2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)協(xié)議3篇_第1頁
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文檔簡介

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)協(xié)議本合同目錄一覽1.培訓(xùn)目的與意義2.培訓(xùn)對象與資格3.培訓(xùn)時間與地點4.培訓(xùn)內(nèi)容與課程安排5.培訓(xùn)師資與授課方式6.培訓(xùn)費用與支付方式7.培訓(xùn)教材與資料8.培訓(xùn)考核與評估9.師徒關(guān)系與職責(zé)10.培訓(xùn)成果與應(yīng)用11.合同簽訂與生效12.合同解除與終止13.違約責(zé)任與賠償14.爭議解決與適用法律第一部分:合同如下:1.培訓(xùn)目的與意義1.1本協(xié)議旨在提升班主任在班級活動策劃方面的專業(yè)能力,增強班級凝聚力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.2通過師徒培訓(xùn),培養(yǎng)一批具備創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀班主任,為學(xué)校班級活動策劃工作提供有力支持。2.培訓(xùn)對象與資格2.1培訓(xùn)對象為我校在崗班主任。3.培訓(xùn)時間與地點3.1培訓(xùn)時間:2025年4月至2025年6月,共計3個月。3.2培訓(xùn)地點:學(xué)校多功能廳及各相關(guān)教室。4.培訓(xùn)內(nèi)容與課程安排4.1培訓(xùn)內(nèi)容:4.1.1班級活動策劃的基本原則與技巧4.1.2班級活動策劃的實施與評估4.1.3班級活動策劃的創(chuàng)新與拓展4.1.4班級活動策劃的案例分析4.2課程安排:4.2.1每周安排2次培訓(xùn)課程,每次課程時長為2小時。4.2.2培訓(xùn)課程采用理論講解、案例分析、實踐操作等多種形式。5.培訓(xùn)師資與授課方式5.1培訓(xùn)師資:5.1.1由學(xué)校教育專家、優(yōu)秀班主任及外部專業(yè)講師組成。5.1.2師資力量雄厚,具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和班級活動策劃能力。5.2授課方式:5.2.1理論講解:講師以講座形式進(jìn)行理論授課。5.2.2案例分析:通過案例分析,幫助學(xué)員理解理論知識在實際中的應(yīng)用。5.2.3實踐操作:學(xué)員分組進(jìn)行班級活動策劃實踐,講師現(xiàn)場指導(dǎo)。6.培訓(xùn)費用與支付方式6.1培訓(xùn)費用:6.1.1培訓(xùn)費用為每人3000元。6.1.2培訓(xùn)費用包含教材、資料、場地、講師費用等。6.2支付方式:6.2.1培訓(xùn)費用于培訓(xùn)開始前一次性支付。6.2.2支付方式為銀行轉(zhuǎn)賬,轉(zhuǎn)賬信息如下:賬戶名稱:學(xué)校賬號:05678開戶行:銀行7.培訓(xùn)教材與資料7.1培訓(xùn)教材:7.1.1教材由學(xué)校統(tǒng)一提供,包括班級活動策劃相關(guān)理論、案例和實踐指導(dǎo)。7.2培訓(xùn)資料:7.2.1學(xué)員在培訓(xùn)期間可免費獲取培訓(xùn)資料,包括課件、案例、實踐指導(dǎo)等。8.培訓(xùn)考核與評估8.1考核方式:8.1.1培訓(xùn)期間,學(xué)員需完成規(guī)定數(shù)量的課后作業(yè)和案例分析報告。8.1.2培訓(xùn)結(jié)束時,進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,包括理論筆試和實踐操作考核。8.2評估標(biāo)準(zhǔn):8.2.1課后作業(yè)和案例分析報告的完成質(zhì)量。8.2.2結(jié)業(yè)考核的理論筆試成績和實踐操作表現(xiàn)。8.2.3學(xué)員的出勤率、課堂參與度和學(xué)習(xí)態(tài)度。9.師徒關(guān)系與職責(zé)9.1師徒配對:9.1.1學(xué)校根據(jù)學(xué)員情況和導(dǎo)師專業(yè)特長進(jìn)行師徒配對。9.1.2師徒雙方應(yīng)尊重對方,共同制定培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)效果。9.2師徒職責(zé):9.2.1導(dǎo)師負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行一對一指導(dǎo),解答疑問,提供幫助。9.2.2學(xué)員應(yīng)主動向?qū)熣埥?,認(rèn)真完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。10.培訓(xùn)成果與應(yīng)用10.1成果展示:10.1.2學(xué)校將組織成果展示活動,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行評審。10.2應(yīng)用推廣:10.2.1學(xué)員所策劃的班級活動應(yīng)在學(xué)校范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。11.