




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
疫情期間線上家長(zhǎng)會(huì)2022年注定是不平常的一年,疫情又一次打亂了我們平靜的生活,學(xué)校停課了,家長(zhǎng)朋友待業(yè)了,同學(xué)們不能出去玩了,我們所有人成為教學(xué)人員,老師當(dāng)主播,家長(zhǎng)當(dāng)老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。當(dāng)學(xué)校收到在家開(kāi)學(xué)通知時(shí),老師們很焦慮,面對(duì)效果不好的教學(xué)模式,也顯得力不從心,無(wú)從下手。家長(zhǎng)朋友,有沒(méi)有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設(shè)備,比如:智能手機(jī)、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機(jī)包流量,最難的是家里有幾個(gè)孩子,在不同學(xué)段要同時(shí)學(xué)習(xí)該怎么辦?
其次還要有人能跟進(jìn)輔導(dǎo)孩子功課,督促按時(shí)完成作業(yè)。最后家長(zhǎng)還得守著手機(jī)屏幕按時(shí)打卡、監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)課期間不要亂玩手機(jī),提交各科作業(yè),讓學(xué)生訂正作業(yè)錯(cuò)誤...….有沒(méi)有被逼瘋的感覺(jué)?是的,學(xué)校老師每天面對(duì)50多名學(xué)生干這樣的工作,他們也要承擔(dān)家庭責(zé)任,也有孩子要手機(jī)上課......所有人都盼望著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),讓生活恢復(fù)平靜。站在今天的時(shí)間點(diǎn)上,師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責(zé)任,這樣的學(xué)習(xí)模式我們還要再堅(jiān)持!一、解禁不解防,嚴(yán)防輸入型疫情二、老師主導(dǎo)教學(xué),當(dāng)好家長(zhǎng)參謀三、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生,按時(shí)提交任務(wù)四、學(xué)生把控好自己,厚積而薄發(fā)12344CONTENT解禁不解防,
嚴(yán)防輸入型疫情1解禁不解防,嚴(yán)防輸入型疫情學(xué)校要堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,聽(tīng)從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時(shí)發(fā)布官方消息。解禁不解防,嚴(yán)防輸入型疫情請(qǐng)老師、家長(zhǎng)高度警惕麻痹思想,認(rèn)識(shí)疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜性,解禁不解防,零增長(zhǎng)不等于零風(fēng)險(xiǎn),盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風(fēng)、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報(bào)當(dāng)日身體健康情況,嚴(yán)防死守全力做好疫情防控工作。老師主導(dǎo)教學(xué),
當(dāng)好家長(zhǎng)參謀2老師要換位思考,多方了解學(xué)生家庭情況,按照簡(jiǎn)便易行、方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,給家長(zhǎng)提供參謀。與同事交流,探索科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式,不要急于求成,放慢教學(xué)節(jié)奏。把需要記憶的、可以在家里完成的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)列出單項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果百分率,畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的,開(kāi)局不利,滿盤(pán)差人一步。老師主導(dǎo)教學(xué),當(dāng)好家長(zhǎng)參謀家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生,
按時(shí)提交任務(wù)3三、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生,按時(shí)提交任務(wù)
1、教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè),按時(shí)提交給老師批改,做到當(dāng)日功課當(dāng)日清。孩子有問(wèn)題—定要向老師尋求幫助。三、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生,按時(shí)提交任務(wù)
2、引導(dǎo)孩子利用休息間隔做視力保健操保護(hù)視力、參加體育活動(dòng)勞逸結(jié)合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動(dòng)能力。三、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生,按時(shí)提交任務(wù)
3、一定要避免孩子長(zhǎng)期守在手機(jī)屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒(méi)有學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。學(xué)生把控好自己,
厚積而薄發(fā)4四、學(xué)生把控好自己,厚積而薄發(fā)
1、聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)指導(dǎo),按時(shí)作息按時(shí)參加各學(xué)科的課程學(xué)習(xí),居家生活有規(guī)律。四、學(xué)生把控好自己,厚積而薄發(fā)
2、運(yùn)用電子設(shè)備聽(tīng)課時(shí),控制好自己專心聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記不做不相干的事,按時(shí)完成課后作業(yè),有疑難問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。四、學(xué)生把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
- 治療性作業(yè)活動(dòng)-園藝活動(dòng)(作業(yè)治療技術(shù))
- 2025屆湖北省新八校協(xié)作體高三下學(xué)期2月聯(lián)考地理試題及答案
- 2025屆江西省南昌十九中高三下學(xué)期2月月考地理試題及答案
- 人教版高中地理選擇性必修1第三章教學(xué)活動(dòng)點(diǎn)撥課件
- 如何宣傳消防知識(shí)方案
- 2025年濕廁紙項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 痛風(fēng)診治方案
- 2025年消腫散結(jié)類用藥項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 鉍基含氧酸類光催化復(fù)合材料的制備及降解性能研究
- 哈爾濱LED廣告市場(chǎng) 媒體數(shù)據(jù)分析
- 童眼看電力5年級(jí)
- 載波與測(cè)距碼
- 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)
- (新版)特種設(shè)備安全管理高分通關(guān)題庫(kù)600題(附答案)
- 各地座機(jī)區(qū)號(hào)
- AGV小車的設(shè)計(jì)與研究
- 康復(fù)醫(yī)療中心基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)康復(fù)醫(yī)療中心管理規(guī)范(試行)
- 施工進(jìn)度計(jì)劃技術(shù)交底
- GB/T 1551-2009硅單晶電阻率測(cè)定方法
- GB/T 33589-2017微電網(wǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論