2025年外研版五年級數(shù)學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版五年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、自然數(shù)a除以自然數(shù)b，（a，b均不等于0），商是5，那么它們的最小公倍數(shù)是（）A.aB.bC.52、一個最簡真分數(shù)，分子和分母的乘積是12，這樣的最簡真分數(shù)有（）個．A.2B.3C.4D.53、用兩根長25.12厘米的鐵絲分別圍成一個正方形和一個圓，它們圍出的面積（）A.圓大B.正方形大C.一樣大4、把1cm3的橡皮泥搓成了小圓球（圖1），再按癟（圖2），然后再搓成了長條形（圖3），它們的體積（）1cm3．

A.大于B.小于C.等于D.無法確定5、平行四邊形底縮小10倍，高擴大10倍，這個平行四邊形的面積（）A.大小與原來相等B.縮小10倍C.擴大10倍6、分子是5的假分數(shù)有（）個。A.3B.4C.5D.67、下列數(shù)中，（）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．A.12B.15C.20D.37評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、全國假日辦發(fā)布的《2014年“十一”黃金周旅游統(tǒng)計報告》顯示：2014年“十一”黃金周期間，全國共接待游客169500000人次．把它改寫成用“億人次”作單位的數(shù)是____億人次，再把改寫后的數(shù)保留兩位小數(shù)約是____億人次．9、一個等腰直角三角形的直角邊是10厘米，它的面積是____平方厘米．10、一個三角形面積是20cm2，底是8cm，這個三角形的高是____．11、在橫線填上“＞”；“＜”或“=”．

。5.76×0.99____5.761.1×0.98____0.987.26÷5.5____7.2637.5÷0.12____37.5．12、商店里庫存的白布是1980米，庫存的紫布有（____）米。

13、我來填一填。

3.02米=______分米。

28厘米=______分米。

450克=______千克。

0.25平方分米=______平方厘米。

490平方分米=______平方米。

4.23噸=______千克。

8.2小時=______時______分。

2.052千克=______克=______千克______克。

0.36分米=______厘米．14、一個長10厘米，寬8厘米，高4厘米的長方體，它的表面積是____平方厘米，體積是____立方厘米．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、8.9×99=8.9×100-1．____．（判斷對錯）16、＞，所以的分數(shù)單位比大．____（判斷對錯）17、1.5千克的鋼鐵比1.5千克的棉花重．____．（判斷對錯）18、若一個數(shù)是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，那么這個數(shù)一定是6的倍數(shù)．______．（判斷對錯）19、一個數(shù)，它是56的因數(shù)，又是7的倍數(shù)，這個數(shù)可能是7、14、28、56．____．（判斷對錯）20、一個分數(shù)約分后分數(shù)值變小了，而通分后分數(shù)值變大了．____．（判斷對錯）21、張老師編寫《數(shù)學智能訓練》，已經(jīng)完成了，還剩下全書的沒完成．____．（判斷對錯）22、一個三角形的高不變，底擴大3倍，面積也擴大3倍．____．（判斷對錯）23、“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中，五年級人數(shù)是單位“1”。評卷人得分四、計算題(共2題，共18分)24、一個數(shù)的是70，這個數(shù)的是____．25、直接寫出得數(shù)．

。1-=3.5×200=0.66÷6=0.4÷0.02=0.12÷2=0.9×0.4=1÷3=98+2×0.4=評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)26、一個人一天中大約有的時間學習和工作，的時間參加文娛或體育活動，剩下的時間睡覺休息．每天的睡眠休息時間約占一天時間的幾分之幾？評卷人得分六、應(yīng)用題(共2題，共4分)27、五（一）班跳遠成績優(yōu)秀的有15人，優(yōu)秀率為50%，五（一）班共有多少人？28、卡車的載質(zhì)量是4.5噸，現(xiàn)在有95噸煤，需要幾車才能運完？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】自然數(shù)a除以自然數(shù)b商是5，說明a是b的整數(shù)倍，求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公因數(shù)為較小的數(shù)；最小公倍數(shù)為較大的數(shù)；由此解答問題即可．【解析】【解答】解：由題意得，自然數(shù)a除以自然數(shù)b商是5；

