2025年魯教五四新版三年級數(shù)學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版三年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、計算24÷6+8時，應先計算（）A.24÷6B.6+8C.24÷82、小馬虎在計算32×（□-2）時，錯看成32×□-2，這樣結果與正確結果相差（）A.62B.64C.653、不能驗算619+144=763的算式是（）A.619-144B.763-144C.763-6194、王叔叔出差買的車票發(fā)車時間是15：20．他大約（）到達汽車站．A.下午3時B.下午4時C.下午5時5、如圖中，圖a的周長是15厘米，圖b的周長是（）

A.25厘米B.15厘米C.無法確定6、大拇指蓋的面積大約是1（）A.平方分米B.平方米C.平方厘米評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、我們知道每年均有____個季度，____個月，其中小月是____天，一年有____個小月．8、在橫線上填“＞”“＜”或“=”．

____

____-

780-299____780-399

1+____1+．9、水果店運來香蕉24千克；運來的蘋果是香蕉的4倍．運來的橘子是香蕉的3倍．

（1）把線段補充完整：（請你把表示蘋果；橘子的線段圖畫出來）

（2）你會根據(jù)以上信息；提出兩個兩步計算的問題，再解答嗎？試一試！

①____②____．10、小穎的媽媽開了一個早餐店，共有6張圓桌和5張方桌，每張圓桌坐3人，方桌坐4人，可同時接待吃早點的客人____人．11、英文字母M、Y、A、Q中，有____個軸對稱圖形．12、。3千米=____米40毫米=____厘米5噸=____千克3時=____分120秒=____分1米-2分米=____分米5噸-1000千克=____千克1厘米-3毫米=____毫米13、一個數(shù)的3倍是270，這個數(shù)是____．一個因數(shù)是96，另一個因數(shù)是9，積是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、有一道計算題：112-77+23，小胖把它做成112-（77+23）=12，這樣做與正確的計算結果相差23×2=46．____．（判斷對錯）15、判斷乘法得數(shù)對不對，常用的方法有估算、檢查末位數(shù)，重算一遍等方法．____．（判斷對錯）16、在△÷8=10□中，□可以填8個數(shù)．____．（判斷對錯）17、一個西瓜分成4塊，其中的1塊是整個西瓜的．____．（判斷對錯）18、常見的重量單位之間的進率是1000．____．（判斷對錯）19、有一張紙，剪去它的還剩下這張紙的20、小玲的體重是31千克．______．（判斷對錯）21、540×8和54×80的計算結果相同．______（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共4題，共8分)22、用豎式計算下面各題．

7×23672÷492÷8250×4308×5．23、。豎式計算．

477×6=

634×8=

402×3=

2700×9=5×464=128×5=509×3=580×7=24、求下圖的面積：

25、口算．

。50×8=0×3=3500÷7=1.5+7.3=62÷1=36÷6=630÷9=66÷6=9.6-6.2=270+0=評卷人得分五、解答題(共3題，共30分)26、學校操場長是400米，寬是200米的長方形，小明沿著操場邊走2圈，他一共走了多少米？27、如圖所示的幾幅圖分別是誰看到的？連一蓮．

28、求下圖的周長．（單位：分米）

評卷人得分六、綜合題(共2題，共6分)29、下面是北京到濟南的里程表；算一算，天津到濟南有多少千米？

30、找規(guī)律填空。

（1）3130，3150，3170，3190，____；

（2）5.6，6.2，6.8，7.4，8.0，____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】按照整數(shù)混合運算的運算順序可知：先算除法，再算加法，由此選擇得出答案即可．【解析】【解答】解：24÷6+8

