湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

dài款

zhì嫩

zhàn放

花pǔ

依wēi

tài山

qī息

xī牲

cùgāng

qiū

yǐn評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).同學(xué)們在梳理古詩的過程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn)。根據(jù)提示將下面的學(xué)習(xí)單補充完整。詩句我的發(fā)現(xiàn)有“月”這一景物的詩句:

例1:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

例2:______________我發(fā)現(xiàn):詩人常借助“月”這一景物表達(dá)自己的情感。耐人尋味的詠物詩句:

粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!妒乙鳌?/p>

__________,__________?!吨袷肺野l(fā)現(xiàn):__________________2).詩句共賞。

(1)《卜算子·送鮑浩然之浙東》

______________,___________。欲問行人去那邊?_______________。

才始送春歸,又送君歸去。_________________,_________________。

(2)這首詞的作者是______代詞人_____________。

(3)詞的開頭兩句運用比喻的修辭手法,把水比作_________;把山比作___________。表達(dá)了詞人送別時_________________的情態(tài)和心思。3).填空。

(1)《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩表面看都是寫______,實際上是______的寫法,在贊美人的品格和精神?!妒乙鳌分邪涤髅媾R嚴(yán)峻考驗卻能從容不迫的詩句是:“______,______?!?/p>

(2)認(rèn)識偉人毛澤東。作為詩人毛澤東,他的詩句“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”,體現(xiàn)了______的精神;作為領(lǐng)袖毛澤東,在《為人民服務(wù)》一文中,他表達(dá)了生命的意義在于______;而在《青山處處埋忠骨》一文中,我們領(lǐng)略了他領(lǐng)袖胸懷的同時,也看到了作為父親的他______的一面。4).填空。

(1)我們與韓愈相約看早春的雨——“_______________,草色遙看近卻無?!蔽覀兒投鸥ο喾暝凇洞阂瓜灿辍分小癬_______________,當(dāng)春乃發(fā)生?!蔽覀兒屯蹙S一起送別好友則在清晨的雨中——“________________,________________。”

(2)《學(xué)弈》中“雖與之俱學(xué),弗若之矣,________________?曰:非然也”蘊含著學(xué)習(xí)需要專心致志的道理;“樹欲靜而風(fēng)不止,________________”勸誡人們孝敬父母要及時。

(3)朱自清先生在《匆匆》里寫道“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像_______________滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,________________,也_______________?!?).快樂讀書吧。

A.湯姆出現(xiàn)在人行道上,提著一桶白色灰漿,拿著一把長柄刷子。他打量了一番圍墻,所有的歡樂離他而去了,一陣深深的沮喪籠罩著他的心靈……忽然,他靈機(jī)一動,計上心來,這主意實在是妙不可言。

B.這是我來到荒島上度過的最愉快的一年,他的英語已說得相當(dāng)不錯了。有一次,我有心想試試他,看他是否還懷念自己的故鄉(xiāng)。我問他,他的部族是否在戰(zhàn)爭中從不打敗仗。聽了我的問題,他笑了。他回答說:“是的,是的,我們一直打得比人家好。”他的意思是說,在戰(zhàn)斗中他們總是占優(yōu)勢。

A段中的湯姆沮喪的原因是_______。后來他想出的“妙不可言的主意”是________。

B段選自《魯濱遜漂流記》,作者是_______。選段中的“他”指的是__________。“他”的出現(xiàn)給魯濱遜帶來的變化是____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組加點字的意思相同的一項是()A.故園無此聲

見兩小兒辯斗,問其故B.因風(fēng)飛過薔薇

因釋其耒而守株C.孰為汝多知乎

為是其智弗若與D.赴湯蹈火

及其日中如探湯2).分別號稱“詩仙”“詩圣”“詩鬼”的詩人是(

)A.李賀、杜甫、李商隱B.李白、李賀、杜甫C.李白、李商隱、李賀D.李白、杜甫、李賀3).下列加點字讀音全部正確的一項是(

)A.勾勒(lèi)沮喪(sàng)

冠冕(miǎn)B.參差(ch?。┛菸╳ěi)懷孕(yùn)C.芭蕉(b?。ビ簦╢ù)恍然(huǎng)D.晶瑩(yíng)蒼穹(qóng)

點綴(zhuì)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成下面的句子。

1.遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,向我們飛過來。(改成比喻句)

_________

2.氣候變化無常,人們怎么能不感冒呢?(改為陳述句)

__________

3.媽媽對我說:“我明天要去開會,你自己做飯吃?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________

4.教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁開的裂縫,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。(改成比喻句)

____________

5.寫人物說話時,可以不用“說”來表達(dá)。試一試,寫一寫。

例:清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好?。 ?/p>

_________

6.木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn),它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此也不可能有生命存在。

