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文檔簡(jiǎn)介
高中生操行評(píng)語(yǔ)4篇
篇一:[高中生操行評(píng)語(yǔ)]初二班主任評(píng)語(yǔ)大全|學(xué)校生同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)集錦
初二班主任評(píng)語(yǔ)大全|學(xué)校生同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)集錦
初二班主任評(píng)語(yǔ)大全
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篇二:[高中生操行評(píng)語(yǔ)]初二班主任評(píng)語(yǔ)大全|學(xué)校生同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)集錦
初二班主任評(píng)語(yǔ)大全|學(xué)校生同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)集錦
初二班主任評(píng)語(yǔ)大全
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篇三:[高中生操行評(píng)語(yǔ)]高中樸實(shí)的同學(xué)評(píng)語(yǔ)
高中樸實(shí)的同學(xué)評(píng)語(yǔ)
熊慧慧同學(xué):“巧者勞,知者憂?!蹦闶且粋€(gè)有才智的女孩,大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成
績(jī)。老師都禁不住要為你喝彩:惠慧好樣的!盼望你能把自己的聰慧才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的
你。
篇四:[高中生操行評(píng)語(yǔ)]初二班主任評(píng)語(yǔ)大全:初二同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)集錦
51、你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué),每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上老師也能
發(fā)現(xiàn)你高舉的小手,讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上!52、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成??赡闾难帕耍n堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。53、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是樂(lè)觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰(shuí)需要關(guān)心,你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特殊的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。54、你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音洪亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要常常遲到,仔細(xì)對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更觀賞你了。55、你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。
您好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇奇怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。假如,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜愛的好同學(xué)。56、你腦子敏捷,別人不能回答的問(wèn)題,你能精彩的回答出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞伴侶”它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多惋惜呀!你知道這個(gè)壞伴侶是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎馬虎”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“仔細(xì)細(xì)心”這個(gè)新伴侶!你說(shuō)是嗎?57、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰慧能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜愛,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成果不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿足了。58、你有廣泛的愛好和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成果在班里,必定會(huì)名列前茅。59、在我的心目中,你一向是那么歡樂(lè),那么生氣勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人苦惱的問(wèn)題?能放開心扉向關(guān)懷你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人興奮的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又漸漸回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘記。60、你有
非常好的口才,講故事有聲有色,娓娓悅耳,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有響亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話,老師觀賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?聞名的科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成果的提高會(huì)有關(guān)心的。61、你是一位活潑可愛的女孩,好像不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱忱服務(wù)時(shí)仔細(xì)的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)心,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒消失錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?62、在我們相處的四年時(shí)間里,你是一位聰慧可愛,真誠(chéng)坦率,愛好廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘記,在你即將開頭新生活之際,我真誠(chéng)地祝愿你能有一個(gè)絢爛的將來(lái),有一片任你馳騁的寬闊的天地。63、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友情更加甜美,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去溶化一切誤會(huì)顧忌。64、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰慧的大腦,你思想活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),肯定會(huì)很有出息的。65、你聰慧樂(lè)觀,愛說(shuō)愛笑,作業(yè)總是那么仔細(xì),工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。66、你
聽聞過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。67、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱忱,動(dòng)人心者莫不先于情,或許你不贊同我的意見,或許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)漸漸理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝愿別人也祝愿自己。68、經(jīng)過(guò)老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò),只是大家都盼望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,信任你也不會(huì)僅滿意于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你布滿信念。69、你是一個(gè)心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿
發(fā)現(xiàn)你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。70、宏大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特殊的才能,不過(guò)喜愛尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰慧的孩子,盼望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰慧才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!71、你正直,誠(chéng)懇的品質(zhì),仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中同學(xué)了,老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。72、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情,
非常愉快能同你共享勝利的歡樂(lè),這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的,盼望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到進(jìn)展,成為一名有作為的人。73、學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。74、你的誠(chéng)懇和善像暖和的陽(yáng)光照射著我們,你的熱忱,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中同學(xué),盼望你能以更仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。75、你文雅、懂事,淳樸之中顯示著一股仔細(xì),踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著,我信任,有一天,你會(huì)登上頂峰,觀賞到無(wú)限的風(fēng)光。76、鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)學(xué)問(wèn)無(wú)所為,你是位乖巧,文雅的孩子,為人謙遜,心地和善,假如能勤奮努力,以仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),肯定會(huì)學(xué)有所成,像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。77、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,若能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。78、你的歡樂(lè)像一支歌,你的熱忱像一團(tuán)火,你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。79、你是一共性格內(nèi)向的女孩,你害羞的微笑中總含有一絲羞怯,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我信任你肯定會(huì)有更多的好伴侶。80、常聽同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美妙的,我想,這是你重情義的原因吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),假如能更嚴(yán)格要求自己,信任你肯定會(huì)更優(yōu)秀。81、真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,你是個(gè)聰慧的孩子,上課能樂(lè)觀發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多惋惜?。∨瓮鼙M快改正。82、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是非常珍貴的品質(zhì),盼望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。83、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻經(jīng)常無(wú)法取得抱負(fù)的成果,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!84、你是一位熱忱、大方、誠(chéng)懇的好孩子,對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事,要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力,盼望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)。85、你是一個(gè)緘默,文雅的孩子,老師布置的任務(wù)肯定會(huì)仔細(xì)完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)覺(jué)了自己這一不足,盼望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),勝利將屬于你。86、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你仔細(xì)思索;考場(chǎng)上,你鎮(zhèn)靜應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)精彩??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛的緣由,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,盼望你在書山學(xué)海中,找到開啟才智之門的金鑰匙。87、文雅、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛觀察你上課時(shí)瞪大眼睛用心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)特別仔細(xì),盼望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)美麗仗。88、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課常常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成果總不太抱負(fù),你
非常炎熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí),假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。89、關(guān)懷集體,自理力量強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,盼望你能英勇地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,信任你肯定會(huì)做到的。90、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有學(xué)問(wèn)的容器大無(wú)邊,假如春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,盼望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。91、想告知你--在我心中你是一個(gè)文雅靈秀的女孩,想感謝你--總是悄悄無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在學(xué)問(wèn)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。92、“積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰慧的孩子,盼望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成果。93、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,假如你盼望勝利,應(yīng)以恒心為良友,以閱歷為參謀,以才智為兄弟,以盼望為哨兵,信任你肯定能做得
非常好。94、你性格溫柔,言語(yǔ)不多,但待人懇切、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),喜愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維靈敏,成果優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!95、你表面上是個(gè)文雅的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成果也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!96、你思想純樸,待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,愿意助人是你的美德。愛好廣泛、學(xué)問(wèn)面較寬,對(duì)自然、人生的漂亮有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)仔細(xì),上進(jìn)心也強(qiáng)。
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