2025年蘇教新版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級歷史下冊階段測試試卷13考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1949年4月27日零時．進(jìn)抵滸墅關(guān)的共軍三野10兵團(tuán)29軍指揮所和所屬85師已完成攻擊部署．國民黨城防部隊向上海方面撤逃；橫塘守敵潰退城里零時30分，激動人心的消息傳來了：有人在胥門方向看到共軍!上午9時．蘇州各界在開明大戲院隆重集會，歡迎共軍入城．材料中“共軍”的正式名稱是（）A.中國工農(nóng)紅軍B.國民革命軍第八路軍C.國民革命軍新編第四軍D.中國人民解放軍2、【題文】西方的“復(fù)活節(jié)”是紀(jì)念耶穌在十字架受刑死后復(fù)活的節(jié)日，象征著重生和希望。與該節(jié)日相關(guān)的宗教信仰是A.佛教B.伊斯蘭教C.猶太教D.基督教3、18世紀(jì)60年代英國開始工業(yè)革命，工業(yè)革命最先開始于（）A.交通運輸業(yè)B.棉紡織業(yè)C.冶金采礦業(yè)D.電話通訊業(yè)4、20世紀(jì)50年代中期以后的近20年間，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，一躍成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。其內(nèi)因在于日本政府A.頒布“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”B.進(jìn)行徹底的社會改革C.實行科技立國政策D.制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策5、社會主義建設(shè)時期涌現(xiàn)出的英雄模范人物中，被稱為“鐵人”的是（）A.劉胡蘭B.雷鋒C.焦裕祿D.王進(jìn)喜6、歌頌俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略的文學(xué)巨著是（）A.《羅密歐與朱麗葉》B.《復(fù)活》C.《安娜?卡列尼娜》D.《戰(zhàn)爭與和平》7、由“l(fā)917年”、“列寧”、“彼得格勒武裝起義”等信息可以聯(lián)想到的是（）A.俄國十月革命B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟(jì)政策D.戈爾巴喬夫改革8、下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，拜會了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達(dá)﹒芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、如圖所示軍事行動產(chǎn)生的直接影響是（）

A.世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成B.第二次也界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)D.蘇聯(lián)出兵中國東北評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、如圖是1971年11月8日美國《時代》周刊的封面標(biāo)題，所反映的歷史事件是中國加入聯(lián)合國。

錯誤：____（判斷對錯）

理由：____。11、牛頓被譽(yù)為____。12、1917年俄國十月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了世界歷史上第一個社會主義國家．______（判斷對錯）．13、閱讀材料；結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

材料一：它不僅是近代中國政治由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉(zhuǎn)折點；并且推動了近代新文化運動更加深入地健康發(fā)展，其具體體現(xiàn)是這次運動大大加速；深化了馬克思主義在中國的傳播，從而給新文化運動注入了新的、更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力．--摘自馮天瑜、何曉明、周積明《中華文化史》

（1）材料一中的“它”是指什么事件？？依據(jù)該材料指出“新的；更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力”是什么？

材料二：在歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎？12個月光陰中間；天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截我們卻開動了每人的兩只腳，長驅(qū)二萬余里，縱橫11個省．--摘自毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識完成下列填空．

“12個月”是指從____年10月至____年10月．

“11個省”是指____、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、____．

（3）材料一、二所反映的歷史事件都深刻地影響了中國的歷史進(jìn)程，一批先進(jìn)的中國人為此進(jìn)行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？14、文明因交流而精彩，因互鑒而豐富。（1）的東征，客觀上把希臘文化對外傳播開來，促進(jìn)了東西方文化交流。（2）7世紀(jì)中期，日本模仿中國隋唐制度而進(jìn)行的改革是。（3）把包括零在內(nèi)的10個數(shù)字符號從東方傳人西方的是。15、1972年2月，美國總統(tǒng)______訪華。1979年1月1日，中美正式建交。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、1271年，成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立元朝．____（判斷對錯）17、公共推舉、首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法，歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領(lǐng)是：堯、舜、啟。____（判斷對錯）18、大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。（）19、法蘭西第一共和國時期，拿破侖頒布了《法典》，旨在鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。（）20、1963年8月28日，美國黑人民權(quán)運動的領(lǐng)袖馬丁?路德?金在演講中評價華盛頓總統(tǒng)的歷史功績時說到：“一百年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》，我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前。”。A.正確B.錯誤21、1928年4月，朱德與毛澤東在井岡山會師。1936年10月，紅二、紅四方面軍與紅一方面軍在甘肅吳起鎮(zhèn)地區(qū)會師。______（判斷對錯）22、我國境內(nèi)已知最早的人類是元謀人，生活在距今170年前。____（判斷對錯）23、火燒圓明園發(fā)生在第一次鴉片戰(zhàn)爭中。毀于英法侵略者暴行之中。____（判斷對錯）。評卷人得分四、材料題(共4題，共16分)24、讀圖并回答問題。

