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文檔簡介
差生期末班主任評語(精選31篇)
差生期末班主任評語篇1
L楊夢如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成
功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的
指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
2.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始
終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
3.你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住
每一次鍛煉的機會,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野。加油
吧!
4.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你
說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的探究
能力老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。聰明
的孩子,如果能時常聽到你的發(fā)言,相信你會更出色!
5.老師常詫異于你收集資料的豐富,表達的流暢。這些都顯示了你
的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動和頑皮,
你周圍的同學(xué)也對你有意見。要知道,生活就像大海,友情就象大海中
的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和
同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
6?你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你總是認真收集資料,上
課專心聽講。假如你繼續(xù)努力一點一課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋
友多交流,多探討,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,老師
期待著你的進步!
7.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,
源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你
知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只耍你能在每
次上課前積極收集資料,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,你將會是最棒的!
8.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見
你和別人一樣,有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,
失去信心?其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心和別的同學(xué)合作,
動手操作也很認真。只是上課回答問題的質(zhì)量還不理想,俗話說;世上
無難事。我相信只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,你肯定會
有巨大的進步的!相信嗎?
9.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“科學(xué)
家”??赡阋獙崿F(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮
努力。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己°你喜歡玩
耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀
飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛
快。
11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一一個漂亮
可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得
很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好
希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能
做到嗎?
12.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦
的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知
欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),
為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
13.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看
著我時,每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,
可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你
身邊時?
14.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,
在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你
努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
15.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過
來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,
不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大
的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。
16.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心
里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持
之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤
奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息!
17.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,
并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)
溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
18.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)
度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,
即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家
失望°
19.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看
著我時,每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,
可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你
身邊時?
20.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,
在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你
努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
差生期末班主任評語篇2
1.隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐?/p>
的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓?/p>
彩。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與
大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加
鮮艷!
2.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄
和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有
一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。
但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀
的。
3.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但
是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方
面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.你有一雙會說話的眼睛?:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待
不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這
就是直率的你,也是開朗正直的你Q高二的你,學(xué)習(xí)更有上進之心,較
之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹
恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
5.你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,
你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,
課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來
的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴
格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中
去。
6.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因
為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小
動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,
你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)
習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你是一個心地善良樂于助人的好學(xué)生°如果你能在課堂上注意
力集中,認真聽講,那你嬴得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜
樣。望這個桂冠早日屬于你!
8.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,
怕的是知錯不改6現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實勇敢的好學(xué)生6
金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明
你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新
生活,使自己成為更加完美的人!
9.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度
也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即
使遇到困難和挫折,也毫不氣餒Q希望你能樹立信心,不懈努力,別讓
大家失望。
10.你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇
到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際
上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為
功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子
問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被
認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于
成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
11.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主
見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;
憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的希望仍有差距.學(xué)習(xí)是
你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事
你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地
發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑Q
12.在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你
能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的
光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面
對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離
你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
13.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立
了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣°上課專心聽講
認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你
能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能
主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
14.瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場
上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以
取長補短。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學(xué)習(xí)成績
也會更上一層樓,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子°努力吧!寶貝!
15.你這個小家伙可真是讓我歡喜讓我憂;我喜歡你課堂上用炯炯
有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解;喜歡你有感情地朗
讀等等;當(dāng)你態(tài)度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生
的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你
能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學(xué)期一定有更出色的表現(xiàn)!
差生期末班主任評語篇3
L潘之豐同學(xué):經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更
認真了,正因為你認真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,
后面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準備哦。
2.曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么
樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付H汗水,正因為以
前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老
師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
3.劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,
進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)
你早上來得早了,這一點讓我看了很是高興,因為一H之計在于晨,早
晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤
奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實Q
4.宋南滬同學(xué):誠實穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你
一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一
年里有大的突破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認真二字,只要你
認真了就沒有做不好的事。
5.漆書凡同學(xué);進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了
一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必
須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生°高三你開始變
得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年
你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的
時間補回來。加油!加油!
6.劉程同學(xué):高二的時候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在
原地踏了很久的步。高三己過一半了,盡管你比先前認真了許多,但是
你現(xiàn)在很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你
一定在能創(chuàng)造輝煌。正所渭“亡羊補牢,為時不晚”
7.陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘
心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落
后”從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動力。進入高三以來,你
沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變
得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,
還等什么呢?
8,喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也
進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。
9?劉夢琦同學(xué):你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)
風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著
你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
10.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一一個漂亮
可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得
很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好
希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能
做到嗎?
11.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實
學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努
力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取
得好成績,老師期待著你有更大的.進步。
12.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,
一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的
激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為
一名佼佼者,愿意試試嗎?
13.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要
你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心
做到嗎?老師期待著你的進步。
14.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,
但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,
相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
15.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有
心人,只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有
錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
差生期末班主任評語篇4
1、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好
——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更
大的回報。
2、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套
的看法。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你
那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,
老師為你高興為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
3、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的
表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)
習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
4、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能
按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,
老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的
發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
5、該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相
處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思
考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,
利用最后的時間,努力沖刺吧。
6、該同學(xué)尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從
老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,
在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書勤思考,
是他的優(yōu)點Q繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
7、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安
排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學(xué)習(xí)動力,上課很
少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!
