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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷738考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、公元前5世紀(jì)后半期,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰,這一文明屬于A.印度河文明B.尼羅河文明C.兩河文明D.地中海文明2、巴黎圣母院始建于1163年,到1345年才全部建成,歷時180多年。它是一座石頭建筑,在世界建筑史上,被譽(yù)為“一首由巨大的石頭組成的交響樂”。巴黎圣母院是一座A.佛教寺廟B.道觀C.清真寺D.天主教堂3、羅馬共和國執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長袍出現(xiàn)在羅馬大劇院的時候,全場歡呼,絲綢服飾一時成為歐洲上層社會的時尚。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早應(yīng)在()A.商朝B.秦朝C.漢朝D.唐朝4、學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實(shí),哪些是觀點(diǎn).下列各項(xiàng)表述中,屬于“觀點(diǎn)”的是()A.三大主力紅軍會師,長征勝利結(jié)束B.臺兒莊戰(zhàn)役殲敵一萬余人,取得重大勝利C.抗日戰(zhàn)爭的勝利,提高了中國的國際地位D.北平談判失敗后,人民解放軍發(fā)起了渡江戰(zhàn)役5、丘吉爾曾說過:“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨(dú)裁者,他接過俄國時,俄國只有木犁,而當(dāng)他撒手人寰時,俄國已擁有核武器。”蘇聯(lián)能取得如丘吉爾所說的這一重大成就,主要是因?yàn)椋ǎ〢.實(shí)施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C.實(shí)行改革開放D.創(chuàng)建斯大林模式6、楊吉同學(xué)學(xué)習(xí)了世界歷史后,對資本主義的發(fā)展進(jìn)行列表整理。依據(jù)整理的內(nèi)容,表中可以填寫()
時間主題史實(shí)舉例17-18世紀(jì)資本主義制度的產(chǎn)生美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)日本明治維新、美國南北戰(zhàn)爭20世紀(jì)二、三十年代應(yīng)對資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)①羅斯福新政②德日法西斯專政建立③蘇聯(lián)“一五”、“二五”計(jì)劃。A.①②B.②③C.①③D.①②③7、把“電”的福音傳播到人間的天使指的是()A.富蘭克林B.法拉第C.西門子D.愛迪生評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用;是第二次科技革命的核心.
錯誤____訂正____.9、14?19世紀(jì)中期是近代資本主義制度醞釀;產(chǎn)生與發(fā)展的時期。九年級某班歷史研究性學(xué)習(xí)小組圍繞這條線索;以“步入近代”為主題進(jìn)行了以下探究,請你參與完成。
任務(wù)一【梳理線索】
(1)下表是張明梳理的“步入近代”的主干知識;請?jiān)跈M線上填寫正確答案。
時期及特征重大歷史事件影響醞釀①
____文藝復(fù)興和新航路開辟促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展產(chǎn)生(17-18世紀(jì))英法美早期資產(chǎn)階級革命②
____發(fā)展(18世紀(jì)60年代-19世紀(jì)上學(xué)期)③
____資本主義戰(zhàn)勝了封建主義,西方先進(jìn)東方落后的世界面貌形成等任務(wù)二【構(gòu)建聯(lián)系】
(2)如圖是李華繪制的工業(yè)革命動力演進(jìn)示意圖;請你根據(jù)圖示,簡述蒸汽機(jī)在這一進(jìn)程中的作用。
任務(wù)三【史論結(jié)合】
(3)小組同學(xué)提出了下面兩個問題;請任選舉其中之一,結(jié)合史實(shí)加以論證。
觀點(diǎn)一:文藝復(fù)興不是復(fù)古而是創(chuàng)新。
觀點(diǎn)二:拿破侖是一個專橫跋扈的暴君也是舊的封建社會的摧毀人。
