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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷346考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、關(guān)于透鏡,下列說(shuō)法中不正確的是()A.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.用凸透鏡可以看清物體的細(xì)小之處C.凸透鏡和凹透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)D.一束平行光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn)處2、如圖所示;甲;乙兩種實(shí)心球的體積相等,(
深色球?yàn)榧浊?
此時(shí)天平平衡,則婁脩錄脳婁脩脪脪
為(
)
?A.34
B.43
C.21
D.12
3、從井中用繩提上一桶水時(shí),手感到向下的拉力,這拉力的施力物體是()A.地球B.水C.水和桶D.繩子4、凍干食品是真空冷凍干燥食品的簡(jiǎn)稱,也稱FD
食品(
如圖所示).
它首先將食品中的水分速凍成冰,然后用高溫加熱使之直接變?yōu)樗魵?,食物因此而脫水干燥。需要食用時(shí),只需重新加水,食物就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的面貌,色、香、味、形不變。在加工凍干食品的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化是(
)
A.先升華后凝華B.先凝華后升華C.先凝固后凝華D.先凝固后升華5、下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作;小發(fā)明;對(duì)其解釋不正確的是(
)
A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),銅筆頭向下是為了降低重心,增加穩(wěn)定性B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通C.丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、(2015?青海)如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為____N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為____N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為____N.7、石一同學(xué)在家自創(chuàng)條件完成了如圖所示的光的色散實(shí)驗(yàn),他把平面鏡斜放入水中,讓太陽(yáng)光照射到水中的鏡面上,就能在一張白屏上接收了一條彩色的光帶。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明太陽(yáng)光(
白光)
由________組成(
第二空選填“七色光”或“色光”)
.8、在人類關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”探索的歷程中;有三位科學(xué)家提出過(guò)以下三種觀點(diǎn),如表所示。
。序號(hào)科學(xué)家提出的觀點(diǎn)a牛頓力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)b伽利略維持運(yùn)動(dòng)不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運(yùn)動(dòng)(1)
請(qǐng)對(duì)三位科學(xué)家提出的觀點(diǎn);按歷史時(shí)間的先后排序______(
填序號(hào))
(2)
上述“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的探索過(guò)程告訴我們:人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是不斷深入的。請(qǐng)你再舉一例說(shuō)明。______。9、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”項(xiàng)目中,一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后,冰壺由于____繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中,不斷地刷冰,是為了____(填“減小”或“增大”)冰壺與冰面之間的摩擦力.10、把重6N
密度為1.2隆脕103kg/m3
的實(shí)心物體投入水中,當(dāng)物體在水中靜止時(shí),物體處于______狀態(tài)(
填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”)
物體所受的浮力是______N
物體排開的水重是______N.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、一斤棉花沒(méi)有一斤鐵塊重.______(判斷對(duì)錯(cuò))12、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))13、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))14、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))16、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
17、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共14分)18、隨著“神舟五號(hào)”載人飛船的成功巡天;華夏兒女的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球.
關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學(xué)們提出了很多問(wèn)題和猜想.
有關(guān)月球周圍的磁場(chǎng)問(wèn)題,安琪同學(xué)提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案.
安琪同學(xué)的猜想:月球可能像地球一樣;本身就是一個(gè)巨大的磁體,在它的周圍存在磁場(chǎng),并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.
安琪同學(xué)為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)
取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近;如果它靜止時(shí)指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場(chǎng);
(2)
小磁針靜止時(shí);它的N
極所指的方向就是“月磁”的北極.
你認(rèn)為,安琪為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是什么.19、小剛和家人在逛公園時(shí);發(fā)現(xiàn)園藝工人正在用一個(gè)奇怪的工具修剪樹枝(
如圖甲所示).
在交談中師傅告訴他這個(gè)工具叫做“高剪”,使用時(shí)用“高剪”頭部鉤住高處要剪斷的枝杈,拉動(dòng)繩子,就可以輕松地剪斷樹枝了.
