專題2　電和磁的關(guān)系 原卷版

專題2電和磁的關(guān)系

目錄

專題2電和磁的關(guān)系..............................................................................................................................................1

◆專題精析◆...................................................................................................................................................1

類型一磁場對電流的作用.....................................................................................................................1

類型二影響通電導(dǎo)體在磁場中受力大小和方向的因素.....................................................................2

類型三直流電動機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化.............................................................................3

類型四電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.....................................................................................3

類型五影響感應(yīng)電流大小和方向的因素.............................................................................................4

類型六交流發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化.............................................................................5

◆培優(yōu)訓(xùn)練◆..............................................................................................................................................6-21

◆專題精析◆

類型一磁場對電流的作用

【典例分析】一束帶負電的電子流經(jīng)過一暗盒附近，運動軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示。則暗盒中可能

存在的物體為（）

①磁鐵②鉛塊③帶正電荷的物體④帶負電荷的物體

A.①③B.②③C.②④D.只可能是③

A【考點突破】(1)本題考查了兩個相互作用；一是磁場對電流的相互作用；二是電荷間的相互作用。

(2)注意：此題很容易遺漏其中的某種相互作用。

【跟蹤訓(xùn)練】一次科學(xué)探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到蹄形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)燈

絲在晃動。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.燈絲晃動是一種電流的磁現(xiàn)象B.燈絲晃動時受力平衡

C.燈絲晃動是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動是磁場對通電線圈的作用

類型二影響通電導(dǎo)體在磁場中受力大小和方向的因素

【典例分析】如圖所示，線圈abcd位于磁場中，K與1接通時，ab段導(dǎo)線受磁場力Ｆ的方向向上；

當(dāng)K改為與2接通時，ab段導(dǎo)線受磁場力（）

第1頁共15頁.

A.方向向下B.方向向上C.為零，因為電源反接D.為零，因為電路一定是開路

【考點突破】（1）通電異體在磁場中受力大小的因素有：①研究對象自身的因素——即通電異體的

電流大小、長度；②外界因素——即磁場的強弱；③位置因素——即通電導(dǎo)體的電流方向與磁場方向間的

關(guān)系。

(2)通電異體在磁場中受力方向的判斷：符合“左手定則”，請同學(xué)們自己總結(jié)一下它的使用步驟吧(這

個定則，在高中物理中是很重要的!)

【跟蹤訓(xùn)練】如圖所示為研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置。當(dāng)接通電源，有電流由a至b通過

導(dǎo)線ab時，它將受到磁場力的作用而向左運動，則（）

A.當(dāng)磁場方向改變時，導(dǎo)線ab將向右運動，機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.當(dāng)電流方向改變時，導(dǎo)線ab將向左運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線ab仍將向左運動

D.當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線ab將向右運動

類型三直流電動機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化

【典例分析】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，

并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，艦載機受到強大的推力而快速起飛。電磁彈射器工作

原理與下列設(shè)備或用電器工作原理一致的是（）

第2頁共15頁.

A.電鈴B.搖發(fā)電機C.電風(fēng)扇D.電磁起重機

【考點突破】（1）此題考查直流電動機的構(gòu)造、工作原理及能量轉(zhuǎn)化；

(2)電動機與發(fā)電機的區(qū)別—是先有電流，還是先有機械能：①先有電流的是電動機(電路中已有電

源)，②先有機械能的是發(fā)電機(電路中原來沒有電源)。

【跟蹤訓(xùn)練】現(xiàn)代武器中有一種新型電磁炮，它是利用電磁技術(shù)制成的一種先進武器，具有速度快，

命中率高等特點，其原理是利用磁場對通電導(dǎo)體的作用。下圖中與此工作原理相同的是（）

A.B.C.D.

