2025年人教A新版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級生物上冊月考試卷702考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于食品保鮮的原理，下列說法錯誤的是（）A.加熱可以殺死微生物B.冷凍冷藏能降低溫度，抑制細菌的生長C.腌制可使微生物得不到呼吸所用的空氣D.干燥可減少水分，破壞微生物的生存條件2、細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是()A.所有細菌和真菌都是單細胞生物B.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病C.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中D.細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)3、每天太陽東升西落，晝夜也隨著交替，這種自然現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.地球的自轉(zhuǎn)B.地球的公轉(zhuǎn)C.地球的形狀4、遇高溫就會凝固成白色固態(tài)的物質(zhì)是（）A.無機鹽B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)5、如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗蒸氣裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.電極處的火花放電模擬了原始地球的電閃雷鳴B.裝置中的二氧化碳、氧氣、甲烷等氣體模擬取樣了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實驗證明了原始地球上能形成構(gòu)成生命的有機物6、下圖是幾種鹽的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.40℃時；將35克食鹽溶于100克水中，降溫至0℃時，可析出氯化鈉晶體。

B.20℃時硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)是31.6%

C.60℃時；200克水中，溶解80克硫酸銅達到飽和，當(dāng)溫度降至30℃時，可析出30克硫酸銅晶體。

D.30℃時；將35克硝酸鉀和35克食鹽同時溶于100克水中，蒸發(fā)時，先析出的是NaCl

7、放置在陽光下的魚缸中的魚哪一個會先死去（魚、缸大小均相同）()A.一缸清水2條魚和一部分水藻B.一缸清水2條魚C.一缸清水10條魚D.一缸清水10條魚和一部分水藻評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、培養(yǎng)細菌和真菌時，將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌并____后，才能使用，其原因是細菌和真菌的生存需要適宜的____．9、遺傳病是由____改變而引起的疾病．致病基因可隨____在家族中傳遞．為減少后代患遺傳病的發(fā)病率，我國《婚姻法》規(guī)定禁止____結(jié)婚．10、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為____．11、根據(jù)掌握的生物學(xué)知識回答以下問題（1）鑒定“饅頭中含有淀粉”，用到的化學(xué)試劑是_______；“天竺葵實驗”脫色處理用的化學(xué)試劑是_______。（2）血常規(guī)檢查小明是貧血，醫(yī)生建議飲食需補充________和______豐富的食物。（3）制作“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在載玻片上滴的液體是________，目的是______________________。（4）為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)中的__________。（5）無土栽培成功的原因：提供了植物生長必需的水和__________。12、嫁接可以分為____和____兩種方式．接上去的芽或枝叫做____，被接的植物叫做____．13、甲狀腺、胰腺、唾液腺都是內(nèi)分泌腺．____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、有性生殖的生物變異性更強，后代適應(yīng)環(huán)境的能力也更強．()（判斷對錯）15、只有植物才會具有無性生殖方式．______．（判斷對錯）16、微生物是個體較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物．______（判斷對錯）17、青蛙和蛇等兩棲動物既能生活在陸地上，也能在水中生活______（判斷對錯）18、節(jié)肢動物是唯一能飛的無脊椎動物．______．（判斷對錯）19、所有細菌都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜。______（判斷對錯）20、（）病毒都是由被殺死的細菌或病毒制成的。評卷人得分四、連線題(共1題，共9分)21、連線2（4分）（將有關(guān)的內(nèi)容用線連接起來）a合理密植A呼吸作用b中耕松土B光合作用c摘除主干上的頂芽C蒸騰作用d移栽幼苗在陰天或傍晚進行D頂端優(yōu)勢評卷人得分五、簡答題(共3題，共27分)22、某生物學(xué)習(xí)小組想探究種了萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有蔭發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是________，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是________，4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是________。（2）此探究實驗設(shè)置的對照組是________號。（3）實驗證明種子的萌發(fā)需要________________________，光照對小麥種子的萌發(fā)________影響。（4）3號和5號能否形成一組對照實驗？________為什么？______________________________________________________。23、導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的犬；是工作犬的一種。經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校；商店、洗衣店、街心花園等。它們習(xí)慣于頸圈、導(dǎo)盲牽引帶和其他配件的約束：懂得“來”“前進”“停止”等口令：可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時，會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險。一條訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬會引領(lǐng)主人。

