2025年上外版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷907考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、測(cè)量一塊金屬材料的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，量水的體積時(shí)視線俯視，量水和金屬塊的總體積時(shí)視線仰視，則所測(cè)得的金屬塊的體積將（）A.大于實(shí)際體積B.等于實(shí)際體積C.小于實(shí)際體積D.無(wú)法判斷2、表為不同氣壓下水的沸點(diǎn)：壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105Pa，鍋內(nèi)水的最高溫度()。P/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.05t/℃99100103107111115117121A.可達(dá)100℃B.可達(dá)117℃C.可達(dá)121℃D.取決于加熱時(shí)間3、地球自轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)軸是()A.地平線B.太陽(yáng)C.地軸D.赤道4、關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的說(shuō)法，正確的是（）A.細(xì)胞能夠無(wú)限地生長(zhǎng)B.分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制C.分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同D.分化過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變5、大米和面粉是我們生活的主食從結(jié)構(gòu)上看，我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分（）A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉6、有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)箭頭的指向一般為（）A.東向B.南向C.西向D.北向7、下列關(guān)于對(duì)如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是（）A.

圖中，漫反射的反射光線雜亂無(wú)章，故不遵循光的反射定律B.

圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播的特性C.

圖表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡來(lái)校正D.

圖表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況8、一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)接近于（）A.50N，103PaB.50N，104PaC.500N，103PaD.500N，104Pa評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、第二次世界大戰(zhàn)以后，____學(xué)研究的成果支持了陸地?cái)嗔逊蛛x的觀點(diǎn)，并形成了一種新的____學(xué)說(shuō)。1960～1962年，美國(guó)地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨對(duì)____(海底山脈)的研究發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大洋中脊的洋底巖石年齡越來(lái)越____，在此基礎(chǔ)上提出了“海底擴(kuò)張說(shuō)”。海底擴(kuò)張理論認(rèn)為，在大洋中部形成一個(gè)地殼裂縫(稱____)，那里熱的____物質(zhì)不斷上涌出來(lái)，把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。10、地球上的某些自然災(zāi)害與太陽(yáng)活動(dòng)具有一定相關(guān)性____（判斷對(duì)錯(cuò)）11、神州8號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)對(duì)接任務(wù)后返回。在距離地面1m時(shí)，返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開始向下噴氣，由于物體間力的作用是____的，艙體受到向上的阻力增大，因此再次減速下降，在這個(gè)過(guò)程中返回艙的動(dòng)能____重力勢(shì)能____（填“增大”、“減小”或“不變”）12、如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的____（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”），頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力，但是頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明物體間力的作用是____的。

13、從地面向月球發(fā)射激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)2．56秒收到從月球返回的信號(hào)，那么地球和月球之間的距離是____。14、如圖所示，一束激光沿____射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的____（左/右）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過(guò)程中，折射角____(增大/不變/減小)。

15、壓力一定，接觸面越粗糙，摩擦力越____．16、一朵花中主要部分是____和____，因?yàn)檫@兩種結(jié)構(gòu)可分別產(chǎn)生____和____。17、“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列．1.76nm=____m=____μm．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）19、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。25、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)27、觀察圖l—3—1中甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈哪個(gè)大?再動(dòng)腦想一想；你用什么方法來(lái)證明你的判斷?

28、產(chǎn)生太陽(yáng)高度角隨季節(jié)變化而變化的根本原因是什么?29、雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下，甲同學(xué)迎著月光走，乙同學(xué)背著月光走，甲同學(xué)看的現(xiàn)象是水面比路面亮，乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的呢？請(qǐng)你對(duì)上面的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。30、如圖中小球A正從斜面上下向滾動(dòng)；畫出小球A受到的重力的示圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】用量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高。根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該金屬塊的體積大小。用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實(shí)值則偏小，仰視度數(shù)小，實(shí)值已超出。

【解答】用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高。在放金屬塊前俯視液面，示數(shù)為V1，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏高，放金屬塊后俯仰視液面，示數(shù)為V2，讀數(shù)比實(shí)際偏小，則測(cè)量的體積V=V2-V1，因?yàn)閂1偏大V2偏?。还蔞偏小，故小于金屬塊的實(shí)際體積，C正確。

