2025年蘇教新版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷306考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列有關(guān)當(dāng)今世界形勢(shì)特點(diǎn)的表述，不正確的是（）A.緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存B.地區(qū)沖突和民族矛盾明顯加劇C.兩極格局結(jié)束、多極格局形成D.南北差距擴(kuò)大的趨勢(shì)有增無(wú)減2、【題文】公元前4世紀(jì)；秦國(guó)進(jìn)行改革的有利條件有。

①剛剛躋身春秋列國(guó)行列②東方鄰國(guó)晉國(guó)一分為三③秦國(guó)民風(fēng)質(zhì)樸，強(qiáng)悍尚武④法家學(xué)說(shuō)已經(jīng)在秦國(guó)廣泛流傳A.①②B.②③C.①③D.②④3、《世界文明史》記載：?jiǎn)⒚伤枷爰覀冊(cè)谂ｎD革命的啟發(fā)、激勵(lì)下進(jìn)行了種種思考但由于牛頓學(xué)說(shuō)本身的機(jī)械決定論性質(zhì)，充滿機(jī)械唯物論精神的啟蒙思想，也不可避免地帶有形而上學(xué)的武斷（主要是忽視了人的心靈的復(fù)雜性）該論述的核心觀點(diǎn)是A.機(jī)械決定論為心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科樹立了光輝的典范B.機(jī)械決定論對(duì)啟蒙思想及某些社會(huì)科學(xué)研究產(chǎn)生一定的負(fù)面影響C.機(jī)械決定論確立了相關(guān)學(xué)科的科學(xué)體系和科學(xué)的研究與思維方法D.機(jī)械決定論打破宗教對(duì)人類的束縛，推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展4、1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，使“內(nèi)江外海之利，不致為洋人盡占”，三年多時(shí)間，外輪損失一千三百多萬(wàn)兩，美國(guó)旗昌行因不堪賠累，被招商局歸并。湖北官織布局開織后，江漢關(guān)進(jìn)口洋布每年減少十萬(wàn)多匹。中國(guó)資本能挫敗洋商，這在當(dāng)時(shí)曾被視為“創(chuàng)見之事”。這說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A.全面學(xué)習(xí)西方卓有成效B.大大加深了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程C.實(shí)現(xiàn)了自強(qiáng)求富的目的D.部分抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張5、美蘇“冷戰(zhàn)”全面打響與最終結(jié)束的標(biāo)志是()A.“鐵幕”演說(shuō)——東歐劇變B.杜魯門主義——東歐劇變C.“鐵幕”演說(shuō)——蘇聯(lián)解體D.杜魯門主義——蘇聯(lián)解體6、【題文】以下哪位不是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地方代表A.曾國(guó)藩B.李鴻章C.左宗棠D.榮祿7、【題文】中國(guó)將始終不渝地走和平發(fā)展道路，但影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定因素很多影響世界和平與發(fā)展的主要障礙是。

A.恐怖主義和種族歧視B.犯罪猖獗和毒品泛濫。

C.貧富差距和環(huán)境污染D.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、以下是周代世系略圖；它透露出的相關(guān)制度信息有（）

A.禪讓制度B.分封制度C.官僚政治制度D.宗法制度9、下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是()A.資產(chǎn)階級(jí)的改革B.有利于中國(guó)的近代化C.沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)D.為中國(guó)資本主義的發(fā)展開辟了道路10、有人把近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主政體形象比喻為“兩個(gè)魔鬼勝過(guò)一個(gè)圣人”，意思是讓兩個(gè)魔鬼友好地相處并相互制約，把惡作劇減少到最低的程度。這說(shuō)明這種政體的核心是A.全體公民的參與程度B.權(quán)力的制約與平衡C.市民的整體素質(zhì)D.革命的徹底性11、為一定程度上解決土地兼并帶來(lái)的危害，歷代統(tǒng)治者采取的措施有（）A.實(shí)行工商食官B.實(shí)行均田制C.抑制豪強(qiáng)地主D.禁止土地買賣12、清前期；景德鎮(zhèn)某御窯廠有雇工300余人，其中圓器頭；雕削頭等工是“計(jì)工給食”，“其余工作頭目雇請(qǐng)，俱給工價(jià)?！薄坝鶑S所制瓷器，大半備以回貢（回賜給來(lái)進(jìn)貢者），故大內(nèi)（皇宮）頒樣燒造?！痹摳G廠（）