（1）圖1中“太平天國”的都城在哪里？在浙江慈溪戰(zhàn)斗中；太平軍擊斃的“洋槍隊”統(tǒng)領(lǐng)是誰？

（2）圖2中“武昌起義”發(fā)生在哪一年？這場革命的果實最后被誰竊取了？

（3）圖3中“北伐戰(zhàn)爭”的目的是什么？國民革命運動的失敗標(biāo)志著什么？

（4）圖4中“紅軍長征”的直接原因是什么？長征途中召開的“黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”的會議是什么？綜上所述，以上事件發(fā)生的地理空間位置有何共同點？25、19世紀(jì)六七十年代，資本主義制度在全世界范圍內(nèi)確立。閱讀下列材料，回答問題。【材料一】北方人看不慣南方人，南方人不服北方人當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā)，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了?！R克思《美國內(nèi)戰(zhàn)》【材料二】如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變，那就必然會承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的?！袑帯蛾P(guān)于紀(jì)念日》【材料三】過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！?868年某日本官員話（1）分別寫出材料一、二、三所反映的歷史事件。（2）材料一、二反映的歷史事件對兩國產(chǎn)生了什么共同影響？（3）材料三中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”的具體措施包括哪些？（4）上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？26、中國需要世界；世界也需要中國。我國古代時期，中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。

材料一。

材料二清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈；無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。

--人教版《中國歷史》七年級下冊請回答：

（1）漢武帝時哪一歷史事件的發(fā)生為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件？那時；絲綢之路的起點在哪里？

（2）與圖二有關(guān)的唐朝對外交往的史實是什么？這反映出唐朝實行怎樣的對外政策？請再舉一例說明唐朝對外友好往來的典型史實。

（3）圖三反映了明成祖時我國對外交往的壯舉；這個壯舉指的是什么？

（4）依據(jù)材料二；清朝推行的對外政策是什么？這一政策對近代中國社會產(chǎn)生的最重大影響是什么？

（5）依據(jù)上述材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。27、綜合上述三則材料，概括中央和地方關(guān)系的發(fā)展史，并分析對我們的啟示。評卷人得分五、論述題(共2題，共8分)28、90年崢嶸歲月，90年光輝歷程。90年來，中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。探究下列材料，回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞，政府，與軍隊，團(tuán)結(jié)起來，建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日，當(dāng)毛澤東等走下飛機(jī)時，山城重慶沸騰了，舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?！吨袊鴼v史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答：(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三，黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復(fù)對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分)29、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀(jì)念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。（2分）材料二：農(nóng)民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進(jìn)入社會主義發(fā)展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟(jì)改革？（1分）材料四：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國實際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義道路?！泄彩髨蟾妫?）材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰？開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查了不同時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊名稱．【解析】【解答】題干中給出的時間1949年屬于人民解放戰(zhàn)爭時期；當(dāng)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊的名稱是中國人民解放軍．中國工農(nóng)紅軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊在土地革命時期的稱謂，國民革命軍第八路軍和國民革命軍新編第四軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊在抗日戰(zhàn)爭時期的稱謂．

故選D．2、D【分析】【解析】本題考查的是有關(guān)基督教的史實。西方的“復(fù)活節(jié)”與基督教有關(guān)，故選D。【解析】【答案】D3、B【分析】18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命；最先開始于棉紡織業(yè)．

故選B．

本題考查英國工業(yè)革命的知識點；重點掌握英國工業(yè)革命最先開始的行業(yè)．

本題考查學(xué)生對“英國工業(yè)革命”知識點的識記能力．【解析】B4、D【分析】本題考查日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的主要原因。20世紀(jì)50年代中期后的近二十年間，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的主要原因有引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果、美國的援助與扶持和制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策等。故日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展內(nèi)因在于日本政府制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故選D。【解析】D5、D【分析】大慶石油工人王進(jìn)喜；他帶領(lǐng)隊友參加石油會戰(zhàn)，大慶油田的第一口井提前開鉆，打出了原油，王進(jìn)喜贏得了“鐵人”稱號。

