第三十回-寶釵借扇機(jī)帶雙敲-齡官劃薔癡及局外

獨(dú)立千古《紅樓夢(mèng)》章回解讀第三十回寶釵借扇機(jī)帶雙敲齡官劃薔癡及局外【內(nèi)容概括】寶釵借扇機(jī)帶雙敲

黛玉心中后悔與寶玉吵架，紫鵑知其心意，也為寶玉說話，笑黛玉小性兒。寶玉恰在此時(shí)來賠不是，黛玉本未哭，見他來了反而傷心落淚。寶玉百般勸解，黛玉卻只說氣話，直到寶玉說到“你死了，我做和尚”，二人相對(duì)灑淚方告結(jié)束。鳳姐見二人和好，拉著去見賈母，恰好也見著寶釵。寶玉以楊妃比寶釵，黛玉面有得意色，寶釵大怒，借靛兒來找扇子，發(fā)泄對(duì)寶、黛不滿，又借“負(fù)荊請(qǐng)罪”諷刺二人。

齡官劃薔癡及局外

寶玉去見王夫人，與金釧調(diào)笑，卻被王夫人聽見，寶玉趕忙逃走，王夫人大怒，要逐出金釧。寶玉進(jìn)大觀園，見齡官在地上畫“薔”字。下雨，寶玉提醒齡官避雨，自己卻淋了一身。寶玉回怡紅院，襲人開門稍慢，寶玉不知是襲人，抬腿便踢，襲人假裝沒事，掩飾過去。夜間寶玉聽得襲人呻吟，舉燈發(fā)現(xiàn)襲人吐血。本回以寶黛和好為線索：①寶黛和好②寶釵“機(jī)帶雙敲”③金釧挨打④齡官劃薔

一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)《紅樓夢(mèng)》第三十回“寶釵借扇機(jī)帶雙敲”賞析

第三十回“寶釵借扇機(jī)帶雙敲”，可以說是《紅樓夢(mèng)》中寶、黛、釵三人之間最為尷尬的一個(gè)場(chǎng)景了。

《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉的戀愛，最常見的表現(xiàn)是吵吵鬧鬧，哭哭啼啼。尤其第二十九回清虛觀打醮，賈母又第一次談寶玉的婚事，黛玉感到了前所未有的危機(jī)，致使寶黛二人吵得死去活來，。這一架聲勢(shì)極大，直至驚動(dòng)了賈母，抱怨說“不是冤家不聚頭”。到了這回開始，依然是寶玉賠禮，二人和好，然后被鳳姐抓住，直接拉到賈母面前，笑二人“象黃鷹抓住了鷂子的腳，兩個(gè)都扣了環(huán)了”。鳳姐的這一舉動(dòng)等于把寶黛戀愛的秘密公開抖摟在眾人面前，這個(gè)場(chǎng)景本來就有點(diǎn)兒尷尬，更微妙的是，這時(shí)寶釵也在賈母這里：寶黛吵架本即因“金玉良緣”而起，于是，“尷尬人難免尷尬事”，這幾個(gè)人又同處一室，情形自然會(huì)比較異樣。王熙鳳拉著黛玉到了賈母跟前，說的滿屋里都笑起來。但對(duì)此事首先發(fā)難給予譏刺嘲諷的竟是寶釵。黛玉被王熙鳳拉來后，悄悄挨賈母坐下，一言不發(fā)。寶玉則沒話找話，問薛寶釵為什么沒去看戲。當(dāng)寶釵說因?yàn)榕聼?，看了兩出就出來了。寶玉忽然感到臉上沒意思起來，于是搭訕著說：“怪不得他們拿姐姐比楊妃，原來也體豐怯熱?！币痪湓挵褜氣O說的勃然大怒，本來想發(fā)作，盡量克制住了，改為冷笑，說道：“我倒象楊妃，只是沒一個(gè)好哥哥好兄弟可以作得楊國忠的！”對(duì)寶玉的頂撞和反擊，可以說既尖銳又沉重。