①屬于官營(yíng)手工業(yè)②產(chǎn)品主要用于皇室日用。

③采用機(jī)器化生產(chǎn)④產(chǎn)品主要用于朝貢貿(mào)易。A.①②B.①④C.③④D.②③評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、20世紀(jì)90年代美國(guó)出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”，沒有從根本上消除資本主義制度的基本矛盾，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期性依然存在。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、20世紀(jì)以來(lái)；亞洲和太平洋地區(qū)對(duì)世界產(chǎn)生越來(lái)越大的影響?；卮穑?/p>

（1）讀圖回答：環(huán)太平洋國(guó)家和地區(qū)成立的APEC，體現(xiàn)了____；推動(dòng)這一進(jìn)程的主要因素是。

（2）圖中所示的世界經(jīng)濟(jì)核心地區(qū)有：

（3）概括說(shuō)明從1919年到1945年；中國(guó)的國(guó)際地位發(fā)生了什么變化。簡(jiǎn)述中國(guó)國(guó)際地位發(fā)生這種變化的主要原因。

（4）簡(jiǎn)述中國(guó)和聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。15、選擇正確的方式與道路，有利于推動(dòng)革命的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一列寧認(rèn)為，不能采取一般的暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。因?yàn)檫@樣做會(huì)脫離群眾。列寧提出的口號(hào)是“不給臨時(shí)政府以任何支持”和“全部政權(quán)歸蘇維埃”。列寧認(rèn)為革命之所以能夠和平發(fā)展，因?yàn)槲淦髡莆赵谌嗣袷种?，沒有外力壓制人民。——吳于廑、齊世榮《世界史》材料二俄國(guó)過(guò)激派政府，居然成立，居然過(guò)了兩年。不管將來(lái)結(jié)局如何，假定萬(wàn)一推翻，他那精神畢竟不能磨滅。從前多數(shù)人嘲笑的空理想，卻已結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)成為一種制度。將來(lái)歷史價(jià)值，最少也不在法國(guó)大革命之下。影響自然是及於別國(guó)?！粏⒊稓W游心影錄》材料三請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，指出列寧提倡的奪權(quán)方式并分析其原因。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“過(guò)激派政府”、“空理想”分別指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析俄國(guó)十月革命的“歷史價(jià)值”。

（3）材料三中圖一、圖二所示歷史事件選擇的革命道路有何不同？談?wù)勀銓?duì)中俄兩國(guó)選擇不同革命道路的認(rèn)識(shí)。16、【題文】為我國(guó)的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)；被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡娜耸峭踹M(jìn)喜。

