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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級化學(xué)下冊月考試卷505考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.B.C.D.2、下列各組元素都是金屬元素的一組是rm{(}rm{)}A.rm{Fe}rm{S}rm{Mg}B.rm{Al}rm{Na}rm{Ca}C.rm{S}rm{Al}rm{P}D.rm{K}rm{Zn}rm{N}3、廚房中有一瓶白色固體,小明提出它可能是食鹽,小剛提出它可能是白糖,就兩個(gè)人的看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)中的rm{(}rm{)}A.拓展與遷移B.假設(shè)與預(yù)測C.實(shí)驗(yàn)與事實(shí)D.解釋與結(jié)論4、下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是A.rm{Mg}B.rm{Al}C.rm{Cu}D.rm{Zn}5、通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成rm{壟脷}既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒rm{壟脹}既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為rm{2}rm{1}rm{壟脺}既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低rm{壟脻}既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}6、下列不利于“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的做法是rm{(}rm{)}A.道路灑水,空中噴霧____B.植樹造林,綠化環(huán)境C.焚燒垃圾,揚(yáng)塵作業(yè)D.加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放7、治療腹瀉時(shí),醫(yī)生建議使用糖鹽水輔助治療,將適量蔗糖和食鹽加入一定量溫開水中,攪伴使之完全溶解即得糖鹽水,對這種現(xiàn)象下列說法不正確的是()A.蔗糖和食鹽在溫開水中比在涼開水中溶解的快B.糖鹽水是蔗糖和氯化鈉的水溶液C.糖鹽水可為人體補(bǔ)充水、糖類、無機(jī)鹽D.糖鹽水不能再溶解其他物質(zhì)8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后;拆卸儀器的正確順序是()

①撤去酒精燈②從水槽里移出導(dǎo)管。

③從鐵架臺上拆下試管④清洗儀器并放回指定位置。A.①③②④B.③②④①C.②①③④D.①②③④9、用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.能產(chǎn)生干燥的二氧化碳?xì)怏wD.能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列有關(guān)硬水和軟水的說法正確的是()

A.硬水不可以通過過濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣;鎂化合物。

C.硬水是混合物;軟水是純凈物。

D.硬水是化合物;軟水是單質(zhì)。

11、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲:rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙:rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙:rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}?。禾糠踨m{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有:rm{壟脵}加適量鹽酸,攪拌,過濾;rm{壟脷}加適量水,攪拌,過濾;rm{壟脹}加適量鹽酸,蒸發(fā);rm{壟脺}溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}12、在甲乙兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸,向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x},充分反應(yīng)后,兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等,則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}13、某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則rm{x}的數(shù)值可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}B.rm{10}C.rm{12}D.rm{11}14、常用澄清石灰水檢驗(yàn)二____氧化碳的存在,若二氧化碳過量,二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知:rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}簍TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氫氧化鈣rm{14.8g}的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸?,充分反?yīng)后若生成rm{10g}沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}15、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子;其相對原子質(zhì)量為277,這是迄今已知元素中最重的原子,關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是()

A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65;核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。

D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277:12

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、在一定溫度下,向rm{100g}水中依次加入一定質(zhì)量的rm{KCl}固體,充分溶解rm{.}加入rm{KCl}的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

rm{(1)}該溫度下rm{KCl}的溶解度是______rm{g}.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}的溶液是否為飽和溶液?______rm{(}選填“是”、“不是”或“無法判斷”rm{)}.