類型四電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

【典例分析】無線充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線圈，用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈

時，LED燈發(fā)光了，下列知識可以用來解釋燈被點亮現(xiàn)象的是（）

A.電流的磁效應(yīng)B.磁場對電流的作用C.右于螺旋定則D.電磁感應(yīng)

【考點突破】此題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

磁生電的條件：電路是閉合的；一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。

①做切割磁感線運動的導(dǎo)體必須是閉合電路的一部分，而不是整個電路。

②只要導(dǎo)體運動的方向與磁感線有一定角度，而不是與磁感線平行，導(dǎo)體就會切割磁感線。

③“切割磁感線運動”是指導(dǎo)體與磁場的相對運動。當(dāng)導(dǎo)體不動，磁場運動時能切割磁感線；當(dāng)磁場

不動，導(dǎo)體運動時也能切割磁感線。

【跟蹤訓(xùn)練】如圖是分析發(fā)電機工作原理的剖面圖，圖中小圓圈表示垂直于紙面、繞垂直于紙面的

軸轉(zhuǎn)動的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)它在圖中1、2、3、4位置按箭頭方向運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)

電流的是（）

A.1和2B.1、2和3C.1、3和4D.2、3和4

類型五影響感應(yīng)電流大小和方向的因素

【典例分析】如圖所示裝置，閉合開關(guān)后，將導(dǎo)體a沿導(dǎo)軌水平向右移動，導(dǎo)體b也會隨之向右運

第3頁共15頁.

動。下列說法中正確的是（）

A.裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng)

B.裝置左側(cè)的應(yīng)用實例是電動機

C.裝置右側(cè)原理的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能

D.當(dāng)a水平向左移動，b的運動方向不變

【考點突破】影響感應(yīng)電流大小的因素有(切割型)：磁場強弱、導(dǎo)線的有效長度、導(dǎo)線的有效切割

速度；判斷感應(yīng)電流方向的方法：符合“右手定則”，此定則請同學(xué)們自己總結(jié)它的使用步驟。

【跟蹤訓(xùn)練】法拉第曾發(fā)明了一種能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機器——發(fā)電機。某校探究小組仿制了這個

發(fā)電機裝置(如圖)，對影響電流大小的因素進行如下探究。金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑

的導(dǎo)線組成的。金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導(dǎo)線都在做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生持續(xù)的電流。

(1)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時，電流表指針偏轉(zhuǎn)增大，說明電流大小跟___________有關(guān)。

(2)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用一個半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小還跟

______________________有關(guān)。

(3)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用_______________，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小跟磁場強弱有

關(guān)。

類型六交流發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化

【典例分析】如圖所示是一種利用健身球設(shè)計的充電器，當(dāng)人們在轉(zhuǎn)動球的時候就可以給電池充電，

這時健身球里面的裝置相當(dāng)于（）

A.發(fā)電機，它將機械能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲存在電池內(nèi)

B.電動機，它將電能轉(zhuǎn)化為機械能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi)

第4頁共15頁.

C.發(fā)電機，它將機械能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi)

D.電動機，它將電能轉(zhuǎn)化為機械能，再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲存在電池內(nèi)

【考點突破】此題考查交流發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化。

電動機與發(fā)電機原理的區(qū)別：電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理工作的；發(fā)電機是利用電磁

感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機中能的轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為電能;線圈在磁場中轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向改變

兩次。

【跟蹤訓(xùn)練】科學(xué)家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系，其中兩項重要的科學(xué)探究如圖所

示。下列關(guān)于這兩項科學(xué)探究的說法正確的是（）

A.左圖中導(dǎo)體棒ab沿水平方向快速運動時，靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.左圖實驗中將電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體棒ab的機械能

C.右圖中閉合開關(guān)后，僅將蹄形磁體磁極上下對調(diào)，導(dǎo)體棒AB受力方向不變

D.右圖實驗中將導(dǎo)體棒AB的勢能轉(zhuǎn)化為動能

◆培優(yōu)訓(xùn)練◆

(一)磁場對電流的作用

1.(1)在電和磁漫長的發(fā)展歷史中，許多科學(xué)家做出了卓越貢獻，其中第一個發(fā)現(xiàn)電和磁具有聯(lián)系的科

學(xué)家是___________。

(2)圖甲是探究磁場對電流的作用的實驗電路，開關(guān)閉合后，線圈___________轉(zhuǎn)動，但___________(以

上兩空均選填“能”或“不能”連續(xù)轉(zhuǎn)動，為了解決這一問題，小軒同學(xué)利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計

