專題10-麥田里的守望者-梵高-2019-2020學(xué)年高中語文寫作之素材積累及范文點(diǎn)評

麥田里的守望者

——梵高學(xué)習(xí)目標(biāo)素材積累：1掌握并運(yùn)用素材：2從人物的人生經(jīng)歷深入人物內(nèi)心，感悟其情感，體會其對人生的態(tài)度……范文及點(diǎn)評：1.從明天起做自己的太陽2.讓夢想之花遍地綻放3.渺小的力量，光芒

不是每一個人都看得懂畫背后的涵義。但是每次我們站在梵高的畫作面前，總是會在不經(jīng)意間被吸引，并為之而震撼，或許那就是名畫的魅力。他們看到的，是我們所看不見的世界，或許那就是生活中未知角落里的美好，那就是來自心靈深處最原始的感動。１８５３年，梵高生于荷蘭的一個新教徒之家。１８８１年左右，他開始繪畫。１８８６年去巴黎投奔其弟，初次接觸了印象派的作品，對他產(chǎn)生影響的還有著名畫家魯本斯、日本版畫和著名畫家高更。１８８８年，梵高開始以色彩為基礎(chǔ)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。他曾短暫與高更交往，后來神經(jīng)失常，被送進(jìn)精神病院。１８９０年梵高在奧維爾自殺。梵高在精神接近崩潰的時候，曾經(jīng)用剃須刀片割下了自己的一只耳朵。他是試圖用這個舉動喚醒自己，制止內(nèi)心愈演愈烈的瘋狂？世界沒能挽救這個垂危的病人。梵高放下滴血的剃須刀片——不久，又拾起一把左輪手槍。他似乎越來越把自己當(dāng)作假想的敵人，不斷挑選著攻擊的武器。最終的結(jié)果自然是毀滅性的：在法國阿爾的一塊麥田里，他用那只拿慣了畫筆的手，對自己扣動了扳機(jī)。梵高死了，卻留下了一只著名的耳朵——這最后的遺物似乎并沒有失去聽覺，收集著后人的議論。這只在故事中存在的失血的耳朵，至今仍像埋設(shè)在我們生活中的聽診器，刺探著我們的良心。梵高死了，耳朵還活著，還擁有記憶。為什么不在他呻吟與崩潰的時候，扶持他一把——世界，你聽見了嗎？你的耳朵長在何處？梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術(shù)和為藝術(shù)而殉道的偉大的一生。

星空梵高，善于使用強(qiáng)烈對比的色調(diào)，扭曲變化的造型和線條來表現(xiàn)自己眼中的世界，留給后人的不僅僅是美的享受，更是一種精神上的驚嘆和共享。從他的畫作里面人類能夠看到自己被壓抑已久的東西，能看到另一種方式的美麗，或者我們可以認(rèn)為那是美麗背后的對立面，也會帶給人一種享受。他的作品很多，也給人們留下很深的印象，相信印象最深的便是他的《星空》。

向日葵向日葵是太陽之光是光和熱的象征是內(nèi)心翻騰的感情烈火的寫照亦是熱愛生命選擇生活的表現(xiàn)是梵高一生最摯愛的花他曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調(diào)和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍(lán)色底子上，從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級的藍(lán)色，閃閃發(fā)光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框，就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣?！?/p>

人們?nèi)绻_能真誠相愛，生命則將是永存的，這就是梵高的愿望和信念?？墒抢淇岷臀蹪岬默F(xiàn)實(shí)終于使這個敏感而熱情的藝術(shù)家患了間歇性精神錯亂，病發(fā)之時陷于狂亂，病過之后則更加痛苦。他不愿增加別人的負(fù)擔(dān)，自殺身亡，享年只有37歲。夏季短暫，向日葵的花期更是不長，梵高亦如向向日葵般結(jié)束自己短暫的一生。

麥田上的烏鴉《麥田上的烏鴉》是梵高生命中的最后一幅畫。烏云密布的沉沉藍(lán)天，死死壓住金黃色的麥田，一群凌亂低飛的烏鴉增加了壓迫感、反抗感和不安感。畫面流露出緊張和不詳?shù)念A(yù)兆。就在第二天，他又來到這塊麥田對著自己的心開了一槍。