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為rm{a}rmrm{c}則它們的大小關(guān)系是______rm{(}用“rm{>}”“rm{<}”或“rm{=}”表示出來rm{)}.17、用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題:rm{(}多選或少選不給分rm{)}rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}自來水rm{壟脹}加碘食鹽rm{壟脺}高錳酸鉀加熱分解后的固體剩余物rm{壟脻}紅磷rm{壟脼}液氧rm{壟脽}氯酸鉀rm{壟脿}蒸餾水rm{壟謾}二氧化碳rm{壟芒}四氧化三鐵屬于混合物是_______,屬于單質(zhì)是________屬于化合物是_________屬于氧化物是_______,含有氧分子的是_______。18、將一定量的丙醇rm{(C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{8}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:。rm{8}物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{14.8}rm{0}rm{0.4}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{2}rm{7.2}rm{9.2}rm{a}表中rm{a}的值為____,參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化碳的質(zhì)量比為____,rm{X}中一定含有____元素.19、用化學(xué)符號填空.

rm{(1)2}個(gè)氮原子______;rm{(2)}鐵離子______;

rm{(3)}地殼中最多的元素______;rm{(4)}氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià)______;

rm{(5)}空氣中含量最高的氣體______;

rm{(6)}地殼中含量最多的金屬與含量最多的非金屬形成化合物的化學(xué)式______.20、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué);并樂于運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的一些問題,解釋生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,請你試著和小麗一起去體會靈活運(yùn)用化學(xué)知識的快樂.

(1)在冬季,北方的汽車在水箱中加入一定量的乙二醇,可以防止水箱中的水結(jié)冰,其原因是____.

(2)小麗發(fā)現(xiàn)杯子中的糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快,這說明了分子____.

(3)常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,這是因?yàn)開___.

(4)在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于____.評卷人得分四、簡答題(共3題,共18分)21、海水是未來人類生活用水的重要來源rm{{.}}小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對其進(jìn)行凈化rm{{.}}請你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題.

rm{(1)}海水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{){.}}如圖rm{{隆帽}}和rm{{隆冒}}分別表示兩種不同的原子;其中表示混合物的是______.

rm{(2)}他們在凈化水時(shí),先向水中加入明礬,攪拌靜置后進(jìn)行過濾,他們還向?yàn)V液中加入了活性炭,以除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______性,屬于______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}.

rm{(3)}在淡水資源缺乏的海島上,可以用______方法從海水中提取淡水.22、如圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系,按示例填空:rm{A}部分是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),例:rm{CO_{2}+H_{2}O隆煤H_{2}CO_{3}}rm{C}部分______,例:______.23、在一定密閉容器內(nèi)有氧、二氧、水蒸及一種未知物rm{M}在一定件下充反測得反應(yīng)前后物質(zhì)的量如下表:

未知物質(zhì)一含有的元素為______.評卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共18分)24、科學(xué)探究是同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式.它主要包含下面這幾個(gè)要素:提出問題;猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論等.請閱讀下面內(nèi)容;針對金屬鎂進(jìn)行有關(guān)探究.

鎂和鐵;銅、鋁一樣;是一種用途廣泛的金屬,金屬鎂可用于制造航天材料、各式各樣的合金等,一些煙花和照明彈里也含有鎂粉.

(1)提出你想探究的一個(gè)有關(guān)鎂的問題.______.

(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的一個(gè)假設(shè).要求寫出實(shí)驗(yàn)方法;預(yù)期的現(xiàn)象、結(jié)論.

。你的假設(shè)實(shí)驗(yàn)方法預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論__________________

25、某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰;蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:______評卷人得分六、探究題(共1題,共4分)26、鋅片、是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下rm{.}市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效rm{.}如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽;請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:

rm{(1)}萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量______;

rm{(2)}葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{.(}精確到rm{0.1%)}參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】解;A;使用托盤天平稱量藥品要左物右碼;錯(cuò)誤;

B;使用火柴點(diǎn)燃酒精燈;正確;

C;滴管不能接觸試管內(nèi)壁;錯(cuò)誤;

D;傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放;試管要傾斜,錯(cuò)誤;

故選B.

【分析】A;根據(jù)托盤天平的使用方法分析解答;

B;根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法分析解答;

C;根據(jù)滴管的使用方法解答;

D、根據(jù)傾倒液體的方法解答.2、B【分析】解:rm{A}rm{Fe}rm{S}rm{Mg}分別是鐵;硫、鎂的元素符號;其中硫帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、rm{Al}rm{Na}rm{Ca}分別是鋁;鈉、鈣的元素符號;均帶“钅”字旁,均屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確.