故選：D。

本題主要考查王進(jìn)喜的事跡。王進(jìn)喜；他帶領(lǐng)隊友參加石油會戰(zhàn)，大慶油田的第一口井提前開鉆，贏得了“鐵人”稱號。

本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力。掌握王進(jìn)喜的事跡。【解析】D6、D【分析】【分析】本題考查了《戰(zhàn)爭與和平》的內(nèi)容．【解析】【解答】題目直接設(shè)問考查歌頌俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略的文學(xué)巨著．《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰的代表作品．文本以極其簡潔的文字；卓越的；令人驚嘆的心理分析，生動、鮮活地描繪了俄羅斯文學(xué)史上最令人激動的一組人物形象．整部作品構(gòu)思宏偉、氣勢奔騰，有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁--1812年俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略，展示出了戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷．

故選D．7、A【分析】【解析】試題分析：俄國十月革命是列寧領(lǐng)導(dǎo)的1917年發(fā)動彼得格勒武裝起義。俄國十月革命是世界上第一次無產(chǎn)階級革命的勝利，建立了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，開辟了人類歷史的新紀(jì)元，削弱了帝國主義勢力?？键c：俄國十月革命【解析】【答案】A8、A【分析】試題分析：本題主要考查文藝復(fù)興的主要成果。①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，國家不對，應(yīng)該改為意大利；②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞，人物不對，文藝復(fù)興的先驅(qū)是但??；③但丁的悲劇《哈姆雷特》，但丁應(yīng)該改為莎士比亞。故本題答案選A?？键c：冀人版九年級上冊·資本主義的興起·吹響新時代的號角【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】本題考查的是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的知識點．【解析】【解答】如圖所示軍事行動是指日本偷襲珍珠港．1941年12月；日軍偷襲美國的海軍基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)．美國被卷入第二次世界大戰(zhàn)，標(biāo)志著二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、中國加入聯(lián)合國1945年10月，聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國【分析】【分析】本題考查的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位【解析】【解答】1945年10月；聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國．1971年10月，在第26屆聯(lián)合國大會上通過了阿爾巴尼亞；阿爾及利亞等國的提案，中國成功恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位．

故答案為：

錯誤：圖9反映的歷史事件是中國加入聯(lián)合國．理由：1945年10月，聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國．11、現(xiàn)代科學(xué)之父【分析】【分析】英國科學(xué)家牛頓被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。

【點評】關(guān)于牛頓的史實，學(xué)生要掌握的內(nèi)容包括：牛頓的著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；主要貢獻(xiàn)是提出了萬有引力定律和運動的三大定律。12、略

【分析】1917年列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義；推翻了資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治．彼得格勒武裝起義取得勝利，列寧領(lǐng)導(dǎo)了蘇維埃政府--人民委員會成立，世界上第一個社會主義國家誕生．二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治．

故答案為：

×．

本題考查十月革命．

重點識記十月革命的內(nèi)容與意義．【解析】×13、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對五四運動意義的認(rèn)識；

（2）本題主要考查學(xué)生對長征有關(guān)知識的識記；

（3）本題主要考查學(xué)生的分析理解能力．【解析】【解答】（1）1919年5月4日；北京爆發(fā)了學(xué)生的五四愛國運動．五四愛國運動的意義是：工人階級開始登上歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開始．從材料一的“這次運動大大加速；深化了馬克思主義在中國的傳播，從而給新文化運動注入了新的、更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力．”來看，“新的、更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力．”指的是加速、深化了馬克思主義在中國的傳播．

（2）1934年10月；由于紅軍反圍剿失利，黨中央；中央紅軍八萬人被迫從中央革命根據(jù)地（江西瑞金）出發(fā)進(jìn)行長征．一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半．1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)．遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．遵義會議后紅軍四渡赤水打亂了敵人的追剿計劃，巧渡金沙江紅軍跳出了敵人的包圍圈，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋過大雪山、草地，1935年10月到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師，1936年10月紅軍三大主力（紅一、紅二、紅四方面軍）在甘肅會寧會師，標(biāo)志長征勝利結(jié)束．天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截的12個月指的是1934年10月到1935年10月．

