【期末考點精練】專題05-人教版七下重點知識點（原卷版）

【期末考點精練】專題05人教版七下重點知識點（原卷版）1.shown.演出；節(jié)目v.給……看；展示【點撥】showsb.sth.與showsth.tosb.同義，意為“把某物給某人看”。send,give,pass也可用于這兩種結構?！咀⒁狻慨攕th.是代詞時，則只能用“show/send/give/passsth.tosb.”結構。Pleaseshowmeyournewpen.＝請讓我看一看你的新鋼筆吧?！就卣埂快乓珟ьI……參觀展覽出現(xiàn)1．你能把你的貴賓卡給我看一下嗎？___________________________________________________2．ThegeographyteacherisshowingusthemapofChina.(改為同義句)___________________________________________________2.rememberv.記??；記起【搭配】記得/忘記去做某事(表示事情未做)記得/忘記做過某事(表示事情已做)3.between/among【辨析】between一般指在兩者之間，常與and連用；among一般指在三者或三者以上的人或物之間。針對訓練你應該在家庭和工作之間保持平衡。.4.wear/puton/dress/bein表示“穿；戴”的狀態(tài)，也可指“留著胡須”。表示“穿；戴”的動作。常見搭配：dressoneself;bedressedin;getdressed;dressup(as)“bein＋顏色”表示穿著的狀態(tài)。5.arrive/get/reacharrive arrive＋in＋arrive＋at＋get get＋to＋地點名詞reach reach＋地點名詞arrive/get/reach＋地點副詞；arrive還可單獨使用，其后不接名詞或副詞。用arrive,get或reach的適當形式填空1．TheSmithswill________Changshatomorrow.2．Iusually________toschoolinmyfather’scar.3．Finally,they________inNewYorksafely.6.play.他喜歡彈吉他,但他不喜歡踢足球。(play與表示樂器的名詞連用時,名詞前要加冠詞；與球類和棋類連用時,名詞前不加冠詞。)放學后,我經(jīng)常和朋友們打籃球。.7.辨析speak,talk,say與tell①CanyouEnglish?你會講英語嗎？(speak＋某種語言。)②Girlsliketotheirfriendsaboutotherpeople.女孩們喜歡和她們的朋友談論他人。(talk的意思是“談論”。與某人談論有關某事：talkwith/tosb.aboutsth.)③MarythatshewenttoBeijinglastsummer.瑪麗說她去年夏天去北京了。(say＋說話的內(nèi)容。)④Teachersusnottoswimintheriver.老師告訴我們不要在河里游泳。(tell的意思是“告訴；講述；吩咐”。常用搭配：講故事/笑話stories/jokes；告訴某人某事sb.sth.＝tellsth.tosb；告訴某人做某事；告訴某人不要做某事tellsb.nottodosth.用say,speak和talk填空。1.DoesyourEnglishteacherChineseinclass?2.Don’tforgetto“thanks”whenyougethelpfromothers.3.Iwithmymotheryesterday.8.辨析too,also與either①JennylikesEnglish.IlikeEnglish,.珍妮喜歡英語,我也喜歡英語。(too用于肯定句末,前面用逗號隔開。)②Iwanttohelpthepeopleinthepoorvillage.我也想要幫助貧困山村的人們。(also用于肯定句中,放在實義動詞之前,be動詞、系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。)③Shedoesn’thaveanymoney,.她也沒有錢。(either用于否定句末,前面用逗號隔開。)拓展：Eitheryouorhecleanstheclassroomafterschool.要么你,要么他,放學后打掃教室。(either…or…意為“要么……要么……”。連接兩個成分作主語時,要用就近原則,即謂語動詞與靠近的主語保持一致。)用too,also或either填空。1.I’llgotoseethefilm,.2.Ifyoudon’tcomehere,Iwon’t,.3.JackcanspeakChinese,andhisbrothercanspeakChinese.9.