2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷_第1頁
2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷_第2頁
2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷_第3頁
2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷_第4頁
2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版九年級物理上冊月考試卷899考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、重100N的物體在10N的水平拉力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面上勻速前進8s,則()A.重力做功為400JB.拉力做功為80JC.所受的摩擦力為100ND.拉力做功為40J2、我國著名歌手韓紅的《青藏高原》很多人”唱不上去“,原因是這首歌()A.音調(diào)太高B.響度太大C.音色太美D.歌詞不認識3、如圖所示的滑動變阻器中,當(dāng)滑片P向右滑動時,連入電路的電阻變大的是()A.B.C.D.4、下面四幅圖中,可以用來演示發(fā)電機原理的是()A.B.C.D.5、吊在室內(nèi)天花板上的電風(fēng)扇,靜止不動時吊桿對天花板拉力為F1,電風(fēng)扇水平勻速轉(zhuǎn)動后,吊桿對天花板拉力為F2,則()A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.條件不足,無法比較評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、(2011秋?東阿縣校級月考)用量筒裝某液體的體積為V,液體與量筒的共同質(zhì)量是M,改變液體體積重復(fù)上述步驟,如此反復(fù)實驗多次后作出如圖所示的圖象.由圖可知,該種液體的密度為____kg/m3.從圖象中還可獲得的信息____.7、如圖所示,開關(guān)S閉合后,電路正常工作,電壓表有一定的示數(shù).一段時間后,電壓表的示數(shù)突然變?yōu)榱悖瑒t故障可能是R1____或R2____.(填“短路”或“斷路”)

8、彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時示數(shù)為1.6N,當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時示數(shù)為0.6N,則物體受到的浮力為____N,物塊的密度為____kg/m3.9、自然界中存在著____種電荷,電荷間相互作用是:同種電荷相互____,異種電荷相互吸引.物理學(xué)家規(guī)定:把____電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,____是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因.如圖所示驗電器A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣手柄的金屬棒接觸兩驗電器,能使B驗電器金屬箔張開一定角度,則電流方向從____(選填“A到B”或“B到A”)

10、小明利用玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器如圖甲所示,當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明______;將瓶內(nèi)灌滿水,塞緊塞子,如圖乙所示,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明______.11、電動機是一種使用廣泛的動力機械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能,還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉。現(xiàn)有一臺電動機,當(dāng)電動機兩端加220V電壓時,通過電動機線圈的電流為5A,則每秒鐘該電動機消耗的電能是______J.若該電動機線圈的電阻是0.4Ω,則線圈每秒鐘產(chǎn)生的熱量是______J,這臺電動機每秒鐘所做的機械功是______J。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、教室中兩盞燈同時亮同時滅,說明它們是串聯(lián)的.____.(判斷對錯)13、一個放在桌子上靜止的茶杯,他所受到的重力就是它對桌面的壓力.____(判斷對錯)14、圖中哪些做法能確保安全用電?正確的打“√”;錯誤的打“×”.

____

____

____

____.15、彈簧伸長的長度與外力不總是成正比的.____.(判斷對錯)16、判斷下列說法的正確與錯誤:

(1)機器做功越多,它的功率就越大____;

(2)機器的功率越大,說明它做功越快____;

(3)機器的功率小,說明它的效率低____;

(4)機器功率越大,說明它做功越多____.17、可以用技術(shù)提高熱機的效率,可以達到100%.____(判斷對錯)18、幻燈機放映畫面時,為了使觀眾看到正立的像,必須把幻燈片倒著插在架子上.____.19、使用刻度尺之前要觀察它的量程、最小刻度值和零刻線的位置.(____)20、噪聲監(jiān)測裝置可以防止噪聲的產(chǎn)生____.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共28分)21、某同學(xué)要測一個額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率;他設(shè)計了如圖所示電路圖,請幫助該同學(xué)完成下列問題:

(1)在連接實物電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài).

(2)經(jīng)檢查電路連接無誤后,接通電路,觀二察到電流表指針位置如圖所示,此時電路中電流為____A.