合同簽訂與生效11.1合同簽訂:11.1.1雙方同意簽訂本協(xié)議,并由法定代表人或授權(quán)代表簽字。11.1.2協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。11.2合同生效:11.2.1協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。12.合同解除與終止12.1合同解除:12.1.1在合同履行過程中,任何一方如需解除合同,應(yīng)提前30日書面通知對方。12.2合同終止:12.2.1培訓(xùn)結(jié)束后,合同自然終止。13.違約責(zé)任與賠償13.1違約責(zé)任:13.1.1如一方違反合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。13.2賠償:13.2.1違約方應(yīng)賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。14.爭議解決與適用法律14.1爭議解決:14.1.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。14.1.2協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。14.2適用法律:14.2.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。第二部分:第三方介入后的修正1.第三方介入的概念與范圍1.1本合同中,第三方是指除甲乙雙方以外的任何個人、法人或其他組織,包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、技術(shù)支持方、評估機(jī)構(gòu)等。1.2第三方介入的范圍包括但不限于:培訓(xùn)場地租賃、設(shè)備租賃、教材印刷、師資推薦、活動策劃與執(zhí)行、考核評估等。2.第三方介入的程序2.1甲乙雙方在必要時可邀請第三方介入本合同項下的相關(guān)事務(wù)。2.2邀請第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)達(dá)成一致意見,并書面通知對方。2.3第三方介入后,甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂補充協(xié)議,明確各方權(quán)利義務(wù)。3.第三方權(quán)利與義務(wù)3.1.1根據(jù)合同約定,收取相應(yīng)服務(wù)費用。3.1.2獲得甲乙雙方提供的必要信息和支持。3.1.3享有合同約定的其他權(quán)利。3.2.1按照合同約定提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.2.2保護(hù)甲乙雙方的商業(yè)秘密和隱私。3.2.3遵守相關(guān)法律法規(guī),確保服務(wù)質(zhì)量。3.2.4在合同約定范圍內(nèi)履行職責(zé)。4.第三方責(zé)任限額4.1.1以第三方提供的服務(wù)類型和內(nèi)容為依據(jù)。4.1.3以第三方自身的財務(wù)狀況和風(fēng)險評估為依據(jù)。4.2第三方的責(zé)任限額應(yīng)在補充協(xié)議中明確,并在合同附件中列出。5.第三方與其他各方的劃分說明5.1第三方與甲乙雙方的關(guān)系為委托代理關(guān)系,第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求行事。5.2第三方與學(xué)員的關(guān)系為服務(wù)提供者與接受服務(wù)者關(guān)系,第三方應(yīng)確保服務(wù)質(zhì)量,并遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。5.3第三方與學(xué)校的關(guān)系為合作關(guān)系,第三方應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,并協(xié)助學(xué)校完成培訓(xùn)任務(wù)。6.第三方介入時的額外條款及說明6.1.1明確第三方的介入目的、范圍和期限。6.1.2明確第三方的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求。6.1.3明確第三方的責(zé)任和義務(wù)。6.1.4明確第三方的服務(wù)費用和支付方式。6.2.1第三方的介入不會影響甲乙雙方的合同權(quán)利義務(wù)。6.2.2第三方的介入應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。6.2.3第三方的介入需得到甲乙雙方的書面同意。7.第三方介入的監(jiān)督與管理7.1甲乙雙方應(yīng)共同監(jiān)督第三方的工作,確保第三方履行合同義務(wù)。7.2甲乙雙方應(yīng)定期召開會議,對第三方的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評估和反饋。7.3如第三方未履行合同義務(wù),甲乙雙方有權(quán)要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.培訓(xùn)計劃書詳細(xì)列出培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、時間安排、師資力量等。