可巧這時(shí)小丫頭靛兒來找扇子，以為寶釵故意藏了她的扇子玩笑。如此正好給了寶釵一個(gè)借扇反擊的機(jī)會(huì)。她指著靛兒厲聲說：“你要仔細(xì)！我和你玩過，你再疑我。和你素日嬉皮笑臉的那些姑娘們跟前，你該問他們?nèi)?！”通部《紅樓夢(mèng)》中，我們這是第一次看到寶釵發(fā)這么大脾氣，而且是當(dāng)著賈母等許多人，弄得寶玉比剛才在黛玉跟前還不好意思。第三十回的回目，上聯(lián)是“寶釵借扇機(jī)帶雙敲”。一般理解是“敲”寶黛兩個(gè)人，故曰“雙敲”。但賈母、王熙鳳也都在現(xiàn)場(chǎng)，至少可以理解為，寶釵發(fā)作的嚴(yán)厲言辭，也同時(shí)是說給賈母和鳳姐聽，可憐的是黛玉，面對(duì)寶釵如此嚴(yán)厲的發(fā)作，卻不知輕重、沒話找話地問寶釵：“寶姐姐，你聽了兩出什么戲？”寶釵抓住機(jī)會(huì)，立即設(shè)下一個(gè)現(xiàn)成的圈套：“我看的是李逵罵了宋江，后來又賠不是。”一向不動(dòng)心眼的寶玉，一下子就掉進(jìn)圈套里面：“姐姐通今博古，色色都知道，怎么連一出戲的名字也不知道，就說了這么一串子。這叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》。”寶釵看寶玉進(jìn)入圈中，不禁笑道：“原來這叫做《負(fù)荊請(qǐng)罪》！你們通今博古，才知道‘負(fù)荊請(qǐng)罪’，我不知道什么是‘負(fù)荊請(qǐng)罪’！”一句話把寶黛二人掃蕩無余。書中說：“一句話還未說完，寶玉、林黛玉二人心里有病，聽了這話早把臉羞紅了。”接著王熙鳳又來打趣，說：“你們大暑天，誰還吃生姜呢？”大家不解，說沒吃生姜。王熙鳳用手摸著自己的腮，故作詫異：“既沒吃生姜，怎么這么辣辣的？”面對(duì)寶釵的“無情打擊”，寶黛已是羞赧滿面。又憑空加上王熙鳳繪聲繪色添油加醋的打趣，兩個(gè)人的處境更其難堪。黛玉是“越發(fā)不好過了”，寶玉則已經(jīng)到了“十分討愧，形景改變”的地步。寶、黛、釵、鳳之間沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就是這樣在寶黛吵架、賈母著急、風(fēng)姐說合、寶釵大怒的故事梗概中徐徐展開。1.下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事內(nèi)容的敘述不正確的兩項(xiàng)是（）（）A．婢女金釧兒和寶玉說了幾句親密的玩笑話，被正在閉目養(yǎng)神的王夫人聽見。王夫人罵金釧兒教壞了爺們，喚金釧兒的母親來領(lǐng)了回去。B．元妃省親，讓眾姐妹及寶玉選匾題詩。寶玉獨(dú)占四首，只少“杏簾在望”一首未成，他便抄襲寶釵的詩作交上去。C．賈府眾姐妹及寶玉入住大觀園，薛寶釵住蘅蕪苑，林黛玉住瀟湘館，賈迎春住綴錦樓，探春住秋爽齋，惜春住稻香村，李紈住蓼風(fēng)軒，寶玉住怡紅院。D．在馮紫英家宴上，寶玉和優(yōu)伶蔣玉菡見了面，兩人認(rèn)識(shí)結(jié)交后，還互換了信物。寶玉送蔣玉菡一個(gè)玉玦扇墜，蔣玉菡送寶玉一條大紅汗巾子。E．寶釵的“金玉良緣”已讓黛玉堵心，張道士給寶玉提親，還送寶玉一件金麒麟，為此黛玉和寶玉鬧起別扭。賈母說他們“不是冤家不聚頭”，氣得也哭了。【答案】AB【解析】

A是黛玉幫他作了讓他抄襲。B惜春住蓼風(fēng)軒，李紈住稻香村。2.賈寶玉被刻畫成了一個(gè)天生的“情種”，文中有很多他對(duì)女兒憐惜的表現(xiàn)，下列表述有誤的一項(xiàng)是A．一日午后，寶玉看到薔薇架下芳官劃薔字，產(chǎn)生同情惻隱之心；片云致雨，自己已濕，尚思女孩。寶玉淋雨回家踢了襲人一腳，襲人晚上吐血。B．寶玉有一句因林黛玉而起，對(duì)紫鵑說的話：“活著，咱們一處活著；不活著，咱們一處化灰作煙，如何？”情已經(jīng)成了賈寶玉生命的唯一意義。C．寶玉挨打后要吃荷葉蓮蓬湯，鳳姐便命做十來碗大家吃。湯燒好后，王夫人命玉釧兒送去。見到她，寶玉想起她姐姐金釧兒的不幸，又傷心又慚愧，千方百計(jì)的哄她說話，并讓她也喝一口湯。D．鳳姐生日那天一大早，寶玉便穿著素服偷偷到城郊供奉著洛神的水仙庵，焚香祭奠投井自殺的金釧兒?！敬鸢浮緼【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查名著閱讀的能力。解答此類題時(shí)，閱讀一定自要細(xì)致，回想小說的主要情節(jié)，然后在整體理解文意的前提下分析每一項(xiàng)。平時(shí)一定要熟讀名著，對(duì)于大綱要求的篇目，有時(shí)間就要反復(fù)讀，只有熟到一定的程度，類似題目才能應(yīng)對(duì)自如。

A項(xiàng)，“寶玉淋雨回家踢了襲人一腳，襲人晚上吐血”說法錯(cuò)誤，原著第三十回《寶釵借扇機(jī)帶雙敲齡官劃薔癡及局外》：“寶玉一肚子沒好氣，滿心里要把開門的踢幾腳，及開了門，并不看真是誰，還只當(dāng)是那些小丫頭子們，便抬腿踢在肋上?！边@里寶玉淋雨，叫門半天無人應(yīng)門，最后誤踢襲人，并不能體現(xiàn)出題干中所說的“他對(duì)女兒憐惜的表現(xiàn)”。

