演練方案模板8篇

演練方案模板8篇為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的演練方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。演練方案篇1一、演練活動的目的1．使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。3．進一步發(fā)現我校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。二、時間20xx年11月7日下午2：05（第六節(jié)下課）三、組織機構及工作組職責：總指揮：趙國軍副總指揮：宋鐵芳焦鳳萍范龍疏散分指揮：李洪波田繼輝張兆慶各班班主任救護組人員：楊致遠丁海中周喜凱張小英操場站隊秩序：李仁羅一鳴呂峰切斷總電源：謝曉東樓梯疏散老師職責：1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。2.檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。四、疏散負責人安排1．各樓梯口安全負責人員三樓：焦鳳萍（中間）鄭世學（東側）劉艷（西側）二樓：范龍（中間）趙權（東側）張志海（西側）一樓：田繼輝（中間）王大鵬（東側）李金寶（西側）2．教室指揮：各班班主任3．操場巡視：李洪波保安五、各班級疏散通道走向安排：（兩列縱隊）東側樓梯（東門）：1.61.52.42.62.5中間樓梯（正廳門）：東側樓梯（1.42.33.4）西側樓梯（1.31.21.13.3）西側樓梯：2.12.23.13.2注：各班級疏散集合點：操場就近站隊（間操隊形）六、緊急疏散原則及演練要求：（一）原則1.快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）2.就近（靠門近先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）3.避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。4.第一責任人：班主任為第一責任人。（二）演練要求1．疏散負責人各負其責2．班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。七、疏散步驟臨時指揮點：操場1.煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線疏散。2.各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場站隊集合。3.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。4.學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。5.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。6.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。七、活動程序1．煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場。2．李洪波書記進行防火宣傳和火災自救教育。3．許光展示和講解消防器材的使用方法。4．師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。5、宋鐵芳總結請各班主任務必組織學生進行演練方案的學習，清楚時間，明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個同學帶一塊干凈的毛巾。八、繼續(xù)學習教育：各班將學生帶回教室小結本次演練的情況，針對實際組織學生進行總結，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領。演練方案篇2為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領，以從容應對空襲、火災、地震等危險境況，最大限度地保護廣大師生的人身安全，我校將定期舉行校園安全疏散演練，特制定如下方案。一、演練時間地點時間：20xx年3月1日9：20地點：北大南寧附屬實驗學校中學部教學樓及太陽廣場二、演練組織機構及參加人員（一）為了確保演練順利進行，特成立校園安全疏散演練領導小組，負責疏散演練的準備工作及現場指揮。組長：唐喜楊（常務副校長）副組長：林世平（校長助理）藍明平（校長辦公主任）成員：全體（二）參演人員演練工作分工1、指揮中心總指揮：唐喜楊副總指揮：林世平2、工作協(xié)調組組長：雷一策副組長：毛苗、梁世發(fā)組員：各班主任、體育教師職責及要求：（1）負責制定疏散線路、次序，告知各班級所集結的區(qū)域。（2）負責協(xié)調管理集結區(qū)域內學生的紀律、維持現場秩序。（3）檢查疏導員的就位、疏導指揮情況。3、宣傳聯絡組組長：淡國乾組員：董磊、涂彥武職責及要求：（1）負責本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。（2）負責約請有關新聞媒體采訪、報道本次演練活動。（3）負責發(fā)送警報信號和廣播指令。4、學生疏散指揮組組長：雷一策組員：各班班主任、跟班教師職責及要求：（1）對學生進行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識，以備出現緊急狀態(tài)時有效應對。（2）訓練本班學生熟悉疏散線路、集結區(qū)域。（3）全程指揮學生安全疏散。兩名教師一前一后，負責將本班學生安全疏散到指定區(qū)域，并維持現場秩序。（4）教育學生不要慌亂，安全有序快速撤離。在撤離過程中，發(fā)揚團結互助的精神，幫助特異體質的學生。5、后勤保障、救助組組長：梁世發(fā)組員：賴慧衡、黃麗、校醫(yī)職責及要求：（1）保障本次演練所需物品。（2）設置臨時救治點（室外），準備急救所需的藥品。（3）搶救現場的傷員，并負責安全轉移。三、演練程序（一）演練準備階段1、全體師生到太陽廣場指定地點集中。（時間待定）各班學生由班主任帶隊，其他教職工到運動場中央指定區(qū)域集中，所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢，現場指揮編隊。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作，禁止無關人員進入校園。2、總指揮作校園安全疏散演練動員講話。3、宣布安全疏散要求。（二）演練實施階段（20xx年3月1日8:20）1、發(fā)出警報信號，總指揮發(fā)出指令：“校園安全疏散演練現在開始！所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離?！?、樓層疏導員檢查其所負責的班級學生撤離情況。3、注意事項：（1）撤離到太陽廣場指定區(qū)域后，各班學生肅立，班主任迅速清點人數，由班長迅速向總指揮報告。內容：“報告總指揮：某某班級應到##人，今天實到##人，已安全撤離到指定區(qū)域##人，報告完畢！”（2）每處疏導老師之間要相互配合，團結協(xié)作，確保學生安全疏散。（3）各班主任、跟班教師要確保學生有序疏散，做到不慌亂，有隊形，防擁擠、跌倒。（4）各班學生要在演練中發(fā)揚團結互助的精神。一旦有學生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負傷，立即報告救助組，予以救助。4、總指揮總結講話，宣布演練結束。演練方案篇3一、演練目的通過實戰(zhàn)演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、實戰(zhàn)演練指揮部成立1.疏散演練領導小組總指揮:zz副總指揮:zz成員:zzz2.演練人員職責分工:總指揮:負責整個實戰(zhàn)演練副總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮救援組:負責報警、協(xié)調有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。組長:zz組員:校醫(yī)zz后勤聯絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作,確保信息通暢。組長:zz組員:z廣播音響組:現場講解組長:zz組員:z宣傳組:負責攝影、宣傳報道組長:zz組員:zz疏散保衛(wèi)組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場保衛(wèi)工作,場地隊列引導。組長:zz組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)特邀指導:縣公安消防局指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排(一)實戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生(二)做好演練預演組織工作:1.