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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新八年級科學上冊階段測試試卷163考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、微觀粒子與宇宙天體之間有很多相似之處,下列說法中錯誤的是()A.原子結構與太陽系結構相似B.原子核是原子的中心,太陽是宇宙的中心C.宇宙天體、分子都在永不停息地運動D.天體之間、分子之間都存在相互作用力2、化學源于生活,化學也服務于生活.交警檢測機動車駕駛員是否酒后駕車,常用一種裝有重鉻酸鉀(化學式為:K2Cr2O7)的儀器進行檢測.在K2Cr2O7中Cr元素的化合價為()A.+4B.+5C.+6D.+73、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()
?A.水的三態(tài)變化﹣﹣分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變B.聞到遠處飯菜的香味﹣﹣分子在不斷的運動C.水通電分解﹣﹣分子在化學變化中可以再分D.夏天鋼軌之間的縫隙變小﹣﹣原子受熱時體積變大4、關于下列四幅圖的說法正確的是。
A.甲圖的實驗說明磁場能產生電流B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機C.丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置D.丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用5、現(xiàn)代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是()A.B.C.D.6、小明剛學完初中的電學知識,恰逢家中電燈不亮,他拿起試電筆測試家庭電路圖中的a、b、c、d四點,只有測試b點時氖管不發(fā)光;請你幫他分析可能發(fā)生的故障是()
A.火線與零線短路B.a、d之間某處短路C.b、c之間某處斷路D.電燈的燈絲斷了7、如圖所示的氣候類型是()
A.熱帶雨林氣候B.溫帶季風氣候C.地中海氣候D.溫帶海洋性氣候8、根的生長是由于()A.根冠不斷產生新的細胞,分生區(qū)不斷產生新細胞B.根冠不斷產生新的細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長C.分生區(qū)不斷的產生新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長D.伸長區(qū)的細胞不斷伸長,根毛區(qū)形成了大量的根毛9、導體AB作如圖所示的運動,下列各種情況會產生感應電流的是()A.
沿紙面左右運動B.
垂直紙面向里或向外運動C.
垂直紙面向里或向外運動D.
沿紙面上下運動評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、臺風災害主要分布在____地區(qū),干旱災害主要分布在____地區(qū).11、三極管具有____性質12、半導體的導電能力介于____之間。半導體二極管具有____性質13、如果氧氣不足,乙醇(C2H5OH)燃燒可能還有CO生成。若乙醇燃燒產物中CO和CO2的總質量為25.2g,其中碳元素與氧元素的質量比為2∶5,則參加反應的乙醇的質量為____g,產物中水的質量為____g。14、水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中得到氧氣的試管是____(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是____.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____(填字母序號).
A.分子質量B.分子種類C.分子間隔。
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數會____(填“變大”、“變小”或“不變”)15、在圖所示的電路中,三盞燈之間是聯(lián)的,若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3,則電流表A1的示數I1′=____,電流表A2的示數I2′=____。16、甲、乙、丙、丁是鏡頭焦距不同的四架相機,它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們在同一地點拍攝同一景物。我們可以判定,在圖4中,照片____是用相機甲拍攝的,照片____是用乙拍攝的,照片____是用丙拍攝的,照片____是用丁拍攝的。甲乙丙丁。
(焦距不同的照相機)
(用不同相機拍攝的不同照片)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)23、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
24、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。25、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評卷人得分五、其他(共3題,共18分)26、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光;插孔也能正常通電,如果指示燈損壞,開關閉時也能正常通電.根據上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關.指示燈.插座和電源線的連接方式.
27、如圖所示的家庭電路;要求將開關;燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入電路中.
28、請你在圖2中標出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
評卷人得分六、解答題(共2題,共4分)29、一支溫度計刻度均勻但示數不準,在一標準大氣壓下,把它放入沸水中,示數為95℃,放在冰水混合物中示數為5℃,現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數為32℃,教室內的實際溫度是多少℃?30、學習“電動機”內容時;老師用圖實驗裝置演示“磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關”的實驗后,同學們自然想到力既有方向又有大?。敲创艌鰧ν妼Ь€作用力的大小與什么因素有關呢?以下是小麗.小李與小明的猜想:
小麗猜想:“可能跟磁鐵的磁性強弱有關.”