這句話運用的說明方法是________,用這種說明方法再寫一句話。________

7.破課桌,儼然一個劍拔弩張的古戰(zhàn)場。(仿寫比喻句)

__________

8.銀河系是宇宙中的滄海一粟。(用帶點詞語造句)

____________

9.為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(換一種說法,句子意思不變)

__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。丹尼爾?笛福

《匆匆》

人類有能力戰(zhàn)勝困境、征服自然。朱自清

《湯姆?索亞歷險記》

說明時間飛逝,應(yīng)該珍惜時間。馬克?吐溫

《魯濱遜漂流記》

展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。老舍

《北京的春節(jié)》

諷刺和批判對美國陳腐的教育。2).將詩詞句及作者連一連。

最是一年春好處

眉眼盈盈處

黃庭堅

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

喚取歸來同住

韓愈

若有人知春去處

絕勝煙柳滿皇都

葉紹翁

欲問行人去那邊

小扣柴扉久不開

王觀評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按照一定的順序重新排列。

①從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下來,不見其發(fā)端,也不見其終極。

②紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。

③我不由得停住了腳步。

④仔細(xì)看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。

⑤只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。

正確的順序為:________________________________________________________2).排列下列錯亂的句子。

()湖面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留痕跡。

()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽?。?/p>

()青龍湖的景色可真美??!

()星期天,爸爸帶我到青龍湖玩。

()舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

(1)魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“民族魂”。_____(判斷對錯)

(2)《好的故事》是魯迅為紀(jì)念臧克家而作。_____(判斷對錯)

(3)把握課文主要內(nèi)容的方法是把各部分內(nèi)容連接起來。_____(判斷對錯)

(4)“顏筋柳骨”中的“顏”指的是顏色,“柳”指的是柳樹。_____(判斷對錯)

(5)《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。是誰的臉被卡出了深深的印記?穿上戰(zhàn)袍的他們,奮戰(zhàn)在一線,那最亮的星是白衣天使的眼,璀璨而閃亮。是誰的身影深夜仍舊屹立社區(qū)崗?fù)??手握體溫槍,逢車必查,逢人必檢,志愿者在為我們負(fù)重前行。是誰在流水線上將布料縫紉后不停安放?他們被通知提早復(fù)工,在自己的崗位上,發(fā)揮著平凡而偉大的力量。是誰將大街消毒了一遍又一遍?日常的工作已消耗大量體力,如今的工作又平添了一絲危險的氣息,但他們依然無悔地做著城市的美容師。是誰在這特殊時刻仍然選擇接單?疫情之下,他們頂著危險,毅然選擇跨上摩托,為那些不方便在外用餐的人們送來溫暖。是誰主動放棄了安逸的生活選擇站出來?又是誰奔走在大街小巷燃燒著自己的力量?每個時代都有星光熠熠的人,他們在苦難來臨時總是一往無前!1.下面這句詩的朗讀怎樣停頓比較合適?(

)A.是誰|在流水線上|將布料縫紉后|不停安放?B.是|誰在流水線上|將布料縫紉后不停|安放?2.詩歌最后一小節(jié)應(yīng)該用(

)的語氣朗讀。A.急促B.激昂C.悲傷D.低沉3.詩歌寫道:“每個時代都有星光熠熠的人”,那詩歌中寫到哪些人?請予以補充。

你想對“星光熠熠的人”說些什么呢?請選擇其中一個,寫一兩句話。

4.下列對于詩歌的理解,不正確的一項是(

)A.詩歌以一問一答的形式展開敘述,能引起讀者關(guān)注和共鳴。B.詩歌情感充沛,表達(dá)了對奮戰(zhàn)在防疫第一線工作人員的崇高敬意。C.詩歌的語言特別寫意,運用了擬人、夸張等修辭手法,增強了藝術(shù)表現(xiàn)力。D.詩歌從視覺這一角度給我們描繪了戰(zhàn)疫人員的工作情景,仿佛一切都?xì)v歷在目。5.都說題目像一條紅線,串聯(lián)起散落在詩歌中的珍珠,請你結(jié)合詩歌內(nèi)容,給這首詩歌取個題目。