思考并討論問題：梵高在麥田里守望著什么？材料補(bǔ)充：1.如果我們沒有勇氣嘗試，生命會是怎樣？2.我夢想繪畫，我畫我的夢想。3.我們不能指望從生活中得到我們明明知道得不到的東西。生命只是一個播種的季節(jié)，收獲是不在這里的。4.如果一個人想有所作為，就不應(yīng)當(dāng)害怕失敗，就不應(yīng)當(dāng)怕犯錯誤。5.別以為死的都死了。只要還有活著的，死去的也將活著，死去的也將活著。6.你也許想說我不會成功，我不在乎不管成功或者失敗，一個人總是在感情和行為之中生活著無法脫離。我還認(rèn)為這成功和失敗事實(shí)上非常近似幾乎難以辨別。7.我越來越相信，創(chuàng)造美好的代價是：努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是歡樂。8.一個人是不容易滿足的，當(dāng)他得到的東西太容易，他就又會感到不很稱心。9.即使在我們經(jīng)歷了憂傷與絕望的教訓(xùn)，也還可能出現(xiàn)重大的失誤和做錯許多事情，但是有一點(diǎn)是絕對正確的，那就是，在做了很多錯事之后，依然保持極大的熱情，總要比心胸狹窄的人好。熱愛事情使人受益不盡，這才是真正的力量。10.誰在愛，誰就在活著，誰活著，誰就要工作，誰工作，誰就有面包。11.不管人們相信不相信，隆冬總會過去，在某一個早晨當(dāng)人們一覺醒來的時候，風(fēng)向已經(jīng)變了，冰雪融化了，陽光燦爛的季節(jié)就要到來了。人與人之間的關(guān)系，和自然界的規(guī)律是一樣的。我對事物朝著好的方向發(fā)展，仍然抱著積極的希望。12.一個人絕不可以讓自己心靈里的火熄滅掉，而是要讓它始終不斷的燃燒。……你知不知道，這是誠實(shí)的人保存在藝術(shù)中最最必要的東西！然而并不是誰都懂得，美好的作品的秘密在于有真實(shí)與誠摯的感情。13.不少畫家害怕空白畫布，但空白畫布也害怕敢冒風(fēng)險的、真正熱情的畫家。14.在我的生活與繪畫中，我可以不要上帝，但是像我這樣的笨人，卻不能沒有比我偉大的某種東西，它是我的生命——創(chuàng)造的力量。

自由發(fā)言：

結(jié)合自己的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀銖蔫蟾呱砩纤@得的啟示。

課后作業(yè)：積累關(guān)于梵高的寫作素材。

結(jié)語：

或許我們懂點(diǎn)欣賞名畫的魅力，對這個世間或許就會多一些留戀吧。那是多么美好的東西呀，站在它們面前，美離你我多么地近。所以，不是生活缺少美，而只是缺少欣賞美的眼睛。

