(zhì)P15、“胡蘿卜—羊角芹”是科學(xué)家用植物細(xì)胞工程方法培育出的蔬菜新品種;培育過程如圖所示,下列說法正確的是()
A.過程①也可用蝸牛消化道提取液實現(xiàn)B.過程②常用的方法有PEG融合法、電融合和滅活病毒誘導(dǎo)法等C.過程④為脫分化,需要在一定的光照條件下進(jìn)行D.過程⑤為再分化,培養(yǎng)基中生長素濃度大于細(xì)胞分裂素6、基因工程中PCR擴(kuò)增產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。下列關(guān)于PCR及電泳鑒定的敘述,錯誤的是()A.PCR通過調(diào)節(jié)溫度來控制DNA雙鏈的解聚及模板與引物的結(jié)合B.PCR反應(yīng)的緩沖液中需同時添加Mg2+、引物、模板、Taq酶等C.因DNA分子在凝膠載樣緩沖液中帶正電荷或負(fù)電荷,可用于電泳D.DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的構(gòu)象等有關(guān)評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、下列有關(guān)哺乳動物精子、卵子的發(fā)生及受精作用的敘述,正確的是()A.卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成C.卵子發(fā)生時,MⅠ和MⅡ過程是不連續(xù)的,但細(xì)胞質(zhì)均等分配D.精子和卵子結(jié)合的過程中,卵子完成減數(shù)第二次分裂8、營養(yǎng)缺陷型菌株是野生型菌株經(jīng)過人工誘變或自發(fā)突變失去合成某種生長因子的能力,只能在補(bǔ)充了相應(yīng)的生長因子的基本培養(yǎng)基中才能正常生長的變異菌株。某研究小組對酵母菌用紫外線照射后將其接種到甲培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上,一段時間后將甲培養(yǎng)皿的菌落影印接種(不改變菌落位置)到乙、丙兩培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基中,進(jìn)一步培養(yǎng)得到如下圖所示結(jié)果。下列分析正確的是()
A.接種到甲培養(yǎng)皿采用的是稀釋涂布平板法B.甲、丙兩培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基C.甲培養(yǎng)皿中菌落數(shù)有可能比接種的酵母菌數(shù)少D.乙中生長的酵母菌都不屬于營養(yǎng)缺陷型菌株9、在單克隆抗體的制備過程中,雜交瘤細(xì)胞(即瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的融合細(xì)胞)的篩選是必不可少的步驟。篩選雜交瘤細(xì)胞所用的HAT培養(yǎng)基成分和細(xì)胞增殖時所需的核苷酸的兩條形成途徑(D途徑,S途徑)如下表所示。已知融合所用的瘤細(xì)胞是經(jīng)毒性培養(yǎng)基選出的中間合成途徑缺失株,即只有起始合成途徑,效應(yīng)B細(xì)胞有兩條核苷酸合成途徑。若僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,下列說法錯誤的是()。HAT培養(yǎng)基成分水,糖類、無機(jī)鹽、次黃嘌呤、氨基糖呤(葉酸拮抗劑),胸腺嘧啶脫氧核苷等起始合成途徑(D途徑)由氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸,葉酸作為重要的輔酶參與這一過程中間合成途徑(S建徑)利用次黃嘌呤一鳥嘌呤磷酸核苷轉(zhuǎn)移酶(HGPRT)和胸腺嘧啶核苷激酶(TK)催化次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷生成相應(yīng)的核苷酸
A.HAT培養(yǎng)基中瘤細(xì)胞可利用氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸B.雜交瘤細(xì)胞能被篩選的原因為既具備增殖能力,又可進(jìn)行S途徑C.篩選出來的雜交瘤細(xì)胞分泌的均為同一種特異性抗體D.在放入HAT培養(yǎng)基之前的融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中,有D途徑的細(xì)胞有3種10、我國首例綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬的培育過程如圖所示,其中字母代表結(jié)構(gòu)或生物,數(shù)字代表過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.為了①和②的順利完成,需要用滅活的病毒對細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)B.將C的細(xì)胞核去掉,實質(zhì)上是去除紡錘體—染色體復(fù)合物C.為避免將E植入F時產(chǎn)生排斥反應(yīng),移植前應(yīng)給F注射免疫抑制劑D.移入F的桑葚胚要經(jīng)歷囊胚、原腸胚等階段才能形成豬的幼體11、下列關(guān)于用剛果紅培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌的敘述,正確的有()A.剛建成的落葉植物公園土壤,可作為獲取菌種的最佳樣本B.剛果紅可抑制其他微生物的生長,篩選出纖維素分解菌C.與細(xì)菌產(chǎn)生的胞內(nèi)酶相比,真菌分泌的纖維素酶更易從培養(yǎng)液中獲取D.纖維素酶的開發(fā)和利用,能促進(jìn)人類對環(huán)境中一些廢棄物的循環(huán)利用評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有_____________、___________________(提供碳元素的物質(zhì))、_________________(提供氮元素的物質(zhì))和__________________。13、通過____________的方式,來控制NaCL溶液的濃度,使DNA在鹽溶液中溶解或析出。14、應(yīng)用:______(微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子)、______、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。15、請回答有關(guān)植物細(xì)胞工程的問題:
(1)在植物中,一些分化的細(xì)胞,經(jīng)過________的誘導(dǎo),可以脫分化失去其__________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。
(2)胡蘿卜的組織培養(yǎng)中,將接種后的胡蘿卜組織塊,放在恒溫_________(填:“光照”或“黑暗”)條件下培養(yǎng)。一段時間后,將生長良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到_________培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。
(3)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài),因此容易受到__________的影響而產(chǎn)生突變。為篩選出具有抗鹽性狀的突變體,需將種子播種在含_____的培養(yǎng)基上,獲得所需個體。16、科學(xué)家采用定點(diǎn)誘變的方法構(gòu)建T4溶菌酶的新蛋白質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中一種新蛋白質(zhì)的第9和第164位氨基酸殘基被轉(zhuǎn)換為半胱氨酸殘基,并形成一個二硫鍵。這種新蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性會有什么變化?這項技術(shù)的要點(diǎn)是什么?_________評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)17、制備單克隆抗體時,2次篩選的目的不同。()____A.正確B.錯誤18、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。()A.正確B.錯誤19、生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題,共18分)20、近年來;紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題:
(1)在果醋制作時;運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)________________和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以生成醋酸。反應(yīng)式為:________________________。
(2)制作泡菜的腌制過程中;會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在____________________條件下,亞硝酸鹽與對氨苯磺酸發(fā)生________________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色染料。
(3)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時;應(yīng)注意控制________;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在_____________%左右。
(4)在果酒制作時,變酸的原因是_____________________________。21、Hela細(xì)胞系是人工培養(yǎng)具有無限增殖能力的水生瘤細(xì)胞系;在世界各地的相關(guān)實驗室中為研究者提供了相同的研究對象?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Hela細(xì)胞源自一位美國婦女的宮頸癌細(xì)胞,目前實驗室中為了進(jìn)步研究Hela細(xì)胞,需進(jìn)行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要用胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是________________________________________________。
(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對Hela細(xì)胞生長的抑制情況,其他營養(yǎng)條件適宜,用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基,培養(yǎng)Hela細(xì)胞24h,實驗結(jié)果如下表所示:。葡萄糖濃度(mmol:L-1)Hela細(xì)胞生長抑制率%056.161.036.301.525.002.016.44
該實驗_____________(填“需要”或“不需要”)另設(shè)對照組。實驗結(jié)果表明:葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長抑制率的關(guān)系是____________________。
(3)體內(nèi)低濃度葡萄糖可_________________癌細(xì)胞的增殖,為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,例如,它幫助科學(xué)家首次實現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。細(xì)胞融合技術(shù)的意義是__________________________________________。評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)22、克隆羊多利的問世;在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)于治療性克隆的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如圖所示為人類治療性克隆的大概過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程A表示___________;是目前實踐體型細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由①___________提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中;④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞,在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持___________狀態(tài)。