(3)假設(shè)實驗時電路連接正確,器材及各接線柱的連接完好,實驗中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是____.22、在“探究小燈泡電阻”的實驗中;燈泡額定電壓為2.5V,請回答:

實驗次數(shù)1234電壓/V1.52.02.53.0電流/A0.220.250.280.30電阻/Ω6.88.010.0發(fā)光情況逐漸變亮(1)上面實物圖的連接只差一根導(dǎo)線;請你幫助連好.

(2)某實驗小組連完電路圖后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮,調(diào)節(jié)變阻器滑片發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度沒有任何變化,電流表示數(shù)也不改變,則造成此現(xiàn)象的原因是____.

(3)改正電路后小組收集到如上表的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,表中第三次的電阻值應(yīng)是____Ω,根據(jù)表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的探究結(jié)論是____.

(4)縱觀此實驗的探究過程;發(fā)現(xiàn)與“測量小燈泡電功率”的實驗幾乎完全相同,通過計算每次小燈泡的電功率并結(jié)合實驗現(xiàn)象,分析可得的實驗結(jié)論有:

①小燈泡的額定電功率為____W;②____.23、如圖1所示;小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿;支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);使杠桿在不掛鉤碼時,達到水平平衡狀態(tài).

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:______.他這樣得出的結(jié)論為什么不合理?______.

(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖2所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:______.

(4)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,如圖1,當(dāng)在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設(shè)計一種方案)______;

(5)杠桿不處于水平位置能否平衡?甲乙意見不同.甲認為能平衡.于是他讓每次杠桿傾斜時靜止;做這個實驗也得出了杠桿平衡條件.

甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪個實驗方案好,并說明理由:______實驗方案好;理由是______.24、如圖是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

(1)

在測量滑動摩擦力的大小時;必須讓木塊在水平面上做______運動;

(2)

分析比較甲;乙兩圖可以得到:滑動摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān)。

(3)

分析比較______兩圖可以得到:滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。評卷人得分五、其他(共4題,共12分)25、(2016?皇姑區(qū)一模)如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,有線功能是通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間時____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,無線連接功能(Wifi)是通過____波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息,工作時間長了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了____能.26、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,國防力量也在加強,我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接.根據(jù)某航母的主要參數(shù)值計算:(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)

。主要參數(shù)值航母總質(zhì)量(包括艦載飛機)6×107kg每架艦載飛機的質(zhì)量5150kg每架艦載飛機與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N求:(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強.

(2)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地;行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率.

(3)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?27、在學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽中;同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的物理知識設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”如圖甲所示,它可以通過拍攝照片來記錄機動車輛闖紅燈時的情境.它的工作原理是:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時,開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車壓力,它的阻值變化引起電流變化到一定值時,電磁繼電器銜鐵就被吸下,工作電路中電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛.光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.

(1)根據(jù)工作原理;將電路連接完整;

(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情境,光控開關(guān)應(yīng)在接收到____光(紅/綠/黃)時,自動閉合;電控照相機工作時,所拍攝到違規(guī)車輛的像是____像(虛/實);

(3)由圖乙可知,控制電路中的電流隨壓敏電阻受到壓力的增大而____;

(4)假設(shè)控制電路電壓為6V,繼電器線圈電阻為10Ω,當(dāng)控制電路中電流≥0.06A時,銜鐵被吸引.結(jié)合圖乙計算可知,只有質(zhì)量達到____kg的車輛違規(guī)時才會被拍照記錄;g=10N/kg;

(5)若某車的質(zhì)量為3t,靜止時輪胎與路面接觸的總面積為0.2m2,則靜止時該車對路面的壓強為____Pa;當(dāng)該車違規(guī)闖紅燈時壓敏電阻的功率為____W;

(6)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,你有什么好辦法:____.28、(2012?紹興)小敏設(shè)計并制造了一個能精確計時一百秒的器件.它的原理是:讓第一粒彈子落下跌入鐵罐,發(fā)出第一聲響,開始計時.彈子跌入鐵罐,使B點升高,管子里的活塞向上移動,第二粒彈子被推出管子,從H點沿軌道滾動,直至跌入鐵罐,發(fā)出第二聲響,這時正好是50秒.再推動第三粒彈子進入軌道,最后,也跌入鐵罐.發(fā)出第三聲響,剛好是100秒.這一器件中.彈子落下,推動活塞上升,使用的機械名稱是____,彈子從H點下落,到跌入鐵罐的過程中,機械能的轉(zhuǎn)化方式是____.評卷人得分六、綜合題(共3題,共12分)29、(2014?貴陽模擬)某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω0.5A)、R2(10Ω0.5A)、R3(500Ω1A).同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示:

