2.1 性質(zhì)活潑的氧氣

第2單元開啟化學(xué)之門2.1性質(zhì)活潑的氧氣一、單選題（共10題；共20分）1.下列有關(guān)氧氣的說法中，錯誤的是（

）A.

氧氣可供給呼吸

B.

魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水

C.

植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

D.

焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度2.空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（

）A.

空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.

空氣中各成分不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

C.

稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D.

氮氣可用于填充食品包裝起到防腐作用3.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（

）A.

丁一定是該反應(yīng)的催化劑

B.

該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C.

該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量變化之比為3：17

D.

該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量變化之比為7：174.實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：①點燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是（

）A.

④②⑥①⑤③⑦

B.

②④⑥①⑤③⑦

C.

④②⑥①⑤⑦③

D.

②④⑥①⑤⑦③5.下列實驗操作正確的是（

）A.

傾倒量取液體體積

B.

檢查裝置氣密性

C.

氧氣的驗滿

D.

滴加澄清石灰水，振蕩6.下列關(guān)于空氣的說法正確的是（

）A.

潔凈的空氣屬于純凈物

B.

工業(yè)上利用液氮和液氧的密度不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

C.

空氣中的氧氣可以作燃料

D.

食品包裝袋中可充入氮氣作保護氣7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（

）A.

植物的呼吸作用是氧氣的重要來源

B.

氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.

氧氣是空氣中含量最多的物質(zhì)

D.

硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（

）A.

木炭在氧氣中燃燒，生成無色二氧化碳氣體

B.

硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C.

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D.

鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體9.下列現(xiàn)象描述正確的是(

)A.

紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白霧

B.

鎂帶在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體，產(chǎn)生白煙

C.

向少量的氧化鐵中滴加足量的稀鹽酸：黑色粉末部分減少，溶液由無色變成黃色

D.

木炭在空氣中燃燒：發(fā)白光，放熱10.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其體積分數(shù)含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是（）A.

“人造空氣”比普通空氣中的氮氣含量高

B.

燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

C.

可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO，測定“人造空氣”中O2的含量

D.

“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸二、填空題（共3題；共10分）11.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法的方法制取氧氣，這一方法屬于________變化。實驗室制氧氣方法：常溫分解________（常用二氧化錳做催化劑)或在二氧化錳存在的條件下加熱________制取氧氣或加熱________制取氧氣。這三種方法都是________變化，其基本反應(yīng)類型________。（藥品填化學(xué)式）12.如圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題。（1）用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從________端導(dǎo)管通入。（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從________端導(dǎo)管通入。13.做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底需預(yù)留些________，目的是。三、實驗探究題（共3題；共30分）14.甲，乙，丙是一個實驗示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）依據(jù)甲實驗回答：硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是，硫在氧氣中燃燒的文字表達式（2）甲實驗集氣瓶中放少量水，甲放水的目的是（3）木炭在氧氣中燃燒化學(xué)反應(yīng)文字表達式是，小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證（4）鐵在氧氣中燃燒的的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式。（5）小強同學(xué)經(jīng)過查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒，于是設(shè)計了如下圖所示的裝置進行實驗探究，請你結(jié)合實驗過程回答下列問題。①集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是②鋁絲下端系一根火柴的目的是③用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象，可能的原因是，。15.實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗,請回答：（1）指出編號儀器的名稱：①________,②________。（2）以上________（從A-E中選擇）,裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正________。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母）,反應(yīng)的文字表達式為________；為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是________；若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是________。（4）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中做________,反應(yīng)的文字表達式為________,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為________,收集裝置為________,選擇該收集裝置的理由________。若在F裝置中加滿水也可以用來收集氧氣,則氣體應(yīng)從________端進入。16.實驗室制取氧氣，請結(jié)合下列裝置，回答問題：（1）寫出儀器X的名稱：________;（2）要制備較為干燥的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________;（填序號），該反應(yīng)的符號式為________（3）該實驗的主要步驟有：①將導(dǎo)氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品、棉花；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序為________；（4）用C收集氧氣時發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純凈，寫出可能的一種原因；（5）已知：一氧化氮氣體難溶于水，容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，則若用F收集一氧化氮，則氣體從________進（選“a”或“b”）。四、綜合題（共2題；共8分）17.在做“物質(zhì)在盛有氧氣或空氣的集氣瓶中燃燒的實驗時，常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水，加水的目的各不相同。（1）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底部放有少量水（或細沙）的目的是防止________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）硫在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部放少量水是為了吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染，可推知二氧化硫的物理性質(zhì)之一是________。（3）測定空氣中氧氣含量實驗中，集氣瓶里放水是為了吸收五氧化二磷且________。18.進入地窖或深井前，需用燃著的蠟燭做燭火實驗，如圖所示。（1）若蠟燭熄滅，說明地窖或深井中氧氣含量________（填“高于