故選A。

【點(diǎn)睛】

名著閱讀題復(fù)習(xí)策略：1.理清名著脈絡(luò)，胸中有丘壑。對(duì)名著的掌握不能是斷裂式的，前后的知識(shí)必須要形成一個(gè)完整的知識(shí)鏈。因此，要從宏觀上梳理好全書的脈絡(luò)，做到“大處著眼”。2.聚焦名著細(xì)節(jié)，復(fù)習(xí)有實(shí)效。選擇題的命題基本在細(xì)微處，所以每個(gè)章節(jié)重點(diǎn)的人物、對(duì)應(yīng)的事件要清清楚楚，不能張冠李戴。既要宏觀復(fù)習(xí)，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，由表及里，登堂入室。3.形式多樣，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)實(shí)效。（1）觀看名著影片，進(jìn)行直觀了解。十來篇名著大部分都有對(duì)應(yīng)的電影或電視劇，可以利用節(jié)假日時(shí)間自己觀看。影視畫面細(xì)節(jié)處也更容易記住，再配以名著的閱讀，就可以達(dá)到互相補(bǔ)充的效果。（2）借助圖表梳理，強(qiáng)化名著記憶。有些名著我們還可以借助列圖表的形式，來梳理情節(jié)，弄清人物關(guān)系。3.下面有關(guān)《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》內(nèi)容的說法，不正確的兩項(xiàng)是A．《三國演義》中面對(duì)曹操一意孤行伐劉備、劉表之舉，荀彧從大局考慮勸阻無效后哀嘆：“以至不仁伐至仁，安得不敗乎？”B．《紅樓夢(mèng)》中黛玉在怡紅院門前吃“閉門羹”誤會(huì)寶玉，次日又勾起傷春愁思，在沁芳橋畔含淚葬花，寫下《葬花詞》，令人動(dòng)容。C．《紅樓夢(mèng)》中寶玉看到薔薇架下齡官劃“薔”字，產(chǎn)生同情惻隱之心；片云致雨，自己已濕，尚思女孩。寶玉淋雨回家因開門稍慢踢了襲人一腳，襲人晚上吐血。D．《三國演義》中姜維教馬遵將本部軍馬，分為四支：自引一軍伏于城東，如蜀兵到則截之；太守與梁虔、尹賞各引一軍城外埋伏。梁緒率百姓在城上守御。E．《紅樓夢(mèng)》中兩則謎語：“前身色相總無成，不聽菱歌聽佛經(jīng)。莫道此生沉黑海，性中自有大光明”和“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰?！敝i底分別是爆竹和海燈。【答案】AE【解析】

【詳解】

本題主要考察對(duì)課內(nèi)文章和中外名著的理解。包括：主要人物的性格特點(diǎn)及相關(guān)的情節(jié)（事件）等。要求學(xué)生有一定的名著閱讀量；對(duì)課文有總體的把握能力。本題中，

A項(xiàng)，“荀彧從大局考慮勸阻無效后哀嘆”錯(cuò)誤，是孔融勸阻；

E項(xiàng)，“謎底分別是爆竹和海燈”錯(cuò)誤，第一則謎語是海燈，第二則謎語是爆竹。

故選AE。4.寶玉一日來到薔薇花架下，聽到有人哽噎之聲。待其隔著籬笆洞一看，原來是齡官兒在一直一面一點(diǎn)一勾的反復(fù)描寫一個(gè)人的名字。這個(gè)人是（

）A．賈璉B．賈寶玉C．賈薔D．賈瑞【答案】C【解析】試題分析：題干中說“寶玉一日來到薔薇花架下，聽到有人哽噎之聲。待其隔著籬包洞一看，原來是齡官兒在一直一面一點(diǎn)一勾的反復(fù)描寫一個(gè)人的名字”，要求選出“這個(gè)人的名字”，這出自《紅樓夢(mèng)》第三十回，回目名是“寶釵借扇機(jī)帶雙敲，齡官劃薔癡及局外”，“只見那女孩子還在那里畫呢，畫來畫去，還是個(gè)‘薔’字。再看，還是個(gè)‘薔’字。里面的原是早已癡了，畫完一個(gè)又畫一個(gè)，已經(jīng)畫了有幾千個(gè)‘薔’”，這個(gè)人是“賈薔”，是寧國府的正派玄孫。他父母早亡，從小跟賈珍過活，比賈蓉生得還風(fēng)流俊俏。雖然每日應(yīng)名去上學(xué)，亦只不過虛掩眼目而已，仍舊是斗雞走狗，賞花閱柳。他上有賈珍溺愛，下有賈蓉匡助，越發(fā)自大起來。后成了賈府小戲班梨香院的總管，與小旦齡官相好。5.簡(jiǎn)答題

（1）《紅樓夢(mèng)》第30回“寶釵借扇機(jī)帶雙敲

齡官劃薔癡及局外”中“雙敲”指什么？“癡及局外”指什么？

（2）《三國演義》中，“屯土山關(guān)公約三事”是指哪三件事？【答案】(1)寶釵借靛兒來找扇子,發(fā)泄對(duì)寶、黛的不滿:寶釵又借李逵負(fù)荊,諷刺寶、黛。寶玉看到薔薇架下齡官劃薔字,產(chǎn)生同情惻隱之心;寶玉在自己雨中渾身濕透的情況下,還舍不得齡官。

(2)第一,只降漢帝,不降曹操;第二,兩位嫂嫂請(qǐng)給俸祿養(yǎng)贍;第三,但但知?jiǎng)淙ハ虿还芮Ю锶f里,便當(dāng)辭去。【解析】

【分析】

【詳解】

此題考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。此題考核《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》的情節(jié)，要求回答《紅樓夢(mèng)》中“寶釵借扇機(jī)帶雙敲