(3)治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞核具有___________;相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是___________的結(jié)果。
(4)對于治療性克隆仍然存在許多爭論,有男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?_________________,為什么?________________。23、生物武器的作用途徑有哪些?_____24、科研工作者將檉柳匙葉草液泡膜IIa+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi);獲得了耐鹽新品種。圖1是含有目的基因的DNA片段,Sau3AI;EcoRI、BamHI為三種限制酶(Sau3AI、BamHI切割形成的黏性末端相同);圖2是農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答問題:
(1)目前常用_____方法從檉柳葉草基因組中獲取TaNHX2基因,該方法需有分別與兩條模板鏈結(jié)合的2種引物,引物是_____。
(2)計劃用EcoR1分別切割圖1中DNA片段和圖2所示質(zhì)粒;以構(gòu)建基因表達(dá)載體。
①構(gòu)建表達(dá)載體的目的是_____需要的工具酶是_____。
②本方案的缺陷是:可能導(dǎo)致_____以及目的基因與質(zhì)粒的反向連接。
③為避免上述缺陷,最佳方案是用_____切割圖1的DNA,用_____切割圖2質(zhì)粒。
(3)目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞后,還需要利用_____技術(shù)才能得到轉(zhuǎn)基因棉花苗,這一技術(shù)的原理是_____。
(4)要在個體生物學(xué)水平上檢測耐鹽新品種的培育效果,檢測方法是_____。25、CRISPR/Cas9是一種高效的基因編輯技術(shù);Cas9基因表達(dá)的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”,在單鏈向?qū)NA(SgRNA)引導(dǎo)下,切割DNA雙鏈以敲除目標(biāo)基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的工作原理如圖所示。
回答下列問題。
(1)過程①中,為構(gòu)建CRISPR/Cas9重組質(zhì)粒,需對含有特定sgRNA編碼序列的DNA進(jìn)行酶切處理后,將其插入到經(jīng)相同酶切處理過的質(zhì)粒上,插入時所需要的酶是______,切合和插入所用的限制酶種類一般應(yīng)相同,原因是______。
(2)過程②中,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞的方法是______。
(3)過程③~⑤中,SgRNA與Cas9蛋白形成復(fù)合體,該復(fù)合體中的SgRNA可識別并與目標(biāo)DNA序列特異性結(jié)合,二者結(jié)合的原理是______。隨后,Cas9蛋白可切割______序列。
(4)利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)敲除某DNA片段(記為甲)中長度為1200bp的基因(記為乙),在DNA水平上判斷基因敲除是否成功所采用的方法是______,大致過程及成功敲除的判斷依據(jù)是______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】
轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括:
(1)食物安全:滯后效應(yīng);出現(xiàn)過敏源、食物的營養(yǎng)成分改變等;
(2)生物安全:基因擴(kuò)散導(dǎo)致對生物多樣性的威脅;
(3)環(huán)境安全:對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響。
【詳解】
A;轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在負(fù)面影響;A錯誤;
B;轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用;同時也存在一定風(fēng)險,B正確;
C;大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交;容易造成基因污染,是不理性的表現(xiàn),C錯誤;
D;轉(zhuǎn)基因技術(shù)有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);應(yīng)正確判斷,不能因噎廢食,D錯誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】2、B【分析】【分析】
分析圖解:圖示過程為體細(xì)胞克隆過程;取乙牛體細(xì)胞,對處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞去核,然后進(jìn)行細(xì)胞核移植;融合后的細(xì)胞激活后培養(yǎng)到早期胚胎,再進(jìn)行胚胎移植,最終得到克隆牛。
【詳解】
A;后代丁的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自甲;細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)來自于乙牛,則丁的遺傳性狀由甲和乙的遺傳物質(zhì)共同決定,A錯誤;
B、動物細(xì)胞培養(yǎng)中需要提供95%空氣(保證細(xì)胞的有氧呼吸)和5%CO2(維持培養(yǎng)液的pH)的混合氣體;B正確;
C;過程②常使用顯微操作去核法對卵母細(xì)胞進(jìn)行處理;C錯誤;
D;過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至囊胚或桑椹胚后移植;D錯誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】
1;植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性;即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體。