穿梭在繁忙的人流和街道。此外；導(dǎo)盲犬還具有自然平和的心態(tài)，會適時站立；拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品，對路人的干擾不予理睬，同時也不會對他們進行攻擊。

（1）導(dǎo)盲犬接受主人的口令后；大腦發(fā)出神經(jīng)沖動，骨骼肌受到______傳來的興奮而收縮時，牽動著所附著的______繞著______活動而產(chǎn)生運動。

（2）導(dǎo)盲犬屬于______類動物，其主要特征包括：體表有______，有保溫作用，體溫______，用______呼吸。24、把下列的食品與防腐方法原理連線配對。

。（1）咸魚a、腌制法（用鹽溶液除去魚中的水分）（2）袋裝肉腸b、曬制法、煙熏法（3）臘肉類熟食c、真空包裝法（破壞需氧環(huán)境）（4）蜜餞d、滲透保存法（用糖溶液除去水分）（5）魚類罐頭e、罐藏法（高溫消毒、防止與細菌接觸）（6）干香菇f、巴氏消毒法（高溫滅菌）（7）袋裝牛奶g、脫水法評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)25、綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花、結(jié)果等過程。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。（1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________。（3）如果栽培番茄，應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多長側(cè)枝，從而多開花、多結(jié)果，這樣做的原理是__________________________。（4）不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此，可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫做___________________。[參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：A；加熱屬于高溫滅菌；可以殺死微生物，A正確；

B；冷凍冷藏法；低溫可以抑制微生物的生長和繁殖，有利于食品保存，B正確；

C；腌制法是用較多的鹽滲出水分；從而抑制細菌、真菌的生長和繁殖，C錯誤；

D；干燥去掉食物中的水分；而微生物的生長需要水分，破壞微生物的生存條件，D正確．

故選：C

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

根據(jù)考查了食品保存的原理，題目較易．【解析】C2、D【分析】【分析】

該題意在考查細菌和真菌與人類生活的關(guān)系。細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域；為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。明確細菌、真菌，有的是有益，有的是有害的。

【解答】A.細菌為單細胞生物；真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如霉菌，A錯誤,不符合題意；

B.細菌和真菌通過與動植物寄生而使其患??；B錯誤,不符合題意；

C.細菌和真菌有的進行有氧呼吸；有的進行無氧呼吸，C錯誤,不符合題意；

D.大多數(shù)細菌和真菌體內(nèi)無葉綠體；不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，D正確,符合題意。

故選D?！窘馕觥緿3、A【分析】略【解析】A4、D【分析】解：根據(jù)蛋白質(zhì)的變性特點可知；遇高溫就會凝固成白色固態(tài)的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．如雞蛋的蛋清里含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)經(jīng)過加熱后會變性而凝固成白色固態(tài)．

故選：D．

在某些物理因素或化學(xué)因素的影響下；蛋白質(zhì)的性質(zhì)和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)的變性．導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性的物理因素有：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等；化學(xué)因素有：加強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)變性特點．【解析】D5、B【分析】解：米勒的實驗裝置如圖所示：

米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi)；先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。原始大氣中沒有氧氣，故B錯誤。

故選：B。

米勒模擬實驗是模擬在原始地球還原性大氣中進行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機物（特別是氨基酸）；以論證生命起源的化學(xué)進化過程的實驗。1953年由美國芝加哥大學(xué)研究生米勒在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的。據(jù)此解答。

米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶?！窘馕觥緽6、D【分析】

A；根據(jù)溶解度曲線可知0℃時氯化鈉的溶解度為35.7g；所以降溫到0℃，不會有晶體析出，所以錯誤．

B、20℃時硝酸鉀的溶解度為45g，所以質(zhì)量分數(shù)為。45100+45×100%=31%；故選項錯誤．

C；因為硫酸銅從溶液中析出為CuSO4?5H2O；由溶解度曲線可得30℃硫酸銅的溶解度為25g．

設(shè)析出硫酸銅晶體質(zhì)量為x，則有比例式為。125320-xg=。25120-xg；解之得x=70g＞30g，所以選項錯誤．

D；由溶解度曲線可看出30℃硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉；所以采用蒸發(fā)溶劑法，溶解度越小晶體越先析出，所以正確．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查識圖作答能力；根據(jù)溶解度曲線讀出20℃硝酸鉀的溶解度，再進行液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算．