觀點(diǎn)二:拿破侖是舊制度的摧毀人;為了捍衛(wèi)法國大革命的成果,他多次打敗歐洲國家“反法聯(lián)盟”的武裝干涉,打擊了歐洲的封建勢力,促進(jìn)了歐洲各國人民的覺醒;頒布《法典》,傳播了自由民主的思想,推動了歐洲資本主義的發(fā)展,《法典》后來成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本。他是專橫跋扈的暴君,因?yàn)?804年稱帝后,建立法蘭西第一帝國,竭力強(qiáng)化中央集權(quán)的軍事機(jī)構(gòu);他企圖借用戰(zhàn)爭來稱霸歐洲,以維護(hù)他的統(tǒng)治,其對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家和人民的利益,激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂?/p>
任務(wù)四【歸納總結(jié)】
(4)王麗同學(xué)在進(jìn)行總結(jié)時;提出了以下問題,請你來解答。
①資本主義制度產(chǎn)生的根本原因是:____
②推動資本主義發(fā)展的重要因素有:____
③資產(chǎn)階級革命的重要成果有:____。10、(1)我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的山頂洞人;距今約170萬年。
(2)為了生存和發(fā)展;北京人往往幾十個人聚合在一起,他們已經(jīng)能夠人工取火。
(3)生活在黃河中游的半坡人居住著干欄式住房。
(4)春秋五霸為:齊桓公;宋襄公、越王勾踐、秦穆公、楚莊王。
(5)鐵農(nóng)具和機(jī)耕犁在春秋時期開始出現(xiàn);到戰(zhàn)國時期日益推廣。
題序錯誤更正(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________11、為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),根據(jù)左宗棠的建議,清政府于1884年在新疆設(shè)立____.12、思想的碰撞與交流促進(jìn)了社會的進(jìn)步,古代中國第一次思想解放運(yùn)動是____;近代中國又掀起了一場空前的思想解放運(yùn)動____,傳播了民主與科學(xué)。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、南宋興起的景德鎮(zhèn),是著名的瓷都.____(判斷對錯).14、鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師.____(判斷對錯)15、美國充當(dāng)世界警察的實(shí)質(zhì)是控制歐洲。16、1995年1月,世界貿(mào)易組織正式開始運(yùn)作.它的成立,促進(jìn)了全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,消除了國家間經(jīng)濟(jì)往來的障礙,推動了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.____(判斷對錯)17、漢武帝接納董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,從而確立了儒家思想在2000多年封建社會的統(tǒng)治地位。18、新文化運(yùn)動為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共5題,共50分)19、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)20、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)21、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)22、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)23、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、材料題(共4題,共36分)24、二戰(zhàn)是迄今為止;人類歷史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭。
【縱容戰(zhàn)爭】
材料一:1931年9月18日;日本借機(jī)炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,發(fā)動九一八事變。事后南京國民政府向國聯(lián)提出抗議,提出日本退兵;恢復(fù)中國主權(quán)等合理要求。1935年意大利入侵埃塞俄比亞,公然踐踏國際公約,滅絕人性的施放毒氣,埃塞俄比亞軍民一方面進(jìn)行堅(jiān)決抵抗,一面呼吁國聯(lián)制裁侵略。但中國、埃塞俄比亞的合理要求并沒有得到滿足,英、法、美等國對日本、意大利采取了姑息縱容的政策。
(1)這一姑息縱然的政策被稱為什么政策?