(1)電壓表應(yīng)選用____擋,電流表選____擋滑動變阻器應(yīng)選用____(選填“R1”、“R2”、“R3”);

(2)實驗電路接好后;合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:

。故障現(xiàn)象檢測故障原因a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:

。實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W13.00.361.08P額==1.5023.80.41.5234.50.421.89老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結(jié)果P額=____W,理由是____.30、(2011春?黃州區(qū)校級期中)科學(xué)研究表明:在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比.現(xiàn)在,我們要知道一根長度為2.5cm、橫截面積為0.8cm2的金屬桿A;最大伸長0.4cm時所能承受的拉力.但是直接對A進行測試有困難,因此我們就對同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進行了測試.測試中,所用拉力始終為1000N,測得的數(shù)據(jù)如表所示.

。長度l/m橫截面積S/cm2伸長△l/cm10.050.1640.100.3210.100.0820.050.3240.200.16(1)在對樣品進行測試時,采用如圖裝置.這主要運用了____

A.模型法B.類比法C.分類法D.放大法。

(2)分析數(shù)據(jù)可知,金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成____.與金屬桿的橫截面積成____(填“正比”或“反比)(3)金屬桿A所能夠承受的最大拉力為____N.31、如圖為交通路段的警示牌.若把它作為杠桿,并以A為支點.請畫出此杠桿的動力、動力臂,阻力、阻力臂.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:

(1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是在力的方向上移動的距離,先判斷重力和拉力是否做功,再利用功的公式求做功大?。?/p>

(2)知道物體受到的拉力;求出前進的距離,根據(jù)公式W=FS可求拉力對物體做的功;

(3)當(dāng)物體沿水平方向做勻速直線運動,此時摩擦力等于拉力.【解析】【解答】解:

A;重力的方向是豎直向下的;物體水平移動,在重力的方向沒移動距離,故重力不做功,故A錯.

BD;物體前進的距離:s=vt=0.5m/s×8s=4m;

拉力做功:W=Fs=10N×4m=40J;故B錯;D正確.

D;因為物體在水平地面上勻速前進;所以拉力和摩擦力是一對平衡力,所以物體受到的摩擦力為f=F=10N;故C錯.

故選D.2、A【分析】【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.【解析】【解答】解:“這歌曲太高;唱不上去”,這里的“高”指的是聲音的音調(diào),它決定于發(fā)聲體振動的頻率.

故選A.3、A【分析】【解答】解:A;圖中;滑片向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲變長,滑動變阻器連入電路的電阻變大,符合題意;

B;圖中;向右移動滑片時,滑動變阻器接入電路的電阻絲變短,接入電路的滑動變阻器阻值變小,不合題意;

C;圖中;滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,滑動變阻器此時相當(dāng)于導(dǎo)線,不合題意;

D;圖中滑動變阻器同時接下面兩個接線柱;滑動變阻器被接成定值電阻,移動滑片,滑動變阻器接入電路的阻值不變,不合題意.

故選A.

【分析】(1)滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱,哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的,接入電路的電阻絲就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分.(2)當(dāng)滑片滑動時,接入電路的電阻絲變長,則電阻變大,變短則電阻變小.4、B【分析】【分析】電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動,電動機的原理圖中有電源;發(fā)電機原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感運動,即發(fā)電機的原理圖中沒電源,有電源的實驗裝置圖不是發(fā)電機。本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng)、電動機的原理和發(fā)電機的原理,注意電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的裝置的不同,前者外部沒有電源,后者外部有電源?!窘獯稹緼.開關(guān)閉合后,電路中有電流,通電導(dǎo)體受到磁場力的作用發(fā)生運動,即是電動機的制作原理,A

不符合題意;B.開關(guān)閉合后,在外力作用下線圈在磁場中做切割磁感應(yīng)線運動,電流表有示數(shù),說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機的工作原理,B

符合題意;C.通電后小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,C

不符合題意;D.探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,D

不符合題意。故選B?!窘馕觥緽

5、B【分析】【分析】電風(fēng)扇靜止,靜止就是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時受到的就是一對平衡力,從而判斷出G和F1的關(guān)系;