7、C【分析】【解析】試題分析：因為小魚進行呼吸作用需要氧氣，在陽光下的水藻能進行光合作用，生成氧氣．A、一缸清水中只有兩條魚，因而其呼吸消耗的氧氣較少，部分的水藻可以制造氧氣，所以金魚一般不會死亡；B、一缸清水中只有兩條魚，因而其呼吸消耗的氧氣較少，死的較慢；C、10條魚的呼吸作用所消耗的氧氣最多，故而死的最快；D、一缸清水10條魚，呼吸作用消耗的氧氣多，一部分水藻可以制造部分氧氣，所以只有10條魚的死的慢些。考點：植物的光合作用。【解析】【答案】C二、填空題(共6題，共12分)8、冷卻溫度【分析】【解答】解：將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理；冷卻后使用．原因是細菌和真菌的生存需要適宜的溫度．

【分析】培養(yǎng)細菌真菌的一般方法：配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；接種；恒溫培養(yǎng)；觀察．9、遺傳物質(zhì)生殖細胞近親【分析】【解答】解：（1）遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾?。怀橄忍煨缘?，也可后天發(fā)病．如：白化??；血友病、色盲、先天性智力障礙．遺傳病目前一般還不能得到根治．（2）致病基因可通過生殖細胞在家族中傳遞（3）我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大．

【分析】（1）遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。?）近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，據(jù)此分析解答．10、菌落【分析】【解答】解：菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體；細菌菌落特征：菌落較??；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大；菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．

故答案為：菌落。

【分析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體．11、（1）碘酒酒精

（2）蛋白質(zhì)鐵

（3）生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)

（4）細準焦螺旋

（5）無機鹽【分析】【分析】此題考查了淀粉的特性、葉片脫色的試劑、血液的組成和功能、口腔上皮細胞臨時裝片的制作原理、顯微鏡的使用、無土栽培的原理等基礎(chǔ)知識。明確淀粉的特性、葉片脫色的試劑、血液的組成和功能、口腔上皮細胞臨時裝片的制作原理、顯微鏡的使用、無土栽培的原理等基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）淀粉遇碘液變藍是淀粉的一大特性，因此，鑒定饅頭中含有淀粉，用到的化學(xué)試劑是碘液；葉綠素溶于酒精，而不溶于清水，因此，“天竺葵實驗”脫色處理用的化學(xué)試劑是酒精，用酒精隔水加熱脫色。（2）血液中的紅細胞或血紅蛋白過少會貧血，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，因此，血常規(guī)檢查小明是貧血，醫(yī)生建議飲食需補充鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。（3）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，在載玻片上滴的液體是生理鹽水，目的是維持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。（4）顯微鏡中，細準焦螺旋能夠小范圍內(nèi)升降鏡筒，使物像更加清晰，因此，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)中的細準焦螺旋。（5）植物的生長需要從土壤中吸收水和無機鹽，無土栽培的原理是根據(jù)植物生長所需要的無機鹽的種類和數(shù)量配制成營養(yǎng)液來栽培植物。因此，無土栽培成功的原因：提供了植物生長必需的水和無機鹽。【解析】（1）碘酒酒精（2）蛋白質(zhì)鐵（3）生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)（4）細準焦螺旋（5）無機鹽12、略

【分析】

如圖；嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活．嫁接可以分為枝接和芽接兩種方式，用枝條做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接．

故答案為：枝接；芽接；接穗；砧木。

【解析】【答案】此題考查的是嫁接的知識；基礎(chǔ)性的題目，據(jù)此答題．

13、略

【分析】

人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺．人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺．分析解答．

三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】：有性生殖是由兩性生殖細胞即精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體．這種個體具有雙親的遺傳物質(zhì)，具有更大的生活能力和變異性，后代適應(yīng)環(huán)境的能力也更強．

故答案為：√

【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．15、×【分析】解：無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．并不只有植物才會具有無性生殖方式，動物也具有無性生殖，如克隆羊，故此題說法錯誤．