【贏得戰(zhàn)爭】
材料二:
材料三:二戰(zhàn)中;遭受法西斯國家侵略的國家和人民都進(jìn)行了英勇的抵抗。在抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨同中國國民黨第二次建立合作,建成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(2)結(jié)合材料二三分析取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因。
【否認(rèn)戰(zhàn)爭】
材料四:日本右翼勢力編纂的教科書對南京大屠殺如此描述:“12月;占領(lǐng)南京(這時因日軍的原因而有不少民眾死傷。南京事件)?!薄澳暇┤丝谑?0萬,在日本進(jìn)攻一個月后人口增加到了25萬,除此之外該事件還有許多疑問點(diǎn),現(xiàn)在還在繼續(xù)爭論。因?yàn)槭菓?zhàn)爭之中,即便是發(fā)生某些殺害事件,也不是大屠殺一類的問題。”
(3)根據(jù)材料回答;日本右翼勢力教材對南京大屠殺的態(tài)度是什么?下面有四則證據(jù),哪些證據(jù)能夠更好的幫助你駁斥日本右翼教材的觀點(diǎn),并說明理由。
證據(jù)1
證據(jù)2
證據(jù)3
1937年12月13日;日軍攻陷南京后,對手無寸鐵的南京平民和放下武器的中國土兵進(jìn)行了持續(xù)六周的慘絕人寰的血腥大屠殺,殺害中國軍民30萬人以上。
--北師大版初中歷史教材中關(guān)于“南京大屠殺”的描述證據(jù)4
歷史老師關(guān)于南京大屠殺的講述。
【反省戰(zhàn)爭】
材料五:戰(zhàn)后德國政府對二戰(zhàn)做出了深刻反思。1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭;跪倒在華沙猶太人殉難者紀(jì)念碑前,他面對的是600萬猶太人的亡靈,他是“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪了”。1995年6月,德國總理默克爾說:“每個德國人都必須反思自己在過去的作為和不作為。可以讓后代不重蹈覆轍?!钡聡鴮Χ?zhàn)的深刻反省,獲得世界各國的普遍認(rèn)同,也獲得了受害國的諒解。
(4)結(jié)合二戰(zhàn)后德國的態(tài)度,針對日本政府對二戰(zhàn)的態(tài)度,你對日本有什么建議?25、弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國家間的交往;閱讀下列材料,然后回答問題:
材料一:唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化;對很多國家都產(chǎn)生了吸引力,唐王朝在對外交往中,采取了比較開放的政策,再加上對外交通發(fā)達(dá),周邊各國的使臣和商人,紛紛前來中國,與中國通商往來的國家達(dá)到70多個,出現(xiàn)了前所未有的盛況。
材料二:南京獅子山下的靜海寺;是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見證了中國近代史恥辱的開端,寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29目社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長鳴。
材料三:美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn);我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的'海盜式'國家?!?/p>
--1960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的;把我們帶到一起來的,是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!?/p>
--1972年請回答。
(1)試據(jù)材料一分析唐朝對外交往活躍的因素。這一時期哪個國家曾向中國派出13批“遣唐使”;學(xué)習(xí)中國的文化和制度?
(2)試據(jù)材料二和所學(xué)知識分析;靜海寺的大銅鐘與近代哪個不平等條約的簽訂有關(guān)?它給中國帶來了怎樣的影響?
(3)材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?
(4)試結(jié)合所學(xué)知識分析材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生變化的主要因素。26、閱讀下列材料;回答問題。
由于中國人閉關(guān)自守;驕傲自滿;19世紀(jì)3次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激,在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗,迫使中國人打開大門,結(jié)束他們對西方的屈尊態(tài)度,重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵與反入侵的連鎖反應(yīng)
--《全球通史》(1)材料中的“19世紀(jì)三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭”指的是哪三次戰(zhàn)爭。
(2)材料中;中國人民“反入侵”的斗爭有哪些,請舉兩例。
(3)從19世紀(jì)末中國人民反入侵斗爭中你能感受到什么精神?27、綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓γ褡逯髁x的認(rèn)識。評卷人得分六、簡答題(共1題,共7分)28、閱讀下列材料;并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一。
2015年10月22日;國家主席習(xí)近平在倫敦出席全英孔子學(xué)院和孔子課堂年會開幕式。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),語言是了解一個國家最好的鑰匙,孔子學(xué)院是世界認(rèn)識中國的一個重要平臺。作為中外語言文化交流的窗口和橋梁,孔子學(xué)院和孔子課堂為世界各國民眾學(xué)習(xí)漢語和了解中華文化發(fā)揮了積極作用,也為推進(jìn)中國同世界各國人文交流;促進(jìn)多元多彩的世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
材料二。
西漢時期;董仲舒在回答漢武帝有關(guān)治理國家的方針大計(jì)的策問時,指出:“《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?/p>
材料三。
一位思想家說過:“交往活動是人類的天性;如果與世隔絕,就不能產(chǎn)生才智,就不能產(chǎn)生文明。只有家族相聚,還不能算人類的社會交往。所有只有在社會上相互交往,人與人之間的廣泛接觸,才能通過地區(qū);民族、國家而擴(kuò)大文明的交往?!?/p>
--中華書局版歷史教材《世界歷史》
(1)根據(jù)材料一孔子的主要思想是什么?