（3）材料一所反映的五四運動是中國新民主主義革命的開始．材料二所反映的紅軍長征粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖；保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安．五四運動和紅軍長征都深刻地影響了中國的歷史進(jìn)程，一批先進(jìn)的中國人為此進(jìn)行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的品質(zhì)是：熱愛祖國；追求進(jìn)步；堅忍不拔；樂觀向上；團(tuán)結(jié)協(xié)作；獨立自主；勇于創(chuàng)新等．

故答案為：

（1）五四運動．加速；深化了馬克思主義在中國的傳播．

（2）1934；1935．江西；陜西．

（3）熱愛祖國；追求進(jìn)步；堅忍不拔；樂觀向上；團(tuán)結(jié)協(xié)作；獨立自主；勇于創(chuàng)新等．14、略

【分析】試題分析：（1）公元前334年，亞歷山大大帝率大軍東征，先后征服埃及、美索不達(dá)米亞、中亞，一直攻入印度河流域，建立起一個地跨三洲的大帝國，東征在客觀上傳播了希臘文明，促進(jìn)了東西方文化交流。（2）公元646年，日本學(xué)習(xí)中國隋唐制度推行改革，歷史上稱為“大化改新”，大化改新使日本由奴隸社會進(jìn)入封建社會。（3）把包括零在內(nèi)的10個數(shù)字符號是由印度人創(chuàng)造的，后經(jīng)阿拉伯人的吸收和改進(jìn)，通過北非、地中海沿岸傳入歐洲各地，為此這種簡潔而美妙的數(shù)字被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”?？键c:（1）亞歷山大東征；（2）大化改新；（3）阿拉伯?dāng)?shù)字點評:（1）本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。（2）本題考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的把握，屬識記層面的要求。（3）本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。【解析】【答案】（1）亞歷山大東征；（2）大化改新；（3）阿拉伯人15、略

【分析】本題考查的是中美關(guān)系。1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華。1979年1月1日，中美正式建交?！窘馕觥俊敬鸢浮磕峥怂扇⑴袛囝}(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】本題考查元朝的建立．【解析】【解答】1206年；蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立．從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一．1271年忽必烈定國號為元，建立元朝．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】本題考查禪讓制．【解析】【解答】公共推舉；首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領(lǐng)是：堯、舜、禹，沒有啟．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題考查大化改新的影響。7世紀(jì)中期；日本孝德天皇上臺執(zhí)政，參照中國隋唐制度，進(jìn)行改革，史稱“大化改新”，大化改新是日本由奴隸社會過渡到封建社會的標(biāo)志。故答案為：正確。

【點評】本題考查學(xué)生的理解能力。掌握大化改新的時間、內(nèi)容及意義。19、×【分析】【分析】1799年11月9日；拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”。拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝，把共和國變成帝國。對內(nèi)，拿破侖頒布《民法典》完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查拿破侖。本題主要考查學(xué)生對拿破侖相關(guān)知識的掌握，重點識記主要事跡并對其進(jìn)行評價。20、×【分析】本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識可知，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北方由于準(zhǔn)備不足以及缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)，接連失利。為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，受到了黑人奴隸的極大歡迎，他們踴躍參加北方軍隊，被北方提供了雄厚的兵源，促進(jìn)了北方的勝利。1963年8月28日，美國黑人民權(quán)運動的領(lǐng)袖馬丁?路德?金在演講中評價的應(yīng)是林肯總統(tǒng)的歷史功績。所以，不同的表述是錯誤的。故選B。【解析】B21、×【分析】1928年4月；朱德；陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師，兩軍會師后，改編為工農(nóng)紅軍第四軍。1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達(dá)甘肅，同前來接應(yīng)的紅一方面軍在甘肅會寧勝利會師，紅軍三大主力會師，宣告了紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。

故答案為：×。

本題以井岡山會師和會寧會師為切入點；主要考查兩次會師的地點。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記井岡山會師和紅軍長征的相關(guān)史實。【解析】×22、×【分析】【分析】本題考查元謀人．【解析】【解答】根據(jù)已學(xué)知識可知；在云南省元謀縣，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬年前云南省元謀的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類，不是距今170年前．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1856年10月；英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭．英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進(jìn)圓明園，掠奪珍寶，為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園．

故答案為：×．四、材料題(共4題，共16分)24、略

【分析】

本題以歷史地圖為切入點；考查太平天國運動；武昌起義、北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征的相關(guān)知識．