了圖乙的實驗裝置，小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時注意到，軸的一端漆皮要___________，另一端漆皮

只刮去___________。

①開關(guān)閉合后線圈轉(zhuǎn)動，改變線圈轉(zhuǎn)動方向的措施是_________________________________或

____________________________________________。

第5頁共15頁.

②利用磁場對電流的作用來工作的設(shè)備是___________。

A.電鈴B.電磁起重機C.動圈式揚聲器D.動圈式話筒

2.(1)按圖甲組裝實驗器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運動，這說明___________對通電導(dǎo)線有力的作

用；只對調(diào)電源正、負極接線，通電直導(dǎo)線會向___________運動，這說明通電導(dǎo)體的受力方向與___________

有關(guān)。

(2)如圖乙所示是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負極

相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動，據(jù)此，你認為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的

___________、___________(填物理屬性)。

(二)電動機的應(yīng)用

3.小敏發(fā)現(xiàn)教室的投影幕布有一個開關(guān)，通過其轉(zhuǎn)換可以使幕布上升或下降。請教老師后得知，電動機

的旋轉(zhuǎn)方向會隨電流方向的改變而改變。于是她設(shè)計了如圖所示的電路，其中能通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換而改變電

動機旋轉(zhuǎn)方向的是（）

4.許多少年兒童喜歡玩電動四驅(qū)車，關(guān)于四驅(qū)車的電動機，下列說法正確的是（）

A.是機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B.直流電動機不需要安裝換向器

C.電動機線圈在磁場中不會受到力的作用

D.調(diào)換電池的正、負極可以改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向

(三)電動機的實際分析

5.如圖所示，使線圈位于兩磁極間，線圈通電后：

第6頁共15頁.

（1）圖甲中電流方向是a→b→c→d，已知cd段導(dǎo)線受到的磁場力方向豎直向下，請在圖丙中用箭頭

標(biāo)出ab段導(dǎo)線受到的磁場力方向。ab、cd段導(dǎo)線受到的磁場力將使線圈繞虛線所示的軸沿___________

（填“順時針”或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動。

(2)當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到乙圖的位置時，線圈平面與磁感線方向垂直，電流方向不變，此時ab和cd段導(dǎo)線受到

的磁場力_________________________________(填“促進線圈按原方向轉(zhuǎn)動”阻礙線圈轉(zhuǎn)動”“大小相等、

方向相同”或“大小相等、方向相反”。

(3)線圈從甲圖轉(zhuǎn)到乙圖時，由于慣性，會繼續(xù)轉(zhuǎn)動到如圖丙，此刻ab，cd段導(dǎo)線受到的磁場力

______________________________(填“使線圈按原方向轉(zhuǎn)動，實現(xiàn)持續(xù)轉(zhuǎn)動”使線圈反方向轉(zhuǎn)動，最終靜

止在乙圖位置”或“使線圈反方向轉(zhuǎn)動，最終靜止在甲圖位置”)。

6.如圖中所示是小明制作的一臺簡易電動機。

(1)電動機的線圈繞制好后，小明將線圈左端引出線的絕緣漆刮掉一半，右端引出的絕緣漆全部刮掉，

他這樣做的目的是使線圈通電時能夠_______________________________________。

(2)開關(guān)閉合后，電動機不轉(zhuǎn)，用手輕推一下線圈，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則開始時線圈不轉(zhuǎn)的原因是

__________________________。

(3)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，小明可采取的措施是_____________________________(寫出兩點)。

(4)小明還想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的裝置，請在圖乙的方框內(nèi)畫出實驗電路圖(電動機符號用表

示)。

(四)區(qū)別電動機和發(fā)電機的原理

7.如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，下列說法正確的是（）

第7頁共15頁.