要求格式規(guī)范,內(nèi)容完整,具備可操作性。2.師徒配對名單列出甲乙雙方確定的導(dǎo)師和學(xué)員名單。要求配對合理,導(dǎo)師和學(xué)員具備相應(yīng)的專業(yè)背景和教學(xué)能力。3.培訓(xùn)費用明細(xì)表列出培訓(xùn)費用構(gòu)成,包括但不限于師資費、場地費、資料費等。要求費用透明,價格合理。4.培訓(xùn)教材及資料清單列出培訓(xùn)所需的教材、資料名稱、數(shù)量、規(guī)格等。要求教材及資料符合培訓(xùn)需求,質(zhì)量合格。5.培訓(xùn)考核評估表列出培訓(xùn)考核的指標(biāo)、方式、評分標(biāo)準(zhǔn)等。要求考核全面,客觀公正。6.第三方介入補充協(xié)議明確第三方介入的具體內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)、責(zé)任限額等。要求協(xié)議內(nèi)容完整,雙方簽字蓋章。8.成果展示報告列出學(xué)員班級活動策劃成果的展示報告。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:1.1甲乙雙方未按時簽訂本合同。1.2甲乙雙方未按時支付培訓(xùn)費用。1.3第三方未按合同約定提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1.5甲乙雙方未按合同約定履行監(jiān)督和管理職責(zé)。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):2.1違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。2.2違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償守約方因此遭受的間接經(jīng)濟(jì)損失。2.3違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償守約方因此遭受的精神損害賠償。3.違約責(zé)任示例說明:3.1若甲乙雙方未按時簽訂本合同,違約方應(yīng)賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失,如誤工費、通訊費等。3.2若第三方未按合同約定提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),違約方應(yīng)賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失,如培訓(xùn)費用、場地租賃費等。3.4若甲乙雙方未按合同約定履行監(jiān)督和管理職責(zé),違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,如賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。全文完。2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)協(xié)議1合同目錄一、協(xié)議概述1.1協(xié)議名稱1.2協(xié)議編號1.3協(xié)議簽訂日期1.4協(xié)議雙方信息二、培訓(xùn)目標(biāo)2.1培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定2.2培訓(xùn)內(nèi)容概述2.3培訓(xùn)預(yù)期成果三、培訓(xùn)內(nèi)容3.1班主任工作概述3.2班級活動策劃技巧3.3師徒制實施方法3.4培訓(xùn)課程安排四、培訓(xùn)師資4.1師資力量介紹4.2師資團(tuán)隊構(gòu)成4.3師資考核標(biāo)準(zhǔn)五、培訓(xùn)方式5.1線上培訓(xùn)5.2線下培訓(xùn)5.3師徒互動六、培訓(xùn)時間6.1培訓(xùn)周期6.2培訓(xùn)時間安排6.3培訓(xùn)課時分配七、培訓(xùn)費用7.1費用構(gòu)成7.2費用支付方式7.3退費規(guī)定八、培訓(xùn)場地及設(shè)施8.1場地要求8.2設(shè)施設(shè)備8.3場地預(yù)訂及維護(hù)九、培訓(xùn)考核9.1考核方式9.2考核內(nèi)容9.3考核結(jié)果評定十、師徒關(guān)系10.1師徒配對原則10.2師徒職責(zé)10.3師徒考核與評價十一、保密條款11.1保密內(nèi)容11.2保密期限11.3違約責(zé)任十二、協(xié)議變更與解除12.1協(xié)議變更條件12.2協(xié)議解除條件12.3協(xié)議終止后的處理十三、爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機(jī)構(gòu)13.3爭議解決程序十四、其他14.1協(xié)議附件14.2通知與送達(dá)14.3協(xié)議份數(shù)14.4協(xié)議生效日期合同編號2025BHTX001一、協(xié)議概述1.1協(xié)議名稱:2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)協(xié)議1.2協(xié)議編號:2025BHTX0011.3協(xié)議簽訂日期:2025年1月1日1.4協(xié)議雙方信息1.4.1培訓(xùn)方:X教育科技有限公司1.4