學(xué)生范文1：從明天起做自己的太陽

即使是一滴水，也要折射出最美的太陽；即使是一片綠葉，也要用一生綠著；即使是一朵云，也要繾綣一縷朝霞……沒有一個心靈甘愿蒙塵，沒有一個人甘愿平庸。即使是最渺小的存在，也要有壓縮整個太陽的自信與霸氣。偉大是渺小的續(xù)集，渺小是偉大的基礎(chǔ)。個體的渺小掩飾不了心靈的高貴。于那亂世沉浮中，你行吟于澤畔，為什么我所做的你們都不能理解呢？為什么君王看不見我的忠誠呢？為什么我的馬兒離開楚國時也仰天流淚了呢？生是楚國人，死是楚國魂。你所盡的種種想力挽楚國生死的努力在歌舞中都是渺小的，于是絕望的你面如枯槁，毅然投于那泊羅江中?？墒沁@樣渺小的你啊，那些奸臣賊子也掩飾不了你心靈上的高潔，心還是最美的赤誠之心。盡管做不到心中所想，可是你永遠(yuǎn)是百姓稱贊的楚相。個體的渺小不能使夢想蒙塵?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！蔽迨臍q的你飲酒暢歌：這天下就該是我曹操的！又能有多少人在而立之年還想著建立霸業(yè)，一統(tǒng)天下呢？只有你才敢怎么瀟灑地騎馬于那兵戈中拔劍斯殺吧。只要有夢，渺小不是關(guān)鍵，年齡也不是問題。在自己還有力氣證明自己不是渺小的代言詞的時候，去放手一搏吧！個體的渺小改變不了你看世界的眼光。當(dāng)別人都在嗤笑你這個藝術(shù)門外漢還在執(zhí)著畫向日葵時，你不言不語。你拼命練粗糙的筆，拼命練執(zhí)著的眼睛，拼命畫一大片一大片的向日葵。別人的冷言冷語你都看在眼里，可你還是每天背著畫板到麥田里練向日葵。我一直在想，如果沒有梵高，我不會怎么愛向日葵，熱愛生活，即使我是宇宙中最渺小的存在??！并不是每個人都愿意選擇渺小，可是有些事往往不是我們所能選擇的。既然已經(jīng)渺小，就能成為我們不拼搏、不熱愛生活、甘于沉淪的理由嗎？我想不是這樣的，花繁柳密處撥開云霧方見手段，狂風(fēng)急雨中立得定腳跟方見從容。從明天起做自己的太陽，許自己一個錦瑟：即使現(xiàn)在的我還不夠強(qiáng)大，但我愿意在這個所謂最美的年紀(jì)，為了心中的夢，只顧風(fēng)雨兼程，不談泥濘滿身。當(dāng)你看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的婀娜多姿時，別忘了它腳下的山石草木；當(dāng)你看到“大漠孤煙直”時，別忽略了它身邊的落日；當(dāng)你看到“飛流直下三千尺”時，請等一下它身后的紫煙。渺小不是不能偉大的理由，只有敢于拼搏，敢于執(zhí)著別人不能執(zhí)著的，方能踏遍泥濘成為自己的太陽！教師點(diǎn)評：本文運(yùn)用了梵高的素材，從正面論證個體的渺小改變不了你看世界的眼光，從梵高對向日葵的熱愛，從而引申到我對向日葵，對生活的熱愛。該素材的運(yùn)用，讓行文論證更具體，更增添語言的文采和思想的深度。學(xué)生范文2：讓夢想之花遍地綻放一個沒有夢想的人，注定被拋棄在茫茫人海中；一個沒有夢想的國家，注定被碾碎在歷史的車輪下，一個沒有夢想的世界，就如同失去了光明，只能在黑暗中被點(diǎn)點(diǎn)吞噬……因為他們都找不到方向。夢之花，眾里尋他。每個人都要有自己的夢想，無論這個夢想是否會被實(shí)現(xiàn)。在大海里漫無目的地飄蕩，只因你沒有羅盤。潺潺的月光透過鐵窗傾瀉而下，灑落一地的斑駁，四周靜謐得讓人有些窒息。他立于墻邊，滿面愁容，是恥辱地活著，還是悲壯地死去？無數(shù)次，他在生與死之間徘徊。煎熬之際，腦海中豁然浮現(xiàn)父親的臉龐，他悲慘闔目：不能，他還不能死去！他還未完成父親的遺愿——要著一部能“藏只名山，傳于后人”的史書。于是身受腐刑，卻忍辱奮起?！妒酚洝窓M空出世，更被后人譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》?！睕]有夢想的人生并不完整，人生因有夢想而精彩。別虛度時光，別浪費(fèi)青春年華，勇敢去追尋美麗的夢吧！夢之花，扎根心田。如果說，擁有夢想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。