可知a是b的倍數(shù)，所以a和b的最小公倍數(shù)是a．

故選：A．2、A【分析】【分析】根據(jù)最簡真分數(shù)的意義，分數(shù)的分子小于分母且分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)叫做最簡真分數(shù)．已知這個最簡真分數(shù)的分子和分母的乘積是12，求出12的因數(shù)即可．【解析】【解答】解：12的因數(shù)有：1、2、3、4、6、12，所以這樣的最簡真分數(shù)有和兩個．

答：這樣的最簡真分數(shù)有2個．

故選：A．3、A【分析】【分析】用周長除以4求出正方形的邊長，再用邊長乘以邊長求出正方形的面積；用周長÷π÷2，求出圓的半徑，再根據(jù)圓的面積公式S=πr2求得面積，然后進行比較即可．【解析】【解答】解：正方形的邊長是：25.12÷4=6.28（分米）

正方形的面積是：6.28×6.28=39.4384（平方分米）

圓的半徑是25.12÷3.14÷2=4（分米）

圓的面積是：3.14×42=3.14×16=50.24（平方分米）

因為39.4384＜50.24

所以正方形的面積＜圓的面積．

故選：A．4、C【分析】【解答】解：把這塊橡皮泥無論搓成什么形狀；它的體積不變．所以它的體積等于1立方厘米．

故選：C．

【分析】根據(jù)體積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積．把這塊橡皮泥無論搓成什么形狀，它的體積不變．此題考查的目的是理解體積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積．5、A【分析】解：一個平行四邊形的底擴大10倍；高縮小10倍，它的面積不變．

故選：A．

行四邊形的面積=底×高；根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)縮小10倍，積不變．據(jù)此解答．

此題考查的目的是理解掌握平行四邊形的面積公式以及因數(shù)與積的變化規(guī)律．【解析】A6、C【分析】【解答】分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于1或等于1。分子是5；分母只有小于5或等于5才是假分數(shù)，所以分母可以是1；2、3、4、5這5個數(shù)。

故選：C

【分析】本題主要考查什么是假分數(shù)。7、C【分析】解：根據(jù)能被2；5整除的數(shù)的特征；可知滿足題意是數(shù)的個位是0．

故選：C．

根據(jù)能被2；5整除的數(shù)的特征：被2整除的數(shù)個位都是偶數(shù)；被5整除的數(shù)個位不是0就是5，可知既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)的個位是0．

此題主要考查了學生能被2、5整除的數(shù)的特征．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】把169500000改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉同時在后面寫上“億”，然后利用“四舍五入法”保留一位小數(shù)即可．【解析】【解答】解：169500000=1.695億；

1.695億≈1.70億；

故答案為：1.695，1.70．9、略

【分析】【分析】依據(jù)等腰直角三角形的特點可知：這個等腰直角三角形的直角邊長都是10厘米，利用三角形的面積公式即可求解．【解析】【解答】解：10×10÷2=50（平方厘米）；

答：這個三角形的面積是50平方厘米．

故答案為：50．10、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式S=ah÷2，得出h=2S÷a，把三角形的面積20cm2，底8cm代入關(guān)系式求出高．【解析】【解答】解：20×2÷8

=40÷8

=5（厘米）

答：這個三角形的高是5厘米．

故答案為：5厘米．11、略

【分析】【分析】（1）一個數(shù)（0除外）；乘上一個小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)．（1）一個數(shù)（0除外），乘上一個大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)．

（2）一個數(shù)（0除外）；除以一個大于1的數(shù)，商小于這個數(shù)．

（3）一個數(shù)（0除外），除以一個小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)．【解析】【解答】解：5.76×0.99＜5.761.1×0.98＞0.987.26÷5.5＜7.2637.5÷0.12＞37.5

故答案為：＜，＞，＜，＞．12、3564【分析】1980×1.2×1.5=1980×（1.2×1.5）=1980×1.8=356413、30.22.80.452.50.49423081220522523.6【分析】解：（1）3.02米=30.2分米。