.2受訓(xùn)方:X學(xué)校班主任團(tuán)隊二、培訓(xùn)目標(biāo)2.1培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定2.1.1提升班主任的班級活動策劃能力2.1.2增強班主任的班級管理經(jīng)驗2.1.3促進(jìn)班主任團(tuán)隊之間的交流與合作2.2培訓(xùn)內(nèi)容概述2.2.1班級活動策劃的基本原則2.2.2班級活動策劃的流程與方法2.2.3班級活動策劃的創(chuàng)新與實施2.3培訓(xùn)預(yù)期成果2.3.1受訓(xùn)班主任能夠獨立策劃并實施班級活動2.3.2提升班主任的班級管理水平2.3.3增強班主任團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力三、培訓(xùn)內(nèi)容3.1班主任工作概述3.1.1班主任的職責(zé)與使命3.1.2班主任的工作內(nèi)容與方法3.1.3班主任與學(xué)生、家長的溝通技巧3.2班級活動策劃技巧3.2.1活動主題的選擇與確定3.2.2活動策劃的步驟與方法3.2.3活動資源整合與利用3.3師徒制實施方法3.3.1師徒配對原則3.3.2師徒交流與指導(dǎo)內(nèi)容3.3.3師徒考核評價體系3.4培訓(xùn)課程安排3.4.1課程內(nèi)容3.4.2課程時間安排3.4.3課程地點四、培訓(xùn)師資4.1師資力量介紹4.1.1師資團(tuán)隊構(gòu)成4.1.2師資成員的專業(yè)背景4.1.3師資成員的實踐經(jīng)驗4.2師資團(tuán)隊構(gòu)成4.2.1班主任工作專家4.2.2班級活動策劃專家4.2.3教育心理專家4.3師資考核標(biāo)準(zhǔn)4.3.1教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)性4.3.2教學(xué)方法的創(chuàng)新性4.3.3教師與學(xué)生互動的有效性五、培訓(xùn)方式5.1線上培訓(xùn)5.1.1線上培訓(xùn)平臺5.1.2線上培訓(xùn)時間安排5.1.3線上培訓(xùn)內(nèi)容5.2線下培訓(xùn)5.2.1線下培訓(xùn)地點5.2.2線下培訓(xùn)時間安排5.2.3線下培訓(xùn)內(nèi)容5.3師徒互動5.3.1師徒定期交流5.3.2師徒共同策劃活動5.3.3師徒共同評估活動效果六、培訓(xùn)時間6.1培訓(xùn)周期6.1.1培訓(xùn)總時長6.1.2分階段培訓(xùn)時長6.2培訓(xùn)時間安排6.2.1線上培訓(xùn)時間安排6.2.2線下培訓(xùn)時間安排6.2.3師徒交流時間安排6.3培訓(xùn)課時分配6.3.1各課程課時分配6.3.2師徒互動課時分配七、培訓(xùn)費用7.1費用構(gòu)成7.1.1師資費用7.1.2場地費用7.1.3物料費用7.2費用支付方式7.2.1一次性支付7.2.2分期支付7.3退費規(guī)定7.3.1退費條件7.3.2退費流程7.3.3退費比例八、培訓(xùn)場地及設(shè)施8.1場地要求8.1.2場地需能夠容納所有參訓(xùn)人員8.1.3場地需提供必要的音響、投影等教學(xué)設(shè)備8.2設(shè)施設(shè)備8.2.1提供多媒體教學(xué)設(shè)備8.2.2提供筆記本、投影儀等教學(xué)輔助設(shè)備8.2.3提供飲用水及必要的休息區(qū)域8.3場地預(yù)訂及維護(hù)8.3.1培訓(xùn)方負(fù)責(zé)預(yù)訂和布置場地8.3.2受訓(xùn)方負(fù)責(zé)場地的日常維護(hù)和清潔九、培訓(xùn)考核9.1考核方式9.1.1課堂表現(xiàn)9.1.2案例分析9.1.3活動策劃與實施9.2考核內(nèi)容9.2.1班級活動策劃的理論知識9.2.2班級活動策劃的實際操作能力9.2.3師徒互動的效果9.3考核結(jié)果評定9.3.1考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格9.3.2考核結(jié)果作為培訓(xùn)效果的評估依據(jù)十、師徒關(guān)系10.1師徒配對原則10.1.1根據(jù)班主任的專業(yè)背景和需求進(jìn)行配對10.1.2師徒雙方自愿原則10.2師徒職責(zé)10.2.1師傅負(fù)責(zé)指導(dǎo)徒弟的班級活動策劃工作10.2.2徒弟負(fù)責(zé)執(zhí)行師傅的指導(dǎo)并學(xué)習(xí)相關(guān)技能10.3師徒考核與評價10.3.1定期進(jìn)行師徒交流與反饋10.3.2對師徒關(guān)系進(jìn)行評估和調(diào)整十一、保密條款11.1保密內(nèi)容11.1.1培訓(xùn)過程中的敏感信息11.1.2參訓(xùn)人員的個人信息11.2保密期限11.2.1保密期限自協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止之日止11.3違約責(zé)任11.3.1違約方需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償十二、協(xié)議變更與解除12.1協(xié)議變更條件12.1.1雙方協(xié)商一致12.1.2符合法律法規(guī)12.2協(xié)議解除條件12.2.1一方違約12.2.2因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