圖乙為高剪的頭部照片,你能說(shuō)出它使用了哪些物理知識(shí)嗎?
評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共20分)20、請(qǐng)你畫出圖中過(guò)透鏡相對(duì)應(yīng)的兩條光線;21、小明連接好了一個(gè)電路;如圖1
所示.
(1)
請(qǐng)?jiān)趫D2
的方框內(nèi)畫出他的電路圖.
(2)
小紅認(rèn)為此電路有缺點(diǎn),因?yàn)闆](méi)法只讓燈L2
亮,而燈L1
不亮.
小紅想將此電路改為由S1S2
分別控制燈L1L2
的并聯(lián)電路,應(yīng)該如何連接?請(qǐng)你幫她想個(gè)解決的辦法,用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖3
的實(shí)物電路圖.22、圖為一架在空中飛行的飛機(jī)(圓圈表示地球),請(qǐng)畫出飛機(jī)重力的示意圖。23、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB
通過(guò)凸透鏡成像的光路圖.
評(píng)卷人得分六、其他(共2題,共18分)24、簡(jiǎn)陽(yáng)蘆葭已被國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)為天府新區(qū)成都新機(jī)場(chǎng)場(chǎng)址,預(yù)計(jì)2015年底開建,建設(shè)中挖掘機(jī)將發(fā)揮重要作用.某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物和作業(yè)范圍以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)如圖表所示.挖掘機(jī)以最大輸出功率工作時(shí),可在t=4s內(nèi)將一滿鏟斗的密度為ρ=1.6×l03kg/m3的泥土從最大挖掘深度處勻速移送到位于最大卸料高度的運(yùn)渣車上.取g=10N/kg;求:
。指標(biāo)數(shù)值整機(jī)質(zhì)量m5000kg標(biāo)準(zhǔn)斗容V0.5m3最大輸出功率P40kW最大挖掘深度d3m最大卸料高度h5m兩履帶與地面接觸的總面積S4m2(1)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p;
(2)移送一滿鏟斗泥土的過(guò)程中;挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功W;
(3)移送一滿鏟斗泥土的過(guò)程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率η.25、(2013?南平)如圖所示是2013年2月我國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)基于再生風(fēng)能/太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的極地漫游機(jī)器人,它的質(zhì)量為300kg,履帶與地面的總接觸面積約為0.4m2,它所受到的重力約為____N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是____Pa;它利用____波實(shí)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)通過(guò)衛(wèi)星鏈路進(jìn)行遙控;利用風(fēng)能和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是____(寫出一點(diǎn)即可).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:
A;U>2f倒立、縮小的實(shí)像;應(yīng)用于照相機(jī)或攝像頭,故A正確;
B;U<f正立、放大的虛像;應(yīng)用于放大鏡,故B正確;
C;凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn);凹透鏡都有兩個(gè)虛焦點(diǎn),所以說(shuō)凸透鏡和凹透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn),故C正確;
D;只有平行光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到主軸上的點(diǎn)才是焦點(diǎn);故D錯(cuò)誤.
故選D.
【分析】解答此題要掌握以下幾點(diǎn):①凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用;②凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡都有兩個(gè)虛焦點(diǎn);③平行光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在焦點(diǎn)上.2、C【分析】解:隆脽
甲;乙兩種實(shí)心球的體積相等;隆脿
可設(shè)每個(gè)球的質(zhì)量為v
.
根據(jù)密度計(jì)算公式婁脩=mv
可得:m錄脳=婁脩錄脳vm脪脪=婁脩脪脪v.
隆脽
天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等;
隆脿
由圖示可得:2m錄脳+m脪脪=m錄脳+3m脪脪
隆脿2婁脩錄脳V+婁脩脪脪V=婁脩錄脳V+3婁脩脪脪V
整理得:婁脩錄脳婁脩脪脪=21
.
故選C.