關于“祈使句”①.請站起來。(動詞原形＋其他.)②！小心！(Be＋adj.！)③讓我?guī)椭恪?Let＋賓語＋動詞原形＋其他成分.)④不要站起來。禁止吸煙！(否定的祈使句：Don’t＋do.或No＋doing.)10.辨析toomuch,toomany與muchtoo①.有太多的規(guī)則。(“太多”：toomany＋可數(shù)名詞復數(shù))②—Mom,thesoupissalty.媽媽,湯太咸了。—Sorry,dear.I’veputsaltinit.對不起,親愛的。我在里面放了太多的鹽。(“太多”：toomuch＋不可數(shù)名詞；“實在太”：muchtoo＋形容詞/副詞)11.常見like三種不同句型①—？他長什么樣子？—Heisofmediumheightwithshorthair.他中等身高,留著短發(fā)。(looklike意為看起來像,回答應為關于外貌的答語。)②—？他怎么樣？—Heisfriendly.他很友好。(belike意為像,回答應為關于性格的答語。)③—？你喜歡什么？—Ilikereadingstories.我喜歡讀故事。(like意為喜歡,回答應為關于愛好的答語。常見短語：“喜歡做某事”liketodosth./likedoingsth.)12.across/through/over/past/cross【辨析】across作介詞，意為“從……表面穿過；橫穿”，acrossfrom意為“在……對面”。h作介詞，意為“從……內(nèi)部穿過”，往往指穿過沙漠、森林，(光線)透過窗戶等。作介詞，意為“翻越”，表示到達高的障礙物(如樹、墻、籬笆和山脈等)的另一側。作介詞，意為“走過；經(jīng)過”，指從某物或某人旁邊經(jīng)過。常用短語：walk/gopast＝pass。作動詞，意為“穿過”，相當于goacross。13.spend/pay/cost/takespend sb..某人在某事上花費時間/金錢sb.某人花費時間/金錢做某事pay sb.某人為某物而付款sb.某人為某物付錢cost sth某物花費(某人)多少錢take It某人花費一些時間做某事14.begoodat/begoodwith/begoodfor/begoodto意為“擅長于”，相當于dowellin,at后接名詞、代詞或v.-ing形式。意為“善于應付……；對……有辦法”，后常接表示人的名詞或代詞。意為“對……有好處”，其反義短語為bebadfor。意為“對……友好”，其同義短語為bekind/friendlyto。Someofus.我們中有些人擅長游泳。Hethechildren.他管理孩子很有一套。Eatingtoomuchyourhealth.吃太多對你的健康沒有好處。Theoldmanthestudents.那位老人對學生們很友善。15.乘坐交通工具的表達方式表示“乘坐某種交通工具”可用以下表達：(1)take/ride/drive＋冠詞/形容詞性物主代詞＋交通工具(2)by＋單數(shù)交通工具(3)in/on＋冠詞/形容詞性物主代詞＋交通工具Daleridesa/hisbiketowork.＝Dale.＝Dale.戴爾騎自行車上班?！就卣埂俊皐alkto＋地點名詞”與“goto＋地點名詞＋onfoot”同義，意為“步行去某地”。Katrinaoften.＝Katrinaoften.卡特里娜經(jīng)常步行去學校。16.Itis＋adj.(＋of/for＋sb.)＋todosth.【點撥】“It’s＋adj.(＋of/for＋sb.)＋todosth.”意為“做某事(對某人而言)是……的”，it是形式主語，后面的動詞不定式為真正的主語?！就卣埂吭谠摼湫椭?，若形容詞(如easy,important,necessary等)是對動作進行評價，則其后用介詞for；若形容詞(如kind,friendly,nice,clever,foolish等)用來描述人的性格或品質，則其后用介詞of。.對我們來說，爬上那棵樹是困難的。.你真好，捐這么多錢給這所學校。17.kind①Ilikemymathteacherbecausesheme.我喜歡我的數(shù)學老師,因為她對我很友好。(此句中kind為形容詞,表示“友好的；善良的”。bekindtosb.對某人友好＝befriendlytosb.)②Afterheworkedforalongtime,hefelttired.長時間的工作之后,他覺得有點累了。(此句中kindof表示“有點”,后接形容詞,相當于alittle。)③Thereareanimalsintheforest.森林里有各種各樣的動物。(此句中kind為名詞,表示“種類”。