行12.3協(xié)議終止后的處理12.3.1雙方需妥善處理培訓(xùn)成果和資料12.3.2協(xié)議終止后,雙方的權(quán)利義務(wù)終止十三、爭議解決13.1爭議解決方式13.1.1協(xié)商解決13.1.2仲裁13.1.3訴訟13.2爭議解決機(jī)構(gòu)13.2.1爭議解決機(jī)構(gòu)的選擇13.3爭議解決程序13.3.1爭議解決的具體程序十四、其他14.1協(xié)議附件14.1.1培訓(xùn)課程大綱14.1.2師徒配對名單14.1.3考核評價標(biāo)準(zhǔn)14.2通知與送達(dá)14.2.1通知方式14.2.2送達(dá)地址14.3協(xié)議份數(shù)14.3.1協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份14.4協(xié)議生效日期14.4.1協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效受訓(xùn)方(蓋章):____________________代表簽字:____________________日期:____________________培訓(xùn)方(蓋章):____________________代表簽字:____________________日期:____________________多方為主導(dǎo)時的,附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明1.1甲方主導(dǎo)權(quán)1.1.1甲方有權(quán)決定培訓(xùn)的整體方案、課程設(shè)置、師資安排等關(guān)鍵事項。1.1.2甲方有權(quán)對乙方的工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估。1.2培訓(xùn)內(nèi)容定制1.2.1甲方根據(jù)自身需求,可對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和定制。1.2.2乙方需根據(jù)甲方的要求,提供相應(yīng)的培訓(xùn)資源和支持。1.3甲方責(zé)任1.3.1甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的經(jīng)費投入,包括師資費用、場地費用等。1.3.2甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的宣傳和推廣工作。1.4乙方義務(wù)1.4.1乙方需按照甲方的要求,提供合格的培訓(xùn)師資和培訓(xùn)場地。1.4.2乙方需配合甲方進(jìn)行培訓(xùn)的組織實施和效果評估。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明2.1乙方主導(dǎo)權(quán)2.1.1乙方有權(quán)根據(jù)自身專業(yè)能力和市場需求,制定培訓(xùn)方案和課程內(nèi)容。2.1.2乙方有權(quán)對甲方的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研和分析。2.2培訓(xùn)質(zhì)量保證2.2.1乙方需確保培訓(xùn)質(zhì)量,包括師資水平、課程設(shè)置、教學(xué)效果等。2.2.2乙方需對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時處理和改進(jìn)。2.3乙方責(zé)任2.3.1乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實施,包括課程安排、師資協(xié)調(diào)、場地預(yù)訂等。2.3.2乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果的跟蹤和反饋。2.4甲方義務(wù)2.4.1甲方需按照乙方的培訓(xùn)方案和課程內(nèi)容,提供必要的支持和配合。2.4.2甲方需在培訓(xùn)過程中,對乙方的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。三、當(dāng)有第三方中介時,增加的多項條款及說明3.1中介責(zé)任3.1.1中介負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)甲乙雙方的關(guān)系,確保協(xié)議的順利執(zhí)行。3.1.2中介需對甲乙雙方的權(quán)益進(jìn)行保護(hù),防止任何一方違約。3.2中介費用3.2.1中介費用由甲乙雙方協(xié)商確定,并在協(xié)議中明確。3.2.2中介費用支付方式及時間節(jié)點由協(xié)議約定。3.3中介保密3.3.1中介需對甲乙雙方的商業(yè)秘密和敏感信息進(jìn)行保密。3.3.2中介不得泄露任何一方的商業(yè)秘密和敏感信息。3.4中介變更3.4.1如中介因故無法繼續(xù)履行職責(zé),需提前通知甲乙雙方。3.4.2甲乙雙方可協(xié)商更換中介,并簽訂新的中介協(xié)議。3.5中介糾紛解決3.5.1中介與甲乙雙方之間的糾紛,可通過協(xié)商、調(diào)解或仲裁等方式解決。3.5.2中介糾紛解決的具體程序和機(jī)構(gòu)由協(xié)議約定。附件及其他補充說明一、附件列表:1.培訓(xùn)課程大綱2.師徒配對名單3.