江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.六年級(jí)的同學(xué)圍繞主題“古典詩(shī)詞·大美中國(guó)”進(jìn)行了佳句競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)把下面空缺處的古詩(shī)文原句寫在橫線上。

主持人：古典詩(shī)詞，大美中國(guó)，我們都是經(jīng)典傳承人。

博宇：“渭城朝雨浥輕塵，______”，這是雨后煥然一新的中國(guó)。

子涵：“______，山是眉峰聚”，這是中國(guó)的壯麗山河。

佳琪：“最是一年春好處，______”，春天的中國(guó)生機(jī)盎然。

嘉誠(chéng)：“______，不知秋思落誰(shuí)家”，這是節(jié)日里的中國(guó)。

佳鈺：“大漠沙如雪，______”，中國(guó)的邊塞壯美遼闊。

主持人：盛世中國(guó)，我們都是有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)少年！

一墨：“______，朝露待日晞”，我們珍惜青春。

志誠(chéng)：“______，立根原在破巖中”，我們剛強(qiáng)勇敢、守護(hù)初心。2）.按音節(jié)順序在橫線上寫出正確的詞語(yǔ)。

??近年來(lái)，中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)在航天領(lǐng)域頗有jiànshù_______。“嫦娥”和“玉兔”的月球探測(cè)zhèngshí_______了一個(gè)又一個(gè)cāixiǎng_______；“天問(wèn)”和“祝融”開始zhíxíng_______探測(cè)火星任務(wù)；“天宮”成為中國(guó)航天員在太空的kěkào_______家園……3）.每本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。當(dāng)你漫步在名著的花園里，與書中的人物對(duì)話，感受書中精彩情節(jié)時(shí)，一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，在下表中填入你的收獲和感悟吧。序號(hào)書名主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)①《西游記》孫悟空大鬧天宮、三打白骨精______②《三國(guó)演義》諸葛亮_________足智多謀，料事如神③《魯濱遜漂流記》魯濱遜救“星期五”、馴養(yǎng)動(dòng)物_______④_______圣地亞哥老漁夫與鯊魚群搏斗永不放棄，樂(lè)觀積極4）.回憶本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)，選擇一句有關(guān)中秋的詩(shī)句，寫下來(lái)。

_________________5）.積累運(yùn)用。

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。我們?cè)谠?shī)句中找尋童年：童年是①“童孫未解供耕織，____________”；童年是②“____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”；童年更是③“牧童歸去橫牛背，____________”。我們?cè)谠?shī)句中領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光：塞外有④“____________，孤城遙望玉門關(guān)”；中原有⑤“____________，五千仞月上摩天”；江南更有⑥“____________，____________”（填寫詩(shī)句）。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A．孔子不能決也猶豫不決B．雖與之俱學(xué)聲淚俱下C．及其日中如探湯赴湯蹈火D．非然也不以為然2）.下面詞語(yǔ)中和“自作自受”構(gòu)詞形式相同的是（

）A．多態(tài)多姿B．津津有味C．怒氣沖沖3）.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（）A．趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。B．漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都與身體的部位有關(guān)。C．漢字大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過(guò)程。D．“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，從這句話中我們看到自古以來(lái)創(chuàng)新就是中華民族不懈的追求。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

1．閏土的心里有無(wú)數(shù)的無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。（將正確的句子寫在下面）

____________________

2．人生的問(wèn)題是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）

____________________

3．魯迅先生幽默風(fēng)趣。魯迅先生知識(shí)淵博。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

____________________

4．用“新鮮”的不同意思造句。

表示“食物沒(méi)有變質(zhì)”：_____________

表示“清新的”：______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面搭配恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容用線連起來(lái)。

嗡嗡地

刮著

馬馬虎虎地

看書

嘩嘩地

飛著

安安靜靜地

承認(rèn)

呼呼地

下著

高高興興地

寫字

淙淙地

流著

端端正正地

游玩2）.根據(jù)內(nèi)容連線，再選擇合適的序號(hào)填入橫線。

春色滿園關(guān)不住

絕勝煙柳滿皇都

最是一年春好處

一枝紅杏出墻來(lái)