錯(cuò)誤:訂正:17、【題文】外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義工業(yè)的興起。18、妥協(xié)，就是以折衷的方法（即沖突雙方都放棄自己部分要求的辦法），解決爭(zhēng)端和避免沖突。閱讀下列材料，回答問題：材料一英國(guó)的憲政道路同其保守傳統(tǒng)與追求自由的精神息息相連，光榮革命是妥協(xié)的結(jié)果，表明英國(guó)憲政拒絕激進(jìn)革命，而在保守中進(jìn)行變革，減少由于激進(jìn)革命而造成的文化斷裂、社會(huì)物質(zhì)的流失。在英國(guó)妥協(xié)是一種尋求平衡，“光榮革命”的意義是因?yàn)椴槐赝ㄟ^(guò)流血革命而實(shí)現(xiàn)了憲政的目的?！幾猿倘A《傳統(tǒng)與變革：英國(guó)憲政的成長(zhǎng)之路》材料二美國(guó)憲法是美國(guó)建國(guó)初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果；憲法所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；在美國(guó)兩百多年的歷史上，不同的利益集團(tuán)（群體）因應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機(jī)制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)；談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實(shí)踐得以修正，使新的憲法原則和實(shí)踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力不斷得到更新，表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，成為一部“活著的憲法”?！跸！对瓌t與妥協(xié)》材料三法國(guó)之所以采用暴力革命來(lái)克服專制王權(quán)，原因就在于法國(guó)專制主義過(guò)于強(qiáng)大，王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對(duì)立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國(guó)一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響，工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后，法國(guó)模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對(duì)抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國(guó)人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。——摘編自錢乘旦《各國(guó)現(xiàn)代化模式的比較》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括指出英國(guó)憲政道路的主要特點(diǎn)。____（2）據(jù)材料二，為什么說(shuō)美國(guó)憲法是一部“活的憲法”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例說(shuō)明美國(guó)憲法是多元利益集團(tuán)妥協(xié)的結(jié)果。____（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出促使“法國(guó)模式”在1870年后轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“妥協(xié)”的主要政治成果。____（4）綜合上述材料，歸納妥協(xié)機(jī)制對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)19、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說(shuō)：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共12分)20、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）21、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）評(píng)卷人得分六、問答題(共1題，共3分)22、雄踞西南的古蜀國(guó)是中國(guó)古代中原周邊地區(qū)頗具典型意義的“古國(guó)”之一；但史籍卻鮮見蜀史之詳載。三星堆遺址和金沙村遺址的重大考古發(fā)現(xiàn)則在很大程度上廓清了歷史迷霧，揭示出古蜀國(guó)實(shí)具悠久歷史，古蜀文化是獨(dú)特的文化模式和文化類型，它在中國(guó)古代區(qū)系文化中具有顯著地域政治特征和鮮明文化特色。三星堆和金沙是相親緣的兩個(gè)文化遺址，在歷史上三星堆在前，金沙緊隨其后，它們都是古蜀國(guó)蠶叢；魚鳧的遺跡。三星堆是中國(guó)西南地區(qū)分布范圍最大，延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、文化內(nèi)涵最為豐富的古城、古國(guó)、古蜀文化遺址，距今約三千三百年，它因一九八六年兩座祭祀坑的發(fā)掘而聞名于世，當(dāng)時(shí)出土文物以前八百余件，被評(píng)為二十世紀(jì)中國(guó)最重大的考古發(fā)現(xiàn)之一。金沙遺址位于成都市金沙村，被譽(yù)為二十一世紀(jì)中國(guó)第一個(gè)考古重大發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)出土文物五千多件，它的發(fā)現(xiàn)，為破解三星堆文明突然消亡之謎找到了證據(jù)。

2009年4月28日“神秘的古蜀王國(guó)——三星堆；金沙出土文物珍寶展”；在深圳博物館新館展出，展出文物一百五十六件。本次展覽集結(jié)三星堆、金沙文物菁華，以青銅器(青銅制品)、玉石器為主，兼及金器、陶器、象牙，種類包括人物與動(dòng)物造型、眼睛形器、禮器、兵器、酒器、農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)工具、裝飾品等。這些文物不僅彰顯出古蜀文化特色，也是古蜀國(guó)原始宗教文化在一定程度上的折射。

請(qǐng)你結(jié)合三星堆以及金沙遺址考古發(fā)掘，簡(jiǎn)要描述一下古蜀王國(guó)的社會(huì)面貌。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】

試題分析：聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知；A．緩和與緊張；和平與動(dòng)蕩并存，符合史實(shí)，說(shuō)法正確；B．地區(qū)沖突和民族矛盾明顯加劇，符合史實(shí)，說(shuō)法正確C．兩極格局結(jié)束、多極格局形成，不符合史實(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)槎鄻O化至今還是一種趨勢(shì)，未形成一種穩(wěn)定的格局；D．南北差距擴(kuò)大的趨勢(shì)有增無(wú)減，符合史實(shí)，說(shuō)法正確。故此題應(yīng)選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：當(dāng)今世界形勢(shì)特點(diǎn)。