C、rm{S}rm{Al}rm{P}分別是硫;鋁、磷的元素符號;其中硫帶“石”字旁,磷帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、rm{K}rm{Zn}rm{N}分別是鉀;鋅、氮的元素符號;其中氧帶“氣”字旁,屬于氣態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

根據(jù)常見的元素符號的名稱;金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,據(jù)此進(jìn)行解答即可.

本題難度不大,掌握元素符號的意義、了解元素的簡單分類是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}3、B【分析】解:根據(jù)題意;廚房中有一瓶白色固體,小明提出它可能是食鹽,小剛提出它可能是白糖有是猜想與預(yù)測環(huán)節(jié).

A;“小明提出它可能是食鹽;小剛提出它可能是白糖”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不是拓展與遷移,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;“小明提出它可能是食鹽;小剛提出它可能是白糖”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測,故選項(xiàng)正確.

C;“小明提出它可能是食鹽;小剛提出它可能是白糖”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不屬于實(shí)驗(yàn)與事實(shí),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;“小明提出它可能是食鹽;小剛提出它可能是白糖”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不是解釋與結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題rm{隆煤}猜想與假設(shè)rm{隆煤}制定計(jì)劃rm{(}或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{)隆煤}進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{隆煤}收集證據(jù)rm{隆煤}解釋與結(jié)論rm{隆煤}反思與評價(jià)rm{隆煤}拓展與遷移;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、C【分析】實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}可說明甲烷具有可燃性;要根據(jù)產(chǎn)物二氧化碳和水證明甲烷是由氫元素和碳元素組成。故選C。

考點(diǎn):常見實(shí)驗(yàn)【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}植樹造林;綠化環(huán)境可以凈化空氣,做法正確;

B;植樹造林;綠化環(huán)境可以凈化空氣,做法正確;

C;焚燒垃圾;揚(yáng)塵作業(yè)會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,做法錯(cuò)誤;

D;加快地鐵建設(shè);減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放可以凈化空氣,做法正確.

故選C.

A;根據(jù)道路灑水;空中噴霧可以凈化空氣進(jìn)行解答;

B;根據(jù)植樹造林;綠化環(huán)境可以凈化空氣進(jìn)行解答;

C;根據(jù)焚燒垃圾;揚(yáng)塵作業(yè)會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵進(jìn)行解答;

D;根據(jù)加快地鐵建設(shè);減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放可以凈化空氣進(jìn)行解答.

通過回答本題知道了影響環(huán)境污染的因素,知道了哪些行為對環(huán)境有污染,要做到保護(hù)環(huán)境.【解析】rm{C}7、D【分析】解:A;蔗糖和食鹽在溫開水中比在涼開水中溶解的快正確;因?yàn)檎崽呛褪雏}的溶解度隨溫度的升高而增大,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;糖鹽水是蔗糖和氯化鈉的水溶液正確;正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;糖鹽水可為人體補(bǔ)充水、糖類、無機(jī)鹽正確;正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;糖鹽水不能再溶解其他物質(zhì)錯(cuò)誤;還能溶解其他物質(zhì),錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

故選:D。

把一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里;形成均一;穩(wěn)定的混合物,叫溶液;被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),起溶解作用的物質(zhì)叫溶劑;蔗糖和食鹽在溫開水中比在涼開水中溶解的快正確;糖鹽水是蔗糖和氯化鈉的水溶液正確;糖鹽水可為人體補(bǔ)充水、糖類、無機(jī)鹽正確;糖鹽水不能再溶解其他物質(zhì)錯(cuò)誤。

本考點(diǎn)考查了溶液、溶質(zhì)和溶劑的關(guān)系,同時(shí)也考查了人體的營養(yǎng)物質(zhì)等,要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中;【解析】D8、C【分析】解:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后;先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;然后從鐵架臺上拆下試管,待試管冷卻后清洗儀器并放回指定位置。

故實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后;拆卸儀器的正確順序是②①③④。

故選:C。

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后;先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,然后拆卸儀器;洗滌,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等即可正確解答本題?!窘馕觥緾9、B【分析】【解析】【答案】B二、多選題(共6題,共12分)10、AB【分析】

A;過濾不能使硬水變軟水;故A說法正確;

B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少,故B說法正確;

C;硬水是混合物;軟水也不一定是純凈物正確,故C說法錯(cuò)誤;

D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);都是混合物,故D說法錯(cuò)誤.