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁

浪淘風(fēng)簸自天涯

九曲黃河萬(wàn)里沙

任爾東西南北風(fēng)

①路遙知馬力，日久見人心

②書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

③窮則變，變則通，通則久

④樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

生是力的誕生，活是力的延續(xù)，生活，是欣欣然的生命力！生活需要實(shí)踐，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要珍惜，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要守信，因?yàn)椤?/p>

”；生活也需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)椤?/p>

”。生活還需要很多很多，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟。（填序號(hào)）評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序排列。

①云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。

③當(dāng)雨過(guò)天晴、晨曦初露的時(shí)候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。

⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。

正確的順序：________、________、________、________、________。2）.句子排序

(

)陽(yáng)光透過(guò)深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。

(

)在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。

(

)生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。

(

)晚霞慢慢地彌漫開來(lái)，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．“有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑?！边@句話表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的歡喜，因?yàn)橄掠炅?，“我”就可以穿新雨衣了?

)

2．諺語(yǔ)“處暑不出頭，割谷喂老?！闭f(shuō)明稻谷長(zhǎng)得太快，容易成熟。(

)

3．《小站》一文圍繞小站的“小”來(lái)寫，字里行間流露出作者對(duì)小站的喜愛之情。(

)

4．《爸爸的計(jì)劃》主要寫爸爸愛訂計(jì)劃的特點(diǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀?！督洗骸范拍燎Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。[注釋]①瓜洲：在今江蘇省長(zhǎng)江北岸。②京口：今江蘇省鎮(zhèn)江市，在長(zhǎng)江南岸，與瓜洲隔江相望。③鐘山：即南京的紫金山。王安石在江寧（南京市）時(shí)曾居住在鐘山腳下。1．為了突出江南春色，詩(shī)人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物？

______________________________________

2．詩(shī)人筆下的江南春景，鮮明，生動(dòng)，形象，請(qǐng)問(wèn)：這種效果是通過(guò)哪些寫作手法產(chǎn)生的？

______________________________________

3．“水村山郭酒旗風(fēng)”一句寫出了江南怎樣的地形和風(fēng)貌？

______________________________________

4．結(jié)合詩(shī)題，展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，把詩(shī)前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來(lái)。

______________________________________

5．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”一句給人以怎樣的意境？

_______________________________________

6．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚€(gè)習(xí)作中任選一個(gè)，寫一篇作文。

習(xí)作1：生活中你一定有過(guò)“溫暖”的感覺，或許是因?yàn)橐粋€(gè)擁抱，或許是因?yàn)橐痪浒参浚蛟S是因?yàn)橐宦暋凹佑汀薄?，?qǐng)以“溫暖的