小李猜想:“可能跟導線AB在磁場中的位置有關.”
小明猜想:“可能跟通過導線AB的電流大小有關.”
請你根據圖所示的實驗裝置;幫助小明設計實驗來驗證他的猜想,簡述你的實驗方案:
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】A;原子由原子核與核外繞原子核運動的電子組成;結構與太陽系相似,該選項說法正確,不符合題意;
B;原子核是原子的中心;太陽只是太陽系的中心,宇宙沒有中心,該選項說法不正確,符合題意;
C;宇宙中任何物質都在永不停息地運動;運動是絕對的,而靜止則是相對的,該選項說法正確,不符合題意;
D;天體之間、分子之間都存在著相互的作用力;該選項說法正確,不符合題意.
故選B.
【分析】原子結構與太陽系結構相似,天體及分子都在永不停息地運動,天體之間及分子之間都存在相互的作用力,守宙天體的運動符合萬有引力定律.2、C【分析】【解答】鉀元素顯+1價;氧元素顯﹣2價,設鉻元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,則x=+6價.
故選:C.
【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合重鉻酸鉀的化學式進行解答即可.3、D【分析】【解答】解:A;水的三態(tài)變化過程中沒有新物質生成;只是水分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變,故選項解釋正確;
B;聞到遠處飯菜的香味;是因為香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人聞到香味,故選項解釋正確;
C;水電解生成氫氣和氧氣;是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子在化學變化中可以再分,故選項解釋正確;
D;夏天鋼軌之間的縫隙變??;是因為原子之間間隔變小的緣故,原子的大小本身并沒有改變,故選項解釋錯誤;
故選:D.
【分析】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可.4、B【分析】【解答】解:A;圖甲是奧斯特實驗;通電后小磁針偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場;所以A說法錯誤,不符合題意.
B;圖乙是電磁感應實驗;根據此原理可以制成發(fā)電機;所以B說法正確,符合題意.
C;圖丙是磁場對電流的作用實驗;通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動;所以C說法錯誤,不符合題意.
D;圖丁是動感線圈式話筒;當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流,從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的;所以D說法錯誤,不符合題意.
故選B
【分析】A;認識奧斯特實驗;知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場.即電流的磁效應.
B;掌握電磁感應現(xiàn)象及實驗;知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產生感應電流.根據這個原理制成了發(fā)電機.
C;掌握磁場對電流的作用實驗;知道在此實驗中,通電導體在磁場中受到力的作用.
D、要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據電磁感應現(xiàn)象工作的5、B【分析】【解答】解:A;兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光;只閉合一個開關均不發(fā)光,故A不正確;
B、只閉合開關S1時紅燈亮,只閉合開關S2時綠燈亮;兩燈獨立工作,互不影響,故B正確;
C;兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光;任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故C不正確;
D、當只閉合開關S2時,兩燈泡都發(fā)光;只閉合S1時綠燈亮.故D不正確.
故選B.
【分析】根據生活經驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián),然后分析選項得出答案.6、C【分析】【解答】若A正確;則a;c、d不會發(fā)光;閉合開關亦可看成a、d之間某處短路,對電路沒有影響,不會導致電燈不亮;若電燈的燈絲斷了,c點不會發(fā)光,故A、B、D錯誤.
【分析】家庭電路電路故障分析7、C【分析】【解答】從圖中觀察得知;該地氣候特點為夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,應為地中海氣候,地中海氣候主要分布在南北緯30°~40°的大陸西岸.根據題意.故選:C.
【分析】在氣溫和降水量變化示意圖中,橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側表示氣溫,右側表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示.觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水量柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量.8、C【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)。解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。
【解答】根冠具有保護作用;分生區(qū)具有很強的分裂能力;能夠不斷分裂產生新細胞;伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽;成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。
分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)不斷的分裂產生新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長的緣故。
故答案為:C9、C【分析】【分析】根據電磁感應的特點知;想產生感應電流的條件有兩個:(1)導體是閉合電路的一部分;(2)導體做切割磁感線運動.
