六年級上冊期末預測滿分范文

六年級上冊期末預測滿分范文真題預測一：記事作文/寫成長經歷成長就在一瞬間有些人的成長，是不努力后的悔恨，是打架后的冷靜，是下雨后的傷感，而我的成長，卻是被打時的頓悟……這一天，離開學報道僅剩一天，而我，還在瘋狂地趕寒假作業(yè)。已是深更半夜，我依舊在奮筆疾書。終于寫完了！總算松了口氣。我拿著字跡繚亂的作業(yè)去給媽媽檢查。媽媽只瞥了一眼，頓時臉色一變，本子便朝我扔了過來：“這是什么？亂七八糟的，給我重寫！”當時已是深夜12點，我早已累得筋疲力盡，加上睡意朦朧，于是很不情愿地頂撞著：“我就不重寫！要寫你來！哼！”媽媽一看我這態(tài)度，掀開被子，翻身下床，面目猙獰地操起戒尺：“這么晚還在趕作業(yè)你還有理了！看我不好好收拾你！”說著便拿著戒尺朝我劈頭蓋臉打來。我眼看已經躲閃不及，便只好雙手抱住頭蹲了下去，踡縮著身子。心想：看這架勢，這一棍子打在我身上，還不得皮開肉綻啊？我緊閉雙眼，小心臟撲通撲通狂跳著，全身警惕著等待戒尺的降臨。只聽得“啪”的一聲巨響，我也應聲尖叫起來?？山型炅?，卻發(fā)現(xiàn)身上一點兒也不疼，于是我慢慢睜開眼睛，扭過頭來看向聲音發(fā)出的方向，只見那戒尺徑直打在我身旁的桌子上，已經從中間破裂成了兩根。我驚訝萬分，原來這戒尺并沒有打在我身上，一抬頭便看見媽媽眼眶里已是霧蒙蒙一層亮閃閃的東西縈繞著……看著被劈成兩半的戒尺，這一刻，我長大了！我似乎明白了什么，哭得更大聲了，我為我的不懂事不努力而哭泣。這一戒尺雖然沒有打在我身上，但卻打在了我的心上，它讓我明白了媽媽的愛子心切和良苦用心；它讓我明白了許多事情不應該再讓媽媽操心，尤其是作業(yè)；它還讓我明白了我已是五年級的大孩子，媽媽想給我留點面子，讓我慢慢領悟她對我的教育……媽媽的這一戒尺，讓我慚愧，讓我頓悟，讓我成長了！真題測試二：圍繞中心意思寫/縮小習作范圍尬人在生活中難免遇到尷尬的事情，而我卻不知為何總是那么“幸運”，尷尬的事情仿佛愛上了我，甩都甩不掉。比如：上了公交車才發(fā)現(xiàn)沒帶市民卡，去小吃店吃完飯一摸口袋竟然……說謊被當面揭穿，這都不算什么，最尷尬的是這件事。那天，我和朋友一起去圖書館寫作業(yè)。說是寫作業(yè)，其實主要還是因為家里有老媽的嘮叨，根本沒心思好好寫。路上，我看到了一家冰淇淋店，我便拉著朋友沖進去。我們挑好冰淇淋，興沖沖地往回走。這時，一位頭發(fā)花白的老爺爺走了進來，他一臉嚴肅，一看就知道不是個善茬。我和朋友趕緊往門口走去。誰知剛到門口，就看見闖進來一個小孩兒，他后面還跟著一位慈眉善目的老爺爺?；蛟S是小孩兒也想吃冰激凌吧，只見他眼睛直直地盯著我手中的冰激凌，忘記看腳下的門檻，一不小心被絆了一下，身子一個勁向前撲。撞了朋友身上，連鎖反應害死人，朋友突然被撞，身子后傾，幾經掙扎，還是沒有站穩(wěn)，妥妥地向后仰。緊跟在他后面的我自然躲閃不及，人也跟著向后倒去。我心中閃過一萬個“糟了”，人卻仍然被慣性逼到門口了。更讓人無語的是我竟然撞到了那位不好說話的老大爺身上，我手中的“美食”也跟老大爺的褲子來了個親密接觸。我心想：“完了，完了，這下丟人丟大了！”我一骨碌起身，滿臉通紅地連聲說：“對不起！”頭磕得跟雞啄米似的。當時，我真想找個地縫鉆進去。老大爺滿臉慈愛地看著我，笑瞇瞇地說：“沒關系，小姑娘。只是，你的冰激淋不能吃了。這樣吧，我剛好買了倆，送給你一個吧?！闭f完，伸手遞過一個冰激凌。我怔怔地看著老爺爺，不知道說什么，只是一個勁地點頭彎腰致歉。老爺爺走遠了，我也不知道。朋友在一旁笑個不停，口里不住