（2）28厘米=2.8分米。

（3）450克=0.45千克。

（4）0.25平方分米=25平方厘米。

（5）490平方分米=0.49平方米。

（6）4.23噸=4230千克。

（7）8.2小時=8時12分。

（8）2.052千克=2052克=2千克52克。

（9）0.36分米=3.6厘米．

故答案為：30.2；2.8；0.45；25；0.49；4230；8；12；2052，2，52；3.6．

（1）把3.02米化為分米；乘以進率10即可；

（2）把28厘米化為分米；除以進率10即可；

（3）把450克化為千克；除以進率1000即可；

（4）把0.25平方分米化為平方厘米；乘以進率100即可；

（5）把490平方分米化為平方米；除以進率1000即可；

（6）把4.23噸化為千克；乘以進率1000即可；

（7）把8.2小時化為復(fù)名數(shù)；整數(shù)部分就是8小時，把小數(shù)部分0.2小時換算成分數(shù)，用0.2乘進率60得12分；

（8）把2.052千克化為克；乘以進率1000即可；把2.052千克換算成復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分就是2千克，把小數(shù)部分0.052小時換算成分數(shù)，用0.052乘進率1000得52可；

（9）把0.36分米化為厘米；乘以進率10即可；

此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以單位間的進率．【解析】30.22.80.452.50.49423081220522523.614、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的表面積公式：s=（ab+ah+bh）×2，體積公式：v=abh，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答．【解析】【解答】解：（10×8+10×4+8×4）×2

=（80+40+32）×2

=152×2

=304（平方厘米）

10×8×4=320（立方厘米）

答：它的表面積是304平方厘米；體積是320立方厘米．

故答案為：304，320．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】本題可將99拆分為100-1后，根據(jù)乘法分配律分析判斷．【解析】【解答】解：8.9×99

=8.9×（100-1）

=8.9×100-8.9

=890-8.9

=881.1

故答案為：×．16、×【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位．由此可知，的分數(shù)單位為，的分數(shù)單位為，＜，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)單位的意義可知；

的分數(shù)單位為，的分數(shù)單位為，＜，所以的分數(shù)單位比?。?/p>

故答案為：×．17、×【分析】【分析】1.5千克的鋼鐵與1.5千克的棉花一樣重．【解析】【解答】解：1.5千克的鋼鐵與1.5千克的棉花一樣重；

故答案為：×．18、√【分析】解：由題意可得：這個數(shù)是2和3的公倍數(shù)；因為2和3的最小公倍數(shù)是6；

所以若一個數(shù)是2的倍數(shù)；又是3的倍數(shù)，那么這個數(shù)一定是6的倍數(shù)，正確；

故答案為：√．

一個數(shù)是2的倍數(shù)；又是3的倍數(shù)，即這個數(shù)是2和3的公倍數(shù)；因為2和3的最小公倍數(shù)是6，所以這個數(shù)一定是6的倍數(shù)；得出結(jié)論．

解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)能同時被2、3整除的數(shù)的特征進行解答即可．【解析】√19、√【分析】【分析】一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)試題本身；一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：56以內(nèi)7的倍數(shù)有：7；14、21、28、35、42、49、56；

56的因數(shù)有：1；2、4、7、8、14、28、56；

所以；既是7的倍數(shù)，又是56的因數(shù)的數(shù)可能是：7；14、28、56．

所以一個數(shù)；它是56的因數(shù)，又是7的倍數(shù)，這個數(shù)可能是7；14、28、56說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)約分和通分的定義可以知道，通分和約分都是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分母和分子同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．由此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)；通分和約分不會改變分數(shù)的大小，所以原題說法錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】首先根據(jù)題意，把張老師編寫《數(shù)學智能訓練》的工作量看作單位“1”，用1減去已經(jīng)完成的，求出還剩下全書的幾分之幾沒完成即可．【解析】【解答】解：1-=

答：還剩下全書的沒完成．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式S=ah，知道在高不變時，底擴大3倍，面積就擴大3倍；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因為三角形的面積S=ah；

所以S′=×3a×h=ah=3S．

答：面積擴大3倍．

故答案為：√．23、B【分析】【解答】解：“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中；四年級人數(shù)是單位“1”．

所以“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中；五年級人數(shù)是單位“1”說法錯誤．

故答案為：錯誤．

【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1”，即分數(shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可．此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運用．四、計算題(共2題，共18分)24、略

【分析】【分析】首先把這個數(shù)看作單位“1”，用70除以它占這個數(shù)的分率，求出這個數(shù)是多少；然后根據(jù)分