故選AB

【解析】【答案】A;過濾是分離液體和不溶性固體的操作;

B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少;

C;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);

D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì).

11、AD【分析】解:甲:碳酸鈉易溶于水;碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解;過濾的方法進(jìn)行分離除雜.

乙:溶解后,rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;再過濾;蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

丙:rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀;水和二氧化碳;再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅;水;炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}.

故選:rm{AD}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AD}12、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識的理解,學(xué)生依據(jù)題意分析即可?!窘獯稹縭m{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬,與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng),因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多,乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng),即rm{X}應(yīng)該是過量的,即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少,根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁,故A、rm{B}符合題意。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}13、CD【分析】【分析】由題目中的陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,再根據(jù)“在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”,而陽離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),則可知rm{x}的數(shù)值。核外電子數(shù)”,而陽離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則可知rm{>}的數(shù)值?!窘獯稹坑深}意,該圖為某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則符合“陽離子中,核電荷數(shù)rm{x}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”,則rm{>}的數(shù)值可能是rm{x}rm{11}故選CD。rm{12}【解析】rm{CD}14、AC【分析】解:二氧化碳是用石灰水來檢驗(yàn)的;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量,二氧化碳又會與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣;如果二氧化碳的量比較少,那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣;

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氫氧化鈣完全反應(yīng),那么rm{x=4.4g}氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由題意知,其中rm{20g}沉淀又與rm{10g}二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,因此此時(shí)二氧化碳的質(zhì)量rm{4.4g}

故答案為:rm{=8.8g+4.4g=13.2g}.

根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量;二氧化碳又會與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣解答;

澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁,繼續(xù)通二氧化碳又會變澄清,就是發(fā)生了上述反應(yīng).rm{AC}【解析】rm{AC}15、BD【分析】

A;根據(jù)在原子中;相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因此該元素原子的中子數(shù)為:277-112=165;故A錯(cuò)誤;

B;根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素原子的電子數(shù)為112;結(jié)合A選項(xiàng),故B正確;

C、D選項(xiàng)可通過相對原子質(zhì)量的計(jì)算進(jìn)行分析,即:227=可判斷C錯(cuò)誤;D正確;

故選B;D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答.

三、填空題(共5題,共10分)16、40是b=c>a(或a<b=c)【分析】解:rm{(1)}根據(jù)圖示可知rm{100g}水中加入rm{60g}氯化鉀所得溶液質(zhì)量為rm{140g}說明只溶解了rm{40g}所以該溫度下的溶解度是rm{40g}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中有rm{20g}氯化鉀沒溶解;所以是飽和溶液;

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}中只溶解了rm{20g}氯化鉀,實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}rm{壟脹}中都溶解了rm{40g}氯化鉀,溶劑都是rm{100g}所以rm{壟脵}質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,實(shí)驗(yàn)rm{壟脷壟脹}質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

故答案為:rm{(1)40}rm{(2)}是;rm{(3)b=c>a(}或rm{a<b=c)}.

rm{(1)}根據(jù)一定溫度下,rm{100g}水中溶解氯化鉀的質(zhì)量考慮;rm{(2)}根據(jù)是否能繼續(xù)溶解溶質(zhì)考慮;rm{(3)}根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算考慮.