一種akindof；各種各樣allkindsof；不同種類differentkindsof。)1.考拉有點害羞。Koalasshy.2.你喜歡哪種食物？fooddoyoulike?3.他的媽媽是一個善良的女人。Hismotheris.18.keepv．保持；保留【點撥】(1)keep＋adj.保持(某種狀態(tài))Please！請保持安靜！(2)keepsb./sth.doingsth.讓某人/某物繼續(xù)做某事(讓某人/某物不斷進行一個動作)I’msorryto.很抱歉讓你久等了。(3)keep(on)doingsth.不斷做某事(不斷進行同一個動作)Ifyou,you’llgetgoodgradesintheoralEnglishtest.如果你堅持練習，你將會在英語口語測試中取得好成績。(4)keepsb./sth.fromdoingsth.阻止某人/某物做某事Theheavyraindidn’ttheconcert.大雨沒能阻止他們看演唱會。(5)keepsth.保存/保管某物Youcanfortwoweeks.這本書你可以借兩周。19.stopn．車站；停止Thereisanearourschool.我們學校附近有一個公共汽車站?！就卣埂縮top還可作動詞，其用法如下停下去做某事停止做某事阻止某人總某事Afterworkingforalongtime,he.長時間工作后，他停下來休息了一會兒。Mybrotherwhenheheardthenoiseoutside.當聽到外面的噪聲時，我哥哥停止了工作。Noonecanmydream.沒有人能阻止我實現(xiàn)我的夢想。20.strictadj.嚴格的；嚴厲的【點撥】bestrictwithsb.對某人嚴格要求對某事要求嚴格Sheherchildrenandinherwork.她對她的孩子嚴格要求，對工作要求也很嚴格。作為學生，我們應該嚴格要求自己。Asstudents,weshouldourselves.21.forget/leave【辨析】forget和leave都和“忘記”有關，但含義和用法不同。(1)forget。I’dcompletelyforgottenaboutthemoneyheowedme.我完全不記得他欠我的錢了。(2)leave意為“”，后接具體的地點。I’veleftmyumbrellaathome.我把傘落在家里了?！敬钆洹?忘記去做某事(未做)忘記做過某事(已做)Don’tforgettosaythankswhenotherpeoplehelpyou.當別人幫助你時，別忘了道謝。用forget或leave的適當形式填空1．Tony________toreturnthebookstothelibraryyesterday.2．He________hissisterathometofinishherhomeworkthismorning.22.表示提建議的句型①gototheparty？你為什么不去聚會？(“為什么不做某事？”Whydon’tyoudosth.？＝Whynotdosth？)②gotothezoofirst.讓我們先去動物園吧。(“讓某人做某事”letsb.dosth.)③acupofcoffee？喝杯咖啡如何？(“做某事怎么樣？”Whataboutdoingsth.？＝Howaboutdoingsth.？)三個句子都表示提建議,可以互相轉換。轉換的時候注意后面的動詞形式。1.Whydon’tyoutakeawalk？(改為同義句)＝Whynot?＝Let’s.＝What/Howabout?2.Whydon’tyouwatchatalkshow？(改為同義句)Whynot?23.對天氣提問—inYibinyesterday？昨天宜賓天氣如何？—Itwassnowy.昨天下雪了。(weather意為“天氣”,是不可數(shù)名詞。)對天氣提問的兩種句式：How＋be＋theweather？＝What＋be＋theweatherlike?對某地天氣的回答：It’s＋adj.＋insomeplace.＝Theweatherinsomeplaceis＋adj.24.辨析soundlike與sound①Theideanotbad.這個主意聽起來還不錯。②likeyouhadawonderfulvacation！聽起來你過了一個極好的假期。(sound,soundlike兩者意思都為“聽起來像……”。兩者區(qū)別：sound＋形容詞；soundlike＋名詞、名詞短語或句子。)聽起來像是她計劃去澳大利亞度假。likesheplanstogotoAustraliaforatrip.25.enjoy①Theytheirdinner.他們正在享受晚餐。(enjoy常用作及物動詞,意思是“喜歡；樂于；享受……的樂趣”,后接名詞或代詞。)②Ilightmusic.