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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級科學(xué)上冊月考試卷103考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是()A.新制氫氧化銅中,加熱至沸騰,有紅棕色沉淀,一定是淀粉B.燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳C.經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽2、對于功的理解,下列說法正確的是()A.作用在物體上的力越大,做的功就越大B.物體移動的距離越長,做的功就越多C.有力作用在運動的物體上,該力必然對物體做功D.有力作用在物體上,物體在力的方向上移動距離才算力對物體做了功3、對二甲苯(化學(xué)式為C8H10,簡稱PX)是一種重要的有機合成中間體,屬于低毒化合物.下列有關(guān)對二甲苯的說法不正確的是()A.對二甲苯屬于有機物B.對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106C.對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48:5D.一個對二甲苯分子由8個碳原子和5個氫分子構(gòu)成4、動物的運動方式多種多樣;下列動物運動方式相同的一組是()
①蝗蟲②章魚③袋鼠④狗⑤飛蛾⑥大象⑦海龜⑧馬A.①③⑦B.②④⑤C.③④⑤D.④⑥⑧5、比較是生物學(xué)研究的重要方法;從科學(xué)家對馬的足進化歷程的研究中,你不可能獲得的信息是()
A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同B.足趾個數(shù)逐漸減少C.中足趾逐漸變得發(fā)達D.遺傳物質(zhì)基本相同6、草食動物在生物圈中的角色屬于()A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費者D.消費者和分解者7、下列檢驗方法正確的是()A.檢驗溶液中的H+,加入AgNO3溶液,再加稀硝酸B.檢驗溶液中的Cl﹣,先加硝酸鋇溶液,再加AgNO3溶液C.檢驗溶液中的SO42﹣,先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液D.檢驗溶液中的SO42﹣,先加BaCl2溶液,再加稀鹽酸8、如圖是開瓶蓋的起子;可以看成是一個杠桿,能正確表示出杠桿的支點;動力和阻力的圖是()
A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、非金屬在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物;如:
S+O2____;C+O2____
10、核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生____(選填"裂變"或"聚變")釋放出大量的核能并最終轉(zhuǎn)化為電能的。"3.11"日本大地震并引發(fā)的大海嘯,致使福島核電站嚴重受損,核泄漏造成的____輻射使周邊環(huán)境嚴重污染,因此核能利用與核電安全是人類應(yīng)同時關(guān)注和研究的課題。11、冰塊在陽光下熔化成水是通過____方式使冰塊的內(nèi)能改變。12、欣賞如圖漫畫;回答下列問題.
(1)漫畫反映的社會熱點問題是____;
(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____;SO2遇水生成____(填化學(xué)式);該物質(zhì)對消化系統(tǒng)有害;
(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長其保持期,原因是____;但殘留的甲醛易引起口腔;胃腸道等病變;
(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè),但不能用作食品添加劑.吊白塊受熱時發(fā)生如下反應(yīng):6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,則X的化學(xué)式為____.13、測定生活中物質(zhì)的pH結(jié)果如下,從圖示中可得出的結(jié)論(至少3個)
例如:火堿液能使無色酚酞液變紅;____;____;____。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共6分)15、如圖所示;要以最省力的方式拉動汽車,請畫出滑輪組的繞繩方式.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】解答本題主要要了解物質(zhì)的鑒別的原理和方法;以及能根據(jù)實驗現(xiàn)象辨別一些結(jié)論的真?zhèn)巍7治鯝;葡萄糖和新制氫氧化銅在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成紅棕色沉淀,而不是淀粉,淀粉必須水解才會生成葡萄糖。所以A選項不正確.
B;燃著的木條伸入某氣體中;火焰熄滅,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮氣,所以B選項不正確.
C;經(jīng)點燃;產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳,也可能是甲烷,所以C選項正確.
D;嘗一下;有咸味的白色固體不一定是食鹽,如亞硝酸鈉是白色固體,也具有咸味,所以D選項不正確.
所以選C.