點(diǎn)評(píng)：此題為逆向選擇題（否定型選擇題）。此類選擇題通常要求選出與事實(shí)不符的選項(xiàng)。題干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無(wú)”、“沒有”、“不正確”等詞語(yǔ)，所以要特別注意逆向思維。解答此類題可采用逆推法，根據(jù)題意，首先找出與題目要求不相符的三個(gè)備選項(xiàng)，剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。也可用正向思維或排除法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】

略【解析】【答案】

B3、B【分析】本題主要考查對(duì)機(jī)械決定論的認(rèn)識(shí)和理解，旨在考查提取有效信息和評(píng)價(jià)事物的能力。根據(jù)材料“由于牛頓學(xué)說(shuō)本身的機(jī)械決定論性質(zhì)，充滿機(jī)械唯物論精神的啟蒙思想，也不可避免地帶有形而上學(xué)的武斷”、“忽視了人的心靈的復(fù)雜性”容易得出機(jī)械決定論對(duì)啟蒙思想及某些社會(huì)科學(xué)研究產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，故B項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)不符合材料主旨，故排除。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，旨在考查材料分析理解能力。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)片面學(xué)習(xí)西方，僅僅局限于器物層面，排除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)的近代化，排除B項(xiàng)；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)求富的目的，排除C項(xiàng)；從材料反映的信息來(lái)看，“外輪損失一千三百多萬(wàn)兩”“江漢關(guān)進(jìn)口洋布每年減少十萬(wàn)多匹”，說(shuō)明洋務(wù)民用企業(yè)的興辦，分洋人之利，對(duì)西方資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵起到了一定的抵制作用，D正確。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】本題主要考查“冷戰(zhàn)”的相關(guān)知識(shí)，旨在考查識(shí)記所學(xué)知識(shí)的能力?！拌F幕”演說(shuō)是美蘇冷戰(zhàn)的序幕，所以AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤；東歐劇變時(shí)蘇聯(lián)還沒有解體，所以美蘇的對(duì)峙還沒有結(jié)束，所以兩極格局也沒有解體，所以B項(xiàng)不正確；杜魯門主義是“冷戰(zhàn)”全面開始的標(biāo)志，蘇聯(lián)解體是“冷戰(zhàn)”結(jié)束的標(biāo)志，所以D項(xiàng)正確，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D二、多選題(共5題，共10分)8、B|D【分析】【分析】本題周代世系略圖考查西周的宗法制和分封制．考查宗法制與分封制的特點(diǎn)、內(nèi)容．考查學(xué)生的識(shí)圖、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力和分封制與宗法制特點(diǎn)、內(nèi)容的掌握．【解析】【解答】禪讓制是原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度；在這張“譜系圖”中無(wú)法體現(xiàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

周天子將“周公”等同姓弟子分封于各地；使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯，這體現(xiàn)了分封制，故B項(xiàng)正確．

官僚政治制度最大的特點(diǎn)是官吏有君主直接任免；不得世襲，這就打破以血緣為基礎(chǔ)的宗法等級(jí)，與題干圖示不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．

圖表括號(hào)中注明的文字信息為“周天子-諸侯-卿大夫-士”；這是根據(jù)血緣關(guān)系的親疏而形成的宗法等級(jí)，是宗法制的特點(diǎn)之一，故D項(xiàng)正確．