解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的四要素:一定溫度、rm{100g}溶劑、達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量.【解析】rm{40}是rm{b=c>a(}或rm{a<b=c)}17、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑧⑨⑩①⑥【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,據(jù)此進(jìn)行解答?!窘獯稹炕旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)組成,其中潔凈的空氣、自來水、加碘食鹽、高錳酸鉀加熱分解后的固體剩余物都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),屬于單質(zhì)的是:紅磷、液氧;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,屬于化合物的是:氯酸鉀、蒸餾水、二氧化碳、四氧化三鐵;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物的是:蒸餾水、二氧化碳、四氧化三鐵;含有氧分子的是:潔凈的空氣和液氧。故答案為:rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}rm{壟脻壟脼}rm{壟脽壟脿壟謾壟芒}rm{壟脿壟謾壟芒}rm{壟脵壟脼}【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}rm{壟脻壟脼}rm{壟脽壟脿壟謾壟芒}rm{壟脿壟謾壟芒}rm{壟脵壟脼}18、2.816:11碳、氧【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘獯稹縭m{a=6.0+(14.8-2)-7.2-(9.2-0.4)=2.8}參加反應(yīng)的氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比為:rm{(14.8g-2g)}rm{(9.2g-0.4g)=16}rm{11}rm{6.0g}丙醇中碳元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{36}{60}隆脕100%=3.6g}氫元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{8}{60}隆脕100%=0.8g}氧元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{16}{60}隆脕100%=1.6g}rm{6.0g隆脕dfrac

{36}{60}隆脕100%=3.6g}水中氫元素的質(zhì)量為:rm{7.2g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100%=0.8g}氧元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac

{8}{60}隆脕100%=0.8g}rm{6.0g隆脕dfrac

{16}{60}隆脕100%=1.6g}二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:rm{8.8g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100%=2.4g}氧元素的質(zhì)量為:rm{7.2g}rm{7.2g隆脕dfrac

{2}{18}隆脕100%=0.8g}中碳元素的質(zhì)量為:rm{7.2g-0.8g=6.4g}氧元素的質(zhì)量為:rm{8.8g}因此rm{8.8g隆脕dfrac

{12}{44}隆脕100%=2.4g}中含有碳元素和氧元素。

故答案:rm{8.8g-2.4g=6.4g}rm{X}rm{3.6g-2.4g=1.2g}碳、氧。rm{1.6g+12.8g-6.4g-6.4g=1.6g}【解析】rm{2.816}rm{11}碳、氧19、略

【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氮原子,就可表示為:rm{2N}

rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}故鐵離子可表示為:rm{Fe^{3+}}

rm{(3)}地殼中最多的元素是氧元素,其符號為:rm{O}

rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià),故可表示為:rm{overset{+2}{Mg}O}

rm{(5)}空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?,其符號為:rm{N_{2}}

rm{(6)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為:rm{Al_{2}O_{3}}

故答案為:rm{(1)2N}rm{(2)Fe^{3+}}rm{(3)O}rm{(4)overset{+2}{Mg}O}rm{(5)N_{2}}rm{(6)Al_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{2N}rm{Fe^{3+}}rm{O}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{N_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}20、略

【分析】

(1)乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固點(diǎn)降低;而使水在低溫下不易結(jié)冰;

(2)溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈;所以糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快;

(3)溶液具有穩(wěn)定性;所以常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象;

(4)分子在不斷地運(yùn)動(dòng);在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的,會使淺色衣服染上深顏色.

故答案為:(1)乙二醇能降低水的凝固點(diǎn);(2)分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān);溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快;(3)溶液具有穩(wěn)定性;(4)深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的.

【解析】【答案】(1)根據(jù)溶有乙二醇的水溶液;其凝固點(diǎn)會降低而使水不易結(jié)冰,且不對水箱的金屬質(zhì)外殼產(chǎn)生腐蝕進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈進(jìn)行解答;

(3)根據(jù)溶液具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答;

(4)根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答.