電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,風(fēng)扇葉片就會對空氣施加一個向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以風(fēng)扇葉受到了一個空氣施加的反作用力,此時風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動,但位置沒有變化,此時風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識分析.【解析】【解答】解:電風(fēng)扇靜止時受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力,即F1=G;

扇葉水平轉(zhuǎn)動起來后,風(fēng)向下振動,所以風(fēng)受到電扇的作用力向下,由牛頓第三定律可知電扇受到的風(fēng)的反作用力向上,F(xiàn)2<G;

所以F1>F2.

故選B.二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【分析】(1)從圖象上找出液體和量筒的總質(zhì)量和量筒的質(zhì)量;求出液體的質(zhì)量,找到對應(yīng)的體積,根據(jù)密度公式求出液體的密度.

(2)根據(jù)圖象不過原點,圖象中的質(zhì)量不是液體的質(zhì)量,而是液體和量筒的總質(zhì)量,可從這一角度分析.【解析】【解答】解:(1)由圖象知,量筒的質(zhì)量為20g,當(dāng)量筒和液體的質(zhì)量為60g時,液體的體積為40cm3;

液體的質(zhì)量為:m=m2-m1=60g-20g=40g;

液體的密度為:ρ===1g/cm3=1.0×103kg/m3.

(2)由圖可知;當(dāng)不裝液體時,量筒的質(zhì)量為20g.

故答案為:1.0×103;量筒的質(zhì)量是20g.7、略

【分析】

如圖電壓表測電阻R1的電壓,R1和R2串聯(lián),電壓表由有示數(shù)變?yōu)闊o示數(shù),說明電路出現(xiàn)了斷路和短路.如果R1斷路,電壓表就會和R2形成串聯(lián),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,不合題意.因此R1短路,電壓表也被短路,示數(shù)為零.如果R2短路,則R1正常工作,電壓表有示數(shù),不合題意.因此R2斷路;整個電路也斷路,電壓表無示數(shù).

故答案:R1短路或R2斷路.

【解析】【答案】電路的故障主要有電路短路和斷路兩種.開關(guān)S閉合后;電路正常工作,電壓表有一定的示數(shù).一段時間后,電壓表的示數(shù)突然變?yōu)榱?,說明電路出現(xiàn)了斷路或短路.

8、略

【分析】

(1)F浮=G-G拉=1.6N-0.6N=1N;

物體的體積為V=2V排=2×=2×=2×10-4m3.

(2)物體的質(zhì)量m===0.16kg;

物體的密度:ρ===0.8×103kg/m3.

故答案為:1;0.8×103.

【解析】【答案】(1)物體所受浮力等于物體在空氣中的重力減去完全浸沒后在水中的重力,根據(jù)公式F浮=ρgV排求出物體的體積.

(2)根據(jù)m=求出物體的質(zhì)量,再根據(jù)公式ρ=可求出物體的密度.

9、略

【分析】

(1)自然界存在兩種電荷:正電荷和負電荷.同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

(2)電荷的定向移動形成電流;電荷定向移動形成電流的情況有多種,規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.

(3)電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因.

(4)如圖所示驗電器A帶正電是因為缺少電子;B不帶電,用一根帶絕緣手柄的金屬棒接觸兩驗電器時,B驗電器上的電子一部分轉(zhuǎn)移到A驗電器,B驗電器由于缺少電子也帶了正電,這個過程是自由電子從B定向移動到A,所以電流方向是從A到B.

故答案為:兩;排斥;正;電壓;A到B.

【解析】【答案】(1)自然界存在兩種電荷:正電荷和負電荷.電荷間相互作用:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

(2)電流的形成:電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因.

(3)在電壓作用下:正電荷定向移動可以形成電流;負電荷定向移動可以形成電流;正負電荷向相反方向移動可以形成電流.電流方向的規(guī)定:正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向.

(4)物體帶電的實質(zhì)是電子的得失.金屬導(dǎo)體內(nèi)能夠自由移動的是自由電子;電流的方向與電子移動方向相反.

10、略

【分析】解:(1)把氣壓計從山腳帶到山頂;瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;

(2)用力擠壓瓶子;發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明力可以使物體發(fā)生形變.