=4+8

=12

先算24÷6．

故選：A．2、A【分析】【分析】運用賦值法，先令□=10，分別計算出兩個算式的結果，再比較作差即可．【解析】【解答】解：令□=10

則：32×（□-2）

=32×（10-2）

=32×8

=256

32×□-2

=32×10-2

=320-2

=318

318-256=62

這樣結果與正確結果相差62．

故選：A．3、A【分析】【分析】根據(jù)題意，驗算619+144=763，可以用和減去加數(shù)進行驗算，及用763-144或763-619看是否等于另一個加數(shù)進行驗算，也可以用兩個加數(shù)交換再加法算式中的位置進行驗算，然后再進一步解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知。

A；是兩個加數(shù)相減；不符合題意．

B；C符合題意；用兩個數(shù)的和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)．

故選：A．4、A【分析】【分析】王叔叔出差買的車票發(fā)車時間是15：20，即下午3時20分的車，他必須下午3時到達汽車站．【解析】【解答】解：由分析可知：

王叔叔下午3時20分的車；下午3時到達．

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)周長是指圍成一個圖形的所有邊長的總和，由此知道a圖形的周長是長方形的一條長寬的和+中間折線的長度，b圖形的周長是長方形的一條長寬的和+中間折線的長度，再根據(jù)長方形的對邊相等，得出a、b兩個圖形的周長相等．【解析】【解答】解：因為a圖形的周長等于長方形的一條長寬的和+中間折線的長度；

b圖形的周長等于長方形的一條長寬的和+中間折線的長度；

所以a、b兩個圖形的周長相等；

即圖b的周長也是15厘米；

故選：B．6、C【分析】【解答】根據(jù)我們每個人的大拇指蓋的大小看，大拇指蓋的面積大約是1平方厘米【分析】考察同學們對面積單位的理解二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為四個季度，其中7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：我們知道每年均有4個季度；12個月，其中小月是30天，一年有4個小月．

故答案為：4，12，30，4．8、略

【分析】【分析】（1）先通分成同分子或同分母的分數(shù)；再根據(jù)同分子的分數(shù)，分母大的分數(shù)小；或分母相同的分數(shù)，分子大的分數(shù)大，比較大??；

（2）先把右邊結果算出來；在與左邊進行比較；

（3）先把左右兩邊結果算出來；在進行比較大小即可；

（4）先把左右兩邊結果算出來，在進行比較大小即可．【解析】【解答】解：（1）；

（2）因=，所以=；

（3）780-299=481；780-399=381；

因481＞381；所以780-299＞780-399；

（4）因，所以1+．

故答案為：＞，=，＞，＞．9、略

【分析】【分析】提出的兩個問題：

①運來的蘋果比香蕉多多少千克？

②運來的橘子比香蕉多多少千克？【解析】【解答】解：（1）

（2）①運來的蘋果比香蕉多多少千克？

24×4=96（千克）

96-24=72（千克）

②運來的橘子比香蕉多多少千克？

24×3=72（千克）

72-24=48（千克）

答：運來的蘋果比香蕉多72千克；運來的橘子比香蕉多48千克．

故答案為：運來的蘋果比香蕉多多少千克；運來的橘子比香蕉多多少千克．10、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義，用每張圓桌坐的人數(shù)3乘6張圓桌求出6張圓桌坐多少人，同樣用每張方桌坐的人數(shù)4乘5張方桌求出5張方桌坐多少人，然后再把這兩種人數(shù)相加即可解答．【解析】【解答】解：3×6+4×5

=18+20

=38（人）

答：可同時接待吃早點的客人38人．

故答案為：38．11、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：英文字母M；Y、A是軸對稱圖形；有3個．

故答案為：3．12、略

【分析】【分析】根據(jù)單位間的進率；千米化成米需要乘以進率1000；

毫米化成厘米需要除以進率10；

噸化成千克需要乘以進率1000；

時化成分需要乘以進率60；

秒化成分需要除以進率60；

米化成分米需要乘以進率10；

噸化成千克需要乘以進率1000；

厘米化成毫米乘以進率10；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：3千米=3000米；

40毫米=4厘米；

5噸=5000千克3時=180分；

120秒=2分；

1米-2分米=8分米；

5噸-1000千克=4000千克；

1厘米-3毫米=7毫米．

故答案為：3000；4；5000；180；2；8；4000；7．13、略

【分析】【分析】已知一個數(shù)的3倍是270，求這個數(shù)用除法計算；已知兩個因數(shù)是多少，求它們的積是多少，用乘法解答即可．【解析】【解答】解：270÷3=90；