2;動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交;是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。融合后形成的具有原來兩個或多個細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞。
3;動物核移植的概念:將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中;使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物;主要是指不同種的細(xì)胞的拆合,新個體具備雙親的遺傳特性。
4;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。
【詳解】
①植物組織培養(yǎng)是由一個細(xì)胞分裂分化形成新個體;屬無性生殖,因而新個體只有一種親本的遺傳性狀,①正確;
②細(xì)胞融合是由兩個細(xì)胞融合到一起;融合后的細(xì)胞同時具有原來兩個細(xì)胞的遺傳物質(zhì),②錯誤;
③動物胚胎移植可將有性生殖形成的胚胎進(jìn)行移植;只不過當(dāng)受精卵卵裂到一定階段后找一個代孕場所,同樣具有兩個親本遺傳性狀,③錯誤;
④克隆技術(shù)是指把一細(xì)胞的細(xì)胞核分離出來移植到另一個去核的卵細(xì)胞中;發(fā)育形成的新個體的基因主要來自供體細(xì)胞的細(xì)胞核,也有少數(shù)基因來自卵細(xì)胞線粒體中的DNA,④錯誤。
故選C。4、D【分析】【分析】
蛋白質(zhì)工程的過程為:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。
【詳解】
A;根據(jù)上述分析可知題干中對蛋白質(zhì)P的改造屬于蛋白質(zhì)工程;A正確;
B;以P基因序列為基礎(chǔ);獲得P1基因途進(jìn)有兩個:修飾P基因,合成P1基因,B正確;
C;根據(jù)P1基因特定的堿基對的排列順序;經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯會獲得具有專一性的蛋白質(zhì)P1,C正確;
D;不能直接對蛋白質(zhì)P的氨基酸序列進(jìn)行改造來獲得蛋白質(zhì)P1;蛋白質(zhì)工程屬于第二代基因工程,通過基因改造或基因修飾來完成,D錯誤。
故選D。5、A【分析】【分析】
植物體細(xì)胞雜交技術(shù)是指將不同種的植物體細(xì)胞;在一定的融合形成雜種細(xì)胞,并雜種細(xì)胞培養(yǎng)成新植物體的技術(shù),實驗流程是:①A;B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行酶解法獲得原生質(zhì)體→②A、B原生質(zhì)體融合形成雜種原生質(zhì)體→③出現(xiàn)新細(xì)胞壁,形成雜種細(xì)胞→④脫分化→⑤再分化→雜種植物體。
【詳解】
A;因蝸牛消化道提取液中;可能含有纖維素酶和果膠酶,而植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,故科學(xué)家在制備植物原生質(zhì)體時,有時用蝸牛消化道提取液來降解植物的細(xì)胞壁,A正確;
B;過程②為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;常用的方法包括PEG融合法、電融合,但不包括滅活的病毒誘導(dǎo)法,B錯誤;
C;過程④為脫分化;脫分化過程應(yīng)在避光條件下進(jìn)行,C錯誤;
D;過程⑤為再分化;再分化過程中應(yīng)根據(jù)不同的生根或生芽需求調(diào)整生長素和細(xì)胞分裂素的比例,D錯誤。
故選A。6、B【分析】【分析】
利用PCR可以在體外進(jìn)行DNA片段的擴(kuò)增。PCR利用了DNA的熱變性原理;通過調(diào)節(jié)溫度來控制DNA雙鏈的解聚與結(jié)合。PCR儀實質(zhì)上就是一臺能夠自動調(diào)控溫度的儀器。一次PCR一般要經(jīng)歷30次循環(huán)。
【詳解】
A;PCR通過90℃以上的高溫解旋;755℃左右的溫度下模板與引物結(jié)合,A正確;
B、PCR反應(yīng)的緩沖液中需添加Mg2+;然后依次加入引物;Taq酶、模板,B錯誤;
C;DNA分子具有可解離的基團(tuán);在一定的pH下,這些基團(tuán)可以帶上正電荷或負(fù)電荷,在電場的作用下,這些帶電分子會向著與它所帶電荷相反的電極移動,C正確;
D;在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān);凝膠中的DNA分子通過染色,可以在波長為300nm的紫外燈下被檢測出來,D正確。
故選B。二、多選題(共5題,共10分)7、B:D【分析】【分析】
1;受精階段主要包括:精子穿越放射冠和透明帶;進(jìn)入卵細(xì)胞膜,原核形成和配子結(jié)合。
2;阻止多精入卵的兩道屏障:透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。
3;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的;場所在卵巢。MⅡ是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中。
【詳解】
A;透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障;A錯誤;
B;卵子形成時的減數(shù)第一次分裂過程在卵巢內(nèi)完成;減數(shù)第二次分裂過程在輸卵管完成,B正確;
C;卵子發(fā)生時;MⅠ和MⅡ過程是不連續(xù)的,初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分配,C錯誤;
D;精子和卵子結(jié)合的過程中;卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核,并排出第二極體,D正確。
故選BD。8、A:C:D【分析】【分析】
微生物常見的接種的方法:
(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種;劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后;均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。
【詳解】