我喜歡聽輕音樂。(enjoy后面可接動詞ing形式。)③Didyouattheparty？在聚會上你玩得開心嗎？(enjoy后面可接反身代詞,構成固定搭配enjoyoneself,意為“過得愉快；玩得高興”,相當于havefun,haveagoodtime。)26.辨析spend,cost,take與pay①Ispentthreehoursfinishingmyhomework.＝Itmyhomework.我花了三個小時完成我的家庭作業(yè)。②Tompaidtenyuanforthisbook.＝Thisbook.湯姆買這本書花費了十元。(根據(jù)主語和后面的固定搭配來選擇適當?shù)摹盎ㄙM”。用法如下：人＋spend＋時間/金錢＋onsth./(in)doingsth.人＋pay＋金錢＋forsth.物＋cost＋sb.＋金錢It＋takes＋sb.＋時間＋todosth.)用pay,cost,spend和take填空。1.Heoftenmuchtimeplayingcomputergames. 2.Itusuallyhertwohourstodoherhomework.3.Howmuchdidthenewcellphoneyou?4.Alan380yuanforthee-dictionary.27.辨析wouldlike,want與feellike①Whatkindofnoodles？你想要什么樣的面條？(愿意做某事wouldliketodosth.；想要某人做某事wouldlikesb.todosth.。)②Whatdoyou？你想做什么？(想要做某事：wanttodosth.想要某人做某事：wantsb.todosth.)③Whatdoyou？你想做什么？(想要做某事：feellikedoingsth.)將來我想成為一名作者。Ibeawriterinthefuture.＝Ibeawriterinthefuture.＝Ibeingawriterinthefuture.28.辨析interesting與interested①Thestoryisvery.這個故事非常有趣。(interestingadj.指事物(人)本身有趣,在句中可以修飾物,也可以修飾人。)②Allofusit.我們都對它感興趣。(interestedadj.表示某人對某物感興趣,只能修飾人。常見結構：某人對某物感興趣sb.beinterestedinsth.。)29.so…that…/sothat①IwasIsleptsoearly.我太累了,所以早早就睡了。(so＋adj./adv.＋that＋句子表示“如此……以至于……”,引導結果狀語從句?？梢耘cenough進行轉換；當that后面的從句為否定句的時候可以與too…to…(“太……而不能……”)進行轉換。)②IgetupearlyIcancatchtheearlybus.我早早起床以便趕上早班車。(sothat表示“以便于”,引導目的狀語從句。)1.Theboyistoreachtheapplesonthetree.(改為同義句)Theboyishecanreachtheappleson.2.改過不嫌晚。It’snever.3.我們應該學好英語,以便能向世界講述中國故事。 WeshouldlearnEnglishwellwecantellChinesestoriestotheworld.30.辨析see…doing與see…do①Iinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活。(強調“我看見了”這個事實。)②Iinthegardenyesterday.昨天我看見他正在花園里干活。(強調“我看見他正在工作”這個動作。)31.辨析thenumberof與anumberof①thestudentsisverylargeinourschool.我們學校學生人數(shù)很多。(Thenumberof…表示“……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單數(shù)。)②studentsareplayingfootball.許多學生正在踢足球。(Anumberof表示“許多的；大量的”,相當于many或alotof,number前可以加small,large等詞來表示程度。Anumberof＋復數(shù)可數(shù)名詞作主語時,其謂語動詞用復數(shù)。)我們學校有2000多名學生,其中許多學生是女生。Thenumberofthestudentsinourschoolover2,000,andanumberofthemgirls.32.another/other/others/theother/theothersanother 泛指三者或三者以上不定數(shù)目中的另一個。