齡官劃薔癡及局外”中“雙敲”和《三國演義》中的“屯土山關(guān)公約三事”是指哪三件事，注意根據(jù)原文的內(nèi)容作答。6.《紅樓夢(mèng)》的人物語言達(dá)到個(gè)性化的高度，最為人們所稱道。書中人物語言之所以能夠準(zhǔn)確地顯示人物的身份和地位，能夠形神兼?zhèn)涞乇憩F(xiàn)出人物的個(gè)性特征，除了作家對(duì)古典書面語言的精粹和北方口語的高度提煉加工之外，還在于作者在書中嫻熟地運(yùn)用了大量模糊語言來刻畫人物性格，構(gòu)成故事情節(jié)，揭示題旨內(nèi)蘊(yùn)。書中模糊語言的種類很多，下列兩段中的人物都是欲語還休，故留余地。請(qǐng)你從中任選一段，先補(bǔ)足人物沒說出來的話。并且說明為什么這樣補(bǔ)充；然后分析作者此時(shí)運(yùn)用模糊語言的好處有哪些。①第30回，黛玉與寶玉拌嘴。黛玉賭氣說：“我死了呢？”寶玉說：“你死了，我做和尚去?！摈煊褚宦牬嗽?，“登時(shí)將臉放下來”，罵了寶玉幾句。寶玉后悔不及，臉上紅漲，低了頭，不敢作聲；黛玉見狀，咬著牙，用指頭狠命地在他額頭上戳了一下，說：“你這——”剛說了兩個(gè)字，便嘆了口氣，仍拿起帕子來擦眼淚。②第98回，當(dāng)在寶玉被騙而與寶釵成大禮之時(shí)，林黛玉卻孤苦伶仃地病臥瀟湘館。當(dāng)她得知寶玉與寶釵成親的消息時(shí)，精神依托頓時(shí)全線崩潰了。然而即使在她生命彌留之際，還直聲叫道：“寶玉，寶玉！你好……說到‘好’字，便渾身冷汗，不作聲了?！薄敬鸢浮竣傺a(bǔ)足：你這短命的；你這個(gè)冤家；你這呆子……

短命：因?yàn)閮扇嗽捼s話，說到“死”的事了；

冤家：后文賈母說“不是冤家不聚頭”，呼應(yīng)一下。

黛玉這句沒說完的半截子話，包含了她對(duì)寶玉又恨又愛、既想罵又不忍心的復(fù)雜心事。多少心事，都融在這欲言不言中。顯而易見，這樣模糊語言的運(yùn)用，實(shí)際上是一種特殊形式的“潛臺(tái)詞”，它“無聲勝有聲”，可以增強(qiáng)語言的含蓄性，加大表達(dá)內(nèi)容的信息量，也因此可以強(qiáng)化表達(dá)的深度，更好地刻畫出所表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，從而產(chǎn)生別具一格、攝魂追魄的藝術(shù)魅力。

②補(bǔ)足：A．你好生保重；B．你好狠心

原因及運(yùn)用模糊語的好處：A．黛玉對(duì)于寶玉是埋怨的，因?yàn)閷氂襁`背了他們的木石盟約，不管他知不知情，他都辜負(fù)了自己；B．她與寶玉一同長(zhǎng)大，從天真爛漫、到互訴衷腸，從互相試探，到彼此信任。尤其是寶玉“訴肺腑”“送手帕”之后，二人心意相通，彼此都懂了相互的心。從這起，爭(zhēng)吵也少了，因?yàn)轺煊衩靼琢藢氂翊?，也明白了他們之間的關(guān)系，不是僅僅一兩件飾物就能破壞掉的，她對(duì)于寶玉，十分信任，也十分堅(jiān)定。

運(yùn)用模糊語言，仁者見仁，智者見智，讀者可以展開想象的翅膀，去玩味，去猜測(cè)，給人一個(gè)“意在言外”的色調(diào)韻味與想象天地?！窘馕觥?/p>

【分析】

【詳解】

此題考查把握名著閱讀的能力。

文學(xué)作品中，對(duì)人物語言的描寫，常見的是讓人物直抒胸臆，暢所欲言，言盡意盡。而在《紅樓夢(mèng)》中作者卻經(jīng)常在一些特殊情況下，讓人物欲言還休，故留余地，以收到一種含蓄蘊(yùn)藉的表達(dá)效果。這種“欲言還休”的語言表達(dá)方法，也是模糊語言運(yùn)用的一種類型。

林黛玉是一個(gè)美麗而才華橫溢的少女。她早年父母雙亡，家道中落，孤苦伶仃，到賈府過著寄人籬下的生活。但是她孤高自許，在那人際關(guān)系冷漠的封建大家庭里，曲高和寡，只有賈寶玉成為她惟一的知音，遂把希望和生命交付于對(duì)賈寶玉的愛情中。她用尖刻的話語揭露弱點(diǎn)，以高傲的性格與環(huán)境對(duì)抗，以詩人的才華去抒發(fā)對(duì)自己命運(yùn)的悲劇感受。她為保持自己的愛情而付出全部的生命?！澳氵@——”黛玉這句沒說完的半截子話，包含了她對(duì)寶玉又恨又愛、既想罵又不忍心的復(fù)雜心事。讀者可以猜測(cè)是“你這呆子”，此句包含黛玉對(duì)寶玉的愛，因?yàn)樗麨榱俗约簩幙勺龊蜕?，犧牲幸福；此句也包含黛玉?duì)寶玉的埋怨，擔(dān)心他的癡傻真的會(huì)斷送他的幸福?？傊?，此類模糊語言實(shí)際就是“潛臺(tái)詞”，不說來是因?yàn)椴环奖阏f，或者是感情復(fù)雜無法用語言表達(dá)，因此這類語言反而可以讓讀者自己去揣摩，更有藝術(shù)魅力。