故答案為:高度越高;大氣壓越?。涣梢允刮矬w發(fā)生形變。

(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時;發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小;

(2)力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài).

瓶內(nèi)外壓強的大小關(guān)系是決定水柱高低的原因,大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律,是解決此題的基礎(chǔ),因此,越往高處,外界大氣壓越小,瓶內(nèi)的壓強就會越向上壓水柱.【解析】高度越高,大氣壓越小;力可以使物體發(fā)生形變11、1100101090【分析】解:(1)電動機每秒消耗的電能W=UIt=220V×5A×1s=1100J;

(2)線圈每秒產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(5A)2×0.4Ω×1s=10J;

(3)電動機每秒所做的機械功是W機械=W-Q=1100J-10J=1090J。

故答案為:1100;10;1090。

(1)已知電壓與電流;由功的公式W=UIt可求出電動機消耗的電能;

(2)由公式W=I2Rt可求出電動機線圈產(chǎn)生的熱量;

(3)電動機的總功與電動機線圈消耗的熱量之差等于電動機的機械功率。

本題考查了求電動機的功、線圈產(chǎn)生的熱量、電動機產(chǎn)生的機械功等,把已知數(shù)據(jù)代入功的公式計算即可?!窘馕觥?100101090三、判斷題(共9題,共18分)12、×【分析】【分析】串聯(lián)電路中,各用電器互相影響,并聯(lián)電路中,各用電器互不影響,據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:教室中兩盞燈同時亮同時滅;但如果一盞損壞,另一盞可以繼續(xù)工作,說明它們互不影響,是并聯(lián)的.

故答案為:×.13、×【分析】【分析】物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力.壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的.【解析】【解答】解:茶杯對桌面的壓力;施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯.兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個力不是同一個力,但兩者大小相等.故題干說法錯誤.

故答案為:×.14、×【分析】【分析】安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體;

在家庭電路中,要注意不能直接或間接接觸帶電體.【解析】【解答】解:把電暖氣放在浴缸附近;若濕水后,容易發(fā)生觸電事故,做法錯誤;

若空調(diào)漏電;把濕毛巾放在空調(diào)上,在拿毛巾時容易發(fā)生觸電事故嗎,做法錯誤;

更換燈泡時;拔下插頭,這樣燈與電源脫離,符合安全用電的原則,做法正確;

同時使用很多用電器;會造成電路中的電流過大,發(fā)生危險,做法錯誤.

故答案為:×,×,√,×.15、√【分析】【分析】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長才與所受的拉力成正比.【解析】【解答】解:彈簧伸長的長度與外力成正比必須是在彈簧的彈性限度內(nèi)才成立;如果超出了彈性限度,彈簧的伸長就不再與外力成正比,因此這一說法是正確的.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量,而機械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:功率是表示做功快慢的物理量;機器的功率大,說明它做功快,即在相同的時間內(nèi)做功多.

(1)機器做功越多;不知道做功時間,它的功率不一定大,故(1)的說法錯誤;

(2)機器的功率越大;說明它做功越快,正確;

(3)功率是表示做功快慢的物理量;而機械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,二者沒有關(guān)系,故(3)錯誤;

(4)機器的功率大;說明它做功快,不知道做功時間,做功不一定多,故(4)的說法錯誤.

故答案為:×,√,×,×.17、×【分析】【分析】熱機效率的概念:用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,在工作過程中,損失的能量越少,熱機的效率越高.【解析】【解答】解:熱機在工作過程中;燃料不可能完全燃燒,尾氣帶走較多的熱量,機器本身散熱,克服機械間摩擦做功,剩余的能量才是有用的能量,在燃料完全燃燒提供的能量中只占很少一部分,所以熱機效率不可能達到100%,所以此說法錯誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】幻燈機成像的原理:當(dāng)2f>U>f時,光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實像,V>2f,這種情況應(yīng)用于幻燈機.倒立的像與幻燈片比較,上下顛倒而且左右顛倒.【解析】【解答】解:幻燈機的鏡頭是一個凸透鏡.放映時;幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,此時凸透鏡成的是一個倒立放大的實像,所以為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要倒著放.