本題主要考查太平天國運動、武昌起義、北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征的相關(guān)知識．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）圖1中“太平天國”的都城在天京．在浙江慈溪戰(zhàn)斗中；太平軍擊斃的“洋槍隊”統(tǒng)領(lǐng)是華爾．根據(jù)所學(xué)知識可知，在太平天國運動中，清政府借師助剿，由美國華爾組織的洋槍隊參與鎮(zhèn)壓太平天國運動．1860年，太平軍在李秀成的領(lǐng)導(dǎo)下，在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃了華爾，嚴(yán)懲了洋槍隊．

（2）1911年10月10日；武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍．起義軍經(jīng)過一夜血戰(zhàn)，占領(lǐng)武昌城，取得武昌起義勝利．1912年元旦，中華民國在南京成立，孫中山就任臨時大總統(tǒng)．辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人是孫中山，辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制．但后來勝利果實被袁世凱所竊?。?/p>

（3）為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；統(tǒng)一全國，廣東國民政府決定北伐，北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖三個軍閥．1927年，蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命，先后發(fā)動了四?一二反革命政變和七?一五反革命政變，這標(biāo)志著國民革命運動失敗，第一次國共合作破裂．

（4）1934年10月；由于第五次反圍剿失敗，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移．1935年的遵義會議，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．綜上所述，以上事件發(fā)生的地理空間位置的共同點是從南方開始．

故答案為：

（1）南京或天京；華爾．

（2）1911年；袁世凱．

（3）推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；統(tǒng)一全國；第一次國共合作破裂（四?一二反革命政變和七?一五反革命政變）．

（4）第五次反“圍剿”失敗；遵義會議；從南方開始．25、略

【分析】(（1）本題考查的是19世紀(jì)六七十年代資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命或改革。由于南北雙方兩種不同制度之間的矛盾；導(dǎo)致了美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，所以材料一所反映的是美國南北戰(zhàn)爭。根據(jù)“1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變”可以判斷材料二反映的是俄國農(nóng)奴制改革。1868年日本實行明治維新改革，學(xué)習(xí)歐美文明，所以材料三反映的是明治維新。

（2）本題考查的是南北戰(zhàn)爭和俄國農(nóng)奴制改革的共同影響。美國通過南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度；俄國1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制，都為兩國資本主義的發(fā)展掃除了障礙，都促進(jìn)了俄；美兩國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（3）本題考查的是日本明治維新的改革措施。材料三中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”的具體措施包括：殖產(chǎn)興業(yè)；創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)；提倡文明開化，學(xué)習(xí)西方的生活方式，大力發(fā)展教育；改革封建軍制，創(chuàng)建近代化軍隊。

（4）本題考查的是近代史上俄國；美國和日本的崛起對我國現(xiàn)代化建設(shè)帶來的啟示。開放性試題；言之有理即可。日俄通過改革促進(jìn)了社會的進(jìn)步，從中可以看出要堅持改革，改革是社會發(fā)展的動力；日本還注重學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化，從中可以看出要堅持對外開放，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護(hù)國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對西方文明不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕；堅持民族團(tuán)結(jié)、民族平等，共同繁榮原則等。

【解析】（1）美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)或美國廢除黑奴制）；俄國廢除農(nóng)奴制改革（俄國1861年改革；俄國農(nóng)奴制改革）；日本明治維新。（2）都促進(jìn)（推動）了資本主義發(fā)展。（3）創(chuàng)辦近代企業(yè)。引進(jìn)西方技術(shù)；提倡“文明開化”，大力發(fā)展教育；改革封建軍制，創(chuàng)建近代化軍隊。（4）堅持改革開放，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護(hù)國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對西方文明不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕；堅持民族團(tuán)結(jié)、民族平等，共同繁榮原則等。26、略

【分析】

（1）本題以絲綢之路的開辟為依托；考查的是絲綢之路開辟和張騫通西域的知識。

（2）本題以《唐招提寺內(nèi)鑒真塑像》圖為依托；考查的是唐朝對外關(guān)系的知識。

（3）本題以《鄭和下西洋路線圖》為依托；考查的是鄭和下西洋的知識。

（4）本題以閉關(guān)鎖國政策的材料為依托；考查的是閉關(guān)鎖國政策的知識。

（5）本題是開放型的題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力。

本題以絲綢之路的開辟、《唐招提寺內(nèi)鑒真塑像》圖、《鄭和下西洋路線圖》、閉關(guān)鎖國政策為背景，考查的是學(xué)生對絲綢之路開辟、張騫通西域、唐朝對外關(guān)系、鄭和下西洋、閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥浚?）漢武帝時期；派張騫兩次出使西域。張騫通西域以后，漢朝的商人；使者接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來，絲綢之路得以開辟。絲綢之路從長安出發(fā)，向西經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞、西亞，最后到達(dá)歐洲。