【分析】本題考查物質(zhì)的鑒別的原理和方法,以及能根據(jù)實驗現(xiàn)象辨別一些結(jié)論的真?zhèn)巍?、D【分析】【分析】本題考查了對做功的概念的正確理解。兩個做功的條件缺一不可。做功的兩個必要因素;一是作用在物體上的力;二是在力的方向上通過的距離。根據(jù)做功的兩個條件分析。
【解答】A;若物體在力的方向上沒有通過距離;則力再大也沒有做功;故A錯誤;
B;若力的方向與通過的距離的方向垂直;則距離再長也沒有做功;故B錯誤;
C;有力作用在運動的物體上;如果力的方向與通過的距離的方向垂直,則該力沒有對物體做功,故C說法錯誤;
D;根據(jù)做功的條件可知;有力作用在物體上,并且在這個力的方向上通過距離,那么這個力對物體做功了,故D說法正確。
故答案為:D3、D【分析】【解答】A.含碳元素的化合物稱為有機物;由對二甲苯的化學(xué)式可知,其中含有碳元素,屬于有機物,故正確;
B.其相對分子質(zhì)量為12×8+1×10=106;故選項說法正確;
C.對二甲苯中;碳;氫元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5,故選項說法正確;
D.1個對二甲苯分子是由8個碳原子;10個氫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤;
故選:D.
【分析】A.根據(jù)有機物的概念來分析;
B.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析判斷;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析判斷;
D.根據(jù)對1個二甲苯化學(xué)式分子的構(gòu)成進行分析判斷.4、D【分析】【解答】①蝗蟲;⑤飛蛾具有翅;運動方式是飛行,②章魚屬于軟體動物,生活在水中,運動方式是游泳,③袋鼠的運動方式是跳躍,⑦海龜?shù)倪\動方式是爬行,④狗、⑥大象、⑧馬都生活在陸地上,運動方式是行走,D正確。
【分析】本題主要考查動物多種多樣的運動形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、D【分析】【解答】A;由圖可知;始祖馬、中馬、草原古馬、現(xiàn)代馬的腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同,故A正確;
BC、始祖馬的前足4趾著地,后足3趾著地;中馬前后足均有3趾;中趾明顯增大;草原古馬前后足均有3趾,但只有中趾著地行走,側(cè)趾退化;現(xiàn)代馬前;后足中趾充分發(fā)達,二、四趾完全退化,趾端成為硬蹄,因此,在進化中馬的足趾個數(shù)逐漸減少,中足趾逐漸變得發(fā)達.故BC正確;
D;對馬的足的進化歷程的研究;不能證明馬的遺傳物質(zhì)基本相同,故D錯誤.
故選:D.
【分析】根據(jù)化石材料知道從始(祖)馬到現(xiàn)代馬的進化過程大致如下:馬的祖先是生活在5000多萬年前的始(祖)馬.它們的身體只有狐貍那么大.頭骨?。谎例X構(gòu)造簡單,齒冠低;前足4趾著地,后足3趾著地;背部彎曲,脊柱活動靈活.生活在北美的森林里,以嫩葉為食.
大約過了1000多萬年,到建新世時才出現(xiàn)了建新馬(中馬).體大如羊.前后足均有3趾;中趾明顯增大.頰齒仍低冠,臼齒齒尖已連成脊?fàn)睿陨钤谏掷铮阅廴~為食.
又過了1000多萬年到中新世時出現(xiàn)了草原古馬.前后足均有3趾;但只有中趾著地行走,側(cè)趾退化.身體已有現(xiàn)代的小馬那樣大.四肢更長,齒冠更高.背脊由弧形變?yōu)橛仓保缮朴谔S變?yōu)樯朴诒寂埽数X有復(fù)雜的連脊和白堊質(zhì)填充,表明食料已從嫩葉轉(zhuǎn)為干草.草原古馬已從林中生活轉(zhuǎn)為草原生活,高齒冠臼齒適于碾磨干草,善跑的四肢能逃避猛獸襲擊.
到了上新世初期又出現(xiàn)了上新馬;身體更大,齒冠更高,前;后足中趾更為發(fā)達,二、四趾完全退化.