根據(jù)天平左右質(zhì)量相等;利用密度的公式列出等式,再進(jìn)行整理,即可得出兩種球的密度關(guān)系.
根據(jù)質(zhì)量相同,利用方程法可將兩側(cè)的質(zhì)量表示出來(lái),因?yàn)轶w積V
均相同,可順利約去,這樣簡(jiǎn)單整理后即可得出密度之比.【解析】C
3、D【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力的兩個(gè)物體互為施力物體互為受力物體。本題考查了力的概念和力作用的相互性,力的作用方式包括接觸和不接觸?!窘獯稹坑美K子提起水桶;與手接觸的是繩子.
手對(duì)繩子有一個(gè)向上的拉力,由于物體間力的作用是相互的,同時(shí)繩子也會(huì)對(duì)手有一個(gè)向下的拉力.
所以手受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是繩子。
故選D?!窘馕觥緿
4、D【分析】解:
將食品中的水分速凍成冰;是凝固過(guò)程;然后用高溫加熱使之直接變?yōu)樗魵猓鶗?huì)直接由固態(tài)升華為氣態(tài)的水蒸氣,使水果中的水分脫去。
故選:D
在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物體由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固;固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。
此題考查了物態(tài)變化中的升華現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用,結(jié)合題目提供的環(huán)境可做出解答。【解析】D
5、B【分析】解:A
甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì);銅筆頭向下,重心偏低,增加穩(wěn)定性;故該項(xiàng)解釋正確,不符合題意.
B;乙圖是制作的水氣壓計(jì);試管口的塞子要多打孔與大氣相通,讓大氣壓和瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)之間沒(méi)有壓強(qiáng)差,就不能比較測(cè)量;故該項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,符合題意.
C;丙圖潛艇浸沒(méi)在水中;受到的浮力一定,通過(guò)排水減小潛艇的重力,使重力小于浮力,潛艇就上?。晃畷r(shí)增加潛艇的重力,使重力大于浮力,潛艇就下沉;故該項(xiàng)解釋正確,不符合題意.
D;丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器;冷水在水管里流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)變小,熱水在壓強(qiáng)的作用下與冷水混合的,它是利用了伯努利原理;故該項(xiàng)解釋正確,不符合題意.
故選B.
(1)
增加穩(wěn)定性的方法一是降低重心;二是增大受力面積;
(2)
氣壓計(jì)的制作原理必須是與大氣壓不能相通;讓它們之間有壓強(qiáng)差,便于比較測(cè)量;
(3)
物體的沉浮取決于物體受到的重力和浮力的大小;
(4)
伯努利原理:對(duì)于流體;流體的流速大的地方壓強(qiáng)?。?/p>
本題通過(guò)對(duì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的解釋,考查學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象及規(guī)律的了解,達(dá)到對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,是一道基礎(chǔ)題.【解析】B
二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大?。荒Σ亮Υ笮∨c壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:讀圖可知;彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N,當(dāng)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時(shí),此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為3.6N;
物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力;所以摩擦力為3.6N;
當(dāng)速度增加到4m/s時(shí);壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變,仍為3.6N.
故答案為:3.6;3.6;3.6.7、色光【分析】【分析】(1)
太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光;這種現(xiàn)象是光的色散;
(2)
太陽(yáng)光是混合光,照在三棱鏡上就會(huì)發(fā)生光的色散;不透明物體只能反射和自身顏色相同的色光。此題考查學(xué)生對(duì)光的色散,色光三原色的靈活考查?!窘獯稹刻?yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,這種現(xiàn)象是光的色散.