說法正確.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.觀察零刻度線是否磨損,讀數(shù)時視線要與刻度面垂直,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:使用刻度尺之前要觀察它的量程;最小刻度值和零刻線的位置.此說法正確.

故答案為:√20、×【分析】【分析】根據(jù)減弱噪聲的途徑和噪聲監(jiān)測裝置的作用去分析.【解析】【解答】解:控制噪聲要從三方面著手:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱);阻斷噪聲的傳播(即在傳播過程中減弱)和防止噪聲進入耳朵(在人耳處減弱).

而噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出分貝數(shù);它不能起到防止噪聲的作用.

故答案為:×.四、實驗探究題(共4題,共28分)21、略

【分析】【分析】(1)為了保護電路;連接電路時開關(guān)要斷開;

(2)首先確定使用的量程;然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),讀出電流的大??;

(3)實驗時電路連接正確,器材及各接線柱的連接完好,只能是電源電壓過低,使電路中的電流達不到0.3A.【解析】【解答】解:(1)在連接實物圖時;為了保護電路,開關(guān)要處于斷開狀態(tài);

(2)從圖中可以看出電流表的量程為0.6A;分度值為0.02A,因此電流值為0.1A;

(3)因為實驗時電路連接正確;器材及各接線柱的連接完好,所以原因只能是電源電壓太低.

故答案為:(1)斷開;(2)0.1;(3)電源電壓小于燈泡的額定電壓.22、滑動變阻器同時接了上面的兩接線柱8.9燈泡兩端電壓越大,燈泡越亮,燈泡的電阻越大0.7燈泡的實際功率越大,燈泡越亮【分析】【分析】(1)根據(jù)本實驗中電路的連接方式和電表作用分析補充連接電路;

(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器不起作用;且燈泡的亮度很亮,說明電路中電阻很小,可能是滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱;

(3)由表中數(shù)據(jù);由歐姆定律計算第三次實驗的電阻值;燈泡電阻是變化的,由此根據(jù)表中數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論;

(4)燈泡正常發(fā)光時電壓等于其額定電壓;由P=UI計算小燈泡的額定電功率;

計算每次燈泡功率,結(jié)合燈泡亮度得出結(jié)論.【解析】【解答】解:

(1)在“探究小燈泡電阻”的實驗中;滑動變阻器;燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),滑動變阻器應(yīng)一上一下接入電路中,由此補充連接電路如圖所示:

(2)閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮;說明電路中電流大,電阻?。{(diào)節(jié)變阻器滑片發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度沒有任何變化,電流表示數(shù)也不改變,說明滑動變阻器不能改變電路中電阻,所以造成此現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器同時接了上面的兩接線柱;

(3)由表中數(shù)據(jù)可知;第三次實驗中燈泡兩端電壓2.5V,通過燈泡的電流為0.28A,由歐姆定律可得此時燈泡電阻:

R==≈8.9Ω;

由表中數(shù)據(jù)可知;燈泡兩端電壓越大,燈泡越亮,燈泡的電阻也越大;

(4)由表中數(shù)據(jù)知;燈泡電壓等于額定電壓2.5V時,燈光正常發(fā)光,所以燈光的額定功率:

P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;

第1次實驗燈泡的實際功率:P1=U1I1=1.5V×0.22A=0.33W;

第2次實驗燈泡的實際功率:P2=U2I2=2.0V×0.25A=0.5W;

第3次實驗燈泡的實際功率:P3=P=0.7W;

第4次實驗燈泡的實際功率:P4=U4I4=3.0V×0.3A=0.9W;

并且燈泡亮度逐漸變亮;所以可得結(jié)論:燈泡的實際功率越大,燈泡越亮.

故答案為:(1)見上圖;

(2)滑動變阻器同時接了上面的兩接線柱;

(3)8.9;燈泡兩端電壓越大;燈泡越亮,燈泡的電阻越大;

(4)0.7;燈泡的實際功率越大,燈泡越亮.23、略

【分析】解:(1)杠桿右端下沉;為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);使杠桿平衡的目的有兩個:一是避免杠桿重力對杠桿轉(zhuǎn)動的影響;二是便于測量力臂的長度;

(2)小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2;

實驗中只有一次實驗就總結(jié)實驗結(jié)論;實驗結(jié)論很具有偶然性,不具有普遍性,因此這樣得出的結(jié)論不合理.