故答案為：C2、B【分析】【分析】液體表面氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高。從表中可以看出，當(dāng)壓力鍋內(nèi)氣壓達(dá)到l.80×105Pa時(shí)；水的沸點(diǎn)為117℃，所以鍋內(nèi)水的最高溫度可達(dá)117℃。

【解答】從表格數(shù)據(jù)上可知，壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105Pa；鍋內(nèi)水的溫度對(duì)應(yīng)的是117℃。

故答案為：B3、C【分析】【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時(shí)間差異。

【解答】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)。

故答案為：C4、B【分析】【解答】：A；當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)；表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，不能無(wú)限長(zhǎng)大，而不是細(xì)胞能夠無(wú)限地生長(zhǎng)，A不正確；

B；分裂時(shí)；染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制加倍，B正確；

C；分裂后；新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同，不是不同，C不正確；

D；分化過(guò)程中；細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會(huì)發(fā)生改變，不是不發(fā)生改變，D不正確．

故選：B．

【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程；細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很?。恍枰粩鄰闹車h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂．

（4）細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．所以細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目相同．5、C【分析】【解答】：大米和面粉分別是由水稻和小麥加工而來(lái)．水稻和小麥都是單子葉植物；其種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮；胚乳和胚．種皮起保護(hù)作用；胚乳里貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，面粉就是小麥的胚乳加工來(lái)的；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，可見C正確．

故選：C

【分析】單子葉植物種子由種皮、胚、胚乳組成，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，水稻和小麥都屬于單子葉植物．雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中．6、D【分析】【分析】在沒有特殊標(biāo)志的地圖上；通常采用“上北下南，左西右東”進(jìn)行判斷方向；在有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)的指向一般為北方，在有經(jīng)緯網(wǎng)圖的地圖上，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向．本題主要考查地圖上方向的判讀．

【解答】解：在有指向標(biāo)的地圖上；指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向．

故選：D．7、B【分析】【分析】（1）一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)；反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射，漫反射也遵守光的反射定律；（2）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（3）近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前面，遠(yuǎn)視眼看近處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的后面，近視眼佩戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡；（4）太陽(yáng)光是混合光，由各種色光混合而成的，經(jīng)過(guò)三棱鏡可以分散為七種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散．本題通過(guò)圖象考查相關(guān)的光學(xué)知識(shí)，圖片均來(lái)源于課本，要求學(xué)生注意掌握．

【解答】解：A；無(wú)論鏡面反射還是漫反射；都遵守光的反射定律，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；木工師傅用一只眼睛沿著棱的長(zhǎng)度方向看過(guò)去；能看到另一端，就說(shuō)明木板的棱是直的，這是利用光的直線傳播原理，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；圖中物體的像成在視網(wǎng)膜的后面；因此是遠(yuǎn)視眼，需要佩戴凸透鏡矯正，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后；被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，因?yàn)檫@條彩色的光帶顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，所以最上面的為紅光，下面的是紫光，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選B．8、D【分析】【分析】要估測(cè)中學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)，根據(jù)可知需要先估測(cè)中學(xué)生的體重和中學(xué)生雙腳的面積。本題主要考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的掌握情況；能估測(cè)人的重力和人站立的著地面積是本題的關(guān)鍵。

【解答】中學(xué)生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為0.025m2；

則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為：結(jié)合選項(xiàng)可知D選項(xiàng)比較接近。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)9、地磁大地構(gòu)造大洋中脊老洋中脊地?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考察了“板塊擴(kuò)展說(shuō)”。填空為書本原文。本題要具備的知識(shí)有：

第二次世界大戰(zhàn)后，____學(xué)研究的成果支持了陸地?cái)嗔逊蛛x的觀點(diǎn)，并形成了一種新的____學(xué)說(shuō)。1960~1962年，美國(guó)地質(zhì)學(xué)家赫斯（HarryHammondHess）和迪茨（RobertSinclairDietz）基于對(duì)____的研究發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大洋中脊的洋底巖石年齡越來(lái)越____，提出了“海底擴(kuò)張說(shuō)”。海底擴(kuò)張理論認(rèn)為，在大洋中部形成一個(gè)地殼裂縫（稱____，那里熱的____不斷上涌出來(lái)；把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊，像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動(dòng)。