故答案為；×．

無性生殖與有性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；無性生殖是沒有經(jīng)過兩性舒張細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．

無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細胞的結(jié)合．【解析】×16、×【分析】解：微生物是一切肉眼看不見的或看不清的微小生物的總稱個體微?。灰话悖?.1mm．構(gòu)造簡單，有單細胞的，如細菌；簡單多細胞的，如霉菌；非細胞的，如病毒．進化地位低．

故答案為：×

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成；而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

身體只有一個細胞的生物是單細胞生物．【解析】×17、×【分析】解：青蛙幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于爬行動物；而蛇的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，屬于爬行動物。故題干的說法錯誤。

故答案為：×

兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。

解題的關(guān)鍵是知道爬行動物和兩棲動物的主要特征。【解析】×18、×【分析】解：節(jié)肢動物屬于無脊椎動物；大多不會飛，只有昆蟲會飛，昆蟲屬于節(jié)肢動物，背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足；兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，擴大了昆蟲的活動范圍，對于昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都十分有利．

故答案為：×

（1）動物根據(jù)有沒有由脊椎骨組成的脊柱；可以分為無脊椎動物和脊椎動物，無脊椎動物有腔腸動物；扁形動物、線性動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．

（2）昆蟲一般具有三對足；兩對翅；屬于節(jié)肢動物，據(jù)此答題．

解題的關(guān)鍵是知道昆蟲是無脊椎動物中，唯一能飛的動物．【解析】×19、×【分析】解：各種細菌都是由一個細胞構(gòu)成的。細菌的細胞中都有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細菌的休眠體，用來抵抗不良環(huán)境。

故所有的細菌都有細胞壁和沒有成形的細胞核；但芽孢；鞭毛和莢膜并不是所有細菌都具備的，故說法錯誤。

故答案為：×

細菌的細胞中都有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細菌的休眠體，用來抵抗不良環(huán)境。

芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力，一般條件下，芽孢可以生存十幾年?！窘馕觥俊?0、×【分析】【解析】試題分析：疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是疫苗的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、連線題(共1題，共9分)21、略

【分析】【解析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活；合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理，一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達到高產(chǎn)的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長；在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系，當(dāng)頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢，如果摘除頂芽，側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條，在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值?？键c：本題考查的是合理密植、頂端優(yōu)勢、植物移栽等多方面的知識?！窘馕觥俊敬鸢浮縜BbAcDdC五、簡答題(共3題，共27分)22、（1）適量充足不萌發(fā)。

（2）1

（3）適宜的溫度；一定的水分、充足的空氣沒有。

（4）不能變量不唯一（不能控制單一變量）【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的條件，解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟，控制實驗變量，設(shè)計對照實驗的原則?！窘獯稹浚?）由題可知1號培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對照組；其它培養(yǎng)皿中種子為實驗組，對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性。1和2號要想形成對照，已有空氣這一變量，所以水分應(yīng)相同為適宜；同理3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足；而4號培養(yǎng)皿種子由于溫度較低，不滿足種子萌發(fā)的條件，故不萌發(fā)，且1和4對照可得其變量為溫度。

（2）通過（1）分析可知；1號是對照組，1號和2號對比變量是空氣；1號和3號對比變量水分；1號和4號對比，變量是溫度，1號和5號對比，變量是光照，所以探究實驗設(shè)置的對照組是1號。

（3）通過以上實驗分析，種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適宜的水分和充足的空氣。同時，可以1號和5號比較，種子均萌發(fā)，結(jié)果說明光照對小麥種子的萌發(fā)沒有影響。（4）3號和5號不能形成一組對照實驗，因為實驗中出現(xiàn)了光照和水分兩個實驗變量，實驗變量不惟一。【解析】（1）適量充足不萌發(fā)。

（2）1

（3）適宜的溫度；一定的水分、充足的空氣沒有。

（4）不能變量不唯一（不能控制單一變量）23、神經(jīng)骨關(guān)節(jié)哺乳毛恒定肺【分析】解：（1）骨的位置變化產(chǎn)生運動；但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。因此，導(dǎo)盲犬的運動都是接受主人的口令，