2025幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃范文

?2025幼兒園小班班級(jí)德育工作方案范文一、工作背景在新時(shí)代背景下，幼兒園小班德育工作顯得尤為重要。作為國(guó)家將來(lái)的花朵，孩子們?cè)谶@個(gè)年齡段品德的養(yǎng)成將對(duì)其一消費(fèi)生深遠(yuǎn)影響。因此，我們作為教育工作者，要高度重視小班德育工作，努力將其打造成為孩子們安康成長(zhǎng)的搖籃。二、工作目的3.培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷，使其從小樹立愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的意識(shí)。4.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神，使其在學(xué)習(xí)和生活中勇于探究、勇于嘗試，培養(yǎng)獨(dú)立考慮的才能。三、工作措施1.結(jié)合小班孩子的年齡特點(diǎn)，制定實(shí)在可行的德育工作方案，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)展。2.通過(guò)開展豐富多樣的德育活動(dòng)，讓孩子們?cè)诶碚撝畜w驗(yàn)德育教育的真諦。例如：組織孩子們參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)其關(guān)愛別人、樂(lè)于助人的品質(zhì)；開展親子活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的親子關(guān)系，培養(yǎng)其家庭責(zé)任感；開展德育主題班會(huì)，引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀。3.加強(qiáng)班級(jí)德育工作的隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任和任課老師的德育工作程度。定期組織老師參加德育培訓(xùn)，分享德育工作經(jīng)歷，研究德育工作難題，不斷進(jìn)步德育工作質(zhì)量。4.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注孩子的德育教育。通過(guò)定期開展家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，及時(shí)理解孩子在家庭中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的德育教育，形成家校共育的良好格局。5.注重評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，激發(fā)孩子們的德育內(nèi)驅(qū)力。設(shè)立德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孩子們?cè)诘掠矫娴谋憩F(xiàn)進(jìn)展定期評(píng)價(jià)，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們?cè)谠u(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，不斷激發(fā)德育成長(zhǎng)的動(dòng)力。四、工作預(yù)期通過(guò)施行德育工作方案，預(yù)期在本學(xué)期內(nèi)，小班孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、愛國(guó)情懷和創(chuàng)新精神等方面將獲得顯著成效。詳細(xì)表現(xiàn)為：1.孩子們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢宰杂X遵守紀(jì)律，具備根本的自理才能。3.孩子們熱愛祖國(guó)，具備初步的愛國(guó)情懷。4.孩子們勇于探究、勇于嘗試，具備獨(dú)立考慮的才能。五、工作反思我們要緊緊圍繞新時(shí)代幼兒德育工作的新要求，積極探究和理論，為孩子們營(yíng)造一個(gè)安康、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境，為我國(guó)培養(yǎng)一代又一代有道德、有文化、有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯?。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：為了更好地推進(jìn)德育工作方案，我們需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)有利于德育教育的環(huán)境。這包括班級(jí)文化氣氛的營(yíng)造、教室布置等方面。例如，在教室墻壁上懸掛德育教育標(biāo)語(yǔ)，提醒孩子們時(shí)刻關(guān)注自己的行為；設(shè)置“德育角”，展示孩子們?cè)诘掠矫娴膬?yōu)秀表現(xiàn)，激發(fā)他們的榮譽(yù)感。2.德育教育內(nèi)容的拓展：在德育工作方案中，我們要注重拓展德育教育內(nèi)容，不僅包括愛國(guó)情懷、團(tuán)隊(duì)合作等傳統(tǒng)美德，還要關(guān)注孩子們的創(chuàng)新精神、環(huán)保意識(shí)等方面。這樣，孩子們?cè)诘掠逃难障?，將全面開展，成為新時(shí)代的有用之才。3.老師德育才能的提升：德育工作方案的有效施行，離不開老師隊(duì)伍的支持。因此，我們要加強(qiáng)老師德育才能的提升，通過(guò)培訓(xùn)、研討等方式，讓老師掌握德育教育的理念、方法和技巧，從而更好地指導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)。4.德育教育與課程整合：我們要將德育教育與課程教學(xué)相結(jié)合，使德育教育貫穿到孩子們的日常學(xué)習(xí)生活中。例如，在語(yǔ)文課上，老師可以引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷；在數(shù)學(xué)課上，老師可以組織孩子們進(jìn)展團(tuán)隊(duì)合作的游戲，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。5.定期開展德育主題活動(dòng)：結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等特殊時(shí)期，開展有針對(duì)性的德育主題活動(dòng)。例如，在國(guó)慶節(jié)期間，組織孩子們進(jìn)展愛國(guó)歌曲演唱、手抄報(bào)制作等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷；在植樹節(jié)期間，組織孩子們參加植樹造林活動(dòng)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：德育工作方案的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的根本道德素養(yǎng)和良好行為習(xí)慣，使其在德、智、體、美等方面全面開展。2.考前須知：〔2〕德育教育要貼近生活，注重理論。讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中感受德育教育的真諦，培養(yǎng)他們獨(dú)立考慮和解決問(wèn)題的才能?！?〕加強(qiáng)班級(jí)德育工作的監(jiān)視和評(píng)價(jià)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。定期對(duì)孩子們?cè)诘掠矫娴谋憩F(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整工作策略?！?〕注重家校合作，共同推進(jìn)德育工作方案。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的