【解答】本段為書中原文填空。分析中已經(jīng)原文貼出；填空部分已經(jīng)加了下劃線和加粗，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并識(shí)記。

故答案為：地磁、大地構(gòu)造、大洋中脊、老、洋中脊、地幔。10、對(duì)【分析】【分析】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類的影響：自然災(zāi)害：洪澇；干旱、地震等自然災(zāi)害．

【解答】解：

太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)降水量產(chǎn)生影響；太陽(yáng)活動(dòng)與降水量之間具有一定的相關(guān)性，會(huì)產(chǎn)生洪澇；干旱等，還會(huì)誘發(fā)地震等自然災(zāi)害，句中太陽(yáng)活動(dòng)與地球上某些自然災(zāi)害具有一定相關(guān)性．

故：對(duì)．11、相互減小減小【分析】【解答】發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣；天空一號(hào)受到向上的力，使其減速，所以可得出力的作用是相互的；因?yàn)闇p速，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能減??；天空一號(hào)在下降，高度降低，質(zhì)量不變，所以重力勢(shì)能減小。

【分析】動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越?。恢亓?shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；應(yīng)該掌握力的作用是相互的這個(gè)特點(diǎn)。12、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【分析】【解答】解：（1）比賽中；運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變，是力作用的結(jié)果，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感；表明運(yùn)動(dòng)員的頭部對(duì)球施加力作用時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員的頭部同時(shí)受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互。

【分析】（1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體的形狀改變的越大；力的作用效果越明顯．物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

（2）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候，同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用，這就是力作用的相互性．13、3．84×108m【分析】【解答】激光信號(hào)在地球向和月球間往返所用的時(shí)間為：t=2．56s，激光信號(hào)通過(guò)的路程為：s=vt=3×108m/s×2．56s=7．68×108m，故月球到地球間的距離為：

【分析】注意激光經(jīng)過(guò)的路程是地球和月球之間距離的兩倍。14、直線左減小【分析】【解答】水槽內(nèi)沒有注水時(shí)；光沿直線傳播，照射到O點(diǎn)；當(dāng)向水槽內(nèi)注入適量的水后，光從空氣斜射入水中發(fā)生折射，折射角小于入射角，因此光線移動(dòng)到O點(diǎn)左側(cè)；繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過(guò)程中，折射角逐漸減小。

【分析】掌握光的直線傳播和光的折射。15、大【分析】【解答】解：在壓力相同時(shí)；接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

故答案為：大．

【分析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．16、雌蕊(雄蕊)雄蕊(雌蕊)卵細(xì)胞(精子)精子(卵細(xì)胞)【分析】【解答】花是植物的一種生殖器官；主要功能是完成傳粉和受精。主要包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，其中最主要的是雌蕊和雄蕊，因?yàn)榇迫锟僧a(chǎn)生卵細(xì)胞，雄蕊可產(chǎn)生精子，通過(guò)受精過(guò)程，使精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，最后發(fā)育成種子中的胚，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體，缺少兩者中任何一個(gè)，則受精作用不能完成。

【分析】本題主要考查有性生殖中花的結(jié)構(gòu)與功能。17、1.76×10﹣9|1.76×10﹣3μm【分析】【分析】此題考查長(zhǎng)度不同單位的換算．物理量單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字；乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．

【解答】解：①因?yàn)?nm=10﹣9m，所以1.76nm=1.76×10﹣9m；②因?yàn)?nm=10﹣3μm，所以1.76nm=1.76×10﹣3μm．

故答案為：1.76×10﹣9；1.76×10﹣3μm．三、判斷題(共8題，共16分)18、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。23、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物25、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)26、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共24分)27、一樣大。證明的方法：可以分別量出甲環(huán)外圈和乙環(huán)內(nèi)圈的直徑比大小，若兩直徑相等，則一樣大。【分析】【分析】本題易出