考核評價標(biāo)準(zhǔn)4.培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算5.培訓(xùn)場地及設(shè)施清單6.師資力量介紹7.甲方需求調(diào)研報告8.中介協(xié)議9.保密協(xié)議10.爭議解決機(jī)制說明二、違約行為及認(rèn)定:1.違約行為:甲方未按時支付培訓(xùn)費用。認(rèn)定:根據(jù)協(xié)議約定,甲方應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)支付培訓(xùn)費用,未按時支付構(gòu)成違約。2.違約行為:乙方未按約定提供合格的培訓(xùn)師資。認(rèn)定:乙方提供的師資未達(dá)到協(xié)議約定的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)評估認(rèn)定后構(gòu)成違約。3.違約行為:乙方未按約定完成培訓(xùn)組織實施。認(rèn)定:乙方未按時完成培訓(xùn)計劃,經(jīng)甲方確認(rèn)后構(gòu)成違約。4.違約行為:中介未履行保密義務(wù),泄露商業(yè)秘密。認(rèn)定:中介泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密,經(jīng)雙方確認(rèn)后構(gòu)成違約。三、法律名詞及解釋:1.協(xié)議:指甲乙雙方就特定事項達(dá)成的具有法律約束力的書面文件。2.違約:指一方未履行協(xié)議約定的義務(wù),給對方造成損失的行為。3.爭議解決:指解決甲乙雙方之間因履行協(xié)議而產(chǎn)生的糾紛的方法和程序。4.仲裁:指由仲裁機(jī)構(gòu)根據(jù)仲裁規(guī)則對爭議進(jìn)行審理并作出裁決的一種爭議解決方式。5.訴訟:指通過法院對爭議進(jìn)行審理并作出判決的一種爭議解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:師資水平不達(dá)標(biāo)。解決辦法:重新評估師資,必要時更換師資,確保培訓(xùn)質(zhì)量。2.問題:培訓(xùn)場地不符合要求。解決辦法:與場地提供方協(xié)商,直至滿足培訓(xùn)需求。3.問題:學(xué)員參與度低。解決辦法:調(diào)整培訓(xùn)方式,增加互動環(huán)節(jié),提高學(xué)員積極性。4.問題:培訓(xùn)經(jīng)費不足。解決辦法:與甲方協(xié)商,尋求解決方案,如調(diào)整培訓(xùn)計劃或增加預(yù)算。五、所有應(yīng)用場景:1.學(xué)校與教育機(jī)構(gòu)合作開展班主任培訓(xùn)。2.企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn),提升員工班級管理能力。3.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供定制化培訓(xùn)服務(wù)。4.政府部門組織教師培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。5.國際交流與合作,引進(jìn)國外先進(jìn)培訓(xùn)模式。全文完。2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)協(xié)議2合同編號_________一、合同主體地址:_______聯(lián)系人:_______聯(lián)系電話:_______地址:_______聯(lián)系人:_______聯(lián)系電話:_______二、合同前言2.1背景為提升班主任班級活動策劃能力,提高學(xué)校班級活動的質(zhì)量和效果,甲方?jīng)Q定引進(jìn)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過雙方友好協(xié)商,特簽訂本協(xié)議。2.2目的本協(xié)議旨在明確甲方與乙方在2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)過程中的權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任,確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本協(xié)議中“班主任班級活動策劃”指的是乙方為甲方提供的班級活動策劃、組織、實施、評估等全方位服務(wù)。3.2關(guān)鍵詞解釋1.師徒培訓(xùn):乙方指派具備豐富經(jīng)驗的策劃師作為甲方班主任的導(dǎo)師,進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與培訓(xùn)。2.班級活動:指在班級范圍內(nèi)組織的各類活動,如文藝演出、運動會、主題班會等。3.策劃:指對班級活動的主題、內(nèi)容、形式、時間、地點等進(jìn)行全面規(guī)劃和設(shè)計。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)1.享有乙方提供的班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)服務(wù);2.按時支付乙方提供的培訓(xùn)服務(wù)費用;3.積極配合乙方進(jìn)行培訓(xùn)工作,為乙方提供必要的支持與協(xié)助。