【解答】解:磁感線在磁體外部是從N極出發(fā)回到S極;在圖中磁感線方向是從左到右的;
A;閉合電路的一部分導體AB沿紙面左右運動;沒有切割磁感線運動,故不會產生感應電流;不符合題意;
B;導體AB垂直紙面向里或向外運動;但不是閉合電路,故不會產生感應電流;不符合題意;
C;閉合電路的一部分導體AB垂直紙面向里或向外運動;切割磁感線運動,故產生感應電流;符合題意;
D;閉合電路的一部分導體AB沿紙面上下運動導體沒有做切割磁感線運動;不能產生感應電流,不符合題意.
故選C.二、填空題(共7題,共14分)10、東南沿海|華北【分析】【分析】中國是氣象災害嚴重的國家;主要氣象災害有洪澇;干旱、寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等.【解答】解:臺風是極猛烈的熱帶氣旋,主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū).襲擊中國的臺風常發(fā)生在5﹣10月,尤以7﹣8月為多.干旱是對中國農業(yè)生產影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種自然災害,不僅降水稀少的西北旱情嚴重,而且在東部季風區(qū)也頻繁發(fā)生,以華北地區(qū)最為嚴重.
故答案為:東南沿海;華北.11、放大電信號【分析】【解答】半導體材料包括二極管三極管,集成電路,其中三極管具有放大電信號的作用12、導體與絕緣體單向導電【分析】【解答】半導體材料的導電性能介于導體和絕緣體之間;半導體二極管具有單向導電的性能。
【分析】掌握關于半導體材料的知識13、13.816.2【分析】【解答】根據質量守恒定律,同一種元素在反應前后質量守恒可知,乙醇中碳元素的質量等于乙醇燃燒產物中碳元素的質量,即為25.2g×=7.2g,則乙醇的質量為7.2g÷=13.8g。乙醇中氫元素的質量為13.8g×=1.8g,產物中水的質量為:1.8g÷=16.2g。
【分析】該題考查了質量守恒定律及其應用,利用反應前后元素的種類和質量不變來解題。14、2吸附性A,B變大【分析】【解答】解:(1)由電解水裝置示意圖可知;2試管里的氣體是電源上的正極產生的氣體,是氧氣;
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭;其作用是吸附作用;
(3)水變成水蒸氣的過程中是物理變化;分子質量和分子種類不變,分子間隔改變;將一定量的海水暴曬一段時間后,溶劑減少,溶質不變,剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大.
答案:(1)2;(2)吸附性;(3)①A;B;②變大.
【分析】(1)根據通電分解水的實驗的現(xiàn)象和結論分析.水通電分解時;正極產生的氣體為氧氣;負極產生氫氣,兩氣體的體積比為1:2;
(2)根據活性炭具有吸附性解答;
(3)根據水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;根據溶液中溶質質量分數解答.15、I2+I3|I1+I2【分析】【分析】解答本題需要先根據電流法分析出三盞燈的連接方式;然后再分析出電流表各測的是哪個燈泡的電流,最后再根據并聯(lián)電路的電流規(guī)律進行解答.我們首先對電路進行簡化處理,用電流法去分析電路;因為電流表的內阻很小,把電流表當作導線;電流表測量的是與它串聯(lián)的用電器的電流,若電流表在干路上則測量的是干路電流.【解答】解:因電流表的內阻很小相當于導線;所以電路簡化如圖。
三盞燈的連接方式為并聯(lián),電流表A1測的是L2與L3的電流之和,電流表A2測的是L1與L2的電流之和,若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3,根據并聯(lián)電路電流規(guī)律可知,電流表A1的示數是I2+I3,電流表A2的示數是I1+I2.
故答案為:I2+I3,I1+I2.16、D|B|A|C【分析】【分析】凸透鏡成像時;物體在凸透鏡焦點以外,物距減小,像距增大,像變大.掌握物體在凸透鏡焦點以外,物距減小,像距增大,像變大.【解答】解:如圖從甲→丙→丁→乙,像距逐漸減小,像逐漸變?。?/p>
所以甲拍攝照片是D;丙拍攝照片是A,丁拍攝照片是C,乙拍攝照片是B.
故答案為:D;B;A;C.三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共21分)23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
24、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標出符號G,如圖:
25、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.五、其他(共3題,共18分)26、【分析】【解答
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