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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面的句子中;朗讀時(shí)要強(qiáng)調(diào)的重音是()

書里說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。A.書里B.意思C.一點(diǎn)兒D.不懂2、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

湖光秋月兩相和()A.互相和諧B.兩者融合C.兩江匯合3、下面詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字注音全都正確的一組是()A.綜色躺在亞熱帶(yǎ)B.靠岸擺放滿載(zǎi)C.除了整結(jié)海濱(bīn)D.帆船寂寞每逢(féng)4、下列各組加粗字中,有一個(gè)讀音與其他的不同,請(qǐng)用選出來(lái)。()A.相似B.似乎C.似的D.好似5、給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

棗核不光勤快,也很聰明。()A.只;單B.一點(diǎn)兒不剩;完了評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、讀課文《第八次》;根據(jù)語(yǔ)意寫詞語(yǔ)。

①因遇到困難無(wú)法解決而發(fā)出的無(wú)奈聲音。____

②拉絲,文中指蜘蛛吐絲。____

③因失敗而失去信心。____7、給下面的字選擇正確的讀音。

苔(tǎitái)____扣(kōukòu)____8、讀課文《民族英雄戚繼光》;給下面文段填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

漲潮時(shí)____淺灘沒入水中____小島四周一片汪洋____落潮時(shí)____水退灘出____又是一片泥濘____人馬一踏上去____就會(huì)陷進(jìn)爛泥里____?

9、寫出反義詞。

傾斜____10、填空。

《荷花》作者是____,原名____,字____,作品有《____》《____》等。11、根據(jù)課文《檢閱》;給下面的話加上標(biāo)點(diǎn)。

隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面____隊(duì)員們____如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排_(tái)___讓大家都能看見他____怎么樣____他雖然腿不方便____可仍然是兒童隊(duì)員____還不是一般的隊(duì)員____12、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

復(fù)雜—____慈愛—____商量—____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、判斷下面的說(shuō)法;是否正確。

“乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。14、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

流學(xué)15、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

人類已經(jīng)登上過(guò)月球。16、判斷下面的說(shuō)法;是否正確。

“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日,又叫“七夕”。17、讀《乞巧》判斷下面的說(shuō)法是否正確。

詩(shī)中“長(zhǎng)河”指的是很長(zhǎng)的河流。評(píng)卷人得分四、連詞成句(共5題,共20分)18、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。19、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手20、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意21、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里22、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分五、連線題(共5題,共25分)23、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山24、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。25、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____26、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看27、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)28、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】考查了朗讀的重音。朗讀時(shí)重音不同,語(yǔ)意的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。解答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境仔細(xì)揣摩?!窘馕觥烤渥映鲎浴恫欢鸵獑?wèn)》。這篇課文講的是孫中山先生小時(shí)候在私塾讀書,為了弄懂書中的意思,勇敢、大膽地向私塾先生提出問(wèn)題的勵(lì)志故事,高度贊揚(yáng)了孫中山先生勤學(xué)好問(wèn)、刻苦讀書的精神?!皶镎f(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂?!边@句話是為了強(qiáng)調(diào)書里說(shuō)的什么他都不懂,所以重音放在“一點(diǎn)兒”上。故選:C。2、B【分析】考查了詩(shī)歌的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會(huì),通過(guò)朗讀、感悟才能體會(huì)到?!窘馕觥俊昂馇镌聝上嗪汀背鲎蕴拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的《望洞庭》,詩(shī)句的意思是:洞庭湖上月光和水色交相融合。兩相和:兩者融合。故選:B。3、D【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字和漢字讀音的能力。辨析錯(cuò)別字要根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體詞義,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?!窘馕觥緼.有誤,棕色:中國(guó)傳統(tǒng)色彩名詞,棕毛的顏色,即褐色。故“綜色”的“綜”錯(cuò)誤。“亞熱帶”的“亞”應(yīng)讀“yà”,故“y?!卞e(cuò)誤。B.有誤,載:zǎi年:一年半載。zài裝載:載客。故“滿載”的“載”應(yīng)讀“zài”,故“zǎi”錯(cuò)誤。C.有誤,整潔:干凈整齊。故“整結(jié)”的“結(jié)”錯(cuò)誤。D.正確。故選:D。4、C【分析】考查了多音字,多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,一般讀音不同時(shí),字的含義不同,用法也不同?!窘馕觥克疲簊ì像;如同:~是而非。用在名詞,表示和某種事物。故“相似”“似乎”“好似”的“似”都讀sì,讀音與其他的不同。故選:C。5、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥俊肮狻敝?;單。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)6、唉聲嘆氣扯起灰心【分析】【分析】因遇到困難無(wú)法解決而發(fā)出的無(wú)奈聲音;通過(guò)課文布魯斯音連續(xù)七個(gè)敗仗而無(wú)奈發(fā)出的聲音,唉聲嘆氣;網(wǎng)斷了藥結(jié)網(wǎng),只好吐絲,扯起拉絲之意。連吃敗仗而沒有辦法,所以會(huì)心。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的掌握。結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ),是閱讀的基礎(chǔ),更是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。7、táikòu【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。苔;大多在陰暗潮濕的地方。植物無(wú)花,無(wú)種子,以孢子繁殖。呈葉片狀,具有假根???,意為從原數(shù)額總減去一部分,也有套住或搭住,扣留;扣押,器物口朝下放置的意思。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握程度。8、,【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解;也可根據(jù)課文“漲潮時(shí),淺灘沒入水中,小島四周一片汪洋;落潮時(shí),水退灘出,又是一片泥濘,人馬一踏上去,就會(huì)陷進(jìn)爛泥里?!笨梢蕴羁?。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解,注意,分句之間用分號(hào),這種題型??疾椤?、端正【分析】【分析】?jī)A斜:歪斜;斜向一方。