到了更新世出現(xiàn)了真馬,身體達到現(xiàn)代馬的大小;中趾充分發(fā)達,趾端成為硬蹄,牙齒除齒冠更高外,咀嚼面的褶皺更為復(fù)雜,反映出對奔馳于草原和嚼食干草的高度適應(yīng).
因此馬的進化趨勢:體形由小變大,多趾著地逐漸變?yōu)橹兄喊l(fā)達并唯一著地(趾數(shù)減少),四肢越來越長.6、C【分析】【解答】據(jù)分析可見:草食動物屬于消費者;在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用.可見C符合題意.
故選:C
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).7、C【分析】【分析】根據(jù)已有的硫酸根離子;氫離子和氯離子的檢驗方法進行分析解答即可.本題考查的是常見的離子的檢驗的知識;完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
【解答】解:A;檢驗溶液中的氫離子要檢驗其酸性;不能使用硝酸銀溶液和稀硝酸,錯誤;
B;檢驗氯離子要先加入硝酸;然后繳入硝酸銀溶液,錯誤;
C;檢驗硫酸根離子先加入鹽酸能排除氯離子和碳酸根離子;再加入氯化鋇溶液能確定硫酸根離子是否存在,正確;
D;檢驗硫酸根離子先加入氯化鋇溶液;若是含有銀離子也能產(chǎn)生沉淀,不能確定硫酸根離子的存在,錯誤;
故選C.8、C【分析】【分析】(1)瓶蓋緊緊的套在瓶口上,要使瓶蓋打開,要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力,瓶蓋給起子的力是向下的,利用杠桿克服這個摩擦力.(2)動力F1使杠桿繞固定點轉(zhuǎn)動,阻力F2阻礙杠桿轉(zhuǎn)動;杠桿在動力和阻力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài).
【解答】解:
A;如圖;動力和阻力都使起子繞支點O順時針轉(zhuǎn)動.故A錯誤;
B;要把瓶蓋打開;要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力,瓶蓋給起子的阻力是向下的.故B錯誤;
C;瓶蓋給起子的阻力是向下的.動力是起子繞支點O逆時針轉(zhuǎn)動;阻力繞支點O順時針轉(zhuǎn)動.故C正確;
D;動力和阻力都使起子逆時針轉(zhuǎn)動.故D錯誤.
故選C.二、填空題(共5題,共10分)9、SO2CO2【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。具體非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為非金屬氧化物。
具體的方法是非金屬單質(zhì)+氧氣非金屬氧化物。
【解答】
S+O2SO2
C+O2CO2
故答案為:SO2;CO2。10、裂變核【分析】【分析】核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的;核燃料具有很強的放射性;一旦泄露會造成核輻射。
【解答】:核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的;
核燃料具有放射性;所以核泄漏會造成核輻射。
故答案為:裂變核11、熱傳遞【分析】【解答】冰塊在陽光下熔化成水是以熱傳遞的方式使冰塊內(nèi)能增大。
【分析】熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射等形式,本題就是太陽以輻射的形式向冰塊傳遞熱量。本題考查的是熱傳遞改變物體內(nèi)能。12、食品安全問題S+O2SO2H2SO3甲醛使細菌或病毒蛋白質(zhì)變性CH4O【分析】【解答】(1)豆腐中含有吊白塊;饅頭用硫磺熏過、海產(chǎn)品用福爾馬林浸泡都是與食品有關(guān)的安全問題;
(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;二氧化硫遇水生成亞硫酸;
(3)甲醛溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能而延長食品的保質(zhì)期;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變,分析對比反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)可得X的化學(xué)式為CH4O.
故答案為:(1)食品安全問題;(2)S+O2SO2;H2SO3;(3)甲醛使細菌或病毒蛋白質(zhì)變性;(4)CH4O.
【分析】(1)圖中所示都與食品安全有關(guān);
(2)根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;二氧化硫遇水生成亞硫酸;寫出答案;
(3)甲醛使細菌或病毒蛋白質(zhì)變性;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變解答.13、葡萄的液汁能使紫色石蕊變紅|食醋的酸性比醬油的酸性強|食鹽
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