周一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。2.各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:教學樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁行政樓樓梯口z實驗樓樓梯口z寄宿部樓梯口東邊:z值日教師堅守崗位操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學生不要慌張)職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。(三)疏散路線及順序安排按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。五、正式演練副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。1.警報信號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發(fā)生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯系電話:。)當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)2.廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教學樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。(1)及時關閉電源開關。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。4.在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。5.各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。6.啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。7.各班班主任再次清點本班學生人數。六、演練終止狀態(tài)1.現場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無人員受到傷害。2.計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。3.后勤組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。4.總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結束,學?；謴驼Ｖ刃??！逼摺⑾狸爢T為全校師生進行消防知識講座與消防演練。第一板塊:疏散營救要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。第二板塊:消防知識講解聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。第三板塊:滅火器使用演練方案篇4為切實加強安全管理，建設平安校園，確保我校師生生命安全，在緊急情況下，組織師生進行有序的安全撤離，按照我校制定的《防震安全緊急疏散應急預案》，在20xx年5月11日上午大課間時間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下：一、班主任老師職責。1．跟學生講清演練的重要意義，教育學生從思想上高度重視，不可當此為游戲。講清學生的具體做法及各項注意事項，確保演練的安全。2．聽到信號立即指揮學生行動。3．學生在校期間各班前后門不要鎖上，要保持暢通。4．指揮學生前一半從前門撤離，后一半從后門撤離，每班自然排成兩隊。5．樂知樓（南）、思齊樓（北）樓：東樓梯通過班級：一（6）、一（7）、三（2）、三（3）、五（1）、五（2）四、六年級的1班、2班。西樓梯通過班級：三（1）、一（8）、三（4）、三（5）、五（3）、五（4）四、六年級的3班、4班。一、二年級每班的學生分別從教室的兩個門出來后自然并成兩隊到大操場指定位置集合。（平時集會的地點）6．二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時間的同時注意安全。到達操場后,各班站到指定的位置。（平時集合的地點）7．在下樓的過程中，不許學生講話、喊叫、擁擠。計時，但不比速度，各班級查找存在的問題。8．班主任跟在班級后面下樓，到操場的指定位置后，站在班級的最前面。二、為了保證演練的順利實施，達到預期目的，除班主任作為各班直接負責人外，每個樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師，協(xié)助班主任老師組織好學生安全撤離、人員分配如下：樂知樓樓：東樓梯西樓梯思齊樓：東樓梯西樓梯一樓一二拐角二三拐角三四拐角樂知樓樓前維護老師：（從東到西一字排開）思齊樓樓前維護老師：（從東到西一字排開）放置牛奶區(qū)維護老師：（確保學生過臺階時的安全）南北走道維護老師：（三位老師從北至南三個通道口）崗位職責：以最快的速度到達崗位，指揮學生有序疏散，不許學生推拉、擁擠，確保學生安全有序下樓。學生撤離后，跟隨學生隊伍到指定位置站好。所有班級學生撤往大操場全部按先后站在學生隊伍的外圍。三、場地劃分及要求。平時集會指定位置。（面朝東）維護老師：（一年級：）（每人負責一個年級，順序：六年級至一年級（（1-4班）（5-8班））四、老師負責計時（主席臺），老師負責拍照片，負責攝像，老師負責信號，老師負責醫(yī)護。五、5月11日上午大課間時間，各班級聽信號后開始演練，演練結束后，全校集中到后操場上，總結演練情況。要求：各個崗位上的老師在演練結束后立刻將自己所在崗位發(fā)現的問題反饋到崔欣處，以便總結。六、演練結束后，各班要在班主任老師的組織下，及時總結，進一步強化安全意識，深化演練效果。演練方案篇5根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：一、組織領導和責任1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調各部門之間的協(xié)調和救助、聯系工作。組長：楊xx副組長：劉xx成員：甄xx2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現場秩序。（2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數，及時向領導小組匯報。（4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。二、疏散演練具體方案1、疏散線路：（1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12（2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、高二11、高二10、高二9（3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、高三11、高二8、高二7（4）教學樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來由操場北門進入操場（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場2、疏散順序：（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散（2）教學樓第三層學生疏散（3）教學樓第四層學生疏散（4）教學樓第五層學生疏散此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員8：55班主任強紀律與安全9：01疏散開始9：20集結、統(tǒng)計完畢9：21總結點評9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）5、重點部位責任人：（1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準）（2）廣播指揮：王xx、林xx（3）各樓梯口負責人：教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室一層夏xx二層楊xx三層李xx四層顧xx五層陳xx（4）操場隊形整理和調度：吳xx三、疏散時相關人員責任（1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。（3）政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。