(2)材料二中董仲舒向漢武帝提出了什么主張?董仲舒的建議被采納后;對儒學(xué)產(chǎn)生了怎樣的影響?
(3)材料三說明了人類交往活動的重要性。根據(jù)所學(xué)知識回答古代人類文明交往的主要方式有哪兩種?列舉出一例古代人類文明交往的活動。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】本題主要考查雅典的民主政治。依據(jù)已學(xué)知識可知;希臘文明源于地中海的愛琴文明,而愛琴文明源于克里特島。西方文明之源是古希臘的著名城邦雅典,公元前5世紀(jì),雅典奴隸制經(jīng)濟(jì)得到相當(dāng)程度的發(fā)展,奴隸勞動普遍使用,中小奴隸主的數(shù)量增多,他們隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展,要求擴(kuò)大政治權(quán)力。在伯利克里當(dāng)政期間,他實(shí)行改革,擴(kuò)大奴隸主的政治權(quán)力,從而把雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A印度河文明的代表國家是古印度;B尼羅河文明的代表國家是古埃及;C兩河文明的代表國家是古巴比倫,故選D。
【解析】【答案】D2、D【分析】本題考查巴黎圣母院。巴黎圣母院大教堂是一座位于法國巴黎市中心塞納河中心的西堤島上的教堂建筑,是巴黎最古老、最高大的天主教堂。始建于12世紀(jì),前后用了一百八十多年時間才全部建成,屬哥特式建筑。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】張騫兩次出使西域;溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系,打通了中原通往西域之路。在此基礎(chǔ)上,形成了貫穿東西方的絲綢之路,促進(jìn)了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)濟(jì)和文化的交流。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早在漢朝絲綢之路形成以后。
故選:C。
本題考查的是絲綢之路。
本題以羅馬共和國執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長袍為背景切入考查絲綢之路形成的時間與作用,注意需要靈活運(yùn)用絲綢之路的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緾4、C【分析】【分析】本題主要考查史實(shí)和觀點(diǎn)的區(qū)別.【解析】【解答】史實(shí)是指對歷史內(nèi)容的客觀陳述;不帶有個人感情色彩.觀點(diǎn)是指對某一歷史事件或人物的看法,體現(xiàn)了個人情感態(tài)度.ABC三項(xiàng)都是對基本史實(shí)的客觀陳述,屬于史實(shí).而C項(xiàng)抗日戰(zhàn)爭的勝利,提高了中國的國際地位,則明顯是作者對抗戰(zhàn)的一種看法,屬于觀點(diǎn).
故選C.5、D【分析】【解析】試題分析:斯大林執(zhí)政時期開創(chuàng)的社會主義建設(shè)模式,被稱為“斯大林模式”。它開辟了一種不同于市場經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式。在這一模式下,國家可以按照統(tǒng)一計(jì)劃調(diào)配人力物力和財(cái)力資源,在較短的時間里實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。考點(diǎn):斯大林模式【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】本題考查的是應(yīng)對資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的史實(shí).【解析】【解答】題目給出的表格分為時間;主題和史實(shí)列舉三塊;20世紀(jì)二、三十年代的主題為應(yīng)對資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),對應(yīng)的史實(shí)為①羅斯福新政和②德日法西斯專政建立;蘇聯(lián)不是資本主義國家,故③蘇聯(lián)“一五”、“二五”計(jì)劃不屬于這個主題.
故選A.7、D【分析】【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命的主要成就.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;在第二次工業(yè)革命期間,美國著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈,給人類帶來了電的光明,他是把“電”的福音傳播到人間的天使.
故選D.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】本題考查的是第三次科技革命.應(yīng)重點(diǎn)掌握第三次科技革命的核心技術(shù).【解析】【解答】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是當(dāng)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與先進(jìn)通信技術(shù)的結(jié)晶;是電子信息時代的產(chǎn)物.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以電子計(jì)算機(jī)的不斷普及與不斷升級為前提,是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù),也是信息社會到來的主要標(biāo)志之一.
