2025年小學(xué)班班通使用工作計(jì)劃班班通使用工作計(jì)劃

?2025年小學(xué)班班通使用工作方案一、工作目的根據(jù)我國(guó)教育信息化2.0行動(dòng)方案，結(jié)合我校實(shí)際情況，2025年小學(xué)班班通使用工作方案旨在進(jìn)步全校老師信息化教學(xué)才能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資的共享，推動(dòng)教育教學(xué)改革，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作任務(wù)1.完善班班通設(shè)備設(shè)施保證全校每個(gè)班級(jí)都裝備完好的班班通設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)展維護(hù)和更新，進(jìn)步設(shè)備使用壽命。2.加強(qiáng)老師培訓(xùn)組織定期培訓(xùn)，進(jìn)步老師對(duì)班班通設(shè)備的操作純熟度，使老師可以充分利用班班通設(shè)備進(jìn)展教學(xué)。鼓勵(lì)老師參與在線培訓(xùn)和研討會(huì)，提升老師信息化教學(xué)程度。3.豐富教學(xué)內(nèi)容整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資，搭建教育教學(xué)資共享平臺(tái)。鼓勵(lì)老師自主制作和分享教學(xué)資，進(jìn)步教學(xué)資的質(zhì)量和數(shù)量。4.創(chuàng)新教學(xué)形式推動(dòng)老師運(yùn)用班班通設(shè)備開展互動(dòng)式、探究式、個(gè)性化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新精神。鼓勵(lì)老師開展跨學(xué)科教學(xué)，進(jìn)步教育教學(xué)效果。5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)充分利用班班通設(shè)備，完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程的跟蹤與評(píng)價(jià)，全面理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為教育教學(xué)改良提供根據(jù)。6.進(jìn)步家長(zhǎng)參與度通過班班通設(shè)備，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)理解孩子學(xué)習(xí)情況，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的滿意度。三、工作措施1.建立健全組織機(jī)構(gòu)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等部門為成員的班班通使用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，確保工作落實(shí)。2.制定詳細(xì)工作方案按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分解工作任務(wù)，制定詳細(xì)的工作方案，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。3.落實(shí)責(zé)任制實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)直接責(zé)任，班主任和任課老師詳細(xì)落實(shí)的責(zé)任制，確保工作到位。4.加強(qiáng)監(jiān)視檢查定期對(duì)班班通設(shè)備進(jìn)展檢查，確保設(shè)備正常使用。加強(qiáng)對(duì)老師使用班班通設(shè)備的考核，催促老師實(shí)在發(fā)揮作用。5.加大經(jīng)費(fèi)投入合理預(yù)算，加大班班通設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，保證設(shè)備更新和維護(hù)的需要。6.營(yíng)造良好氣氛四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)全校老師要充分認(rèn)識(shí)到班班通使用工作的重要性，將其作為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。2.協(xié)同推進(jìn)各部門要加強(qiáng)協(xié)作，形成工作合力，共同推進(jìn)班班通使用工作的施行。3.注重實(shí)效各項(xiàng)工作要注重實(shí)效，防止形式，確保班班通使用工作真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。通過2025年小學(xué)班班通使用工作方案的施行，我們相信我校的教育教學(xué)質(zhì)量將得到顯著進(jìn)步，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的新一代奉獻(xiàn)力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.完善管理制度為保證班班通設(shè)備的高效運(yùn)行，學(xué)校需建立健全班班通設(shè)備管理制度，明確設(shè)備使用、維護(hù)、更新等方面的規(guī)定，確保設(shè)備得到合理使用。2.激發(fā)老師積極性學(xué)校應(yīng)制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)老師在教育教學(xué)中創(chuàng)新使用班班通設(shè)備，對(duì)表現(xiàn)突出的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.注重學(xué)生視力保護(hù)在使用班班通設(shè)備時(shí)，老師要注意調(diào)整屏幕亮度、字體大小等，確保學(xué)生觀看舒適，降低視力損傷風(fēng)險(xiǎn)。4.融入德育教育5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安教育教育學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)平安風(fēng)險(xiǎn)。二、重點(diǎn)和考前須知1.確保設(shè)備正常運(yùn)行定期檢查班班通設(shè)備，確保設(shè)備硬件、軟件均正常運(yùn)行，以免影響教學(xué)進(jìn)度。2.注重老師培訓(xùn)質(zhì)量培訓(xùn)內(nèi)容要貼近實(shí)際教學(xué)需求，注重操作理論，進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量。3.豐富教學(xué)資積極開發(fā)和整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資，進(jìn)步資利用率，滿足老師教學(xué)需求。4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程充分利用班班通設(shè)備，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，進(jìn)步教育教學(xué)效果。5.加強(qiáng)家校溝通通過班班通設(shè)備，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，促進(jìn)家校共育，進(jìn)步教育質(zhì)量。6.注重實(shí)績(jī)考核對(duì)老師使用班班通設(shè)備的情況進(jìn)展實(shí)績(jī)考核，鼓勵(lì)老師充分發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。7.保