8、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件
事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)
上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,刻苦鉆
研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
9、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為
大家做好事,與同學(xué)相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認
真負責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在
做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色.
10、婉婷;這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動了,
能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如
果上課再專心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
11、你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂
上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫
助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場
上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
12、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,
只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,
哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著°
13、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中
你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,
你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你
聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活
應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
14、x同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一
個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。
古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。
承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加
油。
15、xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,
上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,
知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你
的潛能將會得到更好地發(fā)揮.
差生期末班主任評語篇5
1,你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的
學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相
信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)
展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的
一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看
著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出
自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女
孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰明的學(xué)生°課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”
的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助
老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希
望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如
果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤
奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松
了一口氣Q
5.你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起
談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這
些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心
答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些°
6,你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,
平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)
疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的
領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日
振翅高飛上云霄。
7?你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。
以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜
樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,
學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自
己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積
極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8?你擁有聰明才智又不乏刻苦勒奮多思善問,所以你的成績名列前
茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察
過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,
這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,
永遠不放棄追求。
9,在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你
有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,
肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以
來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但
是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高鴦遠,踏踏實實做
好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,
準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀
的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了
榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這
是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理
想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏
遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你
三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能
創(chuàng)造一切,相信知錯就改的人會更有發(fā)展.積極進取,全面發(fā)展,你
會更加完美!
11.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身
邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲
得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定
會和好成績交上朋友的。
12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積陛步,無以至千里;不積小流,
無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不
舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良
好的天資。
13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,
卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,
融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
14.聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問°性格開朗熱情大方。做事負責(zé)
干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后
能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的
挑戰(zhàn)。
15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,
還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同
學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,
把握住自己的今天和明天°
差生期末班主任評語篇6
L你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)
得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,
因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥
醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲」
2.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋
扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你
是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投
入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
3.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在
你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努
力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的.
4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你
能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如
果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
5.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的
大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,
有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自
己開創(chuàng)出美好的未來呢?
6,這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不
少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂樂
觀,個性豁達,這將有助于你的成功°但記??;千萬別荒廢了學(xué)業(yè),
7.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的
進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文
明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知
道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之
以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
8.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家
愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,
可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
你身上最大的毛病是什么一“懶:“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”
使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
9.其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,
你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,孩子,樹立起必勝的
信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
10.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興
奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實
純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好
孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助
你的,你的進步是老師最大的欣慰。
11.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我
們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳
踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資6
12.劉倩:該生為人正直,知書達理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很
好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極
參與班集體的各項活動°希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點,樹立更高
目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
13.你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但
是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬
虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的
表現(xiàn)!
14.提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集
體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,
老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些
貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
15.你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進
步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,你
會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
16.郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認
真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大°能尊敬師長,
團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足
之處,力爭取得更好的成績!加油!
17.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,
待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀律,學(xué)習(xí)認真,特別是
后段時間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需
要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好
筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
18,翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完
成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。
希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力爭取得
更好的成績!相信自己一定行!加油!
19.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你
這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力
學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的
效果。
20.吳子婕:該生本學(xué)年以來進步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完
成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與
班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求
更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
差生期末班主任評語篇7
L你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與
世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的
能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)
上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有
你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉
自己。
2.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆
的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離
了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.我們班進步最快的要數(shù)你°你的字寫得工整了,課堂上也能積
極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提
高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能
夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路
上你也會取得更大的成功的。
4.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心
理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,
能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為
你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要
有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定
可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很
大突破,老師和你一起努力。
5.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待
人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自
制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)
的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。
老師希望你對自己高標準嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好
的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人
成績!
6.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是
一個非??蓯鄣呐?,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進
的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專
注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢
說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)°如果你能合理地安排時間,耳勤奮些,再嚴謹
些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面
貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶
領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷
的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的
好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這
樣你將會有更大的收獲的。
8.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;
有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任
務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要
想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較
薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)
習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛
躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
9.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分
析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,
老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了
你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,
你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
10.巧者勞,智者憂。你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在
替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面
的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓
大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)
和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多
贊賞的目光。
1L你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你
竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你息能積極主
動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和
同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!
老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更
加出類拔萃的!
12.你為人隨和,關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,你的身邊總有
很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解
力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因
而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開
劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認
真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。
13.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛
學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加
課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管
理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成
績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
14.你是善良樸實懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂
解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,
你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看
在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直
是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),
將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步.
15.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心
里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如
果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,
你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
差生期末班主任評語篇8
L古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家
愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,
可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
你身上最大的毛病是什么一“懶,“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”
使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演
得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,
去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
2,記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。
盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,
樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,
請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,
你的進步是老師最大的欣慰。
3.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你
這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒?/p>
你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好
孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努
力吧,老師期待著你更大的進步!
4.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常
忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多
思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰
明的學(xué)生!