other 作前置定語，表示泛指，常用來修飾復數(shù)可數(shù)名詞。others some…，others…theother 表示兩者中的“另一個”，常用短語：one…，andtheother…(兩者中的)theothers 指一個整體中除去一部分后的其余全部。常用短語：some…，others…，theothers…一些……，另一些……，其余的……【注意】another＋基數(shù)詞＋復數(shù)可數(shù)名詞＝基數(shù)詞＋more＋復數(shù)可數(shù)名詞Ineedanothertwotickets.＝Ineedtwomoretickets.我還需要兩張票。用another,other,others,theother或theothers填空1．Iwanttobuyapen.Idon’tliketheblueone.Pleaseshowme________．2．Theyhavetwosons.Oneworksasateacher,and________isabossofacompany.3．Afterschool,somestudentsplayfootball,and________playbasketball.4．Sorry,I’mastrangerhere.Asksome________people.5．Themonitorwillgototheteachers’office,and________willstayintheclassroom.33.therebe句型結構【點撥】therebe結構表示“某地有某物或某人”，常用句型如下：(1)Thereis/was＋單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞(2)Thereare/were＋復數(shù)可數(shù)名詞(3)Therebe＋兩種或兩種以上事物時，be動詞遵循“就近一致”原則。therebe結構的一般將來時：Therewillbe…或Thereis/was/are/weregoingtobe…句式變化：否定句在be動詞后加not;一般疑問句則將be動詞提前。否定句：Therebenot…一般疑問句：—Bethere…？回答：—Yes,therebe./No,therebenot.【拓展】(1)therebe句型與have區(qū)分therebe句型表示客觀存在，即某地有某物，不表所屬關系；have表示所屬關系，即某人有某物。Therebesb.doingsth.表示“有某人正在做某事”。34.expensiveadj.昂貴的【點撥】expensive指物品昂貴，其反義詞是cheap。Thissweateristoo.Ican’taffordit.這件毛衣太貴了。我買不起?！咀⒁狻勘硎緝r格的高低時，用high或low。Heboughteverythingataprice.他所有的東西都是以低價買的。35.wouldlike愿意；喜歡【點撥】(1)wouldliketodosth.＝wanttodosth.想要做某事(2)wouldlikesb.todosth.＝wantsb.todosth.想要某人做某事(3)?你想要某物嗎？(客氣請求)肯定答語：Yes,please.否定答語：No,thanks.(4).?你愿意做某事嗎？(表示邀請或建議)肯定答語：Yes,I’dlike/loveto.否定答語：I’dloveto,but…36.putup搭起；舉起【點撥】putup的常用意思：(1)搭起，建立，建起Theymanytallbuildingslastyear.去年他們蓋了許多高樓。(2)舉起yourhandifyouwanttoaskaquestion.若要提問舉手。(3)張貼We’dbetteranoticehere.我們最好在這兒貼一張通知。【拓展】與put搭配的常用短語putoff putoutputdownputawayputon37.alittle/little/afew/fewalittle 意為“”，表示肯定意義 修飾名詞little 意為“”，表示否定意義afew 意為“”，表示肯定意義 修飾復數(shù)名詞few 意為“”，表示否定意義【注意】(1)alittle可修飾形容詞、副詞或其比較級，而afew不能，此時alittle相當于abit。(2)alittle修飾不可數(shù)名詞時，相當于abitof。用few,afew,little或alittle填空1．Hurryup,kids!Theschoolbusiscoming.Wehave________timeleft.2．Judydidverywellinthemathtest.Shehasmade________mistakesinit.3．Th