故答案為:
錯誤:第二次科技革命;訂正:第三次科技革命.9、14-16世紀(jì)掃清了阻礙資本主義發(fā)展的障礙工業(yè)革命生產(chǎn)力的發(fā)展.思想解放、革命或改革.確立了資產(chǎn)主義民主政體;建立資本主義民主與法制【分析】【分析】(1)本題考查文藝復(fù)興;資產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命.
(2)本題考查工業(yè)革命.
(3)本題考查學(xué)生的歸納能力.
(4)本題考查學(xué)生的概括能力.【解析】【解答】(1)①結(jié)合所學(xué)可知;14--16世紀(jì)從意大利開始的文藝復(fù)興運(yùn)動,持續(xù)了近三百年.它使人們開始認(rèn)識到,必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,而這些思想正是當(dāng)時新興資產(chǎn)階級的愿望.②英法美早期資產(chǎn)階級革命,都掃清了阻礙資本主義發(fā)展的障礙,走上了資本主義發(fā)展的道路,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.③結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促使資本主義戰(zhàn)勝了封建主義,形成了西方先進(jìn)東方落后的世界面貌.
(2)英國工業(yè)革命首先在棉紡織業(yè)中展開;哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī),帶動了冶金;采礦等行業(yè)的機(jī)器發(fā)明,由于動力是人力、畜力和自然力,受到自然條件的限制,影響生產(chǎn)效率.瓦特改良蒸汽機(jī)后,作為動力機(jī)被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)鄰域,大機(jī)器生產(chǎn)極大地提高了生產(chǎn)效率,而蒸汽動力的應(yīng)用又推動了交通工具的發(fā)展,火車機(jī)車等交通工具相繼問世,為人們的生產(chǎn)生活帶來極大便利,也促進(jìn)大工廠生產(chǎn)的發(fā)展.從此,人類進(jìn)入“蒸汽時代”.
(3)本題為開放性題目;學(xué)生只要選擇一種觀點(diǎn)結(jié)合史實(shí)加以論證,言之有理即可.例如文藝復(fù)興雖然以發(fā)掘和研究古希臘和古羅馬的文化遺產(chǎn)為旗幟,但不是復(fù)古,而是在復(fù)古表象下的創(chuàng)新.一些對教會不滿的人物,從古希臘和古羅馬文化中尋找靈感,找到了科學(xué)精神,重新發(fā)現(xiàn)了人性,因此倡導(dǎo)人文主義,謀求人性解放,如但丁的《神曲》明確表達(dá)了對天主教會的厭惡;達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》充分體現(xiàn)了人文主義.這是一種了不起的創(chuàng)新,是新興資產(chǎn)階級反對教會陳腐學(xué)說,促使人民思想解放的新興文化運(yùn)動.
(4)①結(jié)合所學(xué)可知;資本主義是社會進(jìn)步的產(chǎn)物,是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物.②本題為開放性題目,學(xué)生只要圍繞思想解放;革命或改革;法律保障;歷史人物的貢獻(xiàn)等方面作答即可.③學(xué)生只要圍繞確立了資產(chǎn)主義民主政體;建立資本主義民主與法制;頒布法律文獻(xiàn)等方面作答即可.
故答案為:
(1)①14-16世紀(jì)②都掃清了阻礙資本主義發(fā)展的障礙;促進(jìn)了資本主義的發(fā)展③工業(yè)革命.
(2)作為動力機(jī)被廣泛運(yùn)用;人類進(jìn)入“蒸汽時代”.
(3)觀點(diǎn)一:文藝復(fù)興雖然以發(fā)掘和研究古希臘和古羅馬的文化遺產(chǎn)為旗幟;但不是復(fù)古,而是在復(fù)古表象下的創(chuàng)新.一些對教會不滿的人物,從古希臘和古羅馬文化中尋找靈感,找到了科學(xué)精神,重新發(fā)現(xiàn)了人性,因此倡導(dǎo)人文主義,謀求人性解放,如但丁的《神曲》明確表達(dá)了對天主教會的厭惡;達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》充分體現(xiàn)了人文主義.這是一種了不起的創(chuàng)新,是新興資產(chǎn)階級反對教會陳腐學(xué)說,促使人民思想解放的新興文化運(yùn)動.