A.實驗裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機

B.實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.實驗裝置中的乙裝置把機械能轉(zhuǎn)化為電能

D.如果回路均為超導(dǎo)材料制成，且導(dǎo)體ab與cd之間距離足夠大，當(dāng)回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后，同時撤

去兩蹄形磁體，則回路中電流很長時間不消失

8.如圖所示，對下列三種機械說法正確的是（）

A.甲是直流發(fā)電機B.乙是交流發(fā)電機C.丙是交流發(fā)電機D.丙是直流電動機

(五)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

9.探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗步驟如圖中、乙、丙所示。

(1)本實驗中，我們通過觀察____________________________________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)通過比較____________兩圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要閉合；通過比較甲、乙兩圖可

知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做____________運動。

(3)若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路____________(填“有”或“無”)感應(yīng)電流。

(4)若某同學(xué)用圖中所示進行實驗，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進措施：____________________

________________。

(5)在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中，將____________能轉(zhuǎn)化為電能，生活中的____________機就是根據(jù)上述

原理工作的。

10.如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面向內(nèi)的磁感線，線框從位置A向右勻速移動到位置B的

過程中，關(guān)于線框內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況，下列說法中正確的是（）

第8頁共15頁.

A.無→有→無→有→無B.無→有→無C.沒有感應(yīng)電流D.一直有感應(yīng)電流

(六)能力提升專項訓(xùn)練

11.在探究"通電螺線管外部磁場”的實驗中，開關(guān)斷開時小磁針甲和乙的指向如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，

通電螺線管有磁性，下列判斷正確的是（）

A.甲發(fā)生偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)B.乙發(fā)生偏轉(zhuǎn)，甲不偏轉(zhuǎn)

C.甲和乙都發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.滑片P左移時，通電螺線管的磁性逐漸增強

12.如圖所示，小明同學(xué)在做實驗時，在一通電導(dǎo)線N內(nèi)部有一個通電螺線管M，則M受力作用而

（）

A.向運動B.向左運動C.繞OO'轉(zhuǎn)動D.以上都有可能

13.如圖所示是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧，B是水銀槽，槽內(nèi)盛有水銀，A的上端通過接線柱與電源

相連，A的下端恰好與水銀表面接觸，開關(guān)S閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是（）

A.彈簧伸長變大，燈持續(xù)發(fā)光B.彈簧縮短，燈熄滅

C.彈簧上下振動，燈忽亮忽滅D.彈簧靜止不動，燈持續(xù)發(fā)光

第9頁共15頁.

14.如圖所示，開關(guān)S閉合，發(fā)現(xiàn)彈簧縮短，小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止，則下列說法正確的是

（）

A.電源右端是負極B.小磁針上端是S極

C.滑動變阻器向左移動時，彈簧的長度變短D.通電螺線管的下端為N極

15.如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時，下列

說法正確的是（）

A.電磁鐵的右端為N極

B.小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)

C.當(dāng)P向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗

D.當(dāng)P向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數(shù)減小

16.下圖為一種電磁儀表的部分裝置，閉合開關(guān)后，磁鐵Ｎ極向上轉(zhuǎn)動(箭頭所示)。則通電線圈上端為

______(填“S”或“N”)極，電池右端為______(填“正”或“負”)極。

第10頁共15頁.

17.小文設(shè)計了如圖中所示的實驗來研究電磁現(xiàn)象，當(dāng)他閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說

明電流的周圍存在著___________，這一現(xiàn)象最早是由___________(填“法拉第”“奧斯特”或“安培”)發(fā)

現(xiàn)的；接著小文又找來了一個小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時N

極的指向如圖乙所示，據(jù)此他判斷出___________(填“a”或“b”)端是電源的正極。

18.小芳同學(xué)探究通電螺線管外部磁場的實驗報告如下：

【實驗器材】螺線管、塑料板、小磁針、鐵屑、電池、開關(guān)、導(dǎo)線等(如圖1)。

【提出問題】在我們熟悉的各種磁體中，通電螺線管外部的磁場可能與哪種磁體的相似?