A;由甲平板觀察可知;平板中菌落分布均勻,采用的是稀釋涂布平板法,A正確;
B;由題圖信息分析可知;甲、丙培養(yǎng)基菌落數(shù)目多,含有野生型酵母菌菌株和某種營養(yǎng)缺陷型酵母菌菌株,而乙培養(yǎng)皿菌株是某種營養(yǎng)缺陷型酵母菌菌株,據(jù)此推測,乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基,甲和丙是補(bǔ)充了相應(yīng)的生長因子的培養(yǎng)基,B錯誤;
C;由于基因突變具有不定向性;因此接種到甲培養(yǎng)皿的酵母菌可能還有其他營養(yǎng)缺陷型,且有些菌落不一定由一個酵母菌形成,故甲培養(yǎng)皿中菌落數(shù)有可能比接種的酵母菌數(shù)少,C正確;
D;由題圖信息分析可知;乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基,故該培養(yǎng)皿中能夠形成的菌落是野生型菌株,不屬于營養(yǎng)缺陷型菌株,D正確。
故選ACD。9、A:C:D【分析】【分析】
誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合物理方法包括離心;振動、電激;化學(xué)方法用聚乙二醇,誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合除了以上物理化學(xué)方法可用生物方法,即滅活的病毒。
在HAT培養(yǎng)基中;氨甲蝶呤是葉酸的拮抗劑阻斷DNA合成的主途徑,未融合的瘤細(xì)胞;融合的瘤細(xì)胞--瘤細(xì)胞不能合成次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)化酶,合成DNA的S途徑也不能進(jìn)行,所以最終死亡。
HAT培養(yǎng)基中篩選出的雜交瘤細(xì)胞;經(jīng)選擇性培養(yǎng)在適宜條件下可無限增值,然后進(jìn)行單克降抗體檢測,篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
【詳解】
A;HAT培養(yǎng)基中含葉酸拮抗劑;其中不能進(jìn)行D途徑,A錯誤;
B;雜交瘤細(xì)胞為瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的融合細(xì)胞;既具備增殖能力,又可在HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行S途徑,B正確;
C;最終篩選出來的可能有多種雜交瘤細(xì)胞;分泌的可能不是同一種特異性抗體,還需進(jìn)行進(jìn)一步篩選,C錯誤;
D;僅考慮細(xì)胞的兩兩融合;在放入HAT培養(yǎng)基之前的融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中,會有融合的B淋巴細(xì)胞—瘤細(xì)胞、融合的B淋巴細(xì)胞—B淋巴細(xì)胞、融合的瘤細(xì)胞—瘤細(xì)胞、未融合的B淋巴細(xì)胞、未融合的瘤細(xì)胞等多種形式的細(xì)胞,這幾種形式的細(xì)胞均可進(jìn)行D途徑,D錯誤。
故選ACD。10、A:C【分析】【分析】
分析圖解,可以看出綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬涉及了多項生物工程技術(shù)。圖中B表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;然后將目的基因?qū)胴i胎兒的成纖維細(xì)胞,經(jīng)過動物細(xì)胞培養(yǎng)篩選出轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞,然后該細(xì)胞的細(xì)胞核與豬的卵細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植獲得重組細(xì)胞。重組細(xì)胞經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期,最后經(jīng)過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內(nèi),最后生成轉(zhuǎn)基因克隆豬。由此可見,該過程中利用基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。
【詳解】
A;①是將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞;直接采用顯微注射法,無需對受體細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo),②過程通常是將細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞中,然后利用電融合法使D構(gòu)建成功,A錯誤;
B;C是處于MⅡ期的卵母細(xì)胞;這個時期的“核”實際上是紡錘體—染色體復(fù)合物,B正確;
C;受體對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);因此無需給F注射免疫抑制劑,C錯誤;
D;移入F的通常是桑葚胚;它要經(jīng)歷囊胚、原腸胚階段的發(fā)育才能成為豬的幼體,D正確。
故選AC。11、C:D【分析】【分析】
在篩選纖維素分解菌的過程中;剛果紅可與培養(yǎng)基中纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。
【詳解】
A;剛建成公園落葉少;土壤中的纖維素分解菌少,不利于獲得菌種,A錯誤;
B;剛果紅不能抑制其它微生物的生長;剛果紅可鑒別出纖維素分解菌,B錯誤;
C;與細(xì)菌產(chǎn)生的胞內(nèi)酶相比;真菌分泌的纖維素酶更易從培養(yǎng)液中獲取,因為纖維素酶可以分泌出來,C正確;
D;纖維素酶的開發(fā)和利用;可用于分解秸稈、棉質(zhì)衣物等,能促進(jìn)人類對環(huán)境中一些廢棄物的循環(huán)利用,D正確。
故選CD。三、填空題(共5題,共10分)12、略
【解析】①.水②.碳源③.氮源④.無機(jī)鹽13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】滴加蒸餾水逐漸稀釋2mol/L濃度的NaCL溶液14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育(單倍體育種、突變體利用)15、略
【分析】【分析】