(4)①生產(chǎn)力的發(fā)展.②思想解放、革命或改革等.③確立了資產(chǎn)主義民主政體、建立資本主義民主與法制等.10、山頂洞人元謀人人工取火使用天然火干欄式住房半地穴式房屋越王勾踐晉文公機(jī)耕犁牛耕【分析】【分析】(1)本題考查的是元謀人的知識點(diǎn).
(2)本題考查的是北京人的知識點(diǎn).
(3)本題考查的是半坡原始居民的知識點(diǎn).
(4)本題考查的是春秋五霸的知識點(diǎn).
(5)本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點(diǎn).【解析】【解答】(1)云南的元謀人生活于距今約170萬年;是我國境內(nèi)已知的最早人類.
(2)原始社會時期;人類的生存環(huán)境比較惡劣,為了生存和發(fā)展,北京人往往幾十個人聚合在一起,過群居生活.北京人已懂得了使用天然火.
(3)半坡原始居民生活于黃河流域.由于黃河地區(qū)氣候比較干燥;因此半坡原始居民居住在半地穴式的房屋中.
(4)春秋時期;各諸侯國展開爭霸戰(zhàn)爭,先后稱霸的諸侯有:齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.
(5)春秋時期;我國出現(xiàn)了鐵農(nóng)具和牛耕.戰(zhàn)國時期,牛耕和鐵農(nóng)具日益推廣.
故答案為:
(1)錯誤:山頂洞人;更正:元謀人.
(2)錯誤:人工取火;更正:使用天然火.
(3)錯誤:干欄式住房;更正:半地穴式房屋.
(4)錯誤:越王勾踐;更正:晉文公.
(5)錯誤:機(jī)耕犁;更正:牛耕.11、略
【分析】【分析】本題考查了新疆行省設(shè)立的相關(guān)史實(shí).【解析】【解答】左宗棠收復(fù)新疆后;為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),1884年,根據(jù)左宗棠建議,清政府在新疆設(shè)立行?。?/p>
故答案為:
行?。?2、百家爭鳴新文化運(yùn)動【分析】【分析】本題考查百家爭鳴、新文化運(yùn)動.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué);戰(zhàn)國時期,社會上不同政治思想派別的代表人物,對各種問題提出了不同見解,涌現(xiàn)出一批做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師,形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面,百家爭鳴是古代中國第一次思想解放運(yùn)動.1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》雜志,新文化運(yùn)動興起,新文化運(yùn)動高舉“民主”“科學(xué)”兩大旗幟,向封建禮教發(fā)起了猛烈攻擊,是中國近代史上空前的思想解放運(yùn)動.
故答案為:
百家爭鳴;新文化運(yùn)動.三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】本題考查的是我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的知識點(diǎn),應(yīng)把握瓷都景德鎮(zhèn)興起的內(nèi)容.【解析】【解答】依據(jù)題干信息“景德鎮(zhèn)”;結(jié)合所學(xué)知識:北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都.
故答案為:
×.14、√【分析】【分析】本題考查鄧小平相關(guān)知識.【解析】【解答】黨的十一屆三中全會前;鄧小平提出了實(shí)行改革開放;改革開放后,鄧小平提出必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;1982年在中共十二大上提出建設(shè)有中國特色的社會主義;1992年南巡講話進(jìn)一步解放了人們的思想,對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,確立為黨的指導(dǎo)思想.在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題,他是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師.
故答案為:
√.15、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的理解。美國充當(dāng)世界警察的實(shí)質(zhì)是稱霸世界?!军c(diǎn)評】掌握美國充當(dāng)世界警察的實(shí)質(zhì)。16、×【分析】【分析】本題考查世界貿(mào)易組織影響.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識;他的主旨是促進(jìn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,消除各成員國之間的貿(mào)易壁壘,推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.但是由于它存在一定的局限性,所以是不能說他促進(jìn)了,消除了,太絕對化了.
故答案為:
×.17、√【分析】本題考查的是漢武帝的思想統(tǒng)治。漢武帝接納董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,從而確立了儒家思想的封建正統(tǒng)思想的地位?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、√【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動的相關(guān)知識,應(yīng)重點(diǎn)把握新文化運(yùn)動的歷史意義.【解析】【解答】中國新文化運(yùn)動有著深遠(yuǎn)的歷史意義;它是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動,它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件.