第98回，林黛玉說“寶玉！寶玉！你好…’說到‘好’字，便渾身冷汗，不做聲了?！边@句氣絕時(shí)慘號(hào)式的“遺言”就屬欲言還休、故留余地的模糊語言。在這里，究竟她是一往情深地向?qū)氂駟柡?，關(guān)照他“你好生保重”呢？還是滿懷怨恨，責(zé)怪他“你好狠心”呢？仁者見仁，智者見智，讀者可以展開想象的翅膀，去玩味，去猜測(cè)，給人一個(gè)“意在言外”的色調(diào)韻味與想象天地。7.下列各項(xiàng)中對(duì)《紅樓夢(mèng)》故事情節(jié)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“堪破三春景不長(zhǎng)，緇衣頓改昔年妝”是說惜春從她的三個(gè)姐姐的“好景不長(zhǎng)”中，看破了炎涼世俗，沉下心來依皈佛門。B．“寶釵生日宴會(huì)”中，有一戲子與黛玉相像。寶釵“不肯說”，說明她善于自我把握，反映她城府很深；寶玉“不敢說”，說明他體恤黛玉，關(guān)心黛玉；湘云“笑道”，顯示了她的率真爽直。C．寶玉將寶釵比楊妃，寶釵大怒，借丫頭找扇子的時(shí)機(jī)，指桑罵槐，明是訓(xùn)斥丫頭，實(shí)是警示寶玉。D．寶玉挨打之后，襲人邊心疼邊說但凡聽他的話也不至如此。黛玉來看，說：“早聽人一句話也不至今日；老太太、太太心疼，我們看著心里也疼”。寶釵無聲而泣，勸說“你從此都改了吧”?！敬鸢浮緿【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。

D．選項(xiàng)將黛玉和寶釵的表現(xiàn)顛倒了，“早聽人一句話也不至今日；老太太、太太心疼，我們看著心里也疼”是寶釵所說，“無聲而泣，勸說‘你從此都改了吧’”是黛玉的表現(xiàn)。

故選D。8.名著簡(jiǎn)答題(任選一題作答)。

(1)此時(shí)寶釵正在這里。那林黛玉只一言不發(fā)，挨著賈母坐下。寶玉沒甚說的，便向?qū)氣O笑道：“大哥哥好日子，偏生我又不好了，沒別的禮送，連個(gè)頭也不得磕去。大哥哥不知我病，倒像我懶，推故不去的。倘或明兒惱了，姐姐替我分辨分辨?！睂氣O笑道：“這也多事。你便要去也不敢驚動(dòng)，何況身上不好，弟兄們?nèi)杖找惶?，要存這個(gè)心倒生分了?！睂氂裼中Φ溃骸敖憬阒荔w諒我就好了?！庇值溃骸敖憬阍趺床豢磻蛉?”寶釵道：“我怕熱，看了兩出，熱的很。要走，客又不散。我少不得推身上不好，就未了。”寶玉聽說，自己由不得臉上沒意思，只得又搭訕笑道：“怪不得他們拿姐姐比楊妃，原來也體豐怯熱?！?/p>

這一回的回目是“寶釵借扇機(jī)帶雙敲齡官劃薔癡及局外”，說說寶釵是如何“機(jī)帶雙敲”的?

（2）馬騰被殺之后，馬超在西涼太守韓遂的幫助下興兵報(bào)仇，大敗曹軍，請(qǐng)問曹操是如何逃離險(xiǎn)境的。（《三國演義》）【答案】寶玉說寶釵如楊妃體豐怯熱，寶釵大怒，剛好小丫頭靛兒不見了扇子問寶釵，寶釵就借找扇子的事發(fā)作，說她該找素日和她嬉皮笑臉的姑娘問，表明自己并不和寶玉嬉皮笑臉，隨后又諷刺寶玉經(jīng)常向黛玉負(fù)荊請(qǐng)罪。

答案示例：曹操被馬超擊敗，逃跑中聽見有人叫：“穿紅袍的是曹操!”便脫下紅袍。又聽西涼軍大叫：“長(zhǎng)胡子的是曹操!”便驚慌地割了胡子。馬超令人高喊：“短胡子的是曹操!”曹操立即扯起旗角，包頸而逃。馬超追上，曹操繞樹而走，馬超一槍扎在樹上，曹操乘機(jī)逃走。馬超繼續(xù)追趕，被曹洪攔住。曹操這才逃脫。【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查識(shí)記名著閱讀的能力。閱讀名著，感知作品內(nèi)容，了解故事情節(jié)是怎樣發(fā)生、發(fā)展、達(dá)到高潮且結(jié)束的，矛盾又是怎樣解決的等等，了解人物性格及主題思想都是在情節(jié)的發(fā)展演變過程中逐漸展現(xiàn)出來的。題目要求回答《紅樓夢(mèng)》《三國演義》的相關(guān)題目，選其中一道題目作答。

題要求說說寶釵是如何“機(jī)帶雙敲”的。這里主要涉及寶釵的性格，被賈寶玉說“體豐”后，寶釵大怒，又不好發(fā)作，恰好小丫頭靛兒因不見了扇子，和寶釵笑道：“必是寶姑娘藏了我的。好姑娘，賞我罷?！睂氣O指他道：“你要仔細(xì)！我和你頑過，你再疑我。和你素日嘻皮笑臉的那些姑娘們跟前，你該問他們?nèi)??！闭f的個(gè)靛兒跑了。寶玉自知又把話說造次了，當(dāng)著許多人，更比才在林黛玉跟前更不好意思，便急回身又同別人搭訕去了。寶釵因見林黛玉面上有得意之態(tài)，一定是聽了寶玉方才奚落之言，遂了他的心愿，忽又見問他這話，便笑道：“我看的是李逵罵了宋江，后來又賠不是?！睂氂癖阈Φ溃骸敖憬阃ń癫┕?，色色都知道，怎么連這一出戲的名字也不知道，就說了這么一串子。這叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》?！睂氣O笑道：“原來這叫作《負(fù)荊請(qǐng)罪》！你們通今博古，才知道‘負(fù)荊請(qǐng)罪’，我不知道什么是‘負(fù)荊請(qǐng)罪’！”一句話還未說完，寶玉林黛玉二人心里有病，聽了這話早把臉羞紅了。