植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度;適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)。決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例;特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要,被稱為“激素杠桿”。
【詳解】
(1)在植物中;一些分化的細(xì)胞,經(jīng)過激素的誘導(dǎo),可以脫分化失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。
(2)胡蘿卜的組織培養(yǎng)中;將接種后的胡蘿卜組織塊,放在恒溫黑暗條件下培養(yǎng)。一段時間后,將生長良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。
(3)在植物組織培養(yǎng)過程中;由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變。為篩選出具有抗鹽性狀的突變體,需將種子播種在含一定濃度的鹽的培養(yǎng)基上,獲得所需個體。
【點(diǎn)睛】
本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及條件,掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確分析,屬于考綱識記和理解層次的考查。【解析】①.激素②.特有的結(jié)構(gòu)和功能③.黑暗④.分化⑤.培養(yǎng)條件和外界壓力⑥.一定濃度的鹽16、略
【分析】【詳解】
蛋白質(zhì)形成二硫鍵,使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,因此T4溶菌酶的熱穩(wěn)定性會提高。這項技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù),其步驟為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)?!窘馕觥繒岣逿4溶菌酶的耐熱性。這項技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù),該技術(shù)的要點(diǎn)是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。四、判斷題(共3題,共27分)17、A【分析】【詳解】
制備單克隆抗體時,第一次篩選的目的是獲得雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選目的是獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,故正確。18、A【分析】【詳解】
生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等,故正確。19、A【分析】【分析】
生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)區(qū)別;最重要的體現(xiàn)在目的不同。
【詳解】
治療性克?。菏侵赴芽寺〕鰜淼慕M織和器官用于治療疾病,這種用于醫(yī)療目的的使用克隆技術(shù)制造胚胎稱為治療性克隆。生殖性克?。禾幱谏车哪康氖褂每寺〖夹g(shù)在實驗室制造人類胚胎。治療性克隆和生殖性克隆最重要的差別是目的不同。五、實驗題(共2題,共18分)20、略
【分析】【分析】
參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為兼性厭氧型,果酒制作原理是酵母菌在無氧條件下,利用葡萄糖產(chǎn)生酒精和CO2;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,當(dāng)氧氣;糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
(1)在果醋制作時;醋酸菌在供應(yīng)氧氣和糖源充足時,能將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用酒精生成醋酸。反應(yīng)式為:C?H?OH+O?→CH?COOH+H?O
(2)制作泡菜的腌制過程中;會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰色染料。
(3)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時;應(yīng)注意控制鹽的用量;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右,若酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間,若酒精含量過低則不足以殺菌。
(4)在果酒制作時;混有雜菌可能會讓果酒變酸。
【點(diǎn)睛】
本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識,要求學(xué)生掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,掌握亞硝酸鹽的測定方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。【解析】氧氣C?H?OH+O?→CH?COOH+H?O鹽酸酸化重氮化玫瑰色鹽的用量12混有雜菌21、略
【分析】【分析】
1;動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
2;培養(yǎng)條件:
(1)無菌無毒環(huán)境:無菌--對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素;無毒--定期更換培養(yǎng)液;防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對自身造成危害。
(2)營養(yǎng):
成分:所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同;例如需要有糖;氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。
培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)
(3)溫度和pH值:哺乳動物多以36.5±0.5℃為宜;多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。