故選BD．9、B|C【分析】本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史意義，考查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)再現(xiàn)能力。A.資產(chǎn)階級(jí)的改革，洋務(wù)派屬于地主階級(jí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的活動(dòng)，不屬改革范疇。故錯(cuò)誤；B.有利于中國(guó)的近代化，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)方式，開啟了中國(guó)近代化的歷程。符合事實(shí)，故正確；C.沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，而忽視其先進(jìn)技術(shù)產(chǎn)生的政治環(huán)境，沒有把西方先進(jìn)的政治制度引進(jìn)，因此對(duì)西方工業(yè)文明的精髓沒有認(rèn)識(shí)到，根本不可能解決中國(guó)的貧窮落后問題。符合事實(shí)，故正確；D.為中國(guó)資本主義的發(fā)展開辟了道路，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是由清廷內(nèi)部的革新派主導(dǎo)的，是官商合辦體制，代表的是封建統(tǒng)治者的利益。洋務(wù)派并不希望中國(guó)出現(xiàn)資本主義，只想通過(guò)發(fā)展西方技術(shù)來(lái)維護(hù)風(fēng)雨飄搖的清朝統(tǒng)治。據(jù)此，選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。綜上所述，AD不符題意，故選BC?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C10、B【分析】略。【解析】【答案】B11、B|C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古代土地兼并的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記情況．【解析】【解答】A．工商食官是奴隸社會(huì)的制度；當(dāng)時(shí)沒有土地兼并的問題．

B．均田制是北魏至唐朝前期的制度；確定了官民占有土地的最高限額，閑置土地買賣．

C．豪強(qiáng)地主兼并大量土地；威脅小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，影響國(guó)家稅收，大多數(shù)封建王朝對(duì)其進(jìn)行抑制，以維護(hù)王朝的統(tǒng)治．

D．封建土地私有制決定土地是可以買賣的．歷代王朝都沒有；也不可能禁止．

故選B，C．12、A|B【分析】【分析】本題考查中國(guó)古代手工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)形態(tài)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

官營(yíng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)：

由官府統(tǒng)一管理；工匠世代為官府勞作；

其生產(chǎn)范圍廣泛；資金雄厚，規(guī)模大，分工細(xì)，水平高；

古代手工業(yè)占主導(dǎo)地位；

由于官營(yíng)手工業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品質(zhì)量低，生產(chǎn)效率低，弊端叢生．【解析】【解答】根據(jù)材料““計(jì)工給食”；“其余工作頭目雇請(qǐng)，俱給工價(jià)．”“御廠所制瓷器，大半備以回貢（回賜給來(lái)進(jìn)貢者），故大內(nèi)（皇宮）頒樣燒造．””可知該窯廠屬于官營(yíng)手工業(yè)，產(chǎn)品用于皇室日用和朝貢貿(mào)易，故①②④正確；

仍然采用手工生產(chǎn)；故③錯(cuò)誤．

故選AB．三、填空題(共6題，共12分)13、A【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化．考查美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的局限性．考查考生調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)根源在于資本主義制度的基本矛盾，只要資本主義社會(huì)存在，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就不可能從根本上消除，會(huì)周期性發(fā)生，所以20世紀(jì)90年代“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)，只能緩解危機(jī)，不能從根本上解決危機(jī)，故本題正確．

故答案為正確．14、世界經(jīng)濟(jì)全球化【分析】【分析】本題主要考查當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以及中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系．中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，也是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】（1）亞太經(jīng)濟(jì)合作組織是當(dāng)今規(guī)模最大的區(qū)域性合作組織；體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，推動(dòng)這一進(jìn)程的主要因素是科技革命的推動(dòng)以及跨國(guó)公司．

（2）根據(jù)圖片材料可以看出圖中所示的世界經(jīng)濟(jì)核心地區(qū)有：西歐；美國(guó)、日本、澳大利亞；

（3）1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；中國(guó)的國(guó)際地位提高，從任人宰割的弱國(guó)成為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)．主要原因是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利．

（4）中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系結(jié)合教材所學(xué)概括回答：中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)之一；也是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一．我國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國(guó)根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)．我國(guó)在安理會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是和伸張正義的原則，參與解決國(guó)際爭(zhēng)端，贏得世界各國(guó)好評(píng)．我國(guó)也從聯(lián)合國(guó)及有關(guān)組織得到有意的支援．

故答案為：

（1）世界經(jīng)濟(jì)全球化；科技進(jìn)步跨國(guó)公司；

（2）西歐；美國(guó)、日本、澳大利亞；

（3）中國(guó)的國(guó)際地位提高；從任人宰割的弱國(guó)成為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)．

