2019屆福建省中考英語總復(fù)習(xí)-第9課時-八下-Unit-5講義-仁愛版_第1頁
2019屆福建省中考英語總復(fù)習(xí)-第9課時-八下-Unit-5講義-仁愛版_第2頁
2019屆福建省中考英語總復(fù)習(xí)-第9課時-八下-Unit-5講義-仁愛版_第3頁
2019屆福建省中考英語總復(fù)習(xí)-第9課時-八下-Unit-5講義-仁愛版_第4頁
2019屆福建省中考英語總復(fù)習(xí)-第9課時-八下-Unit-5講義-仁愛版_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第9課時八年級下冊Unit5考點一invite的用法【課文原句】Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.我爸爸媽媽想邀請你的父母去看電影。(八下P1)【拓展】invite的名詞形式為invitation,意為“邀請;請柬”,常用作可數(shù)名詞,常用搭配如下:make/acceptaninvitation發(fā)出/接受邀請turndownaninvitation拒絕邀請aninvitationtosth.……的邀請選擇填空1.(2018·天津中考改編)Harryinvitedme

withhimwhenhisparentswereoutoftown.A.stayB.stayedC.tostay考點二sound的用法【課文原句】

Soundsgreat!聽起來很不錯。(八下P1)(1)sound為感官系動詞,意為“聽起來”,后接形容詞或名詞(短語)作表語,說明聽的感受。類似的感官系動詞還有l(wèi)ook(看起來),taste(嘗起來),smell(聞起來),feel(摸起來;感覺)等。(2)sound作名詞時,意為“聲音”?!颈嫖觥縮ound,noise與voiceIdidn'trecognizehervoiceonthetelephone.在電話里,我沒聽出她的聲音。Soundtravelsslowerthanlight.聲音比光傳播得慢。Thereissomuchnoiseinthisrestaurant.Icanhardlyhearyoutalking.這個餐廳太吵了,我?guī)缀趼牪坏侥阏f話。選擇填空2.(2018·福建九年級三次模擬)Colorfulflowerscomeoutnow.It'swonderfulforusto

niceflowerseverywhereinspring.A.smellB.tasteC.sound3.—Howabouttheyounglady?—It'shardtosay,buthervoice

beautiful.A.soundsB.hearsC.listens完成句子4.Thewholestory_______veryinteresting.sounds考點三seem的用法【課文原句】Heseemsalittleunhappy.他好像有一點不開心。(八下P3)考點四because與becauseof的用法【課文原句】Thefatherwaslonelyandoftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.那位父親很孤獨,經(jīng)常因為吵鬧的孩子變得生氣。(八下P5)選擇填空5.(2018·四川涼山中考改編)

hisrighthandwashurt,

hewroteslowly.A.Because;soB.Because;/C.Although;but考點五however的用法【課文原句】

However,moreyoungpeoplearebecominginterestedinitnowadays.然而,如今更多的年輕人對它越來越感興趣。(八下P7)however是副詞,意為“然而;不過”,表示轉(zhuǎn)折。位于句首時,后面要加逗號;位于句中時,前后都加逗號;位于句末時,前面要加逗號。However,sheisgoodatplayingbasketball.但是,她擅長打籃球。Helivesahardlife,however,andhestudieshard.他生活艱苦,但他學(xué)習(xí)刻苦。用適當(dāng)?shù)母痹~填空6.Thisisacheapandsimpleprocess,_________,therearedangers.however考點六strict的用法【課文原句】Sheisverystrictwithherself.她對她自己很嚴格。(八下P9)strict形容詞,意為“嚴格的;嚴厲的”。IsyourEnglishteacherstrict?你們的英語老師嚴厲嗎?【一言辨異】

嚴于律“物”與寬以待“人”的strictbestrictwith對……要求嚴格,后接表示人的名詞或代詞;表示對某事物要求嚴格,則用bestrictin。Mr.Smithisstrictwithusandheisalsostrictinhiswork.史密斯先生對我們要求很嚴格,他也對他的工作要求嚴格。完成句子7.(2016·山東濱州中考改編)ThePartymembersshouldbe______withthemselves.strict考點七quiet的用法【課文原句】Sheisquietandshy.她安靜并且內(nèi)向。(八下P9)quiet形容詞,意為“安靜的”,其反義詞為noisy,意為“嘈雜的”。quiet的副詞形式為quietly。Iwantaquietroom.我想要一個安靜的房間。Atnight,everywhereisveryquiet.夜里,到處都非常安靜?!咀⒁狻縬uiet與quite貌合神離考點八辨析receive和accept【課文原句】Myclassmatesallacceptme.我的同學(xué)都接受了我。(八下P13)【辨析】“接收”與“接受”相差甚遠

【一言辨異】

Shereceivedhispresent,butshedidn'tacceptit.她收到了他的禮物,但是沒有接受。考點九dealwith的用法【課文原句】

dealwith

處理,應(yīng)付(八下P15)【辨析】dealwith與dowithHowwillyoudealwiththismatter?這件事你將如何處理?Idon'tknowwhattheydowiththeproblem.我不知道他們?nèi)绾翁幚磉@個問題。完成句子8.(2018·新疆烏魯木齊中考改編)Nomatterwhatproblemsyoumeet,youshouldmakeaneffort_______________them.9.Ittookmealmostawholedayto____________somanye-mails.todeal/dowithdeal/dowith單項選擇10.—Manystudentsdon'tknowhowto

stressandbecomeworried.—Ithinkthey'dbetterasktheirteachersforhelp.A.comeupwithB.dowithC.dealwith考點十fill...with...的用法【課文原句】Ifeelverylonely,andmyeyesfillwith

tears.我感到很孤獨,眼睛了充滿了淚水。(八下P21)(1)fill...with...“用……裝滿……”,其被動語態(tài)是befilledwith,其同義短語是befullof;fill是動詞,full是形容詞。①Theclassroomwasfullofstudents.教室里擠滿了學(xué)生。②Hereyeswerefulloftears.她眼淚汪汪的。(2)befilledwith的用法比較廣泛,只是說明“滿”,重在表現(xiàn)一種擁擠的狀態(tài);becrowdedwith“擠滿的”是指人多,用于人的擠滿。Theroomiscrowdedwithguests.房間里擠滿了客人。(3)fill作為動詞可用其主動形式,亦可構(gòu)成另外短語。Fillthebottlewithsand.把瓶子裝滿沙子。Fillintheblanks.填空。用適當(dāng)?shù)慕樵~填空11.Pleasefillthecup_____someteaandgiveittome.with考點十一trouble的用法【課文原句】IfeelnervousandIhavetroublesleeping

atnight.我感覺很緊張,晚上很難入睡。(八下P21)(1)havetrouble(in)doingsth.意為“做某事有困難”,介詞in在這里指在某一方面,在句中可以省略,后面接動名詞形式。【拓展】

與have+n.+(in)doingsth.類似的結(jié)構(gòu):Shehadtrouble/difficultylearningEnglish.她學(xué)習(xí)英語有困難。(2)trouble的常見短語還有:(be)introuble處于困境/苦惱中;getintotrouble陷入困境;遇到麻煩。(3)trouble的常見句型:What'sthetrouble(withsb.)?(某人)怎么了?What'sthematter(withsb.)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論