(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
【詳解】
(1)目前實驗室中為了進(jìn)一步研究Hela細(xì)胞;需進(jìn)行傳代培養(yǎng);由于是在多數(shù)動物細(xì)胞培養(yǎng)液適宜的pH范圍內(nèi),胃蛋白酶(最適pH是強(qiáng)酸性)已失去活性,所以在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要用胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸液。
(2)分析表格數(shù)據(jù);該實驗需要另設(shè)對照組,觀察在正常條件下細(xì)胞生長情況。實驗結(jié)果表明:葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長抑制率的關(guān)系是葡萄糖濃度越低,Hela細(xì)胞生長抑制率越高。
(3)體內(nèi)低濃度葡萄糖可抑制癌細(xì)胞的增殖;為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。兩個或多個細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做雜交細(xì)胞,細(xì)胞融合技術(shù)的意義是突破了有性雜交局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能。
【點(diǎn)睛】
本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程和條件,相關(guān)知識點(diǎn)只需考生識記即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查。對于此類試題,考生在平時的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?!窘馕觥總鞔诙鄶?shù)動物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜pH范圍內(nèi),胃蛋白酶已失去活性需要葡萄糖濃度越低,Hela細(xì)胞生長抑制率越高抑制突破了有性雜交局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能六、綜合題(共4題,共12分)22、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示所示為人類“治療性克隆”的大概過程;圖中①為卵(母)細(xì)胞;②為核移植所得的重組細(xì)胞;③為滋養(yǎng)層細(xì)胞;④為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),其中的細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞;A表示核移植過程;B表示早期胚胎發(fā)育過程;C表示細(xì)胞分化過程。
【詳解】
(1)圖中A表示細(xì)胞核移植;克隆技術(shù)中;患者的體細(xì)胞作為核供體,由①為卵(母)細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)為囊胚;其中④為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞是未分化的細(xì)胞。
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核全能性可以表達(dá);相同的胚胎干細(xì)胞,經(jīng)過克隆過程可形成多種細(xì)胞,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果。
(4)有一男子患有白血??;后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),這種做法符合倫理道德,因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞。(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德)。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合人類“治療性克隆”的大概過程圖解,考查動物體細(xì)胞核移植技術(shù)、胚胎干細(xì)胞、治療性克隆等知識,要求考生識記動物體細(xì)胞核移植技術(shù)的概念、過程及應(yīng)用,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及各結(jié)構(gòu)的名稱;識記胚胎干細(xì)胞的概念及特點(diǎn)?!窘馕觥考?xì)胞核移植(次級)卵(母)未分化全能性可以表達(dá)(或全能性)基因的選擇性表達(dá)符合因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞23、略
【分析】【分析】
生物武器種類:包括致病菌;病毒、生化毒劑;以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。
【詳解】
生物武器可以直接或者通過食物;生活必需品等途徑散布;作用途徑有吸入、誤食、皮膚接觸,蚊蟲叮咬等。
【點(diǎn)睛】
本題考查了生物武器的相關(guān)知識,要求考生能夠識記生物武器的特點(diǎn),并能運(yùn)用術(shù)語分析作答。【解析】吸入、誤食、皮膚接觸,蚊蟲叮咬等。24、略
【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:從基因文庫中獲??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
(1)獲取目的基因的方法有:從基因文庫中獲??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成法;目前常用PCR方法從檉柳葉草基因組中獲取TaNHX2基因,引物是一小段能與DNA母鏈的一段堿基序列互補(bǔ)配對的短單鏈核酸,以保證PCR過程中脫氧核糖核苷酸順著3’端延伸。
(2)①構(gòu)建表達(dá)載體除限制酶外還需要的工具酶是DNA連接酶;其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可
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