_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

以《我和

》為題,寫一篇記敘文。

提示與要求:題目中的橫線上,可以填某個人,某種動植物,某件物品,還可以是你成長路上遇到的困難、挫折……請你選取自己最想寫的一個對象,講述你們之間的故事。要求內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)自己的真情實感。字?jǐn)?shù)不少于400個。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。水稻“爬”上了青藏高原①大家都知道,水稻一般是種在水田里的。然而在海拔2800米的青海省海西蒙古族藏族自治州格爾木市河西農(nóng)場,中國科研團(tuán)隊竟讓水稻在這里扎了根,幫助水稻家族擴(kuò)大了生活版圖。水稻為什么可以在青藏高原扎根?水稻家族曾經(jīng)到過哪兒?②對于這一問題曾一度眾說紛紜。瑞士的植物學(xué)家阿方斯·德康多爾,最早提出水稻栽培起源于印度。因為在印度被發(fā)現(xiàn)的栽培品種更多,所以彼時流行將印度定為栽培水稻的起源中心。直到1917年,中國南方各地發(fā)現(xiàn)的稻種數(shù)量已經(jīng)與印度不相上下,水稻原產(chǎn)于中國的發(fā)聲日益響亮起來。20世紀(jì)70年代,浙江余姚縣河姆渡村發(fā)現(xiàn)的7000年前人工栽培稻遺址備受矚目。2011年,一項水稻DNA基因研究表明,我國栽培水稻的起源時間大致在公元前8500年前,地點在長江中下游一帶。在這里,野生稻被馴化為梗稻,中國的栽培稻隨后由商人和農(nóng)民傳到印度,與恒河流域的野生稻雜交之后變成私稻,后又傳回中國。由此,中國水稻種植起源說算是鐵板釘釘,中華祖先才是最早馴化野生稻的人。③水稻被馴化后,經(jīng)過一代代的蛻變,產(chǎn)量不斷提高。然而,人口越來越多水稻的種植面積和產(chǎn)量卻有限,糧食短缺問題再次出現(xiàn)。面對這一問題,科學(xué)家想到了雜交水稻。雜交水稻,就是利用兩種不同遺傳特性的水稻雜交,產(chǎn)生一種各方面都比雙親優(yōu)秀的水稻后代,如對新環(huán)境的適應(yīng)性、產(chǎn)量、品質(zhì)等都得到提升。其實利用雜交培育出更優(yōu)秀的后代并不是什么新技術(shù)。據(jù)記載,早在140多年前我國古代農(nóng)學(xué)家賈思勰著作《齊民要術(shù)》中就提到過這種技術(shù)。我國科研團(tuán)隊在袁隆平院士等人的帶領(lǐng)下,如火如荼地開展了雜交水稻研究,并在20世紀(jì)70年代成功培育出優(yōu)秀的雜交水稻。和普通水稻相比,雜交水稻的優(yōu)勢非常明顯,它根系發(fā)達(dá),光能利用率高,穗大粒多,堪稱水稻中的“超級英雄”。④培育出“超級英雄”雜交水稻后,科研人員可能怕它孤獨,又培育了一些水稻家族新成員“特長生”來陪伴它。瞧瞧這些水稻“特長生”都有啥特長吧。⑤1號“特長生”:水稻“綠巨人”。隨著水稻產(chǎn)量的增加,稻穗會越來越重纖細(xì)的稻稈很可能被壓彎甚至被壓斷。為解決這個問題,巨型水稻應(yīng)運而生。巨型稻是中科院利用突變體誘導(dǎo)、野生稻遠(yuǎn)緣雜交、分子標(biāo)記定向選育等新技術(shù)培育出來的巨型水稻。它的高度能達(dá)到2米,莖纖稈直徑足有18.5毫米,堪稱水稻中的“綠巨人”。身軀如此偉岸的巨型稻使再重的稻穗也壓不垮它了。⑥2號“特長生”:鹽堿我不怕。有一種水稻本領(lǐng)高強,它的生存環(huán)境打破了人們對水稻的傳統(tǒng)認(rèn)知,它就是耐鹽堿水稻。通過自主研發(fā)技術(shù),優(yōu)化配比,對水稻進(jìn)行耐鹽堿試驗和耐寒試驗,培育出了一種專門用于高原寒地種植的水稻。⑦3號“特長生”:迪拜是一個完全建在沙漠中的城市,晝夜溫差可達(dá)30攝氏度,白天地表溫度高達(dá)50攝氏度,還經(jīng)常有沙塵暴發(fā)生??删褪窃谶@樣的環(huán)境下我國科研團(tuán)隊在迪拜沙漠中打造了一片海水稻綠洲。這里的海水稻長勢喜人,僅用了5個月的時間,就出現(xiàn)了畝產(chǎn)超過500千克的優(yōu)秀海水稻,成為迪拜沙漠里的一道靚麗的風(fēng)景線。1.下列對文本段落劃分正確的一項是(

)A.①②/③④/⑤⑥⑦B.①/②③④/⑤⑥⑦C.①/②/③/④⑤⑥⑦D.①/②③/④⑤⑥/⑦2.第③自然段中加點詞語“據(jù)記載”體現(xiàn)了說明文語言的____________________特點,因為___________________。

3.第⑤自然段畫線句子運用了_________________________和_________________________的說明方法,作用是_____________________。

4.科學(xué)家為什么要研究培育雜交水稻?

___________________

5.請根據(jù)文本,寫出“水稻家族新成員特長生”各自的突出特點。

________________________

6.下列關(guān)于文章內(nèi)容與寫法的分析不正確的一項是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論