【進行實驗】

(1)探究通電螺線管的磁場分布。

①了解螺線管磁場演示儀的構(gòu)造，線圈的位置等；

②閉合開關(guān)將螺線管通電，用手輕輕敲擊塑料板，觀察___________；

③把它與某些磁體磁場的分布進行對比，發(fā)現(xiàn)與___________磁體周圍的磁場相似。

(2)探究通電螺線管的磁場方向。

①將小磁針放在螺線管周圍的不同位置；

②根據(jù)________________記錄通電螺線管周圍各點的磁場方向；

③通過________________，來改變電流方向，探究通電螺線管外部磁場方向是否發(fā)生改變。

(3)我們能不能找到一種判斷通電螺線管兩端的極性的方法呢?請大家觀察圖2，螞蟻和猴子是怎么說的，

第11頁共15頁.

你能否受到某種啟示呢?

①螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行說：“N極就在我的左邊”；

②猴子用右手把一個大螺線管夾在腋下，說：“如果電流沿著我右臂所指的方向，N極就在我前方”。

小芳同學(xué)總結(jié)出通電螺線管磁極的極性可以這樣來判斷：

_____________________________________________________________________________。

19.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。

(1)由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通人的電流方向相同時，導(dǎo)線相互___________當(dāng)通入

的電流方向相反時，導(dǎo)線相互___________。

(2)判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的方法是用右手握導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就

是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向。根據(jù)這個方法，請你判定甲圖中導(dǎo)線A在導(dǎo)線B處產(chǎn)生的磁場方向為垂直

于紙面___________(填“向里”或“向外”)。

(3)上述現(xiàn)象的原因是通電導(dǎo)線A周圍產(chǎn)生的磁場對通電導(dǎo)線B有___________的作用。當(dāng)導(dǎo)線A中的

電流方向改變時，其磁場的方向也發(fā)生改變，導(dǎo)線B受力方向隨之改變。

(4)由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間的相互作用也是通過___________來實現(xiàn)的。

20.如圖所示，條形磁鐵放在水平木桌上，電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上。閉合開關(guān)S，

當(dāng)滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，此時電磁鐵的左端為___________極，條形

磁鐵受到的摩擦力___________(填“變大”變小”或“不變”)，方向水平___________(填“向左”或“向

右”)。

第12頁共15頁.

21.在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，電源電壓恒定，大、小鐵釘各自完全相同，進行

如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。甲圖中大鐵釘?shù)模螛O是___________(填“釘尖”或“釘帽”)。通過觀察

甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_________________________________；通過觀察丙圖實驗現(xiàn)象得出的

結(jié)論是_________________________________。將甲圖中的小鐵釘換成小鋼釘進行實驗，斷開開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)

的有趣的實驗現(xiàn)象是______________________。

22.如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯

的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下

方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線A與接線柱2相連時，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整。

(2)指針下方的物體A應(yīng)由___________材料制成。

A.銅B.鐵C.鋁D.塑料

(3)實驗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片P向___________(填“左”或“右”)滑動時，指針B偏轉(zhuǎn)的角度將

會___________(填“變大”或“變小”)。

(4)保持滑片Ｐ位置不變，當(dāng)導(dǎo)線A由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)

的角度將會___________(填“變大”或“變小”。

(5)經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出的結(jié)論是當(dāng)線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性

___________；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越___________，磁性越___________。

23.利用圖甲所示的裝置“觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用”

第13頁共15頁.

(1)應(yīng)在M、N之間接入___________(填“小量程電流表”“電源”或“燈泡”)，裝置中的導(dǎo)體棒應(yīng)選

用輕質(zhì)的___________(填“鐵棒”或“鋁棒”)。

(2)在正確完成(1)的操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒AB在磁場力作用下向左運動，若要使導(dǎo)體棒AB

在磁場力作用下向右運動，你采取的方法是_________