故答案為:
√.四、其他(共5題,共50分)19、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)20、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。【解析】【答案】計(jì)6分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項(xiàng)即可得分。)
⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)21、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義,是因?yàn)樗Q人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。【解析】【答案】計(jì)8分。
⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)
⑵法國(1分)因?yàn)樗Q人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)
⑶北美13個殖民地(1分)
⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)
⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)22、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運(yùn)動,在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動。(2分)意大利。(2分)
(2)啟蒙運(yùn)動。(2分)____獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)23、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī);(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(jī)(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、材料題(共4題,共36分)24、略
【分析】
本題以圖片和文字材料為背景;考查綏靖政策;抗日戰(zhàn)爭和第二交世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識。
注意對材料的解讀,識記綏靖政策、抗日戰(zhàn)爭和第二交世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識?!窘馕觥浚?)由材料一“1931年9月18日;日本借機(jī)炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,發(fā)動九一八事變。事后南京國民政府向國聯(lián)提出抗議,提出日本退兵;恢復(fù)中國主權(quán)等合理要求。1935年意大利入侵埃塞俄比亞,公然踐踏國際公約,滅絕人性的施放毒氣,埃塞俄比亞軍民一方面進(jìn)行堅(jiān)決抵抗,一面呼吁國聯(lián)制裁侵略。但中國、埃塞俄比亞的合理要求并沒有得到滿足,英、法、美等國對日本、意大利采取了姑息縱容的政策”可知,這一姑息縱然的政策被稱綏靖政策。
(2)由材料二圖片和材料三“二戰(zhàn)中;遭受法西斯國家侵略的國家和人民都進(jìn)行了英勇的抵抗。在抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨同中國國民黨第二次建立合作,建成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”可知,反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因是世界反法西斯同盟的建立,各國人民的英勇斗爭。
(3)由材料“南京人口是20萬;在日本進(jìn)攻一個月后人口增加到了25萬,除此之外該事件還有許多疑問點(diǎn),現(xiàn)在還在繼續(xù)爭論。因?yàn)槭菓?zhàn)爭之中,即便是發(fā)生某些殺害事件,也不是大屠殺一類的問題”可知,日本右翼勢力教材對南京大屠殺的態(tài)度是認(rèn)南京大屠殺。證據(jù)1和2能夠更好的幫助你駁斥日本右翼教材的觀點(diǎn),材料1和2均屬于一手資料,3和4是二手資料,在說服力上有問題。
(4)本題是開放性題目;言之有理即可,如日本在極力的否定南京大屠殺,否定侵華戰(zhàn)爭根據(jù)材料五可以看到德國勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭的錯誤,并真誠的道歉,敢于承擔(dān)歷史責(zé)任。日本的侵略罪行鐵證如山,日本政府應(yīng)該正視歷史,反省歷史,要主動承認(rèn)戰(zhàn)爭罪行,贏得亞洲各國人民的諒解,以改善同亞洲各國的關(guān)系。
故答案為:
(1)綏靖政策(答縱容政策也可以)。
(2)世界反法西斯同盟的建立;各國人民的英勇斗爭。
(3)態(tài)度:否認(rèn)南京大屠殺;可選史料為證據(jù)1和2,原因:材料1和2均屬于一手資料,3和4是二手資料,在說服力上有問題。
(4)日本在極力的否定南京大屠殺,否定侵華戰(zhàn)爭根據(jù)材料五可以看到德國勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭的錯誤,并真誠的道歉,敢于承擔(dān)歷史責(zé)任。日本的侵略罪行鐵證如山,日本政府應(yīng)該正視歷史,反省歷史,要主動承認(rèn)戰(zhàn)爭罪行,贏得亞洲各國人民的諒解,以改善同亞洲各國的關(guān)系。言之有理即可。25、略
【分析】