光的色散說(shuō)明太陽(yáng)光不是單色光,而是有七種色光組成的復(fù)色光。故答案為:色光。【解析】色光8、c、b、a;奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過(guò)不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電【分析】解:
(1)
根據(jù)科學(xué)家對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的探索歷程可知,先是亞里士多德提出了只有不斷用力才能維持物體的運(yùn)動(dòng),然后是伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了維持運(yùn)動(dòng)不需要力,最后牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律,認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;所以按歷史時(shí)間的先后排序?yàn)椋篶ba
(2)
人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是不斷深入的;這樣的例子有:奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過(guò)不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電。
故答案為:(1)cba
(2)
奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過(guò)不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電。
(1)
古希臘的哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持;伽利略認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?,并推理若不受阻力將做勻速直線運(yùn)動(dòng);牛頓最終總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推理得出牛頓第一定律,并得出是力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(2)
結(jié)合對(duì)物理知識(shí)的了解;可找出人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷深入的實(shí)例。
本題通過(guò)列表的形式,考查了三位物理學(xué)家對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的研究,并考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的理解?!窘馕觥縞ba
奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過(guò)不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電9、略
【分析】【分析】(1)慣性是物體的固有屬性;是指物體具有的能保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).
(2)減小摩擦力的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度,使接觸面分離.【解析】【解答】解:(1)運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后;冰壺由于慣性,繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng);
(2)運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中;不斷地刷冰,為了使冰面形成一層水面,水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力.
故答案為:慣性;減?。?0、沉在水底;55【分析】解:(1)
因?yàn)閵涿懨幟?gt;婁脩脣廬
所以物體靜止時(shí),物體沉在水底;
(2)
物體的質(zhì)量m=Gg=6N10N/kg=0.6kg
由婁脩=mV
可得,物體的體積V=m婁脩=0.6kg1.2隆脕103kg/m3=0.5隆脕10鈭?3m3
因?yàn)槲矬w沉在水底;V脜脜=V=0.5隆脕10鈭?3m3
F賂隆=G脜脜=婁脩脣廬gV脜脜=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.5隆脕10鈭?3m3=5N
.
故答案為:沉在水底;55
.
(1)
利用物體的浮沉條件判定:實(shí)心物體密度大于水的密度;故物體下沉;
(2)
根據(jù)物體的質(zhì)量和密度可求得其體積;物體沉在水底,V脜脜=V
利用阿基米德原理可知物體排開的水重.
本題考查了物體的漂浮條件以及阿基米德原理的理解和運(yùn)用,利用好V脜脜=V
是本題的突破口.【解析】沉在水底;55
三、判斷題(共7題,共14分)11、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因?yàn)殍F和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×12、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√13、√【分析】解:赤道的周長(zhǎng)是40000千米;合計(jì)八萬(wàn)里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時(shí),即坐地日行八萬(wàn)里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√14、×【分析】解:男生在說(shuō)話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說(shuō)話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×15、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√16、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.
“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球.
”是古希臘阿基米德的名言.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.
本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤
17、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
四、簡(jiǎn)答題(共2題,共14分)18、解:(1)應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn);觀察小磁針靜止時(shí)是否總是指向某一個(gè)方向;
(2)小磁針靜止時(shí),它的N極所指的方向應(yīng)是“月磁”的南極.【分析】
要得到規(guī)律性的結(jié)論;為了使結(jié)論正確,應(yīng)多做幾次,并且要在不同的地點(diǎn)做幾次,小磁針靜止時(shí),應(yīng)指向磁體的南極.