題問的是被馬超打敗后，曹操是如何逃離險(xiǎn)境的。主要涉及割須棄袍的故事。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。操在亂軍中，只聽得西涼軍大叫：“穿紅袍的是曹操！”操就馬上急脫下紅袍。又聽得大叫：“長(zhǎng)髯者是曹操！”操驚慌，掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事，告知馬超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操聞知，即扯旗角包頸而逃。9.請(qǐng)?jiān)跈M線上將以下事件按時(shí)間先后排序：

①蘅蕪君蘭言解疑癖②金鴛鴦三宣牙牌令③寶釵借扇機(jī)帶雙敲④繡鴛鴦夢(mèng)兆絳云軒⑤金蘭契互剖金蘭語⑥錯(cuò)里錯(cuò)以錯(cuò)勸哥哥【答案】③⑥④②①⑤【解析】

【分析】

【詳解】

試題分析：本題考查對(duì)名著的閱讀理解和鑒賞能力。解答此類題目，要運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)梳理情節(jié)，得出答案。由《紅樓夢(mèng)》原文可知，①“蘅蕪君蘭言解疑癖”在小說的四十二回，②“金鴛鴦三宣牙牌令”在小說的第四十回，③“寶釵借扇機(jī)帶雙敲”在小說第三十回，④“繡鴛鴦夢(mèng)兆絳云軒”在小說第三十六回，⑤“金蘭契互剖金蘭語”在小說第四十五回，⑥“錯(cuò)里錯(cuò)以錯(cuò)勸哥哥”在小說三十四回。故此題答案為③⑥④②①⑤。

【點(diǎn)睛】

本題考查學(xué)生對(duì)名著原文內(nèi)容理解和知識(shí)遷移應(yīng)用的能力。解答此類題目，首先要求考生熟讀大綱規(guī)定的必讀名著，熟悉名著中的相關(guān)描述，并能做細(xì)致的解讀。答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)名著知識(shí)及文章閱讀理解理解技巧得出答案。本題考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》情節(jié)的掌握情況，要求考生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并熟悉小說全部情節(jié)及人物，考試時(shí)考生只需要按要求理清相關(guān)情節(jié)，答出正確順序即可。10.從以下《紅樓夢(mèng)》的回目中，任選一條，依據(jù)劃線內(nèi)容，簡(jiǎn)述情節(jié)，概括薛寶釵的性格特點(diǎn)。第三十回

寶釵借扇機(jī)帶雙敲

齡官劃薔癡及局外第三十七回

秋爽齋偶結(jié)海棠社

蘅蕪苑夜擬菊花題第四十二回

蘅蕪君蘭言解疑癖

瀟湘子雅謔補(bǔ)馀香第五十六回

敏探春興利除宿弊

時(shí)寶釵小惠全大體【答案】第五十六回：寶釵用朱子言論指導(dǎo)理家，探春卻不然。寶釵言，小事用學(xué)問，一提便高出一層，不拿學(xué)問提著，便流入市俗。寶釵夸平兒遠(yuǎn)愁近慮，不卑不亢。探春因庶出而難過，興例除弊要平兒請(qǐng)示鳳姐后方行。甄家進(jìn)京祝賀，派人送禮請(qǐng)安。甄家四個(gè)婆子給老太太講說他家寶玉之事，賈母叫出賈寶玉，四人為之吃驚。寶玉開始以為四個(gè)人是承悅賈母；湘云開玩笑叫他放心鬧，打狠了到南京找那一個(gè)寶玉去。賈寶玉做夢(mèng)夢(mèng)見甄寶玉，醒后方知道是鏡中影兒。

薛寶釵的性格特點(diǎn)：處事淡然，做事無情；穩(wěn)重平和，恭順體諒；圓滑隱忍，深明大義?！窘馕觥?/p>

【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生概括文本內(nèi)容及人物形象特點(diǎn)的能力。這需要在熟悉文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住內(nèi)容概要，然后用精煉的語言加以概括。比如：

第三十回：寶玉給黛玉道歉，說就是自己死了，魂也要來一百遭。寶玉說黛玉死了他做和尚。黛玉用指戳寶玉額顱，又給寶玉綃帕叫擦淚，寶玉要拉黛玉去往老太太跟前。鳳姐跳了進(jìn)來拉黛玉去見賈母，說兩人都扣了環(huán)了。寶玉比寶釵為楊妃，寶釵借靛兒來找扇子，發(fā)泄對(duì)寶、黛不滿。寶釵又借李逵負(fù)荊諷刺寶、黛。盛暑，寶玉和金釧兒戲笑，王夫人打金釧兒一個(gè)嘴巴子。王夫人讓金釧兒的母親領(lǐng)之而去。寶玉看到薔薇架下齡官劃薔字，產(chǎn)生同情惻隱這心：片云致雨，自己已濕，尚思女孩。寶玉淋雨回家踢了襲人一腳，襲人晚上吐血。