(3)圖2中;杠桿的重心不在支點上,杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大.

(4)設(shè)一個鉤碼重為G;一格為L;

根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2;則有4G×3L=3G×4L,故可在右端第3格處掛4個鉤碼或右端4處掛3個鉤碼.

(5)只要杠桿的動力×動力臂=阻力×阻力臂;杠桿就能平衡,杠桿平衡不一定在水平位置,在其它位置,杠桿也可以平衡,甲的說法是正確的;

杠桿在水平位置平衡;力與杠桿垂直,力臂在杠桿上,力臂等于支點到力的作用點的距離,便于測量力臂大小,同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響,便于實驗操作與測量;由此可見,杠桿在水平位置平衡好,即乙的實驗方案好.

故答案為:(1)左;(2)F1L1=F2L2;用實驗來探究物理規(guī)律時;只有一次實驗,實驗結(jié)論具有偶然性;(3)杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響;(4)第三格掛4個(或第四格掛3個);(5)乙;便于測量力臂.

(1)杠桿傾斜時;杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左;右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié);實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過支點,從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響;調(diào)節(jié)好以后,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測量力臂的長度;

(2)用實驗探究物理問題時;要多進行幾次實驗,總結(jié)的實驗結(jié)論才具有普遍性,避免偶然性.

(3)圖中;支點位于動力和阻力的右側(cè),彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響.

(4)根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;設(shè)計實驗方案.

(5)探究杠桿平衡條件時;使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響.

杠桿在水平位置平衡時;力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.

(1)杠桿在水平位置平衡后;支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;

(2)初中物理實驗進行多次測量有些是為了求平均值,使測得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,有些是為了尋找普遍規(guī)律,探究杠桿平衡的條件多次測量就是為了尋找普遍規(guī)律.【解析】左;F1L1=F2L2;用實驗來探究物理規(guī)律時,只有一次實驗,實驗結(jié)論具有偶然性;杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響;第三格掛4個(或第四格掛3個);乙;便于測量力臂24、略

【分析】解:(1)

彈簧測力計拉動木塊時;彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,必須讓木塊保持勻速直線運動。

(2)

甲;乙兩圖接觸面粗糙程度相同;壓力越大,彈簧測力計示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,所以甲乙兩圖探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系。

(3)

甲丙兩圖壓力相同;接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,所以甲丙兩圖探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。

故答案為:(1)

勻速直線;(2)

壓力;(3)

甲丙。

(1)

彈簧測力計拉動木塊時;彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,木塊一定進行勻速直線運動。

(2)

滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。探究滑動摩擦力跟壓力大小關(guān)系時;控制接觸面粗糙程度不變;探究滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度關(guān)系時,控制壓力大小不變。

掌握滑動摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動摩擦力大小的影響因素?!窘馕觥縿蛩僦本€;壓力;甲丙五、其他(共4題,共12分)25、略

【分析】【分析】(1)用電器串聯(lián)時;任何一只用電器開路,則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響.

(2)電磁波可以傳遞信息;

(3)電流具有熱效應(yīng).【解析】【解答】解:同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù);一臺電腦不工作,其它電腦不受影響,所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知,各接口之間是并聯(lián)的;

無線連接功能(Wifi)是通過電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息的;且路由器工作時間長了后會發(fā)熱,這是利用電流的熱效應(yīng)工作的,是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能的過程.

故答案為:并聯(lián);電磁;內(nèi).26、略

【分析】【分析】(1)艦載飛機對甲板的壓力和自身的重力相等;根據(jù)G=mg求出其大小,再根據(jù)壓強公式求出受到的壓強;

(2)航母正常航行速度勻速行駛時,受到的阻力和牽引力是一對平衡力,根據(jù)P===Fv求出牽引力的功率;

(3)艦載飛機起飛前后,航母始終漂浮,根據(jù)漂浮條件分別求出浮力,得出浮力的減小值,再利用阿基米德原理求出排開水的體積的減小值.【解析】【解答】解:

(1)艦載飛機對甲板的壓力:

F=G1=m1g=5150kg×10N/kg=5.15×104N;

艦載飛機對甲板的壓強。

p===1.03×105Pa;

(2)∵航母在勻速行駛;

∴F牽=f=3.6×108N;

航母正常航行速度v=54km/h=15m/s;

牽引力的功率:

P=F牽v=3.6×108N×15m/s=5.4×109W;

(3)航母受到的浮力F浮1=G總;

當(dāng)其中一架艦載飛機起飛后航母受到的浮力:

F浮2=G總-G1;

浮力減小△F浮=F浮1-F浮2=G總-(G總-G1)=G1=5.15×104N;

所以航母排開海水的體積減少:

△V排===5m3.

