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學(xué)校結(jié)核病疫情報(bào)告制度及流程一、制定目的及范圍為有效應(yīng)對(duì)學(xué)校內(nèi)結(jié)核病疫情,保障師生的身體健康,特制定本報(bào)告制度及流程。本制度適用于所有學(xué)校,包括小學(xué)、中學(xué)及高等院校,涵蓋結(jié)核病的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理及后續(xù)跟蹤等環(huán)節(jié)。二、結(jié)核病疫情報(bào)告原則1.報(bào)告必須遵循“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面”的原則,確保信息的真實(shí)性和完整性。2.各級(jí)人員應(yīng)明確責(zé)任,確保疫情信息的傳遞暢通無(wú)阻。3.保護(hù)患者隱私,確保報(bào)告過(guò)程中不泄露個(gè)人信息。三、疫情報(bào)告流程1.疫情發(fā)現(xiàn)1.1癥狀識(shí)別:教職員工及學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽、咳痰、胸痛、體重下降等結(jié)核病相關(guān)癥狀,應(yīng)及時(shí)向班主任或?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。1.2初步篩查:醫(yī)務(wù)室接到報(bào)告后,需對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行初步篩查,判斷是否存在結(jié)核病感染的風(fēng)險(xiǎn)。2.疫情報(bào)告2.1填寫(xiě)報(bào)告表:如初步篩查結(jié)果可疑,醫(yī)務(wù)室需填寫(xiě)《結(jié)核病疫情報(bào)告表》,詳細(xì)記錄患者信息、癥狀及接觸史。2.2上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):醫(yī)務(wù)室將報(bào)告表提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),確保信息及時(shí)傳達(dá)。2.3報(bào)告衛(wèi)生部門(mén):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需在24小時(shí)內(nèi)將疫情報(bào)告上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén),確保符合疫情報(bào)告的時(shí)限要求。3.疫情處理3.1患者隔離:如確診為結(jié)核病患者,學(xué)校應(yīng)立即對(duì)其進(jìn)行隔離,避免疫情擴(kuò)散。3.2接觸者追蹤:醫(yī)務(wù)室需對(duì)患者的密切接觸者進(jìn)行追蹤,進(jìn)行健康檢查和必要的隔離措施。3.3環(huán)境消毒:對(duì)患者所在教室及公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境安全。4.后續(xù)跟蹤4.1健康監(jiān)測(cè):對(duì)確診患者及其接觸者進(jìn)行定期健康監(jiān)測(cè),記錄健康狀況變化。4.2信息反饋:醫(yī)務(wù)室需定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生部門(mén)反饋疫情處理進(jìn)展,確保信息透明。4.3心理疏導(dǎo):對(duì)患者及其家屬提供必要的心理疏導(dǎo),減輕其心理負(fù)擔(dān)。四、備案與總結(jié)所有疫情報(bào)告及處理記錄需進(jìn)行備案,保存至少三年,以備后續(xù)查閱。每學(xué)期末,學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情處理情況進(jìn)行總結(jié),評(píng)估報(bào)告制度的有效性,并提出改進(jìn)建議。五、疫情報(bào)告紀(jì)律1.責(zé)任明確:各級(jí)人員需明確自身在疫情報(bào)告中的責(zé)任,確保信息及時(shí)上報(bào)。2.信息保密:所有參與疫情報(bào)告的人員需遵守保密原則,嚴(yán)禁泄露患者個(gè)人信息。3.違規(guī)處理:對(duì)未按規(guī)定報(bào)告疫情或泄露患者信息的人員,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、培訓(xùn)與宣傳為提高全校師生對(duì)結(jié)核病的認(rèn)識(shí),學(xué)校應(yīng)定期組織健康教育培訓(xùn),宣傳結(jié)核病的預(yù)防知識(shí)和疫情報(bào)告流程,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。七、總結(jié)與改進(jìn)機(jī)制在實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)建立反饋機(jī)制,定期收集師生對(duì)疫情報(bào)告制度的意見(jiàn)和建議,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保制度的有
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