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分；為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出了重大貢獻(xiàn)．

（4）中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)之一，也是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一．我國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國(guó)根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)．我國(guó)在安理會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是和伸張正義的原則，參與解決國(guó)際爭(zhēng)端，贏得世界各國(guó)好評(píng)．我國(guó)也從聯(lián)合國(guó)及有關(guān)組織得到有意的支援．15、略

【分析】（1）本題主要考查十月革命期間，列寧提倡的奪權(quán)方式及原因，旨在考查正確解讀相關(guān)材料的能力。第一小問“方式”由材料一中的信息“和平發(fā)展”即可得出“和平奪權(quán)”的結(jié)論；第二小問“原因”由材料一中的信息“采取暴力方式會(huì)脫離群眾”即可得出“暴力奪權(quán)會(huì)導(dǎo)致脫離群眾”的結(jié)論，由材料一中的信息“武器掌握在人民手中”即可得出“人民手中掌握著武器”的結(jié)論，由材料一中的信息“沒有外力壓制人民”即可得出“資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府沒有用暴力壓制群眾”的結(jié)論。（2）本題主要考查俄國(guó)十月革命的影響，旨在考查靈活運(yùn)用相關(guān)所學(xué)評(píng)述相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“過(guò)激派政府”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“工兵代表蘇維?！钡慕Y(jié)論；第二小問“空理想”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“社會(huì)主義”的結(jié)論；第三小問“歷史價(jià)值”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從建立起人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)、開創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面、開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式等角度思考作答。（3）本題主要考查俄國(guó)十月革命與中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，旨在考查比較分析相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“革命道路”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可分別得出“俄國(guó)以城市為中心”、“中國(guó)走‘工農(nóng)武裝割據(jù)’的革命道路”的結(jié)論；第二小問“認(rèn)識(shí)”屬于開放型的探究題，結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從馬克思主義必須與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合，才能找到正確的革命道路這一角度展開論述，言之有理即可。【解析】（1）策略：和平奪權(quán)。原因：①暴力奪權(quán)會(huì)導(dǎo)致脫離群眾；②人民手中掌握著武器；③資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府沒有用暴力壓制群眾的現(xiàn)象。

（2）政府：工兵代表蘇維埃政府（或答人民委員會(huì)）。理想：社會(huì)主義。價(jià)值：建立起人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家；將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)；開創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面；開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式。（任答兩點(diǎn)即可）

(3)道路：俄國(guó)：城市武裝起義（或以城市為中心）；中國(guó)：工農(nóng)武裝割據(jù)（或農(nóng)村包圍城市）。認(rèn)識(shí)：馬克思主義必須與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合；才能找到正確的革命道路（言之有理即可）。

16、略

【分析】【解析】本題考查的是建國(guó)以后的軍事成就，曾經(jīng)為我國(guó)的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡娜耸青嚰谙?，而王進(jìn)喜是石油建設(shè)方面的英雄人物。【解析】【答案】錯(cuò)誤:王進(jìn)喜訂正:鄧稼先17、略

【分析】【解析】

試題分析：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后；中國(guó)被卷入資本主義的世界市場(chǎng)，外國(guó)商品和資本快速進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，促使中國(guó)原有的自然經(jīng)濟(jì)解體，中國(guó)民族資本主義在外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略下興起，該題說(shuō)法正確。

考點(diǎn)：近代民族資本主義的發(fā)展。

點(diǎn)評(píng)：中國(guó)近代民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展是高考中的必考點(diǎn)，也是難點(diǎn)。有關(guān)民族資本主義的考查涉及到以下幾個(gè)方面：①民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)代背景；②民資本主義的發(fā)展；③民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn)；④民族資本主義與中國(guó)資本主義萌芽之間的關(guān)系。【解析】【答案】A18、略