答:(1)每架艦載飛機對甲板的壓強為1.03×105Pa.

(2)此過程中航母牽引力的功率為5.4×109W.

(3)若其中一架艦載飛機起飛后,航母排開海水的體積減少了5m3.27、略

【分析】【分析】(1)電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵;它是靠電磁鐵的原理來工作的.電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分,當(dāng)控制電路接通時,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵;當(dāng)電磁鐵無磁性時,銜鐵在彈簧的作用下被拉起;

(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景;此時照相機需要工作,據(jù)此判斷光控開關(guān)接收到何種顏色的光;照相機是利用凸透鏡成倒立;縮小、實像的原理制成的;

(3)分析壓力和電阻的關(guān)系圖象;即可得出壓力和電阻的大小變化情況,然后根據(jù)歐姆定律得出控制電路中的電流與壓敏電阻受到壓力的關(guān)系;

(4)先根據(jù)歐姆定律求出控制電路的總電阻;再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出壓敏電阻的阻值,根據(jù)圖象查出此時的壓力,壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出超載車的質(zhì)量;

(5)車對地面的壓力和自身的重力相等,又知道接觸面積,根據(jù)p=求出靜止時該車對路面的壓強;根據(jù)圖象得出此時壓敏電阻的阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點求出電路中的電流,根據(jù)P=I2R求出此時壓敏電阻的功率;

(6)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,應(yīng)從增大電磁鐵的磁性進行解答.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意;當(dāng)光控開關(guān)受到某種顏色的光照,同時受到壓力時,由于壓敏電阻的電阻減小,所以電路中的電流值增大,由于電磁鐵的磁性將銜鐵吸下,此時電控照相機工作,所以電控照相機所在的電路應(yīng)接通;當(dāng)光控開關(guān)沒有受到這種顏色的光照射時,光控開關(guān)斷開,此時電磁鐵無磁性,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光,此時指示燈所在的支路應(yīng)該接通,如下圖所示:

(2)因為電控照相機要自動記錄違規(guī)闖紅燈的情景;所以光控開關(guān)應(yīng)在接收到紅光時,自動閉合;照相機會對違規(guī)車輛進行拍照,得到違規(guī)車輛倒立;縮小的實像;

(3)由乙圖可以看出;橫坐標(biāo)是壓敏電阻所受的壓力值,縱坐標(biāo)是電阻值,從圖中可以看出,當(dāng)壓敏電阻所受壓力增大時,其電阻值減小,根據(jù)歐姆定律可知,控制電路中的電流增大;

(4)控制電路的總電阻:

R總===100Ω;

壓敏電阻的阻值為:

R=R總-R0=100Ω-10Ω=90Ω

查圖可知,當(dāng)R=90Ω時,壓敏電阻所受的壓力F=1.5×104N;

由G=mg可得;車的質(zhì)量:

m====1500kg;

(5)車的重力:

G′=m′g=3×103kg×10N/kg=3×104N;

靜止時該車對路面的壓強:

p====1.5×105Pa;

由圖象可知;此時壓敏電阻的阻值R′=30Ω;

此時電路中的電流:

I′===0.15A;

壓敏電阻的功率:

PR′=(I′)2R′=(0.15A)2×30Ω=0.675W;

(6)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下;可以增加線圈的匝數(shù);提高電源電壓、用一定值電阻與壓敏電阻并聯(lián)等;

故答案為:

(1)如上圖所示;

(2)紅;實;

(3)增大;

(4)1500;

(5)1.5×105;0.675;

(6)增加線圈的匝數(shù)(或提高電源電壓,或用一定值電阻與壓敏電阻并聯(lián)).28、略

【分析】【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量;速度.

(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量;高度.

(3)動能和重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的.

(4)杠桿的平衡條件.【解析】【解答】解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論