本題以弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國家間的交往為切入點(diǎn);考查的是唐朝對外交往;鴉片戰(zhàn)爭、中美建交等相關(guān)知識點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握唐朝對外交往、鴉片戰(zhàn)爭、中美建交的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥浚?)據(jù)材料“唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化;對很多國家都產(chǎn)生了吸引力,唐王朝在對外交往中,采取了比較開放的政策,再加上對外交通發(fā)達(dá),周邊各國的使臣和商人,紛紛前來中國,與中國通商往來的國家達(dá)到70多個,出現(xiàn)了前所未有的盛況”并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝對外交往活躍的主要原因有經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,國力強(qiáng)盛,唐政府采取對外開放的政策。依據(jù)課本知識,日本曾向中國派出13批“遣唐使”,學(xué)習(xí)中國的文化和制度。
(2)依據(jù)所學(xué);中國近代史上第一個不平等條約是《南京條約》?!赌暇l約》是鴉片戰(zhàn)爭失敗后,清政府被與英國簽訂的不平等條約。鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響是中國開始淪為半殖民地半封建社會。
(3)20世紀(jì)60年代到70年代美國政府對華態(tài)度發(fā)生的變化是指中美由敵對關(guān)系到開始走向正常化;由不承認(rèn)中國到愿意同中國改善關(guān)系。
(4)尼克松對華態(tài)度發(fā)生變化的主要因素包括中國國際地位提高(或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位);西歐的聯(lián)合;日本的崛起;美蘇爭霸中,美國戰(zhàn)略收縮(或美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯漲”)等。
故答案為:
(1)經(jīng)濟(jì)繁榮;文化昌盛,國力強(qiáng)盛,唐政府采取對外開放的政策。日本。
(2)鴉片戰(zhàn)爭;中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。
(3)由不承認(rèn)中國到愿意同中國改善關(guān)系。
(4)中國國際地位提高(或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位);西歐的聯(lián)合、日本的崛起,美蘇爭霸中,美國戰(zhàn)略收縮(或美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯漲”)。26、略
【分析】
本題以《全球通史》中的一段材料為背景;考查近代西方列強(qiáng)侵略中國和中國人民抗?fàn)幍南嚓P(guān)史實(shí).
本題考查學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、太平天國運(yùn)動和義和團(tuán)運(yùn)動的知識點(diǎn)的識記能力.解答此題時,教育學(xué)生落后就要挨打,國富民強(qiáng)才能御敵.教育學(xué)生牢記歷史,勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華.【解析】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知;1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭.鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端.第二次鴉片戰(zhàn)爭,開始于1856年,英法聯(lián)軍在1860年闖入北京,火燒圓明園.第二次鴉片戰(zhàn)爭及其條約的簽訂,進(jìn)一步加深了中國半殖民地化程度.1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)?。?895年4月,清政府簽訂《馬關(guān)條約》.甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的簽訂,使中國半殖民地化程度大大加深.鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭是19世紀(jì)三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭.
(2)中國人民“反入侵”的斗爭有虎門銷煙;太平軍抗擊洋槍隊(duì);義和團(tuán)的反帝愛國運(yùn)動.19世紀(jì)中國人民“反入侵”中產(chǎn)生的英雄人物有林則徐、李秀成、左宗棠、鄧世昌.
(3)針對發(fā)生在19世紀(jì)中國這種入侵與反入侵的斗爭我們能感受到:落后就要挨打;中國人民有著不屈不撓的抗?fàn)幘竦龋?/p>
故答案為:
(1)鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭.
(2)虎門銷煙;太平軍抗擊洋槍隊(duì);義和團(tuán)的反帝愛國運(yùn)動.
(3)落后就要挨打,中國人民有著不屈不撓的抗?fàn)幘竦龋?7、(1)由材料一可以看出;梁啟超的“民族情緒”是中國各民族應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),統(tǒng)一為“中華民族”的一部分。梁啟超提出民族主義的經(jīng)濟(jì)原因是民族資本主義的發(fā)展,反抗外來資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略;影響是激發(fā)了全國人民的愛國熱情,掀起了支持國貨,抵抗洋貨的群眾愛國運(yùn)動。
(2)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制;使得民主共和觀念深入人心;抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國反抗外來侵略第一次徹底的勝利;1949年新中國成立,結(jié)束了半殖民地半封建社會,中國人民從此站起來了,標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)真正的民族獨(dú)立。因此“辛亥革命;
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