解答時(shí),一是應(yīng)注意把握檢驗(yàn)?zāi)炒朋w周圍是否存在磁場(chǎng)的一般方法;二是要注意“月磁”的南北極和月球地理南北極的區(qū)別.【解析】解:(1)
應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn);觀察小磁針靜止時(shí)是否總是指向某一個(gè)方向;
(2)
小磁針靜止時(shí),它的N
極所指的方向應(yīng)是“月磁”的南極.19、答:(1)剪刀的刀刃處;減小受力面積增大了壓強(qiáng);
(2)使用剪刀時(shí);動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;
(3)利用了彈簧的彈性形變產(chǎn)生的彈力;恢復(fù)剪刀的張開狀態(tài);
(4)繩子的表面粗糙;增加了手與繩子間的摩擦;
(5)使用了滑輪組,可以省力.【分析】
可以從摩擦力;壓強(qiáng)、杠桿的分類、力的作用效果等方面來(lái)分析;
這是一道開放題,考查的是我們從生活中的物理現(xiàn)象來(lái)分析物理知識(shí)的目的,生活處處有物理,我們要能夠從生活中找出用到的物理知識(shí),并能夠根據(jù)我們所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)來(lái)改變我們的生活.【解析】答:(1)
剪刀的刀刃處;減小受力面積增大了壓強(qiáng);
(2)
使用剪刀時(shí);動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;
(3)
利用了彈簧的彈性形變產(chǎn)生的彈力;恢復(fù)剪刀的張開狀態(tài);
(4)
繩子的表面粗糙;增加了手與繩子間的摩擦;
(5)
使用了滑輪組,可以省力.五、作圖題(共4題,共20分)20、【分析】【分析】在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖。凸透鏡的三條特殊光線:壟脵
通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;壟脷
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);壟脹
過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變?!窘獯稹客ㄟ^(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,據(jù)此分別畫出對(duì)應(yīng)的折射光線,如圖所示:故答案為:見解析圖?!窘馕觥?1、解:(1)開關(guān)在干路上,L1在一個(gè)支路上,L2在另一個(gè)支路上;按分析的先后順序畫圖.如圖(1).
(2)按題中要求,S1與L1在一條支路上,S2與L2在另一條支路上.如圖(2).
【分析】
(1)
先分析從電池正極到負(fù)極經(jīng)過(guò)元件的順序:
正極隆煤
開關(guān)S1隆煤{S2鈫?L2L1隆煤
負(fù)極.
(2)
兩燈可以獨(dú)立工作;工作情況互不影響,應(yīng)該并聯(lián),每條支路都有開關(guān)單獨(dú)控制.
畫電路圖的要求:
壟脵
導(dǎo)線橫平豎直;壟脷
元件均勻或?qū)ΨQ分布;壟脹
除滑動(dòng)變阻器外;元件不要畫到拐角處;壟脺
元件順序與實(shí)物一致.
畫實(shí)物圖時(shí)注意:
壟脵
導(dǎo)線畫到接線柱上,不要有十字交叉或十字交叉點(diǎn);壟脷
導(dǎo)線最簡(jiǎn)原則.【解析】解:(1)
開關(guān)在干路上;L1
在一個(gè)支路上,L2
在另一個(gè)支路上,按分析的先后順序畫圖.
如圖(1)
.
(2)
按題中要求;S1
與L1
在一條支路上,S2
與L2
在另一條支路上.
如圖(2)
.
22、解:大致確定飛機(jī)的重心;連接飛機(jī)的重心和地球的球心,過(guò)重心作指向球心的線段表示重力G.如圖所示:
【分析】
重力的方向是豎直向下的;實(shí)際上是指向地心的。
重力的方向總是指向地球的球心的,注意與平時(shí)我們所說(shuō)的重力的方向總是豎直向下的并不矛盾,與我們觀察的角度有關(guān)?!窘馕觥拷猓捍笾麓_定飛機(jī)的重心;連接飛機(jī)的重心和地球的球心,過(guò)重心作指向球心的線段表示重力G.如圖所示:
23、略
【分析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn);通過(guò)光心的光線傳播方向不變.
據(jù)此畫圖.
此題主要考查透鏡的光路圖,關(guān)鍵是掌握凸透鏡的三條特殊光線.
考查了學(xué)生的逆向思維能力.【解析】解:
對(duì)凸透鏡來(lái)說(shuō);平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn),通過(guò)光心的光線傳播方向不變;
連接A
與凸透鏡的光心O
并延長(zhǎng);過(guò)A
點(diǎn)畫出平行于主光軸的入射光線交凸透鏡于一點(diǎn);連接該點(diǎn)和凸透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F
并延長(zhǎng),
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