（4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。四、其它：（1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。具體步驟：8：35－8：39班主任到班，校廣播動員8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。8：45－8：50總結點評8：50開始大課間（2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。演練方案篇6一、活動目的：為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：二、組織領導1、領導小組總指揮：張明叁副總指揮：李均成張磊成員：王成功孫世忠孫復香羅兆杰各班主任職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實際情況及時發(fā)布命令，啟動預案。2、演練分工：（1）現場指揮組：李均成王成功負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。（2）各班責任人（班主任）：教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。（3）疏散指揮組：北教學樓一層負責人：孫復香東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟二層負責人：羅兆杰中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全三層負責人：孟兆亭中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華四層負責人：孫世軍中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增胡建存三、四層：高忠緒王喜宗西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。張霞山福啟徐梅花（4）報警通信聯絡組：常磊張信成根據事態(tài)發(fā)展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。李守啟張殿奎高玉臣肖偉強三、演練程序：1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為號）,廣播通知全校師生有序疏散。4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。5、清點整理：疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練四、疏散路線：疏散出口路線疏散通道疏散單位1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、1022號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、6043號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、5024號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、201、202五、演練要求：1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。3、學生每人自備一塊濕毛巾。4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內。5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。7、保持道路暢通。六、演練總結：1．在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。2．演練結束后,各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。3．本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。演練方案篇7一、演練目的通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。二、演練安排1、內容：學生宿舍緊急疏散演練2、對象：全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任3、時間：xx年4月26日15：00時三、演練準備1、召開演練專題會議，使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。2、演練前班主任要召開學生動員會，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線路，防止意外事故發(fā)生。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、安全演練領導小組組成與職責（一）領導小組學校成立突發(fā)事件應急領導小組總指揮：秦xx副總指揮：李xx成員：楊xx（二）領導小組主要職責是：總指揮：秦玉輝：是本次演練負責人，掌握本校演練情況對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。副總指揮：李中會：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。成員：楊立革：第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。夏xx：第二小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。于xx：第三小組負責人，負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。林xx：第四小組負責人，負責演練開始前對整個宿舍樓內、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。姜xx：負責演練聯絡及檔案整理。男小組長：每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。女小組長：每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。四、演練步驟1、學生回到宿舍，由每樓層的負責教師組織學生在寢室內做好演練準備。2、聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。3、撤離路線：女生宿舍樓二樓：依次（走廊南側寢室）201→202→203→205→207→209→（走廊北側寢室）204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。三樓：依次（走廊南側寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側寢室）304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。男生宿舍樓二樓：依次（走廊北側寢室）218→216→214→212→（走廊南側寢室）220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。三樓：依次（走廊北側寢室）318→316→314→312→（走廊南側寢室）320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。4、學生撤出宿舍樓后，女生到樓東側籃球場集合清點各班人數，男生到樓北水泥板位置清點人數，清點完畢向總指揮報告人員情況。女生場地：負責人：夏xx隊列順序從北→至南1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。男生場地：負責人：李xx隊列順序從西→至東1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。五、演練結束進行活動總結，整理演練材料檔案。附：演練事故應急小組：組長：秦xx副組長：李xx成員：牟xx于xx男班主任演練方案篇8一、活動目的通過開展安全教育及安全應急疏散演練活動，增強師生安全意識，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災等突發(fā)事件時的應變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學校對突發(fā)事件的處置能力。二、應急疏散演練領導小組組長：石賀龍副組長：吳連成員：賈學靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英