【分析】（1）本題考查英國(guó)憲政道路的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生獲取材料信息能力。依據(jù)材料信息“英國(guó)的憲政道路同其保守傳統(tǒng)與追求自由的精神息息相連，光榮革命是妥協(xié)的結(jié)果，表明英國(guó)憲政拒絕激進(jìn)革命，而在保守中進(jìn)行變革，減少由于激進(jìn)革命而造成的文化斷裂、社會(huì)物質(zhì)的流失”可知，英國(guó)憲政道路的特點(diǎn)：具有保守性；漸進(jìn)式變革。（2）本題考查美國(guó)1787年憲法的相關(guān)知識(shí)；旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識(shí)運(yùn)用能力。依據(jù)材料信息“憲法所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；憲法的生命力不斷得到更新”可知，美國(guó)憲法是一部“活的憲法”的原因：憲法創(chuàng)立了一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；隨著不斷變化的歷史環(huán)境不同的利益集團(tuán)利用憲政機(jī)制進(jìn)行談判妥協(xié)；談判和妥協(xié)不斷形成新的憲法原則適應(yīng)時(shí)代需要。結(jié)合1787年憲法的相關(guān)知識(shí)，可從聯(lián)邦制；中央機(jī)構(gòu)的三權(quán)分立、參議員和眾議員名額分配方式和黑奴按五分之三人口計(jì)算等角度說(shuō)明美國(guó)憲法是多元利益集團(tuán)妥協(xié)的結(jié)果。

（3）本題考查法國(guó)共和政體的相關(guān)知識(shí)；旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識(shí)運(yùn)用能力。依據(jù)材料信息“直到1870年后，法國(guó)模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對(duì)抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國(guó)人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)因素：工業(yè)革命完成，工業(yè)資本主義發(fā)展需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。結(jié)合法國(guó)共和政體確立的相關(guān)知識(shí)，法國(guó)“妥協(xié)”的主要政治成果：制定《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，確立民主共和制。

（4）本題考查對(duì)妥協(xié)機(jī)制認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí)；旨在考查學(xué)生獲取材料信息和分析歸納能力。依據(jù)材料信息結(jié)合英法美三國(guó)的相關(guān)史實(shí)可從避免破壞社會(huì)生產(chǎn)；實(shí)現(xiàn)利益平衡，緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)體制自我更新，推動(dòng)政府決策更加合理科學(xué)等角度作答。

【解析】（1）特點(diǎn)：具有保守性；漸進(jìn)式變革。（2）原因：憲法創(chuàng)立了一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；隨著不斷變化的歷史環(huán)境不同的利益集團(tuán)利用憲政機(jī)制進(jìn)行談判妥協(xié)；談判和妥協(xié)不斷形成新的憲法原則適應(yīng)時(shí)代需要。例：聯(lián)邦制，體現(xiàn)聯(lián)邦政府和州政府之間的妥協(xié)與平衡；三權(quán)分立制，體現(xiàn)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院之間的制約與平衡；參議員和眾議員名額分配方式不同，體現(xiàn)大州與小州的妥協(xié)與平衡。黑奴按五分之三人口計(jì)算，體現(xiàn)南方和北方的妥協(xié)與平衡。（3）因素：工業(yè)革命完成，工業(yè)資本主義發(fā)展需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。成果：制定《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，確立民主共和制。（4）避免革命造成文化斷裂、破壞社會(huì)生產(chǎn)；實(shí)現(xiàn)利益平衡，緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；促進(jìn)體制自我更新，推動(dòng)政府決策更加合理科學(xué)。四、判斷題(共1題，共10分)19、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說(shuō)法有誤．

故答案為：×五、辨析題(共2題，共12分)20、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來(lái)喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來(lái)做出理性的說(shuō)明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。

第二種觀點(diǎn)：不同意材料的觀點(diǎn)；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)相似。

理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背景下，對(duì)封建專制下人性的思考。盡管由于中國(guó)明清沒有西方發(fā)展起來(lái)的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點(diǎn)，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)即可評(píng)價(jià)湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。例如，同意材料的觀點(diǎn)，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在