四、簡答題(共3題,共18分)21、(1)混合物BC

(2)吸附物理

(3)蒸餾【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)較多,掌握微觀示意圖的信息、物質(zhì)的分類、活性炭的性質(zhì)與用途、海水淡化的方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}海水中含有水和各種鹽類物質(zhì),屬于混合物;從微觀的角度看,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由不同種分子構(gòu)成物質(zhì)屬于混合物,由圖示可知,rm{A}rm{D}中只含一種分子,屬于純凈物,而rm{B}rm{C}中含不同種分子,屬于混合物;故填:混合物;rm{BC}rm{(2)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于活性炭的物理性質(zhì);故填:吸附;物理;rm{(3)}蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),所以在淡水資源缺乏的海島上,可以用蒸餾的方法從海水中提取淡水;故填:蒸餾?!窘馕觥縭m{(1)}混合物rm{BC}混合物rm{(1)}rm{BC}吸附物理rm{(2)}吸附物理蒸餾rm{(2)}22、略

【分析】解:rm{A}部分是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),rm{B}部分是氧化反應(yīng),不是化合反應(yīng),rm{C}部分既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng),如rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}符合要求rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}合理即可rm{(}.

故答案為:既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng);rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}(}合理即可rm{)}.

化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此結(jié)合它們的關(guān)系,進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握化合反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}(}“多變一”rm{)}氧化反應(yīng)的特征、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(}【解析】既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng);rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}(}合理即可rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}(}rm{)}23、略

【分析】解:氧氣反后少了rm{96g}明反應(yīng)了rm{96}屬于反應(yīng)物,二氧化碳多rm{8g}說明生成rm{88g}二氧化碳,于生成,水蒸多了rm{54g}說明成了rm{5g}水,屬于生成物根據(jù)質(zhì)量守恒定律,屬反應(yīng)物,并且反了rm{8+54g9g6g}所值為rm{0}故答為:rm{0}

rm{54}克中氫素的質(zhì)量為rm{5g隆脕dfrac{2}{18}隆脕10=g}rm{24g+g=30<46}此rm{M}中有氧元素,所以未知物質(zhì)rm{M}一定含有的元為、rm{O}

故答為:;反應(yīng)物rm{C}rm{H}rm{O}

由題意“在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧碳、水蒸及一種”應(yīng)的質(zhì)量之和rm{=}反應(yīng)后的質(zhì)量和,則rm{x}由表格中的數(shù)值知,質(zhì)量增加為二氧碳和水,為生成;而可知氧氣和為反應(yīng)物;根據(jù)質(zhì)量守定,可推rm{M}中的碳元素和氫元的質(zhì)量.

本題是運(yùn)用化中的基本思質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或同變化過程相同同點(diǎn)有效地尋找它們之間的內(nèi)聯(lián)系融合和接,而培養(yǎng)了學(xué)的創(chuàng)新思維能力.【解析】rm{0}反應(yīng)物;rm{C}rm{H}rm{O}五、計(jì)算題(共2題,共18分)24、略

【分析】

(1)根據(jù)鎂的用途和已學(xué)的鎂的知識;可以猜測如下:1;鎂在空氣中是否可燃?2、鎂是否能與稀鹽酸反應(yīng)釋放氫氣?等;

(2)可以任選一個(gè)猜測進(jìn)行證明;如鎂與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生氫氣?

可進(jìn)行如下設(shè)計(jì):取一定量的稀鹽酸放入試管中;加入鎂條,現(xiàn)象:產(chǎn)生大量的氣泡,檢驗(yàn)生成的氣體具有可燃性,結(jié)論:鎂能與酸反應(yīng)生成氫氣.

故答案為:(1)探究鎂是否能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;

(2)。你的假設(shè)實(shí)驗(yàn)方法預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論鎂與酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣取一定量的稀鹽酸放入試管中,加入鎂條現(xiàn)象:產(chǎn)生大量的氣泡,檢驗(yàn)生成的氣體具有可燃性;結(jié)論:鎂能與酸反應(yīng)生成氫氣(合理即可)

【解析】【答案】此題為開放性試題;完成探究可以根據(jù)題干提供的鎂的用途結(jié)合已有的鎂的有關(guān)知識進(jìn)行.通過學(xué)習(xí)可以知道,鎂是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的金屬,具有可燃性,能與酸發(fā)生置換反應(yīng),能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

25、略

【分析】

(1)鐵和氧氣

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