第三十七回：省親次年秋季，寶玉在園中無所事事，甚覺無聊，這時(shí)收到探春的來信。探春提議建大觀園詩社，寶玉拍手稱贊，立即起身前往秋爽齋來，同寶釵、黛玉、迎春、惜春匯合。眾人談笑之間，李紈也來了。黛玉提議，即是起詩社，就先給自己起個(gè)別號(hào)，一番思考過后，每人都有了雅稱。黛玉為“瀟湘妃子”，寶玉為“怡紅公子”，李紈稱“稻香老農(nóng)”，探春是“蕉下客”，寶釵是“蘅蕪君”。迎春和惜春不愿作詩，二人分別叫做“菱洲”和“藕榭”。原是探春起的意，故探春先做東道。李紈出題，迎春限韻，惜春監(jiān)場(chǎng)。題目是“詠海棠”。不一會(huì)兒就都寫好了，探春詠的是雨后新晴，斜陽復(fù)出時(shí)的白海棠，沒有傷感哀愁。寶釵筆下的白海棠端莊矜持，穩(wěn)重和平。而寶玉妙在總不忘黛玉，可知是以林黛玉為白海棠的象征。黛玉詩才敏捷，一揮而就，與寶釵的矯情表現(xiàn)出完全不同的特征。后來寶玉才想起史湘云，便邀了湘云來加入詩社。湘云也作了兩首詠海棠的詩，自然流暢。晚上，寶釵與湘云商定擬好十二個(gè)不限韻的題目，方才熄燈安寢。

第四十二回：劉姥姥就要回家，鳳姐兒平兒等給了許多東西，老太太和鳳姐的女兒病了，鳳姐順帶的讓劉姥姥幫著給孩子去了個(gè)名，叫巧姐兒。老太太因昨兒游院子病了叫來王太醫(yī)看病，無礙，劉姥姥就告辭了。寶釵叫來黛玉，“審”她行酒令是漏了嘴的話是怎么回事，勸她別看《牡丹亭》一類的雜書，黛玉始覺寶釵不是那種壞心機(jī)的人。一行人又聚到李紈處，因惜春要畫畫告假許久就拿她，劉姥姥取笑，又商議著惜春的畫，寶釵幫著列出畫畫所需的，說笑一陣，就散了。從偶結(jié)海棠社到兩宴大觀園，寶釵已經(jīng)顯示出壓倒黛玉的明顯趨勢(shì)。在對(duì)待寶玉和待遇的策略上，更顯得自信從容，因人而異黛玉讀雜書較寶釵為晚，反被移了性情，以至于說酒令時(shí)不自覺地說了出來，說明黛玉已誤入“歧途”?，F(xiàn)在寶釵“審問”她，教訓(xùn)她，正是要她迷途知返，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要再做《牡丹》《西廂》的美夢(mèng)了。她的話說得黛玉“垂頭吃茶，心下暗伏，只有答應(yīng)‘是’的一字”。她暗中挾制黛玉，在眾姊妹面前又當(dāng)眾夸獎(jiǎng)黛玉用“春秋”法子取笑劉姥姥，夸黛玉說的“慢慢畫”這本來極平常的話“不平?！?，落個(gè)寬宏大度之名她對(duì)寶玉的策略也略有改變，當(dāng)著許多人的面說寶玉“無事忙”、“不中用”，以表現(xiàn)自己能挾制寶玉，使王夫人風(fēng)聞之后心中趁愿。因?yàn)橥醴蛉苏Ｍ麑氂裆磉吥苡邢褚u人這樣的人管束寶玉，而不希望縱“壞”寶玉啊!寶釵的機(jī)謀十個(gè)黛玉也趕不上。釵黛競(jìng)爭(zhēng)已初見勝負(fù)。

關(guān)于薛寶釵，她是曹雪芹著長(zhǎng)篇章回體小說《紅樓夢(mèng)》中的女主角之一，與林黛玉并列為金陵十二釵之首，賈寶玉的從母姊、妻子。她容貌豐美，舉止嫻雅，博學(xué)多才，因此受到賈府上下一致好評(píng)。薛寶釵父親早亡，有母親和哥哥。寶釵進(jìn)京后與母親、哥哥暫住于賈府的梨香院，后遷居于東北上一處幽靜的房所。因紅樓夢(mèng)八十回后失傳，故據(jù)推測(cè)，林黛玉病死后，賈寶玉與薛寶釵成婚，但最終未與之白頭偕老，賈寶玉沒多久便看破紅塵出家為尼。薛寶釵性格處事淡然，做事無情；穩(wěn)重平和，恭順體諒；圓滑隱忍，深明大義。11.簡(jiǎn)答題

（1）《紅樓夢(mèng)》第三十回“齡官畫薔”的情節(jié)一波三折，出現(xiàn)多次誤會(huì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

（2）《家》中覺慧嘲笑覺新在覺民婚姻上的懦弱無用。覺新“臉馬上漲紅了，過后又變成了青色。他氣得身子發(fā)抖，接連說了幾個(gè)‘你’字，還想努力說話”表現(xiàn)了覺新什么樣的復(fù)雜情感？【答案】（1）小說通過三次誤會(huì)造成了情節(jié)的波瀾起伏。第一次寶玉誤以為女孩學(xué)黛玉葬花；第二次寶玉見女孩兒以簪畫薔，誤以為她要作詩填詞；第三次寶玉提醒女孩不要淋雨，被女孩兒誤認(rèn)為是丫頭。

（2）①被人說到痛處的尷尬；②想辯解卻不知道怎么辯解的無奈；③想幫忙卻有力使不出的悲觀；④沒人理解自己的傷感。【解析】

【分析】

【詳解】

（1）本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的概括能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要了解一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。