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)1.為甲方提供高質(zhì)量的班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)服務(wù);2.按照本協(xié)議約定的時間、地點、方式為甲方提供培訓(xùn);3.在培訓(xùn)過程中,對甲方班主任進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果;4.對甲方班主任在培訓(xùn)過程中提出的問題進(jìn)行解答和指導(dǎo);5.按時提交培訓(xùn)報告,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。五、履行條款5.1合同履行時間本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,至2025年12月31日止。5.2合同履行地點甲方學(xué)校內(nèi)。5.3合同履行方式乙方指派策劃師到甲方學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)與培訓(xùn)。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件1.合同期滿;2.雙方協(xié)商一致解除合同;3.任何一方違約,經(jīng)另一方書面通知后,另一方有權(quán)解除合同。6.3終止程序1.雙方協(xié)商一致解除合同,應(yīng)書面通知對方;2.合同解除后,雙方應(yīng)按照約定進(jìn)行結(jié)算。6.4終止后果1.合同解除后,雙方應(yīng)按照約定支付已發(fā)生的費用;2.合同解除后,雙方應(yīng)各自承擔(dān)因解除合同而產(chǎn)生的責(zé)任。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成1.師徒培訓(xùn)費用:包括乙方派出的策劃師在培訓(xùn)期間的服務(wù)費用;2.差旅費用:乙方策劃師往返甲方學(xué)校所需的交通、住宿等費用;3.其他費用:包括培訓(xùn)資料制作、場地租賃、設(shè)備租賃等費用。7.2支付方式1.首付款:甲方應(yīng)在合同簽訂后5個工作日內(nèi)支付總費用的30%作為首付款;2.進(jìn)度款:乙方在完成每個階段培訓(xùn)任務(wù)后,甲方應(yīng)在收到乙方提供的發(fā)票及進(jìn)度報告后5個工作日內(nèi)支付相應(yīng)階段費用的50%;3.尾款:培訓(xùn)結(jié)束后,甲方應(yīng)在收到乙方提供的最終報告及發(fā)票后5個工作日內(nèi)支付剩余的20%作為尾款。7.3支付時間甲方支付費用的具體時間如下:1.首付款:合同簽訂后5個工作日內(nèi);2.進(jìn)度款:每個階段培訓(xùn)任務(wù)完成后;3.尾款:培訓(xùn)結(jié)束后。7.4支付條款甲方支付費用時,應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議約定的支付方式、支付時間和支付條款執(zhí)行。如因甲方原因?qū)е轮Ц堆诱`,甲方應(yīng)向乙方支付相應(yīng)滯納金。八、違約責(zé)任8.1甲方違約1.若甲方未按約定時間支付費用,每延遲一天,應(yīng)向乙方支付未付款項的1%作為滯納金;2.若甲方未能按照約定提供必要的支持與協(xié)助,導(dǎo)致培訓(xùn)工作無法正常進(jìn)行,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。8.2乙方違約1.若乙方未能按照約定提供培訓(xùn)服務(wù),或提供的服務(wù)質(zhì)量不符合合同要求,乙方應(yīng)無償重新提供培訓(xùn)服務(wù),或退還相應(yīng)費用;2.若乙方違反保密條款,泄露甲方保密信息,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。8.3賠償金額和方式1.因一方違約造成對方損失的,違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,賠償金額根據(jù)實際損失計算;2.賠償方式為貨幣支付,賠償金額應(yīng)在違約行為發(fā)生之日起10個工作日內(nèi)支付。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本協(xié)議中的保密內(nèi)容是指甲方在培訓(xùn)過程中提供的所有信息,包括但不限于班級活動策劃方案、學(xué)生信息、教師信息等。9.2保密期限本協(xié)議簽訂之日起至2025年12月31日止,以及此后乙方知曉的保密信息繼續(xù)保密。9.3保密履行方式1.乙方應(yīng)對保密內(nèi)容采取嚴(yán)格的保密措施,不得向任何第三方泄露;2.乙方工作人員應(yīng)對保密內(nèi)容保密,不得在離職后泄露。十、不可抗力10.1不可抗力定義不可抗力是指因自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等不可預(yù)見、不可避免且不能克服的客觀情況,導(dǎo)致合同無法履行或無法正常履行。10.2不可抗力事件1.自然災(zāi)害:地震、洪水、臺風(fēng)等;2.政府行為:戰(zhàn)爭、政府禁令等;3.