”為題，寫一篇500字左右的作文。

要求：內(nèi)容具體，情感真實(shí)。

習(xí)作2：勞動(dòng)課上有什么收獲？請(qǐng)以“勞動(dòng)讓我

”為題，記敘一次勞動(dòng)經(jīng)歷，寫出自己的真實(shí)感受。

【要求】

（1）請(qǐng)自主選擇詞語(yǔ)把題目補(bǔ)充完整

（2）書寫整潔，450字左右。

（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.饅頭的故事①血色黃昏，硝煙滾滾。日軍已進(jìn)占怒江西岸，在惠通橋沿岸同中國(guó)軍隊(duì)接火。中國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步，全體官兵已4天沒(méi)進(jìn)過(guò)一口糧食，而他們接到的命令是再堅(jiān)守24小時(shí)。②大胡子少校接到命令：不惜一切代價(jià)，將彈藥及食品送上惠通橋南高地。五輛卡車在泥濘的公路上彈跳著向前沖去，不料第一輛卡車扎進(jìn)炮彈坑里，熄火了。隨后的四輛也停了下來(lái)。這時(shí)，四野里聚來(lái)不少餓得皮包骨頭的饑民，不知誰(shuí)喊了一聲“車?yán)镉叙z頭！”頓時(shí)，饑民們呼啦啦沖上去鉆進(jìn)車廂，搶吃起饅頭來(lái)。③大胡子少校沖到被搶的車前，兩眼似乎在滴血，一咬牙，將手里的機(jī)槍端起來(lái)，只聽一片嘩啦的槍栓聲，全體押車官兵持槍圍住了饑民。忽然，大胡子少校盯住了車尾，一個(gè)十二三歲的小姑娘餓得雙眼深陷，渾身瘦骨嚇人地?fù)沃と?，一雙手抓住饅頭，嘴里還咬著一只，雙眼驚駭?shù)赝蠛由傩?。大胡子少校渾身?zhàn)栗著，兩幅畫面在眼前交替晃過(guò)，一邊是餓著肚子和鬼子拼命的中國(guó)軍隊(duì)的將士，一邊是餓得只剩下一口氣的小姑娘。他丟下機(jī)槍，面對(duì)饑民跪了下去：“鄉(xiāng)親們哪，前面守怒江的弟兄們已經(jīng)四天沒(méi)吃飯了，他們空著肚子在和鬼子拼刺刀啊！你們……”④四野霎時(shí)一片寂靜，所有的人如石雕一般。⑤小女孩睜著驚恐的大眼睛椰到大胡子少校面前，將手里和嘴里的饅頭遞到大胡子的手里：“叔叔，我不知道這些饅頭是送到前線去的，這個(gè)饅頭我。咬了一口，請(qǐng)他們別嫌棄，讓他們吃飽了多殺鬼子”大胡子一下抱起小女孩，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。他問(wèn)小女孩叫什么名字，小女孩說(shuō)叫小翠。所有的饑民此時(shí)都將饅頭跌默地送上車去，然后用最后的一點(diǎn)兒力氣施起一塊塊填炮彈坑的石頭。車隊(duì)終于怒吼著向怒江沖去。⑥一周后，大胡子少校來(lái)到陷車的地方，他在找一個(gè)叫小翠的女孩。一位老大娘將他引到一座小墳包前，說(shuō)，三天前她餓死了，是她家七口人最后一個(gè)死去的。大胡子少校咚地跪在新墳前，凄厲的槍聲伴著一聲嚎叫：“小翠妹，所有的中國(guó)人會(huì)為你報(bào)仇的！”⑦34年后，這位大胡子將軍臨死前拿著一個(gè)有缺口、發(fā)黃的干饅頭，說(shuō)：“把這個(gè)饅頭的故事……講給……孩子們……聽。”1．根據(jù)本文內(nèi)容，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述故事的情節(jié)并完成下表。2．第四自然段中，“所有的人如石雕一般”的原因是（

）A．極度的饑餓使得村民們渾身無(wú)力，才會(huì)在聽到話語(yǔ)時(shí)有了這樣的表現(xiàn)。B．因?yàn)閼?zhàn)士們端起了槍，拉響了槍栓，這樣的陣勢(shì)著實(shí)把村民們嚇住了。C．饑民在了解內(nèi)情后，無(wú)比震驚而又默默無(wú)語(yǔ)、無(wú)所適從。D．饑餓的村民們看到一位軍官向他們下跪，感到非常吃驚。3．文中的少校兩次下跪，聯(lián)系上下文，第一次下跪是因?yàn)開______________________；第二次下跪是因?yàn)開______________________。

4．聯(lián)系上下文，把少校的話補(bǔ)充完整。

他丟下機(jī)槍，面對(duì)饑民跪了下去：“鄉(xiāng)親們哪，前面吃飯了，他們空著肚子在和鬼子拼刺刀??！你們_______________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在括號(hào)里畫“√”。

冠冕（guānguàn）

移舟泊（bópō）

煙渚（zhūzhǔ）

模樣（múmó）2）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）奶奶把秕（pǐbǐ）谷裝在一個(gè)大竹匾（biānbiǎn）里。

（2）稻田里什么都有：稻雞，角雞，鵓（bò

bó）鴣，藍(lán)背。

（3）清明節(jié)，大家都忙著祭祀（sìshì）祖先，桌上擺放著許多供