題目要求簡(jiǎn)要概括《紅樓夢(mèng)》第三十回“齡官畫薔”情節(jié)中出現(xiàn)的多次誤會(huì)?！都t樓夢(mèng)》第三十回中，一共出現(xiàn)了三次誤會(huì)。最開始，寶玉看見一個(gè)女子手拿釵子在地上挖土，便以為她是在效仿黛玉要葬花，心下對(duì)這個(gè)女子便覺得厭惡。之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)女子不是在葬花，而是在寫字，根據(jù)女子的筆畫認(rèn)出這是在寫“薔”字，便以為這個(gè)女子是有感于薔薇花而詩興大發(fā)，而要作詩填詞。接著大雨突至，寶玉提醒女子不要淋雨，女子因?yàn)樗N薇花架的隔檔，沒有認(rèn)出是寶玉，而是認(rèn)為提醒自己的是一個(gè)賈府丫頭?？忌梢愿鶕?jù)這些內(nèi)容總結(jié)作答。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的積累能力和對(duì)人物情感的分析能力。解答此類題目，考生要注意平時(shí)閱讀名著的時(shí)候，要弄清名著的主要情節(jié)內(nèi)容，要能對(duì)名著中的人物形象準(zhǔn)確把握，要能結(jié)合現(xiàn)實(shí)正確評(píng)價(jià)作品的主題及現(xiàn)實(shí)意義，這類試題一般考查的是考生對(duì)名著閱讀的掌握情況，所以要想很好的完成這類試題，其實(shí)功夫在于平時(shí)的認(rèn)真研讀，不要求通讀文章，但是要認(rèn)真把握名著的重點(diǎn)內(nèi)容。

題目要求分析《家》中覺慧嘲笑覺新在覺民婚姻上的懦弱無用時(shí)，覺新表現(xiàn)出來的復(fù)雜情感。要解答這個(gè)問題，就要回歸到巴金的《家》中。題目給定的情節(jié)位于《家》第32章，高老太爺給覺民指婚，覺民因不滿意而逃婚。作為大哥的覺新在和經(jīng)過了幾天的考慮和商量，決定替覺民向祖父高老太爺求情。沒想到求情不成，反而被高老太爺一頓痛罵。高老太爺執(zhí)意覺民的親事絕不能打消，如果覺民到月底還不回家，就登報(bào)不承認(rèn)他是高家的子弟，而叫覺慧代替他應(yīng)承這件親事。覺新不敢再說什么了，他唯唯地答應(yīng)著。從祖父的房里退出來以后，他馬上找了覺慧來，把祖父的話告訴覺慧。他重述著祖父的話，想借此威脅覺慧。他以為覺慧為了自己的緣故，也許會(huì)把覺民找回來。然而覺慧已經(jīng)有了準(zhǔn)備，他對(duì)祖父的話不表示意見，只是冷笑兩聲，并嘲笑覺新在覺民婚姻上的懦弱無用。面對(duì)覺慧的嘲笑，覺新“臉馬上漲紅了，過后又變成了青色。他氣得身子發(fā)抖，接連說了幾個(gè)‘你’字，還想努力說話”。覺新作為家中的老大，在家族關(guān)系上,是長(zhǎng)輩和晚輩的承上啟下，他既要對(duì)長(zhǎng)輩們唯命是從,又要安撫晚輩們的躁動(dòng)情緒，是一個(gè)可憐又可恨的復(fù)雜人物。覺慧嘲笑覺新懦弱無能，很顯然說到了覺新的痛處，讓覺新瞬間處于一種尷尬的地位，而覺新性格怯懦優(yōu)柔，不善言辭，想辯解卻不知道怎么辯解。同時(shí)，覺新嘗試過去幫助覺民，然而以失敗而告終，有種想幫忙卻有力使不出的悲觀，面對(duì)覺慧的誤解和嘲笑，他又有一種沒人理解自己的悲觀。小小一處細(xì)節(jié)，就能看出人物的復(fù)雜而飽滿的形象，這也是《家》的魅力所在。12.下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是()（

）A．這一天。秋雨淅瀝，黛玉寂寞傷感。寶玉帶著箬笠，披著蓑衣，前來看望她。黛玉笑他像個(gè)漁翁。寶玉見她喜歡，就說要弄一套送她。黛玉笑著說，我?guī)喜怀闪藵O婆嘛。說完了，一想自己剛說他是漁翁，自己是漁婆，便羞得臉也飛紅了。《紅樓夢(mèng)》B．鴛鴦從李紈那回來時(shí)，在園子山石后遇見兩個(gè)人影，以為是兩個(gè)小丫頭在偷懶，便想嚇?biāo)齻円幌?，豈料原來是司棋和她表弟在園內(nèi)偷情。二人嚇得磕頭求饒，最后平兒答應(yīng)為他們保密。C．初秋季節(jié)，李紈向?qū)氂癯h創(chuàng)建詩社，得到眾姐妹及寶玉的積極響應(yīng)。適值賈蕓為孝敬寶玉送來兩盆白海棠花，他們便以此起名“海棠詩社”。探春給黛玉起名“瀟湘妃子”，黛玉也給寶玉起號(hào)“無事忙”“富貴閑人”?！都t樓夢(mèng)》D．寶玉不愿會(huì)雨村，湘云勸他講仕途經(jīng)濟(jì)，寶玉聽了，生氣道：“姑娘請(qǐng)別的屋里坐坐，我這里仔細(xì)腌臜了你知經(jīng)濟(jì)學(xué)問的人！”E．寶玉看到薔薇架下齡官在地上劃“薔”字，產(chǎn)生同情惻隱之心；片云聚攏下起雨來，自己已經(jīng)被淋卻一心掛念劃字的女孩。寶玉淋雨回家，眾人不知是寶玉，嬉鬧著不給開門。寶玉生氣，冒失地打了前來開門的襲人一記耳光。(《紅樓夢(mèng)》)【答案】CE【解析】

試題分析：C（①探春向?qū)氂窠ㄗh②寶釵給寶玉取號(hào)），E（是“踢一腳”不是“打一耳光”）。

考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。