社會異常事件:罷工、暴亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)1.發(fā)生不可抗力事件,雙方應(yīng)及時通知對方;2.雙方應(yīng)根據(jù)不可抗力事件的影響,協(xié)商調(diào)整合同履行計劃;3.因不可抗力事件導(dǎo)致合同無法履行或無法正常履行,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。10.4不可抗力實例1.自然災(zāi)害:地震、洪水等;2.政府行為:戰(zhàn)爭、政府禁令等;3.社會異常事件:罷工、暴亂等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟若協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟或向有管轄權(quán)的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得將本合同的權(quán)利、義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形1.本協(xié)議項下的權(quán)利、義務(wù)不得轉(zhuǎn)讓給與甲方或乙方有直接或間接利益沖突的第三方;2.本協(xié)議項下的權(quán)利、義務(wù)不得轉(zhuǎn)讓給不具備履行本協(xié)議能力或信譽的第三方。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留1.本協(xié)議簽訂后,雙方均保留對自身知識產(chǎn)權(quán)的獨立權(quán)利,未經(jīng)對方書面同意,不得擅自使用對方知識產(chǎn)權(quán)。2.乙方保留對培訓(xùn)過程中形成的策劃方案、教學(xué)資料等知識產(chǎn)權(quán)的獨立權(quán)利。13.2特殊權(quán)力保留1.甲方保留在合同履行期間,對乙方提供的培訓(xùn)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評估的權(quán)利。2.乙方保留在合同履行期間,對甲方班主任的培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋的權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序1.雙方對本協(xié)議的修改和補充,應(yīng)書面形式進(jìn)行;2.修改和補充的內(nèi)容經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。14.2修改和補充效力1.本協(xié)議的修改和補充與本協(xié)議具有同等法律效力;2.未經(jīng)雙方書面同意,任何一方不得擅自對本協(xié)議進(jìn)行修改和補充。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項1.雙方應(yīng)在本協(xié)議履行過程中,相互協(xié)作,共同完成培訓(xùn)任務(wù);2.雙方應(yīng)就培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,及時溝通,共同解決。15.2協(xié)作與配合方式1.雙方應(yīng)通過定期會議、電話、電子郵件等方式保持溝通;2.雙方應(yīng)按照約定的時間和方式,提供必要的文件和信息。十六、其他條款16.1法律適用本協(xié)議適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本協(xié)議構(gòu)成雙方之間關(guān)于2025年度班主任班級活動策劃師徒培訓(xùn)的全部協(xié)議,任何其他口頭或書面協(xié)議均對本協(xié)議無效。16.3增減條款1.本協(xié)議的增減條款,需經(jīng)雙方書面同意,并按照本協(xié)議的修改和補充程序進(jìn)行;2.本協(xié)議的增減條款與本協(xié)議具有同等法律效力。十七、簽字、日期、蓋章甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):簽訂日期:____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表:1.甲方學(xué)校簡介及班主任名單2.乙方公司簡介及培訓(xùn)師名單3.師徒培訓(xùn)計劃及課程安排4.培訓(xùn)場地及設(shè)備清單5.培訓(xùn)費用明細(xì)表6.保密協(xié)議7.不可抗力事件清單8.爭議解決流程圖二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違約行為及認(rèn)定:未按時支付費用:認(rèn)定甲方違約,需支付滯納金。未提供必要的支持與協(xié)助:認(rèn)定甲方違約,需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。違反保密條款:認(rèn)定甲方違約,需承擔(dān)法律責(zé)任。2.乙方違約行為及認(rèn)定:未按約定提供培訓(xùn)服務(wù):認(rèn)定乙方違約,需無償重新提供或退還費用。泄露保密信息:認(rèn)定乙方違約,需承擔(dān)

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