答：這個數(shù)是90．

96×9=864；

答：積是864．

故答案為：90，864．三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】要先求出112-77+23的最后結果，然后求出112-（77+23）=12的最后結果，然后把結果進行相減，進一步解答即可．【解析】【解答】解：112-77+23

=35+23

=58；

112-（77+23）

=112-100

=12；

58-12=46；

所以題干說法正確．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】對于乘法的驗算，可以根據(jù)乘法的估算方法來檢驗、只把末位數(shù)字相乘檢查末位數(shù)，這兩種方法不能準確的判斷對不對；要準確的判斷可以根據(jù)乘法的交換律重算一遍，或根據(jù)乘除法的關系等方法驗算．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可得；判斷乘法得數(shù)對不對，常用的方法有估算；檢查末位數(shù)，重算一遍等方法，說法正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，然后列舉出所有的余數(shù)，繼而判斷即可．【解析】【解答】解：除數(shù)是8；余數(shù)可能是1；2、3、4、5、6、7，共7種情況，所以本題說法錯誤；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．一個西瓜分成4塊，如果是平均分成4塊，則其中的一塊是全部的，如果不是平均分，其中一塊是整個西瓜的是錯誤的．【解析】【解答】解：一個西瓜分成4塊，其中1塊是整個西瓜的是錯誤的；因為缺少“平均”兩個字．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】相鄰的質量單位之間的進率是1000．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：相鄰的質量單位之間的進率是1000．因此原題的說法錯誤；

故答案為：×．19、A【分析】【解答】應用分數(shù)減法得1－＝－＝【分析】結合生活，考察分數(shù)減法20、√【分析】解：由題意知；小玲的體重應用質量單位，根據(jù)小學生的發(fā)育情況來看，小玲的體重是31千克，這種說法是正確的．

故答案為：√．

根據(jù)題意知；體重應用質量單位，根據(jù)小學生的發(fā)育情況來看，小玲的體重大約是31千克，由此可進行判斷．

此題考查了根據(jù)情景選擇合適的計量單位．【解析】√21、√【分析】解：540×8=4320；

54×80=4320；

所以；540×8=54×80，計算結果相同，說法正確．

故答案為：√．

根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法；分別求出540×8和54×80的計算結果，然后再比較解答．

本題關鍵是求出各個算式的結果，然后再比較解答．【解析】√四、計算題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算．【解析】【解答】解：7×236=1652

72÷4=18

92÷8=114

250×4=1000

308×5=1540

23、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可．【解析】【解答】解：（1）477×6=4862；

（2）634×8=5072；

（3）402×3=1206；

（4）2700×9=24300；

（5）5×464=2320；

（6）128×5=640；

（7）509×3=1527；

（8）580×7=4060．

24、略

【分析】【分析】如圖所示：將原圖形進行分割；可以得到一個長和寬分別為6厘米；4厘米的長方形，和邊長為2厘米的正方形，依據(jù)長方形和正方形的面積公式即可求解．

【解析】【解答】解：6×4+（6-4）×2

=24+4

=28（平方厘米）

答：這個圖形的面積是28平方厘米．25、解：。50×8=4000×3=03500÷7=5001.5+7.3=8.862÷1=6236÷6=6630÷9=7066÷6=119.6-6.2=3.4270+0=270【分析】

根據(jù)整數(shù)；小數(shù)加減乘除法的計算方法進行解答即可．

此題考查了整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的口算能力．【解析】解：。50×8=4000×3=03500÷7=5001.5+7.3=8.862÷1=6236÷6=6630÷9=7066÷6=119.