5.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家
愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,
可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
你身上最大的毛病是什么一“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”
使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演
得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,
去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在
心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,
不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)
專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師
家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門
口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯
及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,
并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)
溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
9.你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功
夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。
10.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉
著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的
機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
11.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班
會課上的表演唱吸引了所芍同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總
是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓
住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆
研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起
來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
12.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡?/p>
有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻
低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你
卻在書包里東尋西找,好蘭天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺
缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么
著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子
里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想
一想,今后該怎么做?
13.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為
你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你
響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在
越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
14.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興
奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實
純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好
孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助
你的,你的進步是老師最大的欣慰。
15.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,
喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰
心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不
懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持
你!等你的好消息噢!
差生期末班主任評語篇9
1、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉
著嘴不說話6為什么總是那么膽小?缺乏自信,你己失掉了不少成功的
機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
2、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦
的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天費不錯,又有求知
欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),
為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉
著嘴不說話6為什么總是那么膽小?缺乏自信,你己失掉了不少成功的
機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
4、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著
的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講
文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你
知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持
之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
5、往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家
愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,
可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕
你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來
打你的“小報告并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)
都相當(dāng)重要的東西一上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相
信,你將是最棒的!努力吧!
7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果
你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,
如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
8、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦
的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天費不錯,又有求知
欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),
為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了
不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂
觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。磺f別荒廢了學(xué)業(yè)。
10、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我
們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳
踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
11、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,
誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實
你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自
己。
12、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,
學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,
因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥
醫(yī)生〃那樣,捉掉身上白小懶蟲?!?/p>
13、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉〃沉默
是金〃嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上
的每一個機會。
14、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候
又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,
待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時
特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要
有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
15、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步
明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱
愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還
能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,
希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
差生期末班主任評語篇10
1、〃巧者勞,智者憂C〃你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不
在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受
到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣
和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心
的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
2、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好
學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認
真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,
你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,
我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會
更好的。
4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象°一
年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活??墒悄阒绬?我們的
學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭
的社會呢?
5、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關(guān)心同學(xué),
所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)
投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目
標了嗎。努力還不晚!
6、你是一個有追求的女孩,從你這個學(xué)期來的進步來看,你用自
己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你
是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追
求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你
的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,
喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世
上無難事,只怕有心人〃,只要你學(xué)習(xí)再細心些,主動些,不懂就問。
你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
等你的好消息噢!
8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學(xué)習(xí)也還認真°但老師多
么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不
會讓老師、家長和你自己失望的!
9、你文靜、踏實,學(xué)習(xí)認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看
到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,
做得更好!
10s你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂.老師多么希望你
能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界
很精彩!老師期盼著。
11、這學(xué)期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有
益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希
望你能學(xué)會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!
12、你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認
真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有
待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做
了吧。
13、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課
能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改
進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)
當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14、你活潑、聰明、守紀、好學(xué)°課堂上也能聽到你響亮的回答聲.
你認真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的
才說,相信你一定能做到!
15、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,
作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能
彌補不足,爭取更大進步!
16、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕Q
只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在
課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)
勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
17s一年之計在于春°你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到
了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你
再接再厲。爭取更上一層樓!
18、一學(xué)期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)
也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
19、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,上進心強,學(xué)習(xí)有較
大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,
你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
20、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰
明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;
所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你
要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
21、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看
到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑
話,多做實事,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進步!
22、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極
發(fā)言,積極參加各種有益的活動,這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻
苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說好嗎?
23、老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學(xué)習(xí)委
員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積
極參與°老師在這里要道一聲;辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)
還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績應(yīng)該拉開他
們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,
鮮花盛開!
24、渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你
開心;渴望做一個守紀律的學(xué)生,身為紀律委員的你只是有時不能約束
自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認
為完全不必小題大做,玉不雕不成器,老師是這樣想的Q你認為呢?一
分耕耘一分收獲??!
25、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老
師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回
答聲。
26、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格
開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,
你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要
知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
27、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能
協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞
動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練
習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
28、老師一直認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學(xué)習(xí)能力強;
你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責(zé)任心。但老
師一直都很擔(dān)心〃玩〃占據(jù)了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考
的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的
頂峰。
29、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能
時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事
情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,
開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力,
早日成才。
30、你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是
紀律方面需要加強,盡量不要講話Q學(xué)習(xí)不夠刻苦「如果你能在學(xué)習(xí)上
再多放一些時間,成績定會上一個臺階。
31、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上,
你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力弓雖。但再聰明的人
也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,
努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的
進步。
32、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們
心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道
真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很
長,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨
特香味與魅力的梅花!
33、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認真和極
強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。
我們相信你會做得越來越好,當(dāng)然,大膽一點、不懂就問就更好了.
34、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時
間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你;善良而又真
誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)
這個大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí)進步,有你的工作成績,有你的
每一個成長的腳步!
35、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為
你所取得的成績感到高興°老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,
看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
36、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?
還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、
你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責(zé)的態(tài)度、你的思想都將
是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精
彩!
37、人不貴于無過,而貴于能改過.瞧,你后半期的進步多大呀!
老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多
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