【點(diǎn)評(píng)】在生活中相對(duì)立的事物就在身邊,把它詞語(yǔ)化,如傾斜的大樹,就有端正的姿勢(shì);感悟?qū)α⒏形蛏睢?10、葉圣陶葉紹鈞圣陶多收了三五斗稻草人【分析】【分析】葉圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日);原名葉紹鈞,筆名有葉陶;圣陶、桂山等,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。江蘇蘇州人,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家及出版人。他是五四運(yùn)動(dòng)首個(gè)文學(xué)研究會(huì)的創(chuàng)立人之一,終身致力于出版及語(yǔ)文的教學(xué)。他的座右銘“文學(xué)為人生”很有名。作品有《稻草人》《多收了三五斗》等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名著的作家作品記憶的準(zhǔn)確性,只要不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤就能回答準(zhǔn)確。11、:“”【分析】【分析】所給語(yǔ)句正確的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面:“隊(duì)員們!如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排;讓大家都能看見他,怎么樣?他雖然腿不方便,可仍然是兒童隊(duì)員,還不是一般的隊(duì)員!”。故答案為“:“;!;;?;;!””。

【點(diǎn)評(píng)】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。12、雜亂憐愛商議【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。復(fù)雜,不簡(jiǎn)單,近義詞是雜亂。慈愛,比喻(長(zhǎng)對(duì)幼)溫柔和憐愛,近義詞是憐愛。商量,交換意見,近義詞是商議。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出近義詞,學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【分析】乞巧的意思是:舊時(shí)風(fēng)俗;農(nóng)歷七月七日夜(或七月六日夜),穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔?,稱為“乞巧”。故““乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。這句話正確。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩(shī),了解更多的神話故事。14、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”;故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。15、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“1969年7月20日;兩名美國(guó)宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色”可知答案應(yīng)選擇“正確”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。16、B【分析】【分析】乞巧的意思是:舊時(shí)風(fēng)俗;農(nóng)歷七月七日夜(或七月六日夜),穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔桑Q為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日,又叫“七夕”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生了解更多的神話故事。17、B【分析】【分析】“長(zhǎng)河”指的是指天河;銀河(天上的云河)。所以說(shuō)詩(shī)中“長(zhǎng)河”指的是很長(zhǎng)的河流這句話是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】了解我國(guó)四大民間傳說(shuō)神話故事之一的牛郎織女的故事。將給家人和朋友聽。激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。四、連詞成句(共5題,共20分)18、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。19、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。20、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。21、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。22、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。五、連線題(共5題,共25分)23、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。24、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。25、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。26、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。27、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫作題(共1題,共5分)28、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f(shuō):“我也聽說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來(lái)。小鴨說(shuō):“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走;它也經(jīng)過(guò)了像小鴨;小狗的經(jīng)歷

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