（2）圖二是《唐招提寺內(nèi)鑒真塑像》圖；反映的是鑒真東渡日本。鑒真東渡日本，促進(jìn)了中日文化的交流，反映了唐朝實行的對外開放的政策。唐朝時期，玄奘西游天竺，促進(jìn)了中印經(jīng)濟(jì)文化的交流。

（3）由圖中“明”；“鄭和航海路線”等信息；可知圖三反映的是鄭和下西洋。鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了中國和亞非各國的友好關(guān)系。

（4）由材料“清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈；無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！笨芍牧隙从车氖乔宄瘜嵭械拈]關(guān)鎖國政策。閉關(guān)鎖國政策的實行，對西方殖民者的侵略活動曾起到了一定的自衛(wèi)作用。但是也造成清政府故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。

（5）本題是開放型的題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力，只要言之有理，符合題意即可。例如：對外開放政策的實行，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流；閉關(guān)鎖國政策的實行，只能導(dǎo)致國家的落后；我們要堅定不移的堅持改革開放等。

故答案為：

（1）張騫通西域。長安。

（2）鑒真東渡日本。對外開放。玄奘西游天竺。

（3）鄭和下西洋。

（4）政策：閉關(guān)鎖國政策。影響：中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。

（5）對外開放政策的實行，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流；閉關(guān)鎖國政策的實行，只能導(dǎo)致國家的落后；我們要堅定不移的堅持改革開放等。（言之有理即可）27、（1）據(jù)材料“欲天下之治安；莫若眾建諸侯而少其力”，漢武帝采取的推恩令體現(xiàn)了這一主張。西漢初年，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多王國。到漢武帝時，漢初分封的諸侯國，有相當(dāng)?shù)膭萘?，?yán)重威脅中央集權(quán)。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。

（2）由材料可知；認(rèn)為宋朝的衰弱是由于削奪了節(jié)度使的權(quán)力。實際上，藩鎮(zhèn)的強(qiáng)大不等于宋朝的強(qiáng)大，強(qiáng)大中央，弱化地方，960年，后周諸將發(fā)動陳橋兵變，擁立宋州歸德軍節(jié)度使趙匡胤為帝，建立宋朝。趙匡胤為避免晚唐藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官專權(quán)亂象，采取重文抑武方針，加強(qiáng)中央集權(quán)，并剝奪武將兵權(quán)，這是趙匡胤能成為“三百多年皇朝立國者”的原因。

（3）元朝為了加強(qiáng)對地方的控制；防止地方分裂割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)，實行行省制度。故元朝“人為地使自然區(qū)域割開”實行的是行省制。改土歸流開始于明朝后期，在清朝大規(guī)模實施；尤其是雍正時期收效巨大。

（4）本題為總結(jié)性試題；根據(jù)上述分析和所學(xué)知識可知，中央和地方關(guān)系的發(fā)展史是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力逐漸削弱的歷史，本題是開放型題目，考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如加強(qiáng)中央對地方的控制，鞏固國家的統(tǒng)一。

故答案為：

（1）推恩令。諸侯國對中央的威脅逐漸消除；加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。

（2）趙匡胤為避免晚唐藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官專權(quán)亂象；采取重文抑武方針，加強(qiáng)中央集權(quán)，并剝奪武將兵權(quán)。

（3）行省制度。改土歸流。

（4）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力逐漸削弱的歷史；加強(qiáng)中央對地方的控制，鞏固國家的統(tǒng)一?！痉治觥?/p>

本題以中央與地方的關(guān)系問題；貫穿中國古代史的始終為切入點，以三則材料為依托，綜合考查漢武帝大一統(tǒng)措施；宋朝重文輕武政策、元朝鞏固統(tǒng)一和元明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展，題目設(shè)計既注重基礎(chǔ)性，又注重概括性和開放性，對學(xué)生答題能力要求較高。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握漢武帝大一統(tǒng)措