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第18講等腰三角形中的分類(lèi)討論【應(yīng)對(duì)方法與策略】當(dāng)給出等腰三角形的一條邊時(shí),我們要確定這條邊到底是腰還是底邊,同時(shí)還要確保三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊。如果邊不確定,那么一定要分類(lèi)討論!當(dāng)給出等腰三角形的一個(gè)角時(shí),也要確定這個(gè)角是底角還是頂角。如果題中沒(méi)有明顯說(shuō)明,那么一定要分類(lèi)討論!【多題一解】【一題多解】一、解答題1.(2022秋·河北邯鄲·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,長(zhǎng)方形ABCD中(長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等,每個(gè)角都是90°),AB=6cm,AD=2cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以2cm/s的速度向終點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)Q以1cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),問(wèn):(1)當(dāng)t=1s時(shí),四邊形BCQP面積是多少?(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q距離是3cm?(3)當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)P,Q,D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.2.(2022春·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,半徑為1的經(jīng)過(guò)直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,且分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點(diǎn)A、B,,過(guò)點(diǎn)B的切線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,拋物線過(guò)點(diǎn)A、B、C.(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;(3)若點(diǎn)D為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),問(wèn)是否存在這樣的點(diǎn)D,使得是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.3.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,已知點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)在軸的正半軸上,,,點(diǎn)在線段上,從點(diǎn)出發(fā)以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí),線段的長(zhǎng)為_(kāi)_______;(2)當(dāng)時(shí),求的值;(3)在軸上是否存在點(diǎn),使為等腰三角形,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.4.(2021·福建福州·統(tǒng)考一模)如圖,直角梯形ABCD中,.點(diǎn)E為線段DC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿折線A→B→C向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.(1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,BP=_________________;(用含t的代數(shù)式表示)(2)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果以D、P、E為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形,求t的值;(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段BC上時(shí),過(guò)點(diǎn)P作直線LDC,與線段AB交于點(diǎn)Q,使四邊形DQPE為直角梯形,求此時(shí)直角梯形DQPE與直角梯形ABCD面積之比.5.(2022秋·浙江·八年級(jí)期中)如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿A→B方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿B→C方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒,0.(1)當(dāng)t=2秒時(shí),求PQ的長(zhǎng);(2)求出發(fā)時(shí)間為幾秒時(shí),△PQB是等腰三角形?(3)若Q沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng),則當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.(直接寫(xiě)答案)6.(2023秋·湖南益陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C在x軸正半軸上,直線交y軸于點(diǎn)M,邊交y軸于點(diǎn)H.(1)求直線的函數(shù)解析式及的長(zhǎng);(2)連接,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線方向以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)的面積為,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍;(3)在(2)的情況下,當(dāng)點(diǎn)P在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在以為腰的等腰三角形?如存在,直接寫(xiě)出t的值;如不存在,說(shuō)明理由.7.(2022秋·福建泉州·九年級(jí)校考階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)),與軸交于點(diǎn),且,是第四象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)連接交于點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下:當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),在軸上是否存在這樣的點(diǎn),使得以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.8.(2022秋·浙江溫州·八年級(jí)瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)是,連接.若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿著線段以個(gè)單位每秒的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.(1)求線段的長(zhǎng).(2)連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),過(guò)點(diǎn)作線段的垂線與直線交于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)已知點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)記為(如圖2),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若點(diǎn)恰好落在內(nèi)部(不含邊界),請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍.9.(2023秋·山東德州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖①,和都是等邊三角形,點(diǎn)B、D、E在同一條直線上,連接.①的度數(shù)為_(kāi)_____;②線段之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____;(2)拓展探究:如圖②,和都是等腰直角三角形,,點(diǎn)B、D、E在同一條直線上,為中邊上的高,連接,試求的度數(shù)及判斷線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)解決問(wèn)題:如圖③,和都是等腰三角形,,點(diǎn)B、D,E在同一條直線上,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).10.(2022·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、C重合),連接PB,過(guò)點(diǎn)P作,交射線DC于點(diǎn)E,已知,.設(shè)AP的長(zhǎng)為x.(1)___________;當(dāng)時(shí),_________;(2)試探究:否是定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),請(qǐng)求出的值.11.(2022·福建廈門(mén)·廈門(mén)市湖里中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))閱讀材料:如圖①,與都是等腰直角三角形,,且點(diǎn)在邊上,、的中點(diǎn)均為,連接、、,顯然,點(diǎn)、、在同一條直線上,可以證明,所以.解決問(wèn)題:(1)將圖①中的繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖②的位置,猜想此時(shí)線段與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(2)如圖③,若與都是等邊三角形,、的中點(diǎn)均為,上述(1)中結(jié)論仍然成立嗎?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不成立,請(qǐng)求出與之間的數(shù)量關(guān)系.(3)如圖④,若與都是等腰三角形,、的中點(diǎn)均為,且頂角,請(qǐng)直接寫(xiě)出與之間的數(shù)量關(guān)系(用含有的式子表示出來(lái)).12.(2022秋·重慶巴南·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知拋物線(a≠0)與軸交于點(diǎn)A(,0)、B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C,直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、C.(1)求,的值;(2)如圖1,點(diǎn)在已知拋物線上,且位于第二象限,當(dāng)四邊形PABC的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).(3)如圖2,將已知拋物線向左平移個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位.記平移后的拋物線為,若拋物線與原拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)Q.點(diǎn)E是新拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),在(2)的條件下,當(dāng)△PQE是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).13.(2023·陜西咸陽(yáng)·??家荒#┤鐖D,中,,,.點(diǎn)為斜邊的中點(diǎn),,交邊于點(diǎn).點(diǎn)為射線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)為邊上的動(dòng)點(diǎn),且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持.(1)求證:;(2)設(shè),.求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出該函數(shù)的定義域;(3)聯(lián)結(jié),交線段于點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),求線段的長(zhǎng).14.(2021·廣東深圳·??家荒#┤鐖D1,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,(1)寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)P為內(nèi)一點(diǎn),求的最小值.(3)如圖2,點(diǎn)Q為對(duì)稱軸左側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),直線DQ分別與y軸、直線AC交于E、F兩點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出CE的長(zhǎng).15.(2023秋·遼寧丹東·九年級(jí)
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