有了夢想，我們便要追逐。很難想象的是，這么一個似水的女子拋開了一切，背井離鄉(xiāng)。于是那荒涼的撒哈拉沙漠中，多了一道纖細(xì)而堅韌的身影，又為了夢想，她行走在千山萬水間……她活得這般恣意灑脫：“每個人心里都有一畝田，每個人心里都有一個夢。”但不要讓夢的種子埋在幻想的土壤中，那樣的話，它永遠(yuǎn)不會發(fā)芽。行動吧，燦爛的陽光正等待你的觸摸，輕快的音符正在為你悄悄奏響……夢之花，永不凋零。前方重巒疊嶂，追夢的路上不會平坦，然而面對挫折，我們更要堅持。在世人的眼里，他不過是個癡心妄想的瘋子。在無數(shù)鄙夷的目光和嗤笑聲中，他憤怒的拿起剃刀，割下了自己的耳朵！血汩汩涌出，掙扎的線條也畫不出他內(nèi)心的狂熱，那大片金黃色的向日葵，更似一團(tuán)燃燒的火焰。他生前有個卑微的心愿，便是找到一家咖啡館展出自己的作品。而在今天，他的畫成為倫敦美術(shù)館里最受歡迎的館藏之一……沒有夢想的生活就是一潭死水，沉悶乏味。沒有行動的夢想只能被時光點(diǎn)點(diǎn)消磨，然后殆盡。而那些沒有堅持的夢想就是無根之樹，難于存活。愿你我都能在心中留一方清靜之地，讓夢想之花遍地綻放！教師點(diǎn)評：本文運(yùn)用了梵高的素材，從正面論證在追夢的路上不會平坦，然而面對挫折，我們更要堅持。該素材的運(yùn)用，讓行文論證更具體，更增添語言的文采和思想的深度。學(xué)生范文3：渺小的力量，光芒種子很小，卻能長成參天大樹；水滴很小，卻能穿透千年基石；砂很小，卻能變成顆顆珍粒；淚珠很小，卻能表現(xiàn)所有情感。渺小并不是注定一生平庸，一無所有。奉獻(xiàn)自我是高尚的情操，渺小的我們可以做到的。當(dāng)日寇的鐵蹄跨過了長城，當(dāng)錦繡的山河遍遭蹂躪，當(dāng)祖國各地哀鴻遍野，當(dāng)無情的地火將人們灼燒，幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火，你——聞一多，拍案而起，孤憤高吟，有一句話說出就是禍，有一句話點(diǎn)得著火，突然晴天里一個霹靂，爆一聲:“咱們的中國！”這樣的一句話，震撼了多少麻木的心，點(diǎn)燃了多少熄滅的燈。但他只是記憶中國人里的一個，為什么他沒因害怕而沉默？因為只有他敢這么說，因為他不怕生死，他只愿奉獻(xiàn)自己的一切來拯救中國。因為他相信，縱然他是渺小，他也可以帶給祖國一絲希望。對于渺小的我們，我們要認(rèn)識自己。我們要知道，渺小只不過是個虛詞，只要勇敢跨過，前方又是一片藍(lán)天。在平凡中成就不平凡，渺小的我們可以做到。一個天才，一個瘋子，一顆隕落的星，一顆閃耀的金子。他是畫家，一個狂熱的藝術(shù)家，一個無法被理解的精神病患者，在灰色的畫布上涂抹生命的色彩，用熾熱的黃色勾勒著在風(fēng)中飄搖的向日葵，他受夠了世人的嘲笑，譏諷。最終，他把槍口對準(zhǔn)了自己，用響亮的槍聲回答世人的不可理喻，他給世人帶來太多的驚奇與迷惑。可他曾知，現(xiàn)在他的已成為無價之寶，筆下的向日葵，更是他不平凡的標(biāo)志。渺小的他，成就了高大的他，他用自己行動，去創(chuàng)造自己人生的不平凡，讓世人們?nèi)ト谌胨那楦信c世界。不平凡的人，不也要經(jīng)過種種磨難嗎？所謂成功背后有一陣酸楚，后才能受到矚目，所以，渺小的的人請相信，我們需要沖破“埋沒”脫穎而出。渺小不是脆弱的象征，渺小的我們可以改變。充滿義氣的人是自信樂觀的，人生幾多風(fēng)雨，幾多陰霾，悲觀的人只見烏云，自信的人卻總能拔光云霧見陽光。林肯，八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，期間還精神奔潰一次。似乎有幾年中，他一直在失敗中度過。然而渺小的他面對命運(yùn)的捉弄始終不會放棄，在最后一次，他成功了。一個分裂的國家在他手中合二為一！美國經(jīng)濟(jì)再次起飛。林肯并沒有因自己的渺小而害怕，而脆弱，他用自己的力量，拼搏出輝煌的成功，他以勇銳蓋過了脆弱和怯懦，使他的名字載入史冊，千古